天空的作文

天空的作文常用(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的天空的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空的作文 篇1

　　那剪清瘦的身影愈發(fā)低矮，托起天空的蔚藍(lán)高遠(yuǎn)。

　　抬頭，藍(lán)天如山下靜謐的湖水，寧靜深邃；低頭，土地如一位布滿歲月痕跡的滄桑老者，安詳樸素。側(cè)耳傾聽，溪水如飛逝的時(shí)光，汩汩流淌；極目遠(yuǎn)眺，山林如爺爺寬闊的肩膀、堅(jiān)挺的脊梁。

　　山的蒼翠近在眼前，鳥的低鳴回響耳際，一股穿越時(shí)空而來的清風(fēng)拂過，模糊了眼前的青山，吹散了耳畔的鳥鳴，一切變得朦朧起來……

　　三十年前，泥石流的無情摧殘，在山坡的脊梁上刻下了觸目驚心的傷痕，山林的荒蕪愈發(fā)襯出了藍(lán)天的寂寥。村里的大隊(duì)只得安排人員去駐扎山林，沒有一個(gè)人響應(yīng)，而爺爺說，自己是大隊(duì)的干部，應(yīng)當(dāng)以身作則，主動挑起這副重?fù)?dān)。

　　家人都不理解爺爺?shù)倪@份堅(jiān)持，可爺爺說，山坡是他的脊梁，藍(lán)天是他的心臟，沒了它們可怎么辦。

　　聽家人說，泥石流席卷而來，天空的灰色像一塊巨大的幕布籠罩著這片土地，心有余悸的人們像是被這突如其來的災(zāi)難關(guān)進(jìn)了漆黑的籠子。

　　聽家人說，那剪清瘦的身影在灰色的土地上毅然前行。

　　幾柄釘耙，幾把鋤頭，幾大袋的農(nóng)作物種粒，陪著爺爺日出而作，日落而息。

　　一人，一屋，一心。

　　不知過了多久。

　　天空微微泛藍(lán)了！

　　爺爺那雙蒼老的大手，像有魔力似的，山上的花、草、樹木在它的呵護(hù)下奇跡般地脫胎換骨了。泛黃的、打著卷兒的葉兒被他的手捋順了，盡情釋放著新鮮的活力；陰郁、枯竭的天空被他的心靈喚醒了，重新煥發(fā)出悠悠的淡藍(lán)。

　　很多年過去了，我出生了，兒時(shí)的我最愛纏著爺爺，要與他一同去護(hù)林、護(hù)藍(lán)天，兒時(shí)只覺有趣，現(xiàn)今卻覺得神圣。爺爺半個(gè)月往返山林和家中，每次我都輕輕地，偷偷地，小心翼翼地尾隨其后，一路跟他到半山腰的住處。爺爺回首，嗔怪地看著沉浸在“成功”的喜悅之中的我，笑著說他其實(shí)早已識破了我的“伎倆”，只是裝作沒有看見罷了。

　　清早，小小的我背著大大的竹簍筐，隨爺爺去巡山。一路傾聽鳥兒的細(xì)語呢喃，聆聽小溪的淺吟低唱。俯身，那希望的麥苗好像在努力地掙脫泥土的束縛，沖破麥殼的阻擋，它在發(fā)芽，在成長！來年的這方土地，會在越來越藍(lán)的`天空下映出人們農(nóng)忙的情景：麥田翻滾，似波浪涌動，身處其中的人們盡享收獲的喜悅，并期盼著，等待來年的豐收。

　　越來越藍(lán)的天空陪伴著麥苗成長，麥苗的成長為藍(lán)天添上一抹活力的悠藍(lán)。

　　黃昏，一老一少，背著沉甸甸的竹簍筐，滿載著護(hù)林、護(hù)藍(lán)天的希冀踏歌而歸。

　　爺爺為了藍(lán)天的湛藍(lán)，挨家挨戶地與村民簽訂保護(hù)環(huán)境的協(xié)議。過年時(shí)，爺爺說，煙花爆竹放得多，污染多，更是要護(hù)著山林，護(hù)著藍(lán)天。

　　抬頭望天，低頭看地，側(cè)耳傾聽，極目遠(yuǎn)眺，蔥郁浸染天空，天空越來越藍(lán)。

　　爺爺是這片山林永遠(yuǎn)的守護(hù)人。

　　大伯將追隨爺爺?shù)哪_步，繼續(xù)守護(hù)這片山林。

　　一年又一年，越來越藍(lán)的天空。

天空的作文 篇2

　　每個(gè)人都是一個(gè)多面體，有多姿多彩的一面，也有平凡的一面，每一個(gè)人都不可能是一面，我也有我的另一面。

　　我的兩一片天空就是刀子嘴豆腐心，嘴上說的是笑一笑什么事都可以過去，笑可以過去，哭也可以過去，還不如笑一笑過去，但是嘴上說的，得靠實(shí)際行動來表現(xiàn)，嘴上說的好聽了，但是心里頭難受，俗話說：“說的好聽，做的難�！�

　　有一次，弟弟和鄰居的小孩子一起玩，鄰居的小孩就拿起石頭向弟弟的頭上砸去，弟弟的頭流血了，我急忙過去把弟弟送去醫(yī)院，走的途中弟弟不停的.苦，我說你能不能不要哭了，有什么好哭的呀！不哭也也是疼，哭越發(fā)疼，別哭，你別給我哭！一下弟弟不敢哭了，瞬時(shí)間弟弟不哭了，血一滴一滴的從弟弟的頭上流了下來，我心里久久不能安寧下來，我想

　　弟弟一定非常的疼，我很傷心，但不能夠發(fā)泄出來，因?yàn)槲蚁矚g把事情埋藏在心底。我希望我這種刀子嘴豆腐心的特點(diǎn)應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

　　我相信在這個(gè)世界上，一定會有屬于自己的一片小天地的。

天空的作文 篇3

　　我知道對手一直在努力，可我也是，而且一直都是。

　　因?yàn)槲抑�道沒有付出就一定沒有收獲，為了不讓自己之前的努力付諸東流，我還得繼續(xù)努力。而且有這么一句話鞭策我“縱使前路布滿荊棘，亦要堅(jiān)定地前行。”這也是，我鼓勵海苔所用過的'一句話。

　　認(rèn)識海苔，是去年這個(gè)時(shí)間左右。墨和泡沫在群里的討論引起了我的興趣，就給她留了言。后來因?yàn)镼Q，我們熟識起來。她曾經(jīng)不止一次對我說過你肯定上秀中的話，一次次燃起我對秀中的無限向往。

　　指針指向了十點(diǎn)，不想睡。

　　我還是更習(xí)慣于做練習(xí)的夜晚，累并充實(shí)著。

天空的作文 篇4

　　我聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)以賣桃木為生的農(nóng)民，用很少的地種出了質(zhì)量好而產(chǎn)量多的桃木。于是，有人便向他請教種植桃木的方法。農(nóng)民樸實(shí)地說：“其實(shí)我并沒有什么種桃木的.好辦法，我只是遵循自然地規(guī)律罷了。每次我來給桃木澆水時(shí)，量的多少不是固定的，有時(shí)三五天來一次，有時(shí)一個(gè)星期來一次，這是為了不讓桃木對我產(chǎn)生依賴，自己去尋找水源，把根扎深，這樣扎根得越深，桃木的生命力越旺盛，產(chǎn)出的桃木就越好�！鞭r(nóng)民語重心長地說：“如果桃木不學(xué)會自己去尋找水源，根就不會扎深，這樣就經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，風(fēng)一吹，就會被刮倒�！�

　　植物生長需要養(yǎng)料和水，如果給了它們太多的養(yǎng)料，就會出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象，這樣做反而會適得其反。

　　爸爸媽媽，我們不再是初生的幼鳥，而是長大的雛鷹，是時(shí)候鍛煉自己了，請給我們一片自由飛翔的天空。

　　所以，我想父母應(yīng)該給我們一片自由飛翔的藍(lán)天，在暴風(fēng)雨中歷煉，在危機(jī)重重的大自然磨煉自己，讓我們的生活更加豐富，也讓我們自己變得獨(dú)特而出色。

　　再想想，我們這一代的學(xué)生，隨著生活條件的改善，幾乎都成為了溫室里的花朵。在大人們的綠蔭下無憂無慮地成長，但是在綠蔭下，我們?nèi)鄙訇柟獾淖虧櫤惋L(fēng)雨的考驗(yàn)，這會使我們變得不堪一擊，如果哪一天我們離開了父母的呵護(hù)，我們就將成為倒在地上的枯木！

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