關于天使的作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的天使的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
你曾為什么而感動？一個微笑、一個眼神，一句祝福、一聲勸勉，一抹曙光或一泓清泉，答案太多太多了。我卻曾被這樣一個平常而又甜美的笑容所感動。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。在記憶的心扉中，那個天使般純潔的笑容帶給我安慰，撫平我創(chuàng)傷的心靈。我每憶起那個笑容，油然而生感激之情。
記得那時夏日的夜晚，大家常常坐在院子里乘涼。明月如鏡般嵌在藍色的天幕中，月光柔情似水，柔滑如絲，像女神般美麗。大人們在月色溶溶的天幕下一邊談笑風生，一邊接受曼妙月光的洗禮。不遠處，幾個小伙伴正在快樂地玩耍嬉戲。我多么想走過去和他們一起玩呀！可每當我走到他們面前，用乞求的眼神望著他們時，他們卻像趕蒼蠅一樣向我揮揮手說：“好哭鬼，你走開，離我們遠一點！”，然后一窩蜂似的逃竄開了。我是好哭，但是你們都比我大呀，為什么不能照顧我一點呢？我越想越委屈，眼淚像斷了線的珠子“噼里啪啦”往下掉。
突然，一個天使般的聲音在我耳邊響起：“你怎么了？不高興了嗎？”我回過神來，乍一看，是一個和我差不多的的女孩�！安唬瑳]什么！”我趕緊舉起衣服袖子準備擦眼淚。“給，用這個吧！”她遞給我一張餐巾紙。為了不讓她看出我的尷尬，我三下五除二地擦干眼淚，眨巴著眼睛望著這個好心的女孩。她微笑著說“你好，我叫安琪，希望能和你一起玩�！卑茬鳎焓拱愕奈⑿�，天使般的名字。我的煩惱一下子拋到了九霄云外，高興地說：“我叫于冰倩，很高興認識你�！贝藭r的月光更加皎潔，更加美妙。我們手拉著蹦呀跳呀，歡快的笑聲傳遍了每一個角落。
天使的作文 篇2
假期里，我讀了《天使的燈火》這本書，它給我留下了深刻的印象。
《天使的燈火》這本書是由瑞典作家瑪麗婭·格里佩寫的一部名著，這本書是一本真正意義上具有親子共讀價值的名著。它講述了小女孩約瑟芬滿心歡喜地來到學校，不但沒有交到好朋友，也沒有見到她喜歡的老師。同學們還經常譏笑她，欺負她。在這種情況下，她的朋友—雨果來了。與約瑟芬的性格完全相反，他是天不怕地不怕的孩子。雖然他是貧窮的孩子，但是他卻擁有著高貴的靈魂。在雨果的影響下，約瑟芬漸漸地變得活潑了，不再膽小了，他們倆的友誼，就像一盞小小的燈，很微弱，但也很明亮，很溫馨。
讀了這個故事，我很受啟迪，但同時我也不禁思考：這兩個性格存在具有巨大差異的孩子，怎么會成為好朋友呢？苦思良久，我認為，或許是他們都愛幻想，都天真的原因吧，當然，更少不了的是他們都有一顆善良而純真的心。
其實每一個孩子都是天使，在日常生活中，約瑟芬的原型有很多，無助的，迷茫的……但那時總會有一個人來敲開你心靈的窗戶，就像雨果那樣，敲開了約瑟芬心靈的窗戶。
在生活中，我們是不是也應該多幫助人呢？答案是肯定的。我想，走進我們的生活，大家可能會發(fā)現，當你失落氣餒的時候，一個鼓勵的眼神會使你重新鼓起勇氣，重新振作起來；當你孤獨的時候，一個微笑會帶給你心靈的暖春；當你傷心時侯，一句關心的話語，會帶給你絲絲快樂的感覺，當你……
我們要多將微笑和鼓勵傳給別人，把你的愛心化作一聲道謝，一句輕輕的贊美，一個微笑，一個鼓勵的眼神，去送給那些在生活中似曾相識的人。
我想，只要多多幫助身邊的人，天使的燈火和笑容，就會燃燒得更久一些……
天使的作文 篇3
如果說每次一次換位是為了尋找可能尋找到的天使。那么，你們就是我尋找到的天使。 從一來到這個班，就是你們陪伴著我。讓孤獨離去，讓自卑消失，讓陌生不再存在。 ——給予珊珊，莎莎。
從開學的忐忑，害怕還是沒有認識一人的班級。看名單的時候，還未看到你的名字時，心中的絕望如同一滴滴在棉布裙上的墨水瞬間散開，無邊。看到你的名字時，手心似乎抓到了一條救命稻草，欣喜若狂。
一進門就想著與你同桌，卻失望地沒有望見你。獨自選了一個座位坐下，當看到你進門的瞬間，表情還未調整就看到你干凈得沒有夾雜任何雜質的笑容，笑容真的會感染呢。親愛的珊珊。從未想過在離開小桌后，她會給我送來她這麼一個同樣給予我無比感動無比快樂的姐妹。謝謝你。
原本三人一起的座位，在第二天，第三個人卻變了�？吹侥愕坏谋砬�，直白的話語，心中不是沒有驚訝。你可知道莎莎，你帶來的勇氣不是別人能夠給予的。感覺就像是天不怕地不怕的你帶著我們初中，沖出了這半個學期。
第一次的'換位，我們三個人是那么地幸運。沒有被拆散，一如既往地開始了我們的生活。那個時候，也許上帝還是舍不得我們三個人分開吧。 半個學期，也許真的真的足夠了。足夠我們去保鮮這段感情，足夠讓我們心中的房子裝滿回憶，足夠讓我們在任何時候回想起來都會笑。所以，我們三個人，都不可以不快樂。 散落四周的三葉。就算葉脈被折斷，她們的心還是會連在一起。 你們跟著我一起相信么？我相信你們會相信。
一樣東西，不管何時都會分成三份。 一種情感，不管是憂傷還是欣喜，總是會分享成三人的。 一個笑容，不管何時何地，都會感染到三個人身上。 第二次換位，昨天。沒有那么幸運的我們，沒有裝出任何太過于悲傷太過于難過的表情。就如平常般。只因為，我們都覺得足夠了吧。 和珊珊玩耍的HIP-POP。和莎莎對的最后幾次話。 期中三人擠進班級的前十名，知道我有多么地驕傲嗎�？赡苋嗑椭挥形覀冞@個一排了吧。多么希望期末的我們，不在一排，卻在無形中的一排里，再次實現自己的理想。
我們，不要站在自己的幸福里仰望別人的幸福。 我們同樣是幸福的。在莎莎的什么都不怕的勇氣下，在珊珊心地善良得什么都好的笑容里，在我心中裝滿回憶的時候…… 我們，一起笑。
天使的作文 篇4
“啪嗒”，雨淅淅瀝瀝地下著。密密的雨中，一個小女孩拉著老師的手，等媽媽來接她回家。
她四處張望，看到谷子的和爸爸回家了，航子的媽媽來接她了······看著小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，女孩低著頭。咬著唇，想跑出來的眼淚不時在眼眶之打轉兒。
一旁的老師似乎猜透了她的心思，安慰道：“別擔心，有老師在呢�！迸⒋蟠蟮难劬粗蠋煟蠋煹哪樕弦廊皇幯利惖男θ�，仿佛世間一切煩惱對她來說，只是一個不小心畫歪的音符，稍稍修改，變成了一曲美妙的樂曲。
媽媽來了，老師拍拍女孩的肩膀，說：“小可愛，多笑笑哦！”女孩點點頭，露出不太整齊的牙齒。而老師微微一笑，回到了辦公室。這是，女孩才發(fā)現，她的手中留下了一顆晶瑩剔透的淚水，媽媽說，那是天使流下的眼淚。
多年以后，女孩長大了，成為了一個優(yōu)秀的作家，當她想感謝那位天使老師時，時光告訴她，那位老師已經插上潔白的雙翼，飛往天國。
女孩才想起，自己的心中，有一顆純凈的淚滴——那是天使的眼淚。
天使的作文 篇5
拋不完相思之情，念不出天使之貌，流不出天使之笑，品不出當年天真之情。
古有伯牙子期，僅有你我之情。真是應了那一句古話—“得一知己，此生足矣”。
是因為曾經的真心之情，是因為曾經的歡聲笑語，到分別時，才會淚眼盈盈，才會撕心裂肺。
昊慈，如果可以的話，我還想叫你一聲“凱蒂貓”。
昊慈，如果可以。我還想與你一起嬉戲游樂，可是，如果永遠是如果……
你擁有天使般的清澈笑容，你擁有一個美滿幸福的家庭。
是因為曾經的“一同傷心落淚”，才會面對著漫漫長夜痛哭流涕，是因為曾經的“天長地久”，才會面對冷月幽恨綿綿，是因為曾經的天真之情，才會留下那悲淚盈盈，是因為曾經的“有福同享，有難同當”才會蜷縮角落里沾濕眼眶。
你我的友誼，是夏日里最絢麗的風景—出淤泥的蓮花不沾塵。
古人云：“海內存知己，天涯若比鄰。”
若真是如此，那么，昊慈，你能感受到我對你的思念嗎？
你放心，我會永遠記住你。
眼空含淚淚空垂，暗灑閑拋永恒為你……
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