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(合集)實(shí)用的童話作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的童話作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文 篇1
有一天,小鴨子正在郊外散步,突然小鴨子掉到一個(gè)坑里了,小鴨子大喊“救命啊,救命啊”,小鳥(niǎo)正興高采烈的在空中飛翔,突然聽(tīng)到小鴨子的求救聲,小鳥(niǎo)急急忙忙的去找小象,小猴和小牛。
小猴帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)干趕到現(xiàn)場(chǎng)。小猴說(shuō)“:我用長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)干放到坑了讓小鴨子爬上來(lái)“可是小鴨子說(shuō),我不會(huì)爬,這該怎么辦呢?正在大家絞盡腦汁想辦法的時(shí)候,突然小象說(shuō)我有一個(gè)好主意!接著它說(shuō):我可以用我的鼻子把小鴨子卷上來(lái)。
可是小象試了幾次都沒(méi)有成功,突然小牛靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):大伙可以去給我到河邊弄點(diǎn)水來(lái)嗎?沉默了一會(huì)兒以后,大伙異口同聲的`說(shuō)“:好,我們現(xiàn)在就去!”
不一會(huì)兒,它們都提著滿滿的水桶回來(lái)了,于是小象疑惑著說(shuō),我們提這么多水來(lái)干嘛呢?小牛告訴他們說(shuō)“:我們把水都倒進(jìn)坑里,坑里的水滿 了,小鴨子不就可以慢慢浮上來(lái)了嗎?”小猴笑著說(shuō),對(duì)啊,你瞧我這笨腦袋,這么好的辦法,我們趕快行動(dòng)吧,小鴨子在下面肯定等的不賴煩了。于是大伙一起努力,慢慢的把水注入坑中,小鴨子慢慢的浮上來(lái)的,終于得救了。
得救后的小鴨子心里非常感動(dòng),心想自己真是這世上最幸福的人啊,能擁有這么多助人為樂(lè)的好伙伴,以后自己也要向它們一樣,多去幫助別人,這樣我們的世界會(huì)變得更加美好。
幾個(gè)小伙伴又在一起玩了!
童話作文 篇2
冬天,北風(fēng)怒吼,黑熊凍得渾身發(fā)抖。它想生爐子烤火,可是沒(méi)有干柴,怎么辦呢?
正當(dāng)它沒(méi)有辦法的時(shí)候,抬頭看見(jiàn)房子上蓋的木頭,頓時(shí)有了主意:“我為什么不拆下一根木頭來(lái)呢!房子的洞以后可以再補(bǔ)呀!”于是,黑熊找來(lái)一架梯子,小心翼翼地爬上屋頂,拆下了一根木頭。它用斧子把木頭砍成幾段,生起了爐子。啊,火爐發(fā)出亮亮的火光,照在身上暖烘烘的,多舒服。∵@一夜,黑熊睡得又香又甜!
第二天,天氣晴朗,太陽(yáng)笑瞇瞇地照著大地,好像又到了春天。黑熊本來(lái)想好要去樹(shù)林里砍木料,既可以修房頂,又要當(dāng)柴燒,可是一走到樹(shù)林,看到溫煦的陽(yáng)光,奔跑的小鹿,它就忘了自己的任務(wù),和小動(dòng)物們玩到天黑才回家。它看看漏了一條縫的屋頂,撓撓頭皮說(shuō):“還是明天再補(bǔ)吧!”
黑夜又來(lái)臨了,寒風(fēng)夾雜著雪花從縫隙里直灌進(jìn)來(lái),黑熊凍得縮成了一團(tuán):“要是有只火爐該多好呀!”可是因?yàn)樽约喊滋熵澩,又沒(méi)砍好木柴,所以沒(méi)法生爐子。 斑是再上屋頂取根木頭吧,反正我明天一定會(huì)補(bǔ)好的!庇谑牵谛苡职醽(lái)梯子,小心翼翼地爬上屋頂,拆下了一根木頭。它三兩下就把木頭砍成了幾段,生起了爐子。啊,火爐又發(fā)出明亮的火光,照在身上暖烘烘的,別提有多舒服啦!這一夜,黑熊做了個(gè)又香又甜的`好夢(mèng)!
可是,黑熊總是忘了修屋頂?shù)氖。終于有一天,黑熊把屋頂上的木料全用完了,仍然凍得難受,它干脆把房子四周都點(diǎn)燃了,整座房子突然暖和起來(lái),比以前還要暖一百倍。黑熊心想:哈哈,看我多聰明!今天晚上又不用挨凍了!
正當(dāng)它高興的時(shí)候,忽然“嘩啦“一聲,房子塌了下來(lái),黑熊被壓在里面了。
童話作文 篇3
我是一個(gè)書(shū)呆子,特別喜歡看課外書(shū),尤其是童話。
我以前可是連童話碰也沒(méi)碰過(guò),想當(dāng)然也不會(huì)迷上它。童話還是我九歲的時(shí)候在表姐家看的.呢!那一天,我去表姐家做客。一進(jìn)門,就看見(jiàn)表姐在沙發(fā)上津津有味地看書(shū)。我走了過(guò)去,問(wèn):“表姐你在看什么書(shū)呀?讓我也看看!”表姐說(shuō):“是你啊!我在看《安徒生童話》呢!給你看看!”我細(xì)細(xì)地瀏覽著書(shū)中的奧秘。發(fā)現(xiàn)童話是那么的好看。只要一有空,我就跑到表姐家去看童話書(shū)。
到了現(xiàn)在,我也有了自己的童話書(shū),而這,也是我犯作物的原因。
一天,媽媽去菜場(chǎng)買菜,叫我在家好好地呆著。媽媽前腳剛走,我后腳就拿起《格林童話》津津有味地看起來(lái)。不知過(guò)了多久,我耳邊傳來(lái)了八十分貝的聲音:“干嘛不開(kāi)門!”我看到媽媽火氣三丈,后面還跟著爺爺奶奶。一問(wèn)才知道,媽媽買菜回來(lái)后,按了好幾次門鈴,也沒(méi)人開(kāi)門,媽媽怕我有事,就到爺爺奶奶那里拿了鑰匙。爺爺奶奶也怕我有事,就跟了過(guò)來(lái)。媽媽開(kāi)了門后,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有事,生氣極了!我聽(tīng)了,這才恍然大悟。可是,已經(jīng)晚了,被媽媽罵了一頓。
我自從迷上了童話后,就犯了許多錯(cuò)誤。但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)深陷其中,不能自拔了。
童話作文 篇4
作為一名森林警察,樂(lè)犬要為百獸做主,替他們抓小偷,逮犯人。但是,抓來(lái)的小偷、逮來(lái)的犯人大多數(shù)只是由于生活所逼才這樣做的,并不是因仇恨,而殺的,再說(shuō)他們并不懂得“仇”是什么東西。唉,身為警察,卻無(wú)力負(fù)責(zé),樂(lè)犬很為苦惱。它日漸知道,如果不互相殘殺,百獸繁衍速度增長(zhǎng),將來(lái)更煩惱,不能做千古罪人。它想,我應(yīng)該做個(gè)醫(yī)生,為百獸救死扶傷,對(duì),做個(gè)醫(yī)生,作個(gè)醫(yī)生才是我最大的愿望。可是,我又不精通醫(yī)術(shù),“不會(huì)到狐大哥那兒去學(xué)嗎?”它自言自語(yǔ)道。
第二天,陽(yáng)光明媚,它收拾好行李,東打聽(tīng)西打聽(tīng)終于打聽(tīng)到了,可是,狐大哥卻死了。狐大哥的'鄰居對(duì)樂(lè)犬說(shuō):“你狐大哥早知道你會(huì)來(lái)學(xué)醫(yī),他也知道自己年時(shí)已高,所以為你寫了一本醫(yī)書(shū),它希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),做他的繼承人!”,樂(lè)犬鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,它認(rèn)真讀醫(yī)書(shū),每一項(xiàng)都要親自去實(shí)踐,把狐大哥寫的不對(duì)的地方修改過(guò)來(lái),不到兩年的時(shí)間就精通了醫(yī)術(shù),而且被評(píng)上了“十佳醫(yī)生”。
樂(lè)犬為了當(dāng)醫(yī)生,吃了不少苦,但最終它實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,同時(shí)也為百獸做了一個(gè)好醫(yī)生。
童話作文 篇5
最近好多動(dòng)物都訂快遞,熊貓大俠每天都抱著包裹在森林里跑來(lái)跑去,熊貓大俠實(shí)在是沒(méi)有辦法,只好招聘員工。
第一個(gè)來(lái)的是老鼠,老鼠蹦蹦跳跳地來(lái)到了熊貓大俠前對(duì)著熊貓大俠說(shuō):“我的.速度很快,讓我去送包裹吧!”說(shuō)完,小老鼠拿起包裹向客人的地點(diǎn)沖去,他它經(jīng)過(guò)下水道,臟水溝才來(lái)到了客人家,客人看見(jiàn)包裹上都是蒼蠅在轉(zhuǎn)圈圈,說(shuō):“這是我的包裹嗎?”說(shuō)完客人拿起手機(jī)點(diǎn)了個(gè)差評(píng)。
第二個(gè)來(lái)報(bào)名的是袋鼠,袋鼠對(duì)著熊貓大俠說(shuō):“讓我去吧,我可以把包裹裝在口袋里!毙茇埓髠b說(shuō):“好吧,那你就試試吧!”“好的!贝笳f(shuō)完蹦蹦跳跳地出發(fā)了,在路上,袋鼠蹦得太高了,把包裹都給它蹦了出去,袋鼠并沒(méi)有注意到包裹飛了,到了客人那里,袋鼠剛要從口袋里拿出包裹時(shí),才發(fā)現(xiàn)包裹沒(méi)有了,客人又氣憤地點(diǎn)了一個(gè)差評(píng)。
后來(lái),終于有一個(gè)能順利把包裹送完的動(dòng)物,你們猜猜它是誰(shuí)呢?
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