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天使的作文500字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的天使的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文500字 篇1
七歲時(shí)，你的到來(lái)，分去了他們對(duì)我的大半的寵愛。
對(duì)于你這個(gè)小家伙，我說(shuō)不清我的感受，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你是毫無(wú)征兆的出現(xiàn)的，因此，我對(duì)你很是反感。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，對(duì)你的排斥與反感也逐漸增強(qiáng)。
在你即將步入小學(xué)的`門檻，我將要離開呆了六年的學(xué)校時(shí)，我難得肯教你一首古詩(shī)。
還記得當(dāng)時(shí)，我板著臉，一字一句地重復(fù)著那一句詩(shī)“不解藏蹤跡，浮萍一道開”。而你，卻總是跟不上我的語(yǔ)速。你的笨拙觸怒了我，同時(shí)，也激起了我心中的諸多不滿。
“你不就是一個(gè)男孩嗎？他們寵你愛你，所以你心高氣傲，根本不屑于跟我學(xué)詩(shī)，對(duì)吧！”我如同一只炸毛的獅子，絲毫不在乎你的感受，只顧發(fā)泄自己的怒火。
而你，糯糯的扯著我的衣角，細(xì)聲安慰我“是我不好，姐姐你不要生氣了，我會(huì)好好學(xué)的�！彪m是稚嫩的童聲與笨拙的言語(yǔ)，但卻有著濃濃的歉意。
你的雙目如同夜空中閃爍的明星，照亮了我內(nèi)心的黑暗；又似寒山中的一縷溫陽(yáng)，溫暖了我柔弱的內(nèi)心。你白皙的小臉上盡顯擔(dān)憂與不知所措，精巧的眉毛緊鎖著，然而，卻不是為自己而煩憂，是為我。
我的心被觸動(dòng)了，本該推開你的手卻不自主地拂上你的額頭，撫平你緊縮的眉頭。
這是我第一次對(duì)你這樣親昵。
你的臉上浮現(xiàn)一絲錯(cuò)愕，然而又被喜悅所覆蓋，你搖著我的手臂，笑的陽(yáng)光燦爛“耶，姐姐原諒我了！”
看著你那充滿喜悅的臉，在那一刻，我感覺，我們的心近了，你，仿佛是我的天使。
是的，你是我的天使，有你的純真可愛，是我畢生的榮幸。
你，是我的天使！
天使的作文500字 篇2
“你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”。歌德的這句話時(shí)�；仨懺谖叶叄拇_，生活在這個(gè)世界，每個(gè)人卻在扮演著不同的角色，護(hù)士，作為平凡勞動(dòng)者的一員，卻能在平凡中演繹出生命的不平凡。
5月12日，這應(yīng)該是一個(gè)不陌生的節(jié)日，可能有的人牢記，而有的人毫不知曉。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是前者。雖然我可能還是一個(gè)不正式的護(hù)士，一個(gè)半護(hù)士吧，正在往真正的護(hù)士發(fā)展。中考失足后選擇了做白衣天使的道路，對(duì)于護(hù)士的印象，當(dāng)然是白衣天使�？墒侨藗冎豢吹�，每天微笑給病人看病的天使，卻不知他們真正的艱辛。
很簡(jiǎn)單的例子，她們?cè)谏钜估镏蛋�，心里不知有多害怕，可是她們依舊會(huì)堅(jiān)持，他們有時(shí)明明心情不好，卻要以微笑面對(duì)她們的病人。還比如，他們走在護(hù)士道路時(shí)你們更不會(huì)知曉她們心里的壓力有多大，他們會(huì)擔(dān)憂考試不通過(guò)，又怕資格證拿不到手，又怕在實(shí)習(xí)時(shí)出錯(cuò)等等。好多好多，所以在這個(gè)神圣的節(jié)日，我希望所有的人民都可以向護(hù)士們致敬，為他們點(diǎn)贊。
護(hù)理工作是藝術(shù)與愛心的結(jié)合，護(hù)時(shí)是保護(hù)和促進(jìn)人類健康的.白衣天使。人們的生老病死都離不開他們。護(hù)理工作質(zhì)量的優(yōu)劣，護(hù)士思想境界的高低，也會(huì)涉及到千家萬(wàn)戶的悲歡離合。
我選擇，選擇了對(duì)的，所以我來(lái)到了丹東市中醫(yī)藥學(xué)校，我相信，我努力，自己可以的，為自己打拼一個(gè)美好的明天。還記的來(lái)到這個(gè)學(xué)校，第一次穿上護(hù)士服的時(shí)候，心里是無(wú)比激動(dòng)的，看著整齊潔白的衣服，那一刻的我，還真覺得自己是一個(gè)白衣天使。我喜歡護(hù)理工作，更喜歡白衣天使。我會(huì)更加的去努力，做一個(gè)合格的，愛人愛戴的白衣天使。
天使的作文500字 篇3
教室里吵了起來(lái)，嘰嘰喳喳地，還不時(shí)有學(xué)生跑出來(lái)。程月光站在窗口朝教室里張望著弟弟程星索的身影。卻看見有一群學(xué)生圍在墻角吵鬧不止。這時(shí)，一個(gè)小孩顫抖著跑了出來(lái)，隨后便是驚叫，大家露出了慌張的神色。
程月光斷定弟弟出事了，他絕對(duì)被人欺負(fù)了！他沖進(jìn)教室，卻看到了令他一輩子難忘的一幕——星索拿著圓規(guī)騎在一男孩身上，用力的扎了下去。引起周圍同學(xué)的驚呼，而圍在他身旁的人都嚇得哭了。程星索沒有哭泣，而他的眼里露出嗜血的光芒，嘴角勾起一個(gè)好看的微笑。
程月光不敢相信這一幕。因?yàn)閺男〉酱笮撬饕恢笔莻�(gè)柔弱的孩子，由于長(zhǎng)得文靜，所以常被當(dāng)作女孩。他不敢相信眼前這個(gè)人會(huì)是自己的弟弟！于是向周圍同學(xué)詢問(wèn)，才知道星索第一天轉(zhuǎn)學(xué)，班級(jí)里的小混混嘲笑他是女孩，他不承認(rèn)，他們便得寸進(jìn)尺的要脫他衣服驗(yàn)身，星索拿起桌上的圓規(guī)，毫不猶豫地扎了下去！
程月光的心里莫名難受，因?yàn)樗佬撬鞑辉偈切『⒘耍辉傩枰刻鞝恐蠈W(xué)、放學(xué)了。他再也不是一襲白衣、笑容靦腆的“天使”了。
從那之后，星索拒絕穿白衣，拒絕一切娛樂，完全將自己封閉起來(lái)，沒有人知道他在想什么。每天，程月光回家時(shí)都看見星索的'房間緊閉著。星索的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，得了數(shù)不盡的第一名；而月光呢，他的成績(jī)一直在班級(jí)末尾。
有的時(shí)候，程月光真想回到從前。星索還是那個(gè)天使，他永遠(yuǎn)保護(hù)他。但他知道，那個(gè)天使永遠(yuǎn)的消失了！
天使的作文500字 篇4
小的時(shí)候，每當(dāng)走進(jìn)醫(yī)院，看到那潔白的病房和穿著白色衣服的護(hù)士時(shí)，我就莫名的激動(dòng)，那時(shí)候在我的眼里，這群美麗的姐姐們真是好看得讓人驚嘆，那一襲白衣優(yōu)美得讓人神往，如果我也可以穿上這身白衣，該是多么地自豪和驕傲！
中考之后，當(dāng)很多人還在徘徊矛盾的時(shí)候，我毅然地主動(dòng)選擇了護(hù)理專業(yè)。我的目標(biāo)很明確，動(dòng)力也很足，因?yàn)槲易钕蛲穆殬I(yè)就是護(hù)士。
踏入學(xué)校以后，逐漸學(xué)會(huì)了一些醫(yī)學(xué)知識(shí)，我對(duì)生命的.價(jià)值有了更深的理解。生命很頑強(qiáng)，也很脆弱，而我們作為生命的守護(hù)者，身上肩負(fù)了巨大的責(zé)任。老師曾說(shuō)過(guò)，干我們這一行，一只腳踩在鬼門關(guān)上，一只腳踩在監(jiān)獄的大門上。一開始，我對(duì)這句話還不是很理解。漸漸地，我開始懂了。我們作為醫(yī)務(wù)人員，是用自己的生命和力量，去跟病魔與死神斗爭(zhēng)，從它們的手中奪回人們的健康。同樣，作為在某種程度上可以主宰人們健康的人，我們要遵守職業(yè)道德，規(guī)范自己的行為，就像南丁格爾誓言宣誓的那樣：“終身純潔，忠貞職守。勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥。盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn)，慎守病人家務(wù)及秘密。竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)生之診治，務(wù)謀病者之福利�！�
作為一名守護(hù)生命的天使，我們承載了病人的希望，肩負(fù)著促進(jìn)人類健康的責(zé)任，我們?cè)撊绾稳ネ瓿蛇@樣崇高的使命、完成我們的夢(mèng)想？我們需要知識(shí)豐富，技能嫻熟，態(tài)度端正，將愛與奉獻(xiàn)播撒在病床前，讓微笑之花盛開在病人的心田里。
我們會(huì)越來(lái)越好，也請(qǐng)相信我們一定會(huì)突破自己。我們將接過(guò)南丁格爾的提燈，延續(xù)護(hù)士高尚品質(zhì)，插上白衣天使的翅膀，為人們送去充滿愛的光芒！
天使的作文500字 篇5
我們的世界洋溢著五彩繽紛的快樂與幸福，我們的世界有湛藍(lán)的天、翠綠的草、鮮艷的花……但是，她卻在黑暗與無(wú)聲的世界里度過(guò)了一生。她不屈不撓，勤奮刻苦，她創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。她在黑暗與寂靜中，用她的想象編織了一個(gè)五彩繽紛、鳥語(yǔ)花香的世界。她叫海倫·凱勒，她是黑暗世界中的光明天使。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國(guó)的一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)。她只擁有過(guò)19個(gè)月的光明與聲音——1881年的春天，海倫·凱勒得了一場(chǎng)大病，不退的高燒使她從那個(gè)繁花盛開的春天與世隔絕，變成了一個(gè)又盲又聾的可憐孩子。一開始，海倫還可以通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的`手勢(shì)表達(dá)自己的意思，可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，那幾種手勢(shì)越來(lái)越不敷應(yīng)用，海倫非常傷心，經(jīng)常大發(fā)脾氣，漸漸陷入了絕望……
1887年3月3日，海倫的家庭教師莎莉文小姐來(lái)到了她的身邊，命運(yùn)之神降臨了。莎莉文小姐與海倫相處的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，教會(huì)了海倫許多知識(shí)和做人的道理。同時(shí)，海倫從富勒女士那里學(xué)會(huì)了說(shuō)話。從此，她的生命就像輪船看到燈塔一樣有了前進(jìn)的希望。
海倫沖破了逆境，憑著自己的努力考入了德克利夫?qū)W院，并把自己的愛傾注在其他殘疾人身上，為殘疾人事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
在海倫身上我們可以學(xué)到許多，勤奮學(xué)習(xí)、不畏挫折、樂觀積極……正如海倫自己所說(shuō)：“我的身體不自由，但我的心是自由的，讓我的心走超脫我的軀體，走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好人生吧！”
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