【精選】小松鼠童話作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小松鼠童話作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小松鼠童話作文 篇1
有一天,小松鼠蹦蹦跳跳地到山上采松果。突然,他看到一個(gè)東西從樹上蹦了下來,他揉揉眼睛,還是沒看清。難道是怪物?
突然,這個(gè)怪物向小松鼠扔過來一個(gè)東西,小松鼠以為是個(gè)炸彈,嚇得手中的松果都掉到了地上。他連忙轉(zhuǎn)過身,慌慌張張跑下山。
小松鼠急急忙忙地跑到山下小白兔家,跑得上氣不接下氣,他急忙按了一下門鈴,小白兔開了門,小松鼠喘著粗氣,慌張地說:“不好啦!山上有個(gè)怪物!毙“淄谜f:“讓我去看看!毙“淄门阒∷墒笞呋氐缴缴,來到小松鼠遇到怪物的那棵樹下,左看看,右瞧瞧,沒有怪物啊?小白兔疑惑地望著小松鼠,小松鼠也納悶了:“剛剛明明有個(gè)怪物出現(xiàn)過,他還襲擊我呢!
忽然,樹上蹦下來一只小猴子。小猴子嘻嘻笑著,站在小松鼠面前,奇怪地問:“剛才我給你桃子吃,你為什么不要啊?”小松鼠這時(shí)才恍然大悟:“原來那是桃子啊,我還以為是個(gè)怪物在朝我扔炸彈呢。”小白兔說:“看來是誤會(huì)啊,你平時(shí)玩電腦游戲時(shí)間太長,眼睛近視了,才鬧出了這個(gè)笑話。你以后要少玩電腦游戲哦。”
小松鼠望望小白兔,又望望小猴子,不好意思地低下了頭,說:“以后我一定少玩電腦游戲,保護(hù)好眼睛。”
小松鼠童話作文 篇2
在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,它們倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起做游戲。
一次,小灰兔和小松鼠去上學(xué)。下課的時(shí)候,小灰兔發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了。于是它對(duì)小松鼠說:“我忘記帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答!爸x謝你,小松鼠!毙』彝酶屑さ卣f道!安挥弥x!”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說:”以后你需要幫助的時(shí)候,我也會(huì)來幫你的。”
有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道:“哎呀,怎么辦?這可是媽媽給我花了很多錢買的,弄丟了媽媽會(huì)打我的。”“我來幫你撿,因?yàn)槲业纳碜颖饶阈 !毙』彝昧⒓窗参康卣f道。不一會(huì)兒,玩具一下子就被小灰兔給撿回來了!罢媸翘x謝你了!毙∷墒箝_心地笑了!斑@是我應(yīng)該做的。你也幫助過我呀!”
小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著,它們都很快樂。因?yàn)橹灰獛椭藙e人,讓他們感到快樂,這樣自己也就很快樂了。
小松鼠童話作文 篇3
一天,小松鼠看見松樹上纏著一根綠藤。小松鼠用力一蹬,跳到了綠藤上,蕩來蕩去。“啊,這是最舒服的秋千啦!”小松鼠美美地想著,蕩著;蕩著,想著,不知不覺睡著了。
不知什么時(shí)候,小松鼠坐在月亮船上劃來劃去。小松鼠驚喜地說:“哦,我這是到天上了!”這時(shí),小松鼠看見一朵朵的白云從身邊飄過,它輕輕一跳,就跳到了云朵上。小松鼠從這朵云跳到那朵云,又從那朵云跳到另一朵云上,跳來跳去真好玩。突然,小松鼠聽見“格格格”的笑聲,它抬頭一看,滿天的小星星都淘氣地朝它眨眼睛呢。小松鼠心想:我要是把星星摘回去當(dāng)耳環(huán),別的小動(dòng)物一定會(huì)說:“小松鼠真漂亮。”想到這里,小松鼠伸手去摘星星。剛要?jiǎng)邮,流星急急忙忙地飛來了,小松鼠忙不迭地招呼:“流星,你這么急去干什么呀?”流星高興地說:“我到地上去參加一個(gè)晚會(huì)!毙∷墒筮@才想起玩了一天了,爸爸媽媽找不到自己會(huì)很著急的。小松鼠說:“流星,你能送我回家嗎?”可是流星早就沒了影,小松鼠急了……
小松鼠醒了,當(dāng)它睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還坐在綠藤上,“哈哈,原來剛才是做夢!”
小松鼠童話作文 篇4
一天,森林委員召開了發(fā)明大塞。小松鼠知道這個(gè)消息后欣喜若狂,因?yàn)樗谀嗤料抡业搅艘槐九f書,知道了本世紀(jì)連科學(xué)家都發(fā)明不了的東西時(shí)光機(jī)!
比賽那天,大象主持人讓大家展示自己的作品。河馬展示的是地核能量收集機(jī)。小兔子展示的是蟲洞器,它的形狀像是一個(gè)圓盤子。小松鼠展示的就是時(shí)光機(jī),它看上去像一輛炫酷的跑車,并有著一對(duì)飛行器,隨時(shí)隨地都能飛起。當(dāng)小松鼠說出它的名字時(shí),觀眾們都大吃一驚,隨后目瞪口呆。
就在這時(shí),鴿子送信員飛快地趕來,驚慌地說:“不好了,不好了,有一只小狗在河里淹死了!”霎時(shí),比賽現(xiàn)場的觀眾都嚇得六神無主。這時(shí),小松鼠機(jī)靈一動(dòng),馬上開著時(shí)光機(jī)到空曠的草地上,只見一道道電光繞著時(shí)光機(jī),輪子下邊飛濺著一簇簇火花,剎那間,時(shí)光機(jī)消失在草地上。小松鼠回到了過去,告訴小狗別去那條河邊,成功的救回了小狗。
后來,大家都贊賞小松鼠做了一件天大的好事,小松鼠也沒有驕傲自大,一直默默的做著好事,如果遇到緊急重要時(shí)刻,它也會(huì)用到自己的時(shí)光機(jī)。
小松鼠童話作文 篇5
在一片茂密的森林里,住著一只精明能干、活潑開朗的松鼠婧婧。她的盆友許多 ,有肥肥肥肥的仔豬歡歡、全身上下嫩白的小白兔靜怡、聰明伶俐好動(dòng)的小猴子雨雨......婧婧每日都無拘無束的日常生活著?墒,有一天,婧婧突然一病不起,這可把小動(dòng)物們急死了。
孩子們四處探聽權(quán)威醫(yī)生,期待婧婧能盡早好起來。歷經(jīng)一番波折,一位小狐貍醫(yī)師雯雯來電話了,在一處風(fēng)景秀麗的地區(qū)等婧婧。動(dòng)物們開個(gè)會(huì),決策讓仔豬歡歡、小猴子雨雨接送婧婧去林外就醫(yī)。
第二天,艷陽高照,春光燦爛,歡歡、雨雨、婧婧考慮了。婧婧的干咳又了不起起來,歡歡趕忙為婧婧遞水。夜里,星辰在眨眼睛,月兒仿佛在說:婧婧,留意別受涼!雨水把戶外帳篷包起來,歡歡為婧婧換純棉毛巾。婧婧打動(dòng)地說:感謝你們照料我。
忽然,一陣厚重的聲音向他們貼近。歡歡趕忙扯開戶外帳篷一看,說:不好了,一只大河馬向大家撲來。河馬先生肚子餓了,見到他們,就擁有饞念。雨雨小尾巴一甩,雙眼一轉(zhuǎn),想想想,決策去和河馬先生交涉。河馬先生聽了她們的歷經(jīng),十分憐憫,便說:我是一名警員,叫華人,我送大家去雯雯那里吧。大家將來碰到哪些艱難就要我,這是我的聯(lián)系電話。剛剛我誤解大家了,抱歉,我這就送大家去雯雯那里。說著,華人就拿給雨雨一張聯(lián)系電話。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背,4個(gè)說說笑笑地面上路了。
歷經(jīng)5天,她們總算來到風(fēng)景秀麗的景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧道別了華人,趕到雯雯家。雯雯已經(jīng)測算玩弄權(quán)術(shù),見他們來啦,滿臉堆笑地請(qǐng)進(jìn)家。雨雨、歡歡、婧婧進(jìn)了雯雯家,婧婧被雯雯隨意看了一下。雯雯趁歡歡、雨雨不留意,把一包毒蘑菇放到桌子上,說:它是藥,如今就得吃。歡歡拿著藥燉好后,給晶婧吃。婧婧剛要咽下,雨雨叫住了她,湊一起了她耳旁,說:我覺得這雯雯并不是好產(chǎn)品,這很有可能有害,別吃。晴雯見婧婧不吃東西,就說:快點(diǎn)吃啊,吃完就會(huì)好一點(diǎn)!雨雨說:雯雯,請(qǐng)別想應(yīng)用玩弄權(quán)術(shù),婧婧是不容易吃的.!說著,就給華人通電話,叫他來醫(yī)治雯雯。華裔來到后,立即將雯雯關(guān)進(jìn)牢房,叫大象醫(yī)生讓他給婧婧看中了一位病人。
雨雨、歡歡、婧婧謝過去了大象醫(yī)生、華人,又騎著華人的背安全性地返回了山林。此后,動(dòng)物們經(jīng)歷起了幸?鞓贰㈤_心的日常生活。
小松鼠童話作文 篇6
一天,一只狼正在樹下睡大覺,他睡得正香,忽然一只松鼠踩到了它的尾巴。
狼恍然大悟,它被驚醒在那里大聲喊著“是誰打擾了我睡美容覺,給我出來,我要吃了你!毙∷墒蟊粐樀妙^皮發(fā)癢,臉色煞白我在那里一直不敢出來!皠e躲啦,快出來吧,我找到你了,你死定了!”狼,一把抓住小松鼠“就是你打擾我睡美容覺?”狼憤怒地說。“你,作為歉禮就讓我把你吃了吧!正好現(xiàn)在是中午了我也可以飽餐一頓,不用那么辛苦的追捕獵物了。”小松鼠連忙說:“對(duì)不起,我不是故意的,有話好說,求求你不要吃了我!薄昂,那我問你,為什么你們整天開開心心的在樹上跳來跳去,而我們整天眉頭皺腦,又餓又累呢?”“因?yàn)槟銈兲运搅,總是想著追捕獵物,而且你們還這么兇惡,而我們,每天都是開開心心的,從來不像你們那樣。”
之后,狼把松鼠放了,呆呆地坐在樹下,一直在回味松鼠說的那一句話。
小松鼠童話作文 篇7
一天早上,晴空萬里,可愛的小松鼠興高采烈地來到學(xué)校。
小松鼠飛快把作業(yè)交到野牛老師的辦公桌上,野牛老師發(fā)現(xiàn)小松鼠少交了一個(gè)作業(yè),便嚴(yán)肅地對(duì)小松鼠說:“小松鼠,你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀?”
小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地說: “我…我…”這時(shí),他著急了,想出了一個(gè)辦法:放在家里忘帶了。其實(shí),他是沒寫。小松鼠羞愧不已說:“那個(gè)作業(yè)我忘帶了。”
野牛老師說:“明天帶來!
小松鼠為了此事,一天好好上課,他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶,七上八下。心想:我是個(gè)好學(xué)生,要誠實(shí),不應(yīng)該欺騙野牛老師呀。
明天上學(xué)時(shí),小松鼠把作業(yè)交到野牛老師的講桌上,并且紅著臉對(duì)野牛老師說:“對(duì)不起,野牛老師,我上午對(duì)您說我把那個(gè)作業(yè)放在家里了,其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí),我只顧和同學(xué)說話,沒聽明白,就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事,我一天沒有上好課,想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),所以我就向您認(rèn)錯(cuò)來了,我想這樣,我才能成為一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生!
野牛老師聽了,激動(dòng)、興奮地說:“小松鼠,你真誠實(shí),真是我的驕傲!
野牛老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),小松鼠心里熱乎乎的。
從那以后,小松鼠吸取了教訓(xùn),非常誠實(shí)。
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