童話的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的童話的作文6篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
一天走著走著，不知不覺地來到了一篇很大很大的草坪。蝴蝶看見了一個雞蛋殼，說：“我們不如用那個蛋殼做蹺蹺板�！蔽浵伿治枳愕傅卣f：“好啊好啊！”他們找來一塊木板搭在上面。毛毛蟲和螞蟻坐在上面，蝴蝶在一旁等著，順帶加油。
蝴蝶、螞蟻輪番上陣，可他們太輕了，毛毛蟲始終牢牢地定在地上。過了一會兒，毛毛蟲玩膩了，說：“我們能不能玩點別的？”蝴蝶說：“我們做個熱氣球吧�！泵x說：“真的嗎？我早就想試一下飛的感覺了。”他們找來紅紅的塑料布，充上氣，用線把塑料布和雞蛋殼連結起來。毛毛蟲和螞蟻興高采烈地坐進了雞蛋殼，操縱著熱氣球慢慢升起，蝴蝶在前面引路。他們在空中俯瞰大地，領略了壯美的景色，體驗了迎風飛翔的`刺激后，便操縱熱氣球慢慢降落到地上。
這么快就到下午了，他們正準備回家。忽然，烏云密布。蝴蝶擔憂地說：“不好，要下雨了！”螞蟻著急起來：“我們沒帶傘，這可怎么辦？”毛毛蟲淡定地說：“別擔心，我們不是有雞蛋殼嗎？”毛毛蟲一下子高興起來，說：“對呀，對呀！我們可以用雞蛋殼來躲雨�！彼麄儎偠氵M雞蛋殼里，大雨就“嘩嘩嘩”地下起來了。
大雨停了，他們從雞蛋殼里出來一看，天黑了，周圍的道路很泥濘，這樣回去太危險了。他們就決定在這過夜。他們睡在雞蛋殼里，蓋著大大的樹葉被子，月亮在天空中灑下銀輝，三個好朋友靜靜的偎依在一起，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我也好想和他們一起玩。但是，百變的雞蛋殼除了變蹺蹺板、熱氣球、雨傘、睡覺的床，還可以變成什么呢？我想只要有足夠的輔助材料，那就是“開動腦筋，百變隨心”。
童話的作文 篇2
給大樹治病
春天到了，柳樹抽出了又細又長的柳條，大樹都長出了新的葉子，小草發(fā)芽了，花朵都你爭我搶地開放了。
可是，河邊有一棵大樹“呀呀，哎呀”地叫著，一只鴨子聽見了，游了過來，問道：“大樹爺爺，您怎么了？身上一塊綠，一塊紫？”大樹忍著疼痛，輕聲說：“我好像生病了，身上又癢又疼，一點也不舒服�！毙▲喿勇犃耍泵φf：“您忍著，我來幫您找醫(yī)生吧！”說完小鴨子趕緊去找醫(yī)生了。
小鴨子看見岸上有許多腳印，就順著岸上的腳印來到公雞的.家，小鴨子問：“您可不可以治大樹的��？”公雞傷心地說：“對不起，我不能治大樹的病，但是，我知道青蛙可以治病，你去找青蛙！”小鴨子聽了，道完謝，匆匆離開了。
小鴨子來到池塘邊找青蛙，有禮貌地問道：“您能給大樹治病嗎？”青蛙聽了，驕傲地說：“我專治百病的！”于是小鴨子帶著青蛙，來到大樹爺爺身旁，青蛙一看，吞吞吐吐地說：“這病我可治不好，你還是找森林醫(yī)生啄木鳥吧！”青蛙說完灰溜溜地走了。
小鴨子找到啄木鳥的家，“叮叮�！钡厍昧藥紫麻T，啄木鳥開門了，小鴨子急急忙忙地把事情告訴了啄木鳥，啄木鳥聽了趕到大樹身旁，只見大樹愁容滿面，啄木鳥圍著大樹左看看，右喵喵，對準樹干，使勁地啄，叼出了許多蟲子，這時，大樹爺爺好多了。
大樹爺爺很感謝大家對它的幫助，說：“謝謝我的好朋友們，等我開花結果的時候，我邀請你們來吃果實。”
童話的作文 篇3
在崇山峻嶺中一所華麗的房子里，住著公雞、畫眉鳥、小貓三個小伙伴。這里，綠村成蔭、鮮花盛開，前面一條清澈見底的小溪流緩緩流過。小伙伴們遠離了城市的吵鬧，無憂無慮地生活在這里。
有一天，畫眉鳥和小貓要去森林里找木頭，臨走時，他們語重心長地對公雞說：“森林里有很多壞家伙，尤其是狐貍，他可狡猾了，最擅長花言巧語，你可千萬千萬不能打開家門�！惫u用力點點頭說：“我知道了�！碑嬅鉴B和小貓還是擔心地走了。
不一會兒，狐貍來了，它嬉皮笑臉地對公雞說：“你出來一下，我有禮物要送你�！惫u心里想：狐貍要送我禮物，他絕對是只好狐貍，是不會傷害我，于是他滿心歡喜地走出家門。狐貍看到走出門的公雞，心想：公雞真傻，我三言兩語就把他騙了。公雞還沒走近，狐貍迅速地撲上前，掏出一個袋子牢牢地將公雞套住。公雞眼前一黑，心里非常害怕，他發(fā)出顫抖的聲音：“畫眉鳥啊，小貓啊，我被狐貍抓走了，我聽到了急騰騰的'河流聲，聽到了狐貍爬坡的喘氣聲，可是我眼前是黑的，看不見外面的世界，你們快來救救我啊�！�
畫眉鳥和小貓聽到了公雞的求救聲，拋下找到的木頭，順著公雞的聲音、沿著狐貍的腳印去追趕狐貍。追上狐貍后，小貓用鋒利的爪子撓狐貍，畫眉鳥用尖尖的嘴巴啄狐貍的頭，狐貍受不了狐貍和畫眉鳥的兩面夾擊，落荒而逃了。
公雞從這次被騙的經歷中懂得了要辨別真假，不要輕信陌生人的話，要保護好自己。
童話的作文 篇4
一天，小羊和小鹿在山坡上吃草，忽然傳來了一股難聞的氣味，小羊和小鹿趕緊去找猴博士，猴博士說："快種樹吧，樹可以擋住氣味。"
小羊和小鹿立刻在山坡上種了許多樹，它們再也聞不到難聞的氣味了。小羊和小鹿說："猴博士的話真靈。"
小狗家附近蓋了一座新工廠，轟隆轟隆的機器聲吵得小狗睡不著覺，小狗立刻去找猴博士，猴博士說："快種樹吧，樹可以擋住聲音。"小狗立刻在家的周圍種了許多樹，從此再也聽不到轟隆轟隆的.聲音了。
小兔和小刺猬邊跑邊喊著："河堤決口了，大水沖進家了，快逃命吧。"
猴博士說："快種樹吧，樹可以擋住河水。"小兔和小刺猬立刻在河堤的旁邊種了許多樹，河水被擋住了，小兔和小刺猬的家再也沒有被沖掉，他倆齊聲說："猴博士的話真靈!"
大家都非常感謝猴博士，猴博士搖搖頭說："樹的好處還多著呢!"
童話的作文 篇5
鞋店的展示柜上，一層層都擺滿了款式各異的鞋子。一雙亮色的高跟鞋和一雙平底鞋恰好被分到了一起。
鞋店里人來人往，這些鞋子每天都要接受不同顧客的目光。得到顧客青睞的那些，還會獲得撫摸和試穿的待遇，最討喜的那雙還會被顧客打包帶走，從此便能與腳為伴看世界了。
亮色的高跟鞋是最近被擺上柜的。它昂首挺胸的立在自己的地盤上，對身邊那低矮的平底鞋報以輕蔑的態(tài)度。它素來看不上那些造型平平的家伙。
“你這樣矮平，也配和我站在一起？”它終無忍不住嘲笑那鄰居。
平底鞋靜靜站著，沒有理會它。高跟鞋更不樂意了：“哼，等我被顧客選走，就可以遠離這有些悶氣的地方，遠離這討厭的鄰居了�！�
每有顧客走過它們身邊，總會有人對高跟鞋欣賞一番，“嗯嗯，這鞋子真是漂亮，這色澤，這款式，不錯，不錯……”高跟鞋聽到這贊美，心里樂開了花。可是贊美聲雖然很多，它卻一直沒被選走，高跟鞋有些心急了。它想，就憑我這靚麗的外形，絕對比那低矮的家伙更受歡迎。
一天，店里走進幾個年輕的姑娘，高跟鞋一下子就打起了精神，擺出最妖媚的姿態(tài)。果然有人停在了它的面前，那個姑娘彎下腰輕輕的'撫摸著它，并對其他幾個人說：“你們看，多漂亮的鞋子，我好喜歡啊�！备吒雷套痰南脒@下就要被選走了。
正當它開始做美夢，想象著自己被人穿在腳上轉世界的時候。被那幾個姑娘嘰嘰喳喳的說話聲給拉回了現(xiàn)實�！捌潦遣诲e，可是，咱們怎么穿它出去玩啊！”“就是，就是，明天去爬山，穿它就累死人啦！”“我看它旁邊那雙平底鞋就不錯，你穿上試試吧！”
那姑娘便取了旁邊那雙平底鞋穿在腳上，來回又了兩圈，對她的伙伴們說道：“真舒服，真輕巧！”
很快，店里的服務員便把裝好的平底鞋交到了姑娘的手上，被買走了。
高跟鞋一下子就像泄了氣的皮球，再也不敢小看那些低矮的家伙了。
有句老話說：“事物凡存在，就自有存在的道理�！彼�，不要因為覺得比別人優(yōu)秀就對人抱以輕蔑的態(tài)度。也許，下一秒，你就會看到那些不起眼的人，竟然也閃出了光。
童話的作文 篇6
早上雞媽媽要出門，它讓蛋寶寶乖乖的呆在家里，并叮囑蛋寶寶“不要出去，外面很危險”，就出去找食物了。
媽媽一出門，蛋寶寶就呆不住了，它輕輕地打開門伸出頭來向四周東瞧瞧西看看，已不見媽媽的影子。蛋寶寶開心的`叫了起來：“耶!終于可以出去玩了�！彼宦飞嫌殖痔恢挥X走進了森林，走著走著忽然遇到了小松鼠，蛋寶寶問小松鼠：“你要到哪里去呀!”小松鼠說：“我出來玩�！钡皩殞氄f：“我們一起玩好嗎?”小松鼠愉快的同意了。于是它們手牽著手一起去玩耍。玩得正開心時又遇到了小豬，蛋寶寶邀小豬一起玩，可小豬說：“不玩了，媽媽還等著我回家吃飯呢。”它們說：“你不玩我們找小白兔去。”來到小白兔家，蛋寶寶問：“我們一起玩好嗎?”小白兔說：“不了，我還要去摘草呢。”忽然，它們聽到“我跟你們玩”，順著聲音的方向看去，啊!原來是小刺猬。三個小伙伴在森林里追逐、打鬧、捉迷藏，天漸漸黑了，小松鼠和小刺猬回家了。只剩下蛋寶寶，此時它才發(fā)現(xiàn)天黑了，路也看不清，迷路了!蛋寶寶急得直哭，心里好后悔，為什么只顧玩，不早回家。忽然，蛋寶寶聽見媽媽的呼喚聲，它大聲叫道：“媽媽、媽媽我在這里”，看見媽媽，蛋寶寶飛奔入媽媽溫暖的懷抱，幸福的笑了。
通過這個故事，讓我明白了無論做什么事都不能忘了時間和媽媽的叮囑，要向小豬、小刺猬學習，做一個勤勞、聽話的乖孩子。
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