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      2. 童話節(jié)作文

        時(shí)間:2021-09-06 11:34:44 童話 我要投稿

        童話節(jié)作文(6篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的童話節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        童話節(jié)作文(6篇)

        童話節(jié)作文1

          在美麗的大森林里,住著兔子一家。一天,兔爸爸把五只小兔子叫過來,說:“復(fù)活節(jié)快到了,你們其中的一個(gè)將成為今年的復(fù)活節(jié)兔子。彩蛋已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們誰把它送到村莊里一戶有孩子的人家,就可以成為今年的復(fù)活節(jié)兔子。兔大寶,你先來!

          兔大寶挑了一個(gè)銀色的蛋,就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。他來到小村莊,一眼就看到了一戶有孩子的人家,他激動極了,只要翻過籬笆,他就是今年的復(fù)活節(jié)兔子了!可是他一不小心,就把蛋摔碎了。就這樣,一心想給弟弟妹妹做榜樣的兔大寶沒能當(dāng)上復(fù)活節(jié)兔子。

          輪到兔二寶了,兔二寶挑了一個(gè)摔不碎的巧克力蛋。在穿過大森林的時(shí)候,他碰到了狐貍一家,大狐貍花言巧語地把巧克力蛋騙到了手,他舔了一口巧克力蛋,三只小狐貍也爭著要巧克力蛋,最后兔二寶也忍不住跟著吃了。就這樣,巧克力蛋很快被吃完了,兔二寶也沒當(dāng)上復(fù)活節(jié)兔子。

          輪到兔三寶了,兔三寶捧起一只塑料蛋就走了。走到小河邊,她放下彩蛋,就對著河面梳理起了自己的毛,這時(shí)彩蛋“撲通”一聲掉進(jìn)了河里!兔三寶也沒當(dāng)上復(fù)活節(jié)兔子。

          兔四寶挑了一個(gè)彩蛋就上路了,穿過森林的時(shí)候,迎面來了一只灰色的兔子,兔四寶說:“你給我讓開,我是復(fù)活節(jié)兔子!”灰兔子卻偏偏不讓開:“我憑什么要給你讓路?”兩只兔子扭打起來了。最后,灰兔子被嚇跑了。兔四寶回頭一看,彩蛋卻不見了!原來,彩蛋被一只喜鵲叼走了,這不,兔四寶也沒能當(dāng)上復(fù)活節(jié)兔子,他灰溜溜地跑回了家。

          最后輪到兔小寶了,他拿起籃子里最后一只彩蛋,就朝著森林走去。路上,他碰到一只喜鵲,就把蛋捧得更緊了,一路小跑著來到河邊。然后他也碰到了狐貍一家,狐貍又對他花言巧語。兔小寶卻有禮貌地回絕了他:“狐貍先生,我還有事,要先走了!彼吹搅艘恢换彝米,就主動地給他讓路。

          來到小村莊,他找到了一戶有孩子的人家,越過籬笆,把彩蛋放在小窩里,吃了小朋友放在一旁的胡蘿卜,就高高興興回家了。沒錯,兔小寶就是今年的復(fù)活節(jié)兔子。

          這個(gè)故事告訴我們,做事不能象兔大寶那樣粗心大意,不能象兔二寶那樣受到外界影響,不能象兔三寶那樣主次不分,不能象兔四寶那樣不懂得謙讓,我們要向兔小寶學(xué)習(xí)。

        童話節(jié)作文2

          今天是個(gè)陽光燦爛的日子,老師宣布下周舉行一場別開生面的“童話節(jié)”活動,一聽到“童話節(jié)”三個(gè)字,我高興的差點(diǎn)跳起來,同學(xué)們也都你一言,我一語的炸開了鍋,甭提多開心了。接下來老師開始選角色,我自告奮勇地舉起了手,而且一直舉得很高,生怕老師看不見不選我,最后我終于被老師選作扮演小棕熊。這下我可算是如愿以償了,要知道我平常最喜歡的動物就是小熊了,胖胖的、笨笨的,可愛極了。晚上回到家,我就迫不及待的開始按照老師的要求做頭飾,我做的小棕熊頭飾可漂亮了,圓圓的腦袋、大大的眼睛、翹翹的鼻子、調(diào)皮的嘴巴,最出彩是他的頭上還漂染了幾撮粉紅色的頭發(fā),看上去帥呆了。我還把老師發(fā)的小棕熊的臺詞也背得滾瓜爛熟,一切準(zhǔn)備就緒,就等著“童話節(jié)”的開始了。

          在期盼中終于等到了“童話節(jié)”的那一天,為了下午的表演不出錯,中午,我又在家背了幾遍臺詞,加深了記憶,并且還用橡皮泥為“童話節(jié)”做了一件非常漂亮的立體“小森林”。下午我信心十足的帶著我的頭飾和“小森林”大步流星的往學(xué)校走,一路上,好多的人們都對我的作品嘖嘖稱贊,來到學(xué)校,同學(xué)們也都來圍觀,夸我的作品做得好,我聽了心里想喝了蜜一樣,甭提多開心了。

          好不容易熬到“童話節(jié)”開始了,我們表演的是童話劇《好樣的熊孩子》,主要講述的是一只小黑熊和小棕熊的父母為了孩子牙齒的健康,不讓他們吃最喜愛的蜂蜜,他們相約各盡所能去找蜂蜜,并且為了吃到更多的蜂蜜互不相讓,甚至打架,最后在熊老師和其他小熊的幫助下,他們既吃到了蜂蜜又和好如初的故事。我們的表演聲情并茂,得到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲,我也對我的出色發(fā)揮感到很滿意。事后老師還給我們這些小演員們合影留念,我心里的那個(gè)美呀真的無法用語言來形容。

          通過這次“童話節(jié)”活動,不但鍛煉了我手腦并用的能力,增長了見識,最重要的是通過這項(xiàng)活動,使我懂得了遇到困難和問題不能慌張,不能自私自利,更不能大打出手,同學(xué)之間要相互謙讓,相互幫助,只有大家齊心協(xié)力,才會使事情得到圓滿的解決。

        童話節(jié)作文3

          哇哦!翻翻日歷,今天已是3月14日了,知道這是什么節(jié)日嗎?告訴你們,是童話節(jié),蜜蜂寶寶已為我們打開了童話世界的大門。

          我們跟著蜜蜂寶寶走入了一個(gè)滑梯通道,“哎呦,哎呦”我們接二連三地掉到了柔軟的草地上,只見眼前有一大片綠色的森林,空氣中彌漫著一股淡淡的花香,林中有一座可愛的小房子,我們排好隊(duì)走了進(jìn)去,一位美麗的大姐姐正在做飯,屋子里有七張床、七只碗、七張小椅子……我們跑上去和她打招呼,“你好,很高興認(rèn)識你,我們能在這兒玩一會兒嗎?”“好的,我很歡迎你們的到來,我是白雪公主!彼⑿χ鴮ξ覀冋f。我們大家都興高采烈,我們來到了,<<白雪公主和七個(gè)小矮人>>的世界,哦!太棒了!

          白雪公主為我們做了一桌美味可口的餓飯菜,我們都埋頭吃起來,哦,真香,這時(shí),外面來了一個(gè)老婆婆,還提了個(gè)水果籃來賣水果,哎呀,差點(diǎn)忘了,她就是那個(gè)狠毒的皇后,她要來害白雪公主了,我們都吵著勸白雪公主不要買,幸好,我們最后一起把狠毒的皇后趕走了,白雪公主知道的原因后點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“哦,謝謝你們救了我。”我們也都開心的笑了。

          忽然有人敲門了,白雪公主開了門,原來是七個(gè)小矮人回來了,白雪公主把我們隆重的介紹了一番,他們聽了都讓我們留下吃晚飯,我們也很想留下,但看看手表,我們要奔下一個(gè)目標(biāo)了。

          我們向前走,看到了一座小橋,我們走過小橋,就到了另一個(gè)世界。

          恩?這是哪呀?哎!前面有一只小鴨子,長的怎么和別的不一樣呢?“你什么眼神呢?那是丑小鴨,哦,不對,它是小天鵝!”“哦,想起來了!蔽覀冏呱先ィ匆娝軅牡臉幼,就問:“你怎么了?”“大家都說我長的丑……”“哦,不,不是的,你是一只天鵝,美麗的天鵝,只不過還沒長大,相信自己,你是最美的!”“恩!”它開心的說,“我是最美的!”

          鼓勵完丑小鴨,我們又去了很多童話世界,有《海的女兒》、《拇指姑娘》……

          哦,7點(diǎn)的鐘聲響起,我們都各自回了家,不遲不早,正好趕上吃晚飯,想起白雪公主那一桌飯菜,媽媽的手藝和她也大有一拼吶!

        童話節(jié)作文4

          我喜歡熱鬧非凡的春節(jié),充滿歡笑聲的兒童節(jié),月光融融的中秋節(jié)……可是,我更想有一個(gè)童話節(jié)。

          現(xiàn)在,人們都沉迷于手機(jī),無心工作和學(xué)習(xí)。不妨設(shè)計(jì)一個(gè)童話節(jié),讓每個(gè)人都到夢幻世界里去暢游一番。這日子嘛,就定在11月1日吧,你們知道為什么嗎?因?yàn)橄掳肽旯?jié)日比較少,這樣可以讓人們停下來,好好放松放松!

          這天早上,人們乘坐時(shí)光汽車,穿越長長的時(shí)光隧道,來到童話世界。在這里,有充滿黑暗力量的邪惡女王,還有一群勇敢的葉羅麗戰(zhàn)士。葉羅麗戰(zhàn)士正與邪惡女王進(jìn)行一場激烈的戰(zhàn)爭,到最后是誰勝利了呢?人們都兩眼瞪得發(fā)直,迫不及待地想知道這場戰(zhàn)爭的結(jié)果。

          戰(zhàn)爭開始了,首先是邪惡女王,她與葉羅麗戰(zhàn)士們定下了七日之約。七日之后,邪惡女王來到了戰(zhàn)場上,與葉羅麗戰(zhàn)士們相見。他們手持武器,驅(qū)動著自己的魔法,激烈地戰(zhàn)斗了一番,結(jié)果葉羅麗戰(zhàn)士們慘敗。大家見了,都忍不住為戰(zhàn)士們感到惋惜。

          后來,邪惡女王在夢幻世界的森林戰(zhàn)場上降下了七日冰雪暴,葉羅麗戰(zhàn)士們想盡一切辦法都不能停止冰雪。突然,擁有火焰魔法的'王默戰(zhàn)士靈機(jī)一動說:“我們可以去火沙漠找火領(lǐng)主融化冰雪!”大家都很贊成王默的辦法,紛紛贊嘆道:“好辦法!可是沙漠里很危險(xiǎn)啊,一不小心可能就會掉到巖漿里!”“不管多危險(xiǎn),我們也要拯救這個(gè)美麗的世界!”“那好吧!”王默眼里的堅(jiān)定也鼓舞了士氣。

          于是他們翻山越嶺,終于來到了火沙漠,找到了火領(lǐng)主;痤I(lǐng)主給他們設(shè)下了艱難的考驗(yàn),他們都拼盡全力通過了。火領(lǐng)主看到了他們的決心,就將力量借給了他們。

          他們立馬回到森林里,用火領(lǐng)主給予的強(qiáng)大力量融化了冰雪。人們看了之后,都忍不住感嘆道:“他們好勇敢哦!”

          怎么樣,你們喜歡這個(gè)節(jié)日嗎?喜歡就快來支持我吧!

        童話節(jié)作文5

          今天是母親節(jié),小熊想讓媽媽過得很開心。所以它要為媽媽做早餐,還親手做了花環(huán)和賀卡送給媽媽。

          一大早,小熊比媽媽起得還早,用心地為媽媽做早餐。一不小心,手被燙傷了。可是這次小熊卻沒有哭,它怕吵醒媽媽。媽媽起床后,發(fā)現(xiàn)桌上擺著小熊做的豐盛的早餐,便開心的吃了起來,邊吃還邊不停的向小熊伸伸大拇指。小熊看到媽媽吃飯時(shí)的高興樣兒,心里比吃了蜜還甜!

          吃完早餐,小熊興沖沖的跑出去玩了。在路上,它發(fā)現(xiàn)有許多漂亮的花在向它揮手,便自言自語說:“摘一些花回去,編個(gè)花環(huán),送給媽媽,媽媽會非常開心的!庇谑,它也顧不上玩了,就精心采了一些美麗的鮮花,心理甜滋滋的回去編花環(huán)了。

          這天晚上,小熊拿著花環(huán)和賀卡,來到媽媽面前說:“媽媽,祝您母親節(jié)快樂!”說著,小熊把花環(huán)戴到了媽媽的頭上,把賀卡遞給媽媽。媽媽在接賀卡時(shí),發(fā)現(xiàn)小熊的手受傷了,非常心疼,急切的問“怎么啦?你的手到底怎么受傷的?快告訴媽媽!”說著,心疼的眼淚刷刷地掉下來了。小熊支支吾吾的說:“媽媽,沒關(guān)系。我不小心……”小熊們沒有說完,媽媽就急忙問道:“是不是做早餐的時(shí)候燙傷啦?”小熊低著頭,難為情的說:“是的。您平時(shí)做早餐那么辛苦,今天是母親節(jié),我想親手做早餐給您吃。沒想到我自己不小心,反而惹您擔(dān)心了!”說著,竟“嗚嗚”的哭了起來。此時(shí),媽媽也感動的流下了眼淚:“孩子,你真孝順!你這么小,就知道關(guān)心媽媽。你給媽媽做早餐、編花環(huán),還送賀卡,這個(gè)母親節(jié)真令人難忘呀!”小熊也含著淚說:“只要您開心就行!您養(yǎng)育了我這么多年,花了這么多的心血,我長大后,一定會好好報(bào)答您對我的恩情!”說完,小熊緊緊地抱住了媽媽。

          從此以后,它們的生活更幸福了。

        童話節(jié)作文6

          如果給我設(shè)立節(jié)日的權(quán)力,我就會設(shè)立童話節(jié)。

          小時(shí)候,我讀過很多童話故事,那里的世界是那么豐富多彩,人們都充滿了活力。童話世界里的人都有許多自己喜歡的事情可以去做,生活里充滿了浪漫的氣息與神秘色彩。我也想過童話般的生活,所以我想設(shè)立一個(gè)童話節(jié)。

          童話節(jié)設(shè)在十二月十六、十七、十八日這三天,因?yàn)槭呷帐俏业纳,我想把大家(guī)У揭粋(gè)童話的世界里,F(xiàn)實(shí)中人們的生活是灰暗的,城市是冷漠的。大人們只知道掙錢、工作,小孩子都忙著學(xué)習(xí),寫作業(yè)。無論大人還是孩子都像機(jī)器一樣在不停運(yùn)轉(zhuǎn),沒有時(shí)間去體會生活中的美,更沒有時(shí)間去尋找生活中的美與溫暖。每天爸爸、媽媽都去上班,回家就做飯,我就寫作業(yè),都只顧著忙自己的事情,沒有時(shí)間在一起聊天,更沒有時(shí)間一家人在一起散步、玩耍。而我想過一家人有時(shí)間在一起玩耍、聊天的生活。在夕陽下爸爸陪我在廣場騎自行車,早晨媽媽可以陪我在小區(qū)里散步鍛煉身體,有時(shí)間我們還可以在一起游山玩水。所以我想設(shè)個(gè)童話節(jié),讓人們在童話節(jié)里放松心情,盡情玩耍。尋找生活的真諦,找回童真和真、善、美。使人們過上充滿想象而豐富多彩的童話般的生活。而不像我們現(xiàn)在只能在課間玩一玩自己想象的小公主等童話般的游戲。所有人都可以體驗(yàn)與自己現(xiàn)在不同的生活:可以去體驗(yàn)做警察、宇航員、歌唱家……當(dāng)然,還可以體驗(yàn)下我們課間想象的公主和王子。

          有了童話節(jié),人們可以充分發(fā)揮想象力,改變我們灰暗沒有活力的生活。節(jié)日里我們把樹剪成卡通的,人們穿成卡通的,總之一切都弄成卡通的。

          那幾天,孩子們都放假不用學(xué)習(xí),不用寫作業(yè),大人們不用工作,可以和孩子們一起玩耍,一起享受生活的樂趣。

          因?yàn)槭率倾y白色的世界,銀白色的世界在天邊等著你。

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