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        時(shí)間:2024-12-10 11:31:15 童話 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)童話作文(常用4篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)童話作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的小學(xué)童話作文(常用4篇)

        小學(xué)童話作文 篇1

          秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

          秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇啊,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的'楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

          秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。

          秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚、油亮亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

          秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一片美麗的童話。

          這時(shí),耳邊響起了張杰的《秋天的童話》:秋天的童話……

        小學(xué)童話作文 篇2

          一天,陽(yáng)光照著大地,烏龜媽媽在沙灘上生了好多蛋,興奮極了。它心想:“我的孩子孵出來(lái)以后會(huì)不會(huì)肚子餓呢?”于是,就挖了個(gè)坑,埋好蛋就到樹(shù)林里去找吃的了。過(guò)了好久好久,烏龜媽媽才回來(lái),可是蛋卻不翼而飛了,她找遍了整個(gè)沙灘,都不見(jiàn)蛋的蹤影!斑,我的孩子呢?嗚嗚嗚......我的孩子怎么會(huì)沒(méi)了呢?”烏龜媽媽急得頭上的汗大顆大顆地往下滴,眼淚不由地涌了出來(lái)。一只帝王蟹聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,連忙爬了過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“烏龜媽媽?zhuān)趺蠢?”烏龜媽媽傷心得大哭起來(lái):“我的孩子沒(méi)了,我該怎么活啊?”帝王蟹說(shuō):“別著急,我馬上去叫湯姆貓警察來(lái)偵察,看誰(shuí)偷了你的.蛋。”

          不一會(huì)兒,湯姆貓警察來(lái)了,他說(shuō):“您的孩子都在我這呢,它們都還好好的活著呢!”果然,一群小烏龜跟在在湯姆貓警察的身后,小烏龜們叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兛伤阏业侥?”原來(lái),烏龜媽媽爬得實(shí)在太慢了,她的蛋在暖烘烘的陽(yáng)光下已經(jīng)變成小烏龜啦!烏龜媽媽看到這么多孩子回來(lái)了,它感激地說(shuō):“太謝謝你們了!睖坟埦煨χf(shuō):“不客氣,這是我們應(yīng)該做的,對(duì)了,烏龜媽媽?zhuān)瑲g迎您和孩子們到我們的森林來(lái)做客!睘觚攱寢屨f(shuō):“好的,我們一定會(huì)去的。”

          實(shí)實(shí)在在地教會(huì)孩子觀察的方法,讓他們的眼睛亮起來(lái),讓他們的腦筋動(dòng)起來(lái),這是開(kāi)啟智慧的鑰匙。尊重每個(gè)孩子語(yǔ)言發(fā)展的差異,不因急于求成而搞“復(fù)制”,這是負(fù)責(zé)任的教育!

        小學(xué)童話作文 篇3

          清晨,太陽(yáng)冉冉升起,小鳥(niǎo)布丁東張西望正要找個(gè)地方玩玩,它聽(tīng)見(jiàn)森林里傳出了許多歡笑聲,下定決心去森林暢游一番。它飛到家門(mén)口向媽媽打招呼:“媽媽我要去森林玩了!眿寢尪诘溃骸皩氊,早去早回哦!辈级〔划(dāng)一回事就撲翅而飛了。

          小鳥(niǎo)來(lái)到森林,看見(jiàn)一群蝴蝶便和它們玩起了捉迷藏,蝴蝶越過(guò)一朵又一朵的花,一會(huì)兒躲在花叢里,一會(huì)兒躲在樹(shù)樁后面,繞了幾十個(gè)大彎小鳥(niǎo)還是緊跟其后。飛了大半會(huì),小鳥(niǎo)覺(jué)得累了就飛到一棵大樹(shù)上休息。

          “咚吧啦……”這不是阿拉伯舞的音樂(lè)嗎?布丁想,布丁定睛一看原來(lái)是狐貍在家門(mén)口跳舞呢。狐貍看小鳥(niǎo)初來(lái)乍到的肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跳舞,便熱情地給小鳥(niǎo)跳了一段——搖擺舞。狐貍連忙回家換了一件舞衣來(lái),只見(jiàn)狐貍身子不停地?fù)u擺著,手不停地?cái)[動(dòng)著,雙腳一只接一只地踏著地,樹(shù)上的麻雀為它鼓掌,不僅狐貍在跳舞,它的鄰居青蛙也在跳。布丁又轉(zhuǎn)移了視線,青蛙在跳自編的`魔術(shù)舞,它戴著一頂魔術(shù)帽,手持一根魔術(shù)棍,身子后傾著,手拿著魔術(shù)棍揮舞著,腳還不時(shí)地打著拍子。弄得布丁笑的合不攏嘴,布丁嘴里還嘟念著:“好玩,好玩,太好玩了,哈哈哈……”

          時(shí)間像流水一樣在漸漸的流逝,太陽(yáng)慢慢的下山了,黑夜公公漸漸來(lái)臨。小鳥(niǎo)這才知道天已經(jīng)黑了,四處沒(méi)有動(dòng)物,只是一片森林,狼嚎叫,虎叫聲,蝙蝠的鳴叫聲,使森林變得更加陰森恐怖。布丁怕得直發(fā)抖,哇哇大哭起來(lái),還大叫著:“我要回家,我要回家……”

          突然前方出現(xiàn)了幾點(diǎn)微弱的光芒,布丁立刻止住眼淚,仔細(xì)一看原來(lái)是螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)用十萬(wàn)火急之速度飛了過(guò)來(lái)問(wèn)布丁:“這么晚了,你怎么還在這黑漆漆的地方呀!”布丁傷心地回答:“都怪我太貪玩,忘了時(shí)間天黑了找不到回家地路。嗚嗚……”螢火蟲(chóng)說(shuō):“小鳥(niǎo)你不要哭了,我?guī)湍阏一丶业穆钒。”小鳥(niǎo)連連謝謝螢火蟲(chóng),它倆一路走一路談話,直到小鳥(niǎo)到家,鳥(niǎo)媽媽在家一直等著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)一到家連忙奔向媽媽的懷抱并向媽媽道歉,鳥(niǎo)媽媽讓小鳥(niǎo)把這天的事寫(xiě)成作文,還要以這篇文章當(dāng)教訓(xùn)。

          以上這則故事告訴小朋友們不要貪玩,貪玩的結(jié)果是不堪設(shè)想的。

        小學(xué)童話作文 篇4

          青蛙跳出井口,只感覺(jué)眼前一亮,讓它睜不開(kāi)眼。過(guò)了好一會(huì)兒,青蛙總算適應(yīng)了外面的環(huán)境,才慢慢地睜開(kāi)雙眼。“哇!好大的天空呀!簡(jiǎn)直像個(gè)大鍋蓋。”青蛙伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的`舌頭,自言自語(yǔ)地說(shuō)。

          太陽(yáng)公公放射出萬(wàn)道光茫,照耀著大地,面帶笑容,好像在對(duì)青蛙說(shuō):“你怎么才出來(lái)呀,你看外面的景色多美。 贝蟮嘏G色的外衣,各種花朵競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,小溪唱著歡快的歌兒,正奔向遠(yuǎn)方,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,組成了一幅美麗的畫(huà)倦,讓青蛙看得眼花繚亂。直到這時(shí),它才呱呱地叫了兩聲:“大家好!”給大家打了個(gè)招呼。大家也非常有禮貌地向它揮了揮手說(shuō):“青蛙,青蛙,歡迎你加入我們的隊(duì)伍,多吃害蟲(chóng),再也不做井底之蛙!

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