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童話的作文[匯編5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的童話的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
在一片遼闊的土地上,有一片濃密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他們是鄰居,更是形影不離的好朋友。每天一起上學(xué),一起游戲。
有一年暑假,小松鼠收到了他叔叔的信,信里說(shuō):“我在原始森林,有空你也可以去!毙∷墒笙耄阂晃液托』彝靡黄鹑ピ忌?沒(méi)想到小灰兔很爽快地答應(yīng)了。
第二天,小松鼠和小灰兔帶好工具,來(lái)到了原始森林。他們的話被無(wú)惡不作的小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了,小老鼠也偷偷地來(lái)了。
他們剛進(jìn)去就遇到了食人花。食人花要吃了小灰兔,就在這時(shí),小老鼠啊--地喊了一聲,被小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了,小松鼠邊找“小刀”邊說(shuō):“既然來(lái)了,那歡迎加入!”小老鼠聽(tīng)了這話就立刻拿起他們那“鼠家寶劍”一斬,食人花斷了。
小老鼠因此,也成了個(gè)大好人。
小松鼠對(duì)大家說(shuō):“后面的`路還很長(zhǎng)呢!”
然后,他們翻山越嶺,又?jǐn)厣哂謹(jǐn)鼗ā?/p>
無(wú)論前面有什么波濤洶涌,他們都能夠乘風(fēng)破浪;不管有多么困難,他們?nèi)匀徊慌隆?/p>
在他們走到山谷時(shí),小老鼠打頭陣,山谷里沒(méi)有一點(diǎn)兒光,誰(shuí)知山谷里有一條河,小老鼠被淹死了,小松鼠和小灰兔十分傷心,下了決心,一定要過(guò)了這條河,小老鼠在天上一定不希望我們死。小灰兔一跳,過(guò)了河,小松鼠一爬也過(guò)了河,走出了山谷,發(fā)現(xiàn)這里草翠花開(kāi),還有一位復(fù)活女神,她說(shuō):“你們通過(guò)了我的考驗(yàn),說(shuō)吧,把你們的愿望說(shuō)出來(lái)吧!”
小松鼠和小灰兔齊聲喊道:“我們要小老鼠回來(lái)!”
從此以后,小老鼠、小松鼠和小灰兔不再分開(kāi),一起快樂(lè)地生活著。
童話的作文 篇2
在大森林里,住著一只非常狡猾的灰狼。
有一天,這只灰狼在森林附近找食物,突然,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)農(nóng)夫的雞舍里有許多新鮮美味的雞,于是它便輕手輕腳地溜進(jìn)雞舍吃掉了一些雞。
第二天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)雞舍里少了一些雞,很生氣,自言自語(yǔ)道:“我今天一定要打死這個(gè)偷雞賊!”這句話被躲在雞舍后面,還沒(méi)來(lái)得及逃跑的灰狼聽(tīng)見(jiàn)了,它很著急,心想:“我如果去吃雞的話,會(huì)被抓住并且被打死,如果不去的話今天就只能挨餓了,怎么辦呢?”它想啊想啊,終于想到了一個(gè)兩全其美的'辦法。
灰狼來(lái)到了鄰居黃鼠狼家,假裝親切的對(duì)黃鼠狼說(shuō):“親愛(ài)的鄰居,我看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)夫的雞舍里有很多鮮美的雞,所以誠(chéng)懇的邀請(qǐng)你去吃雞!秉S鼠狼信以為真,便跟著狼來(lái)到了那個(gè)農(nóng)夫的雞舍前面,灰狼又對(duì)黃鼠狼說(shuō):“請(qǐng)你先進(jìn)去吧,親愛(ài)的鄰居,我先在外面放風(fēng)!秉S鼠狼便進(jìn)去了,黃鼠狼進(jìn)去后剛剛抓住一只雞,就被埋伏在雞舍旁的農(nóng)夫一棒打死了。農(nóng)夫?qū)⑺赖舻狞S鼠狼帶走后,灰狼的詭計(jì)得逞了,它再次偷偷的溜了進(jìn)去,自己吃起雞來(lái)。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:不要輕易相信別人,謹(jǐn)防上當(dāng)!
童話的作文 篇3
自從老鼠當(dāng)了12生肖之首以后,沒(méi)有當(dāng)上12生肖的動(dòng)物都很妒忌。貓也在其中。
貓想,我這么高大這么強(qiáng)壯,12生肖之中為什么不用我?為什么?貓正在苦惱中,突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只老鼠。貓走近一看,正是那只當(dāng)12生肖之首的老鼠。因?yàn)槟鞘窍奶欤±鲜笳谕党晕鞴。貓的眼睛瞪得滴溜溜圓,很想一口把老鼠給吞了。當(dāng)然這時(shí)老鼠并不知情。
貓把自己裝進(jìn)一個(gè)箱子里,把兩條腿兩只手伸出來(lái),把頭頂?shù)钠贫凑匙,兩個(gè)眼兩個(gè)耳朵給讓出來(lái),靜悄悄地走到老鼠邊,一把把老鼠握在手心里。這時(shí)老鼠知道是貓,于是從貓的手里竄過(guò)去,竄到貓的尾巴后,拿起一個(gè)石頭砸過(guò)去。貓喵的一聲上了天。這時(shí)老鼠在地上哈哈一笑。因?yàn)樨堬w得太高,一下子重重地摔在地上,身上的骨頭也斷了七八根。
貓坐起來(lái)說(shuō):“哎呀,我的天吶,摔死我了,骨頭大概也斷了呀!比缓笥謱(duì)老鼠說(shuō):“我說(shuō)你怎么能到我的'尾巴上,你不是應(yīng)該在我手里的嗎?唉!”老鼠臉上很驚訝,然后鎮(zhèn)定地說(shuō):“對(duì)不起!必堈f(shuō):“我也不應(yīng)該嫉妒你,我說(shuō)了很多你的壞話,我也對(duì)不起你!苯(jīng)過(guò)這件事,貓和老鼠從此成了好朋友,一起吃西瓜。
后來(lái)聽(tīng)貓和老鼠說(shuō)那一年的夏天是他們最難忘的,還說(shuō)他們好懷念那一年的夏天,真希望那一年的夏天永駐心中。
童話的作文 篇4
星期天,小猴子帶著玫瑰花來(lái)到了小河邊。
河里有一群小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而鉆出水面,時(shí)而吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈。小猴子把玫瑰花輕輕地栽在了小河邊,就想悄悄地離開(kāi)。突然,他身后傳來(lái)聲音:“別走!毙『锘仡^一看,沒(méi)人。他想:“會(huì)是誰(shuí)叫他呢?”再看看玫瑰花,只見(jiàn)它在不停地?fù)u擺著自己的身體,以引起小猴子的`注意。在說(shuō)著:“是我!是我!”小猴子看到原來(lái)是玫瑰花在叫它。就說(shuō):“玫瑰花寶寶,你怎么啦?天已經(jīng)黑了,我要回家了。”玫瑰花說(shuō):“不要嘛,你留下來(lái)陪陪我吧!”小猴子輕輕地?fù)崦倒寤▽殞氄f(shuō):“我明天再來(lái)看你吧!”
就這樣,小猴子每天都來(lái)看玫瑰花寶寶,給它澆水施肥。時(shí)間過(guò)得真快,玫瑰花寶寶一天天長(zhǎng)大了,開(kāi)出了一朵朵火紅的花兒,玫瑰花是那樣有活力、有生機(jī),蝴蝶也圍著它翩翩起舞,因?yàn)槊倒寤ㄩL(zhǎng)得漂亮,很香,它有了很多朋友在陪它玩。有一天,小猴子又來(lái)看玫瑰花,玫瑰花驕傲地對(duì)小猴子說(shuō)“你以后不用再來(lái)看我了。我現(xiàn)在有很多朋友,不需要你了!”小猴子聽(tīng)了后傷心地哭著跑了回家。
沒(méi)了小猴子的呵護(hù),過(guò)幾天,玫瑰花就不再那么嬌艷欲滴了,一個(gè)個(gè)朋友也離它而去。之后玫瑰花枯萎了。
童話的作文 篇5
夜幕降臨,學(xué)校里的物品開(kāi)始了他們的議論會(huì),課桌搶先說(shuō):“同學(xué)們整天在我臉上亂涂亂畫(huà),把我干凈的臉弄得花花綠綠!币巫痈胶偷溃骸笆前,是啊,同學(xué)們每天把我搖來(lái)?yè)u去,把我的腰都弄痛了。”粉筆難過(guò)地說(shuō):“我比你們都慘,因?yàn)槲业纳眢w總是被同學(xué)們掰成兩截!”
大家越聊越生氣,最后,黑板說(shuō):“我們干脆都別干了,到其它地方去旅行吧!”“好的,其實(shí)我們?cè)缇筒幌敫闪!”大家異口同聲地說(shuō)。
第二天,當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)教室里空空如也,課桌椅、粉筆、板擦都不見(jiàn)了。只留下一封信,信上寫(xiě)著:“既然你們不愛(ài)護(hù)我們,我們就選擇離家出去旅行了!如果你們?cè)敢飧恼?話,請(qǐng)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)!
后來(lái),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭,在體育館找到了它們,并搬回了教室,老師說(shuō):“我們行動(dòng)起來(lái)吧,把教室擦的干干凈凈,以后一定不能做搖椅子、亂涂亂畫(huà)等不文明行為了。”
就這樣,教室干凈如初,教室里的物品們也決定暫時(shí)不去旅行了,它們要一直陪伴著同學(xué)們,和他們一同成長(zhǎng)。
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