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童話節(jié)的作文
寫作是運用語言文字符號反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息的創(chuàng)造性腦力勞動過程。下面是關(guān)于童話節(jié)的作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
童話節(jié)作文1
如果給我設(shè)立節(jié)日的權(quán)力,我就會設(shè)立童話節(jié)。
小時候,我讀過很多童話故事,那里的世界是那么豐富多彩,人們都充滿了活力。童話世界里的人都有許多自己喜歡的事情可以去做,生活里充滿了浪漫的氣息與神秘色彩。我也想過童話般的生活,所以我想設(shè)立一個童話節(jié)。
童話節(jié)設(shè)在十二月十六、十七、十八日這三天,因為十七日是我的生日,我想把大家?guī)У揭粋童話的世界里。現(xiàn)實中人們的生活是灰暗的,城市是冷漠的。大人們只知道掙錢、工作,小孩子都忙著學習,寫作業(yè)。無論大人還是孩子都像機器一樣在不停運轉(zhuǎn),沒有時間去體會生活中的美,更沒有時間去尋找生活中的美與溫暖。每天爸爸、媽媽都去上班,回家就做飯,我就寫作業(yè),都只顧著忙自己的事情,沒有時間在一起聊天,更沒有時間一家人在一起散步、玩耍。而我想過一家人有時間在一起玩耍、聊天的生活。在夕陽下爸爸陪我在廣場騎自行車,早晨媽媽可以陪我在小區(qū)里散步鍛煉身體,有時間我們還可以在一起游山玩水。所以我想設(shè)個童話節(jié),讓人們在童話節(jié)里放松心情,盡情玩耍。尋找生活的真諦,找回童真和真、善、美。使人們過上充滿想象而豐富多彩的童話般的生活。而不像我們現(xiàn)在只能在課間玩一玩自己想象的小公主等童話般的游戲。所有人都可以體驗與自己現(xiàn)在不同的生活:可以去體驗做警察、宇航員、歌唱家……當然,還可以體驗下我們課間想象的公主和王子。
有了童話節(jié),人們可以充分發(fā)揮想象力,改變我們灰暗沒有活力的生活。節(jié)日里我們把樹剪成卡通的,人們穿成卡通的,總之一切都弄成卡通的。
那幾天,孩子們都放假不用學習,不用寫作業(yè),大人們不用工作,可以和孩子們一起玩耍,一起享受生活的樂趣。
因為十二月是銀白色的世界,銀白色的世界在天邊等著你。
童話節(jié)作文2
昨天章老師告訴了我們一個超級大的好消息,就是我們要過第二屆童話節(jié)了。我們高興得一跳三尺高。晚上我翻來覆去的睡不著,腦子里老想著童話節(jié)的事情。
第二天我一走進像城堡般的學校小伙伴們有的穿著巫師的披風、帶著巫師帽,就像一名真正的巫師,有的穿上了王子服,佩戴著長劍,像一名沖鋒陷陣的戰(zhàn)士;還有些穿著蜘蛛俠的衣服,威風凜凜的;還有。
開幕式最令我印象深刻的是臺灣兒童文學家林哲璋叔叔的`演講。他講了許許多多的自己編的童話書,都很搞笑,我們都很喜歡。演講完之后叔叔還送了我們班十本童話書這些都讓我刻骨銘心。
謝謝林叔叔來童話節(jié)講故事,今天我真開心!
童話節(jié)作文3
章老師告訴我們一個很大的好消息,你們猜也才猜不著,那就是我們要開童話節(jié)。
晚上我翻來覆去的想,我們的童話節(jié)到底是什么樣兒?我就睡著了,到了第二天早上,我起來了,我穿上了美麗的公主裙,男孩子披上了披風很像王者,有的女孩子穿上了美麗的白色公主裙,就像小公主一樣。我來到了學校,走進了教室,我看見了很多的女孩子穿上了公主裙,我看見了“大灰狼”!“蜘蛛俠”!也來參加童話節(jié)了。
我們走到了操場上,坐到了我的座位上,童話節(jié)開始了,穿著童話服裝模特走步開始了,陳一寧是第一個出場的,我看見了她的朋友們個個都很神氣,后面臺灣兒童文學作家林哲璋出場了,說的童話故事很好聽。
真是開心的童話節(jié)。
童話節(jié)作文4
章老師告訴我們班一個天大的好消息,明天要舉行——金灣小學第二屆童話節(jié)。我們高興的跳了起來,我回家很快做完作業(yè),吃完飯,準備好我明天參加童話節(jié)的衣服,然后躺上床就睡著了。
第二天,我們走進童話城堡,擁有巨大魔力的金灣女王——校長媽媽宣布童話節(jié)開幕啦,帥氣的王子邀請美麗的白雪公主跳舞,模特精靈們,活潑可愛的彩虹公主,神秘的面具女王,聰明睿智的小紅帽,可怕的大灰狼,有著神奇魔力的小巫師……也來到這童話般的盛大宴會。
舞曲結(jié)束了,金灣女王還請來了作家林哲璋老師為我們講述他怎樣寫出《屁屁超人》的故事。我看到操場上人山人海,密密麻麻的,發(fā)出的笑聲可響了。
我們聽完故事后,突然,前面還有一個金灣國王,小朋友你們感到我們的童話節(jié)有趣嗎?這樣的童話節(jié)難道不快樂嗎?
童話節(jié)作文5
章老師告訴我們一個特大好消息——金灣小學又要辦童話節(jié)了,我們高興得跳了起來,我回家睡覺的時候,我躺在床上翻來覆去的睡不著,想著明天的童話節(jié),該多有趣!多么希望時間過的快點兒,我已經(jīng)迫不及待的想看到穿著童話服裝的同學啊,他們該有多神氣!
早上,我們走進了童話一般的學校,我一走進教室,我們班的同學都變成了王子和公主,女孩子穿上漂亮的公主裙,就像童話里的公主一樣美麗。你們知道我穿了件什么衣服嗎?我披上了一件黑的斗篷,就像在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一樣威武。
童話節(jié)開幕了,操場上人山人海,我們在聽童話作家講童話故事,我們都聽得津津有味,童話作家還講了《屁屁超人》的故事,我們覺得這個故事很有趣。我們還看了精彩的模特走秀,一個個都精神抖擻的,真是太好看了。
我真喜歡童話節(jié),下一次我還要參加。
童話節(jié)作文6
一年中,我們中國人要過很多大大小小的節(jié)假日。除了春節(jié)、端午、中秋等重要的傳統(tǒng)節(jié)日以外,年輕人還喜歡過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等等來至西方世界里的節(jié)假日。留給小孩子的就太少太少了,唯一的一個兒童節(jié)也多半會被煩人的功課占領(lǐng)著。你是不是也從來沒有為那個兒童節(jié)開心過呢?因此,我想設(shè)定一個屬于小朋友們的自己的節(jié)日——童話節(jié)。
我的童話節(jié)一定會設(shè)在暑假里的任意一天。在這一天,所有的小朋友們都可以痛痛快快的玩上一整天。沒有父母的管束,也沒有沒完沒了的作業(yè),有的只有數(shù)不盡的快樂。在童話節(jié)里,我們可以盡情的走進大街小巷,扮演童話里的仙子和怪獸,扮演公主與小矮人……總之是你想演誰就演誰。你還可以跟童話故事里的大灰狼做朋友或者代替獵人懲治那些壞東西;更可以改寫童話故事。也可以自己編童話自己演……因為只有我們才是童話故事的主人。
如果我的童話節(jié)真有實現(xiàn)的可能,請你也到這里來,陪我一起做這個有關(guān)童話的夢吧!
童話節(jié)作文7
“叮咚叮咚”一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我看了一下日期,哇!9月20日童話節(jié),我趕緊穿好衣服,朝大街上跑去。
呀!所有的房子都奇形怪狀的,有蘑菇房、草莓房、西瓜房……我朝噴泉走去,只見噴泉里噴出的水盡然是葡萄汁,我嘗了一口,真好喝!我走在面包路上,突然米奇米妮向我走了過來,“你們好!”我高興地喊著。米奇米妮也向我打招呼,它們給了我一個面包就走了,我吃了一口,哇!葡萄味、菠蘿味、梨子味……太好吃了!我走到校園,看見一個小女孩正在修剪花草,她說:“嘿,你好,你不認識我了嗎?我是賣火柴的小女孩呀!”“你是?”我睜大了眼睛!笆茄健!毙∨⑿Σ[瞇地對我說。突然,天色暗了起來,“啊,是搗蛋魔王,你快跑!”小女孩說完就被魔王抓住了。這時,鎧甲勇士出來了,他們整整大戰(zhàn)了五十回合,可還是沒有分出勝負。我拿了一枝帶刺的玫瑰,悄悄地刺瞎了魔王的左眼,鎧甲勇士馬上就打敗了魔王,小女孩也得救了,她送給我一個寶盒,說:“這個寶盒可以許三個愿望,許完后就埋起來,但是你不能貪心,要為大家想想哦!”說完,小女孩就消失了,只留下一個寶盒。我對寶盒說:“寶盒呀寶盒,請你讓天下太平,讓南極、北極的冰還像以前一樣,請你讓世界上所有的珍稀動物永遠留在地球。”許完愿之后,我就把它埋在一個誰也不知道的地方。
從此,天下太平,南極、北極的動物也回到了它們的家鄉(xiāng),珍稀動物一個也沒滅絕,人們說:“這個童話節(jié)真好呀!”
童話節(jié)作文8
唉,現(xiàn)在的作業(yè)真多呀,壓得我都喘不過氣來。我好想有個童話節(jié),我們可以無拘無束地玩!
童話節(jié)這天,我組織了許許多多節(jié)目。瞧,我正將“巧克力指揮棒”擦得油光發(fā)亮,如一根黑水晶一般。不一會兒,《香噴噴交響曲》開始啦!我走上指揮臺,隨著節(jié)奏,輕輕地揮舞著指揮棒。大家吹奏著“巧克力樂器”,伴隨著濃濃的香味,歡快的音樂響徹云霄,“哆啦咪發(fā)索拉西
接著,“泡泡游行”開始了。大家一致帶上小動物面具,排好隊。我一聲令下,大家把十幾塊泡泡糖一股腦兒地塞進嘴里,“砸巴咂巴”地嚼著。一會兒工夫,一個個五彩繽紛的大泡泡在同學們的嘴里鼓了起來。泡泡帶著同學們飛上碧藍的天空。我們像一群快樂的小天使,在天空中自由自在地飛翔……
最后,我們“歡樂大聚餐“。大家將碗筷擺在草坪上。呦,這些餐具多是食品做的,有綠油油的“西瓜皮碗“,有小巧玲瓏的“薯片勺子“,有多汁的“甘蔗筷子”,也有潔白的“棉花紙巾”。大家有說有笑地吃著,蝴蝶在身旁翩翩起舞,蟋蟀在為我們歌唱……哦,真是太美好啦!
然后,我們舉行“吹牛競賽會”。丁丁先上臺,滿臉自豪地說:“我能像女媧一樣補天,當然我不用五彩石,我用蚊子皮!”他仍一本正經(jīng),面無表情,大家都捧腹大笑。輪到我了,我繪身繪色地講起來:“有一次我去釣魚,釣上來一只“東海龍王” ,大家笑得把房頂都掀掉……
真想有個童話節(jié)呀!
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