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      2. 《每個孩子都是天使》作文

        時間:2021-06-07 16:15:25 天使 我要投稿

        《每個孩子都是天使》作文

        親愛的王叔叔:

        《每個孩子都是天使》作文

          你好!

          想了好久,還是覺得稱呼“你”更合適些,因?yàn)樵谖倚闹,我們早已是一家人。幾年前,我第一次讀你的作品,是《兒童文學(xué)中》中連載的《震動》,當(dāng)時就被“SHOCK”了。連載沒看過癮,捧著你后來出版的書籍又“陶醉”了好幾遍,每一次都有新的收獲。后來,我又讀了你的很多部書,越發(fā)喜歡上了你細(xì)膩又多樣化的寫作風(fēng)格。如果說“震動系列”帶給我的是SHOCK,那么《每個孩子都是天使》帶給我的便是深深地觸動……

          故事中的男孩兒馬進(jìn),聰明、活潑,一入小學(xué)就喜歡上了校園里的一切。這緣于一名叫葉廣晴的年輕教師,她發(fā)自內(nèi)心地深愛著孩子們,她的學(xué)生也非常喜歡她。與用一顆童心去感化孩子的葉老師相比,中年教師郭素芬就不一樣了。她雖也愛崗敬業(yè),工作勤奮,但是由于過分看重分?jǐn)?shù),眼睛就像一臺放大鏡,總是不自覺地放大孩子們的缺點(diǎn)。馬進(jìn)對郭老師這種教育方式很不適應(yīng),產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理,總想著給她找些麻煩氣氣她。于是,原本聽話好學(xué)且成績優(yōu)秀的馬進(jìn)漸漸成了郭老師眼中的“問題學(xué)生”。

          正當(dāng)馬進(jìn)以各種惡作劇來“捉弄”郭老師時,丁姍姍出現(xiàn)了。她的到來讓人眼前一亮——出身“高貴”,聰明機(jī)靈,成績優(yōu)異,處處給老師“增光添彩”,在郭老師眼里就“紅得發(fā)紫”。當(dāng)班長,年年“三好”,上課給同學(xué)們講解,下了課到辦公室里做奧數(shù)題……

          丁姍姍就這樣被家庭的富有和老師的偏愛包裹著驕傲地生活著。直到程明春——一名年輕男教師來教他們,他熱愛教育,立志要做一名好老師。他不偏袒任何一名學(xué)生,認(rèn)為每個孩子都是平等可愛的。于是恃寵而驕、目中無人慣了的丁姍姍在程老師這里吃了“啞巴虧”,她開始跟老師作對,非但不理睬他苦口婆心的教導(dǎo),還昧著良心報警誣告程老師偷了她的手機(jī)。她甚至用跳樓自殺來要挾程老師向自己當(dāng)眾道歉,逼得老師含淚告別了忠愛的教育事業(yè)……

          馬進(jìn)上了初中,他的老師換成了俞葉梅,機(jī)緣巧合的是她居然是郭素芬的女兒。馬進(jìn)因仇視郭老師也敵對俞老師,但有做了一輩子教師的爺爺奶奶的鼓勵和幫助,余老師改變了教育方式,最終找回了原本愛校好學(xué)的馬進(jìn)……

          讀完這本書,我深思了好久……王叔叔,我十分佩服你的勇氣,敢于大膽揭露現(xiàn)實(shí)中“陰暗”的一面,眾所周知,我們中國人歷來有些“諱疾忌醫(yī)”,無論是說話還是辦事,都樂意說讓聽了心里舒服的“好聽話”。殊不知古代就有良訓(xùn)——“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,當(dāng)年的文學(xué)革命家魯迅先生就是這樣的范兒,而且剛剛獲得諾貝爾文學(xué)大獎的莫言爺爺也說過:作家就是要寫靈魂深處最痛的東西,這樣才能警示世人,好對自己的行為有一個正確的判斷,同時也對別人的行為進(jìn)行檢測。王叔叔,這一點(diǎn)你就做得很棒,我們生活中確實(shí)存在表面負(fù)責(zé)、實(shí)際把學(xué)生當(dāng)成掙錢機(jī)器的老師,有貌似優(yōu)秀、內(nèi)心卻不健康的學(xué)生,但愿這些人看了你的這部書后會幡然醒悟。

          在我看來,《每個孩子都是天使》中的馬進(jìn)心腸并不壞,他有個性,葉老師教他時他能熱愛集體,勤勞能干,樂于助人,成績數(shù)一數(shù)二,就是因?yàn)樗矚g葉老師的教育方式。而郭老師那種傳統(tǒng)生硬的,有些死板老套的教學(xué)模式讓崇尚自由,追求創(chuàng)新的他就感到十分厭煩,于是他抵觸、厭學(xué)的情緒就油然而生了。憑心而論,郭老師是一個很認(rèn)真的老師(我的'經(jīng)歷中這樣的老師也不乏其人),但是她眼光太狹隘,追求完美,容不下任何一點(diǎn)瑕疵,給同學(xué)們的感覺無疑是——嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、嚴(yán)格。相比之下,我更喜歡葉老師,程老師,還有俞老師,他們都年輕有為,朝氣蓬勃,有著追求夢想的希望,更容易走進(jìn)我們心里……說實(shí)話,我不喜歡丁姍姍,她太驕傲,太狂妄,目中無人,盡管她成績好,如果她不改變自己的做法,將來立足于社會必定會碰壁……

          哦,王叔叔,我心中的感悟?qū)嵲谔,這全是因?yàn)槟惆堰@些人物形象刻畫地如此惟妙惟肖!我很納悶:為什么看你不同的書會讓我有著不同的感受?——這本《每個孩子都是天使》讓我聯(lián)想到了我們形形色色的學(xué)校生活,還對書中的人物各有不同地看法,同時也讓我深思自己該做一名怎樣的學(xué)生;讀《震動1》,我用完了整整一盒紙巾,哭得眼睛都腫了;《震動2》和《震動3》又讓我佩服你對故事情節(jié)有那么巧妙地安排;看完《穿過憂傷的花季》,我知道了你的又一項(xiàng)不俗文才——環(huán)境描寫,恬靜又靈動,讓人身臨其境!原來身為七尺男兒的你,文筆也能這么細(xì)軟柔美啊;而它的姊妹篇《笑容在陽光里》又讓我明白:不穿過憂傷,便不能見笑容在陽光里……

          通過上網(wǎng)查你的相關(guān)資料,得知你又消瘦了,這樣可不好哦,你不能光顧著寫作不愛惜身體啊,愿你,我親愛的王叔叔,身體健康,家庭幸福,工作順心,萬事如意!

          你的忠實(shí)小讀者:貝貝小乖

          3月24日

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