童話的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的童話的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
在美麗的大森林里 , 住著小豬一家 , 豬媽媽有兩個孩子 , 一個叫小胖 , 一個叫小美�？墒侨藗兌贾幌矚g小美 , 不喜歡小胖 , 想知道為什么嘛 ? 那就聽我給你講一個他們的故事。
有一天 , 豬媽媽正在煮飯 , 發(fā)現(xiàn)柴火快沒了 , 便叫小胖和小美去撿些柴火回來 , 小胖和小美拿起工具 , 便出去撿柴了 . 可因為它們貪玩 , 所以迷了路 , 太陽公公帶著笑臉去了 . 月亮姐姐帶著快樂上班來了 . 如果不是迷了路 , 小胖小美會很高興地數著星星 . 這時 , 綿羊公公出來散步了 , 小胖連忙喊道 :’ 喂 , 我們迷路了 , 你快告訴我們怎么回去 ? 綿羊公公不急不慢地說 : 你不會在前面加個請字嗎 ? 我可沒有義務專門為你服務 .’’ 你不幫拉倒 , 我去找別人幫我 , 用不著你幫 . 小胖生氣地說 . 小美見狀 , 連忙走上前去 , 問道 : 綿羊公公 , 請問你知道我們該怎么回家嘛 ? 我們真的.很需要你的幫助 , 天都這么黑了 , 媽媽不見我和小胖 , 她會著急的 , 我可不想讓媽媽著急 . 所以麻煩你了 , 綿羊公公 , 告訴我們怎么回家吧 . 好吧 , 看在小美的份上 , 我就告訴你們怎么回家 , 你們先往左拐 , 到了那片小竹林之后再往右走 100 米 , 就到你家了 , 能記住嗎 ? 綿羊公公親切地說 . 也許能 . 小美按綿羊公公的指點到了家 . 媽媽見到他們 , 高興地把他們摟進了懷里 . 他們把事情的整個經過都告訴了媽媽 , 媽媽表揚了小美 , 批評了小胖 . 小胖慚愧地低下了頭 .
現(xiàn)在你該知道為什么了吧 , 所以說懂禮貌并沒有壞處反而有很多的好處 .
在以后的日子里 , 小胖天天都跟小美學習文明 , 漸漸地小胖也變成了一名懂禮貌的好孩子。
童話的作文 篇2
小花蘭蘭和小草綠綠是一對好朋友。有一天，蘭蘭和綠綠正在吵架，蘭蘭驕傲地說：“這片草地數我最美麗!”綠綠說：“蘭蘭，你是很美麗，但外表美不是真正的美，心靈美才是真正的美。”蘭蘭不服氣地說：“哼!那你有沒有我那彩色的花瓣?”
它們倆唧唧喳喳的吵鬧聲把樹爺爺給吵醒了，樹爺爺伸著懶腰說：“蘭蘭、綠綠是不是你們倆在吵架?”綠綠說：“是的，爺爺既然你醒了，就給我們評評理吧�！边@時，這個園子里的.小主人把兩滴水各自放在蘭蘭和綠綠的手中，蘭蘭看見這么干凈的水趕緊喝了下去，而綠綠看了看快要枯死的小草凈凈，又看了看手中的水滴，馬上把手里的水給了凈凈。凈凈“咕嘟”喝了下去，立刻變得有精神了。樹爺爺高興地說：“現(xiàn)在你們知道誰最美了嗎?還是我來告訴你們吧，是綠綠最美，因為綠綠的心靈最美�！� 蘭蘭總算明白了綠綠說的道理，害羞地低下了頭。
童話的作文 篇3
我是一只小狐貍。我的生活很苦，自打出生起，便沒見過爸爸媽媽。
由于饑餓，我只得自己出去覓食。意想不到的是，到了山崖上，我竟雙腿發(fā)軟，摔下山崖了。
這次冒險的行為，讓我摔斷了一條腿。忍著劇痛，從山路爬上山，在一個山洞里歇息。由于不能走，所以，我在餓時只能拔些洞外的野草來充饑。
幾天下來，我骨瘦如柴，臉色蒼白，已經沒有一點兒力氣了。
這天，下了小雨，雨中，一輛車緩緩開來。這輛車在經過山洞前，停了下來。車上下來了一個穿著工作制服的人。他輕輕地抱起我，給我喂牛奶，并把我抱上了車。在他懷里，我甜甜地入睡了。
睡夢中，我覺得我的皮肉十分清涼，摔斷的腿也好像有了支柱，變得強健有力。最后，一陣痛讓我醒了過來。我慢慢睜開了眼。
“醒來了！醒來了！”旁邊的一大堆人見我醒來，高興地手足舞蹈，一個個都是喜笑顏開，一蹦三尺高。其中，我還看到了我的救命恩人和一位坐在輪椅上白發(fā)蒼蒼的`老人。
我一翻身，邁著大步，在工作臺上走來走去。猛地——咦！我怎么會走路了？那老人推著輪椅，興奮地上前，抱住我，撫摸著我的毛——他也是腿不方便的人！
這時，門開了。探進了一張中年人的臉。
“張教授，別忙著給動物做手術，自己的腿不方便，也不好好治一治。年老了，也該好好安享晚年……”年輕人喋喋不休地說著。
“好了！我就要干！送人！”老人極不耐煩地打斷了年輕人的話。
“啪！”
……
就這樣，我住進了動物保護區(qū)。在這寬大的院子里，有很多的伙伴：兔子、豬、山羊、大象……很多時候，我會聯(lián)合伙伴們一起去偷葡萄，與大象一同分享香甜的香蕉。哼！誰說狐貍不吃素，我這就是！
朋友們，你們有與我同樣的遭遇嗎？歡迎來到“動物保護區(qū)！
童話的作文 篇4
在森林里，有無數所學校。
一天，大象市長要舉辦一個活動�；顒觾热菔谴笙笮ｉL穿著便衣到各所學校巡查，尋找最特別的學校，獲獎學�？梢垣@得十萬塊森林幣，還能得到“最特別學�！钡姆Q號。這一活動，引起了各所學校的重視。所以，他們都會在這一天對前來上學的小動物們特別好。
評比日來到了。大象市長首先來到的就是山羊老師所在的學校。因為這所學校頗負盛名，在學校的排名里是第一哩！大象市長一看：哇！操場上全是清一色的白色校服。顯然，山羊老師已經收到了風，特意讓孩子們穿上統(tǒng)一校服，好讓市長知道他們學校的嚴謹校風。市長搖搖頭走了。接著，又走訪了兩三間學校，都沒有一間滿意的。走著走著，市長來到了“童心小學”。這所小學的.學生每一個都能文能武，最特別的一點是他們無論在何時何地，都有著一顆好奇的心。而且學費不貴，家長都很愿意來這所學校。但很多嚴格的家長抱怨這所學校的老師沒點兒正經全都退學了，帶孩子去了貴族學校。還有一些學生，到了貴族學校后，就嚷嚷著要回來。
大象懷著好奇心走進了學校，看到的景象與之前幾所學校截然不同。這里沒有清一色的校服，只有同學們各式各樣的衣服。這里沒有朗朗的讀書聲，只有孩子們的歡聲笑語。大象市長大吃一驚，心里已經認定了，這就是最特別的學校。他詢問這所學校的教學理念，這里的教師回答：“讓孩子快樂，讓孩子學的開心就是最好的學校�！�
獨一無二才是真的特別，模仿他人和努力追求完美有什么用呢？
童話的作文 篇5
有一頭小象，它叫臟臟，為什么叫它臟臟呢？因為它很不衛(wèi)生，活了幾年，就幾年不洗澡。
有一次，臟臟到外面去玩耍，小伙伴見它這么臟還很臭，就立即躲得遠遠地。臟臟很不高興。
臟臟繼續(xù)往前走。它看到一個豬圈，走近一看，原來是一群懶豬。臟臟問其中的一只懶豬：“你們可以讓我進來，和你們一起玩嗎?”懶豬不抬頭，只是繼續(xù)顧著自己狂吃。臟臟想：你不回答我，一定已經答應我了。這里這么好，還沒有人逼我洗澡，吃了又睡，睡了有吃，太幸福了。
臟臟在豬圈里快樂地過著每一天，它整天沉浸在快樂當中，卻不知災難快要降臨。一天比一天久，臟臟的爸爸媽媽很著急，臟臟也越來越胖，越來越臟，越來越臭，變得很懶。
一天，這個豬圈的主人說要殺豬，選了臟臟當目標，因為臟臟太像豬了，讓人分不出是豬還是象。臟臟知道了，嚇了一大跳，趕緊逃回了家�；氐郊遥K臟向爸爸媽媽解釋了這一切，并發(fā)誓要改正錯誤。
從此，臟臟每天都洗澡，它可不想再被人類當成小豬了。
童話的`作文 篇6
很久很久以前，有一個富有的財主。他擁有很多的金銀珠寶，但是，都把它們藏到了后院的地窖里。并用一扇厚厚的鐵門與外界隔開。鑰匙只有一把，被財主仔細的保管著。
財主的年級越來越大了，他想把后院的那些財產分配給他的三個女兒。但是又擔心她們不能合理的使用這些財產，于是想先考驗一下她們。
這天，財主把三個女兒召集在一起，給她們每人一袋銀幣。
財主說：現(xiàn)在，你們就用這袋銀幣去外面獨自生活，一年后，再重新回到這里。我要看看你們都將怎樣使用這袋銀幣，
于是，三個女兒便各自帶上那袋錢，離開了家門。
大女兒想，父親一定是要考驗一下她們三個誰更節(jié)儉。于是，她決定盡量少花錢，爭取一年后還能剩下些銀幣。于是，她在這一年里，節(jié)衣縮食，省吃儉用，只去購買一些生活的基本用品，沒有浪費過一分一毫。
二女兒略有頭腦，她想無論如何節(jié)儉，錢袋里的銀幣都是會減少的，要想讓銀幣能保持住現(xiàn)在的分量，就要想一些盈利的方法。于是，她把銀幣存到了一家銀行，用得到的利息度日。
三女兒離開家后，想著該怎那個樣用眼前的錢袋掙到更多的'財富。她路過一家農場時，恰好農場主因為欠下了賭債，正要把農場拍賣出去。三女兒考察了一番農場的情況，覺得可以拍下來于是她把這一袋銀幣都給了原農場主，自己成為了農場的主人。農場里的牛、羊可以既可以產奶，又可以產肉。甚至羊毛都可以定期剪下來賣掉。這樣，三女兒在經營農場的過程中，獲得了很好地收益。
一年后，三個女兒重新回到了自己的家。
大女兒錢袋里的銀幣用的并不多，省吃儉用一年后，還剩下了半袋多的銀幣。
二女兒因為把錢存到了銀行，現(xiàn)在，錢袋里的銀幣還和原來一樣多。
等三女兒進門的時候，她后面還跟著兩個仆人，手里拿了一個比錢袋大很多的木箱子。打開一看，里面都是閃閃發(fā)亮的銀幣。
財主很高興，覺得三女兒是最有本事的人，把財產交給她，一定可以獲得不錯的分配，還可以贏得更多的財富。
于是財主把后院金庫的鑰匙交到了三女兒的手里。
假如，你也有一袋銀幣，你會怎樣使用呢？
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