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      2. 天空的作文

        時間:2024-04-14 14:01:53 天空 我要投稿

        天空的作文常用(4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的天空的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        天空的作文常用(4篇)

        天空的作文 篇1

          那剪清瘦的身影愈發(fā)低矮,托起天空的蔚藍(lán)高遠(yuǎn)。

          抬頭,藍(lán)天如山下靜謐的湖水,寧靜深邃;低頭,土地如一位布滿歲月痕跡的滄桑老者,安詳樸素。側(cè)耳傾聽,溪水如飛逝的時光,汩汩流淌;極目遠(yuǎn)眺,山林如爺爺寬闊的肩膀、堅挺的脊梁。

          山的蒼翠近在眼前,鳥的低鳴回響耳際,一股穿越時空而來的清風(fēng)拂過,模糊了眼前的青山,吹散了耳畔的鳥鳴,一切變得朦朧起來……

          三十年前,泥石流的無情摧殘,在山坡的脊梁上刻下了觸目驚心的傷痕,山林的荒蕪愈發(fā)襯出了藍(lán)天的寂寥。村里的大隊只得安排人員去駐扎山林,沒有一個人響應(yīng),而爺爺說,自己是大隊的干部,應(yīng)當(dāng)以身作則,主動挑起這副重?fù)?dān)。

          家人都不理解爺爺?shù)倪@份堅持,可爺爺說,山坡是他的脊梁,藍(lán)天是他的心臟,沒了它們可怎么辦。

          聽家人說,泥石流席卷而來,天空的灰色像一塊巨大的幕布籠罩著這片土地,心有余悸的人們像是被這突如其來的災(zāi)難關(guān)進(jìn)了漆黑的籠子。

          聽家人說,那剪清瘦的身影在灰色的土地上毅然前行。

          幾柄釘耙,幾把鋤頭,幾大袋的農(nóng)作物種粒,陪著爺爺日出而作,日落而息。

          一人,一屋,一心。

          不知過了多久。

          天空微微泛藍(lán)了!

          爺爺那雙蒼老的大手,像有魔力似的,山上的花、草、樹木在它的呵護(hù)下奇跡般地脫胎換骨了。泛黃的、打著卷兒的葉兒被他的手捋順了,盡情釋放著新鮮的活力;陰郁、枯竭的天空被他的心靈喚醒了,重新煥發(fā)出悠悠的淡藍(lán)。

          很多年過去了,我出生了,兒時的我最愛纏著爺爺,要與他一同去護(hù)林、護(hù)藍(lán)天,兒時只覺有趣,現(xiàn)今卻覺得神圣。爺爺半個月往返山林和家中,每次我都輕輕地,偷偷地,小心翼翼地尾隨其后,一路跟他到半山腰的住處。爺爺回首,嗔怪地看著沉浸在“成功”的喜悅之中的我,笑著說他其實早已識破了我的“伎倆”,只是裝作沒有看見罷了。

          清早,小小的我背著大大的竹簍筐,隨爺爺去巡山。一路傾聽鳥兒的細(xì)語呢喃,聆聽小溪的淺吟低唱。俯身,那希望的麥苗好像在努力地掙脫泥土的束縛,沖破麥殼的阻擋,它在發(fā)芽,在成長!來年的這方土地,會在越來越藍(lán)的`天空下映出人們農(nóng)忙的情景:麥田翻滾,似波浪涌動,身處其中的人們盡享收獲的喜悅,并期盼著,等待來年的豐收。

          越來越藍(lán)的天空陪伴著麥苗成長,麥苗的成長為藍(lán)天添上一抹活力的悠藍(lán)。

          黃昏,一老一少,背著沉甸甸的竹簍筐,滿載著護(hù)林、護(hù)藍(lán)天的希冀踏歌而歸。

          爺爺為了藍(lán)天的湛藍(lán),挨家挨戶地與村民簽訂保護(hù)環(huán)境的協(xié)議。過年時,爺爺說,煙花爆竹放得多,污染多,更是要護(hù)著山林,護(hù)著藍(lán)天。

          抬頭望天,低頭看地,側(cè)耳傾聽,極目遠(yuǎn)眺,蔥郁浸染天空,天空越來越藍(lán)。

          爺爺是這片山林永遠(yuǎn)的守護(hù)人。

          大伯將追隨爺爺?shù)哪_步,繼續(xù)守護(hù)這片山林。

          一年又一年,越來越藍(lán)的天空。

        天空的作文 篇2

          每個人都是一個多面體,有多姿多彩的一面,也有平凡的一面,每一個人都不可能是一面,我也有我的另一面。

          我的兩一片天空就是刀子嘴豆腐心,嘴上說的是笑一笑什么事都可以過去,笑可以過去,哭也可以過去,還不如笑一笑過去,但是嘴上說的,得靠實際行動來表現(xiàn),嘴上說的好聽了,但是心里頭難受,俗話說:“說的好聽,做的難!

          有一次,弟弟和鄰居的小孩子一起玩,鄰居的小孩就拿起石頭向弟弟的頭上砸去,弟弟的頭流血了,我急忙過去把弟弟送去醫(yī)院,走的途中弟弟不停的.苦,我說你能不能不要哭了,有什么好哭的呀!不哭也也是疼,哭越發(fā)疼,別哭,你別給我哭!一下弟弟不敢哭了,瞬時間弟弟不哭了,血一滴一滴的從弟弟的頭上流了下來,我心里久久不能安寧下來,我想

          弟弟一定非常的疼,我很傷心,但不能夠發(fā)泄出來,因為我喜歡把事情埋藏在心底。我希望我這種刀子嘴豆腐心的特點應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

          我相信在這個世界上,一定會有屬于自己的一片小天地的。

        天空的作文 篇3

          我知道對手一直在努力,可我也是,而且一直都是。

          因為我知道沒有付出就一定沒有收獲,為了不讓自己之前的努力付諸東流,我還得繼續(xù)努力。而且有這么一句話鞭策我“縱使前路布滿荊棘,亦要堅定地前行!边@也是,我鼓勵海苔所用過的'一句話。

          認(rèn)識海苔,是去年這個時間左右。墨和泡沫在群里的討論引起了我的興趣,就給她留了言。后來因為QQ,我們熟識起來。她曾經(jīng)不止一次對我說過你肯定上秀中的話,一次次燃起我對秀中的無限向往。

          指針指向了十點,不想睡。

          我還是更習(xí)慣于做練習(xí)的夜晚,累并充實著。

        天空的作文 篇4

          我聽過這樣一個故事:一個以賣桃木為生的農(nóng)民,用很少的地種出了質(zhì)量好而產(chǎn)量多的桃木。于是,有人便向他請教種植桃木的方法。農(nóng)民樸實地說:“其實我并沒有什么種桃木的.好辦法,我只是遵循自然地規(guī)律罷了。每次我來給桃木澆水時,量的多少不是固定的,有時三五天來一次,有時一個星期來一次,這是為了不讓桃木對我產(chǎn)生依賴,自己去尋找水源,把根扎深,這樣扎根得越深,桃木的生命力越旺盛,產(chǎn)出的桃木就越好!鞭r(nóng)民語重心長地說:“如果桃木不學(xué)會自己去尋找水源,根就不會扎深,這樣就經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨,風(fēng)一吹,就會被刮倒。”

          植物生長需要養(yǎng)料和水,如果給了它們太多的養(yǎng)料,就會出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象,這樣做反而會適得其反。

          爸爸媽媽,我們不再是初生的幼鳥,而是長大的雛鷹,是時候鍛煉自己了,請給我們一片自由飛翔的天空。

          所以,我想父母應(yīng)該給我們一片自由飛翔的藍(lán)天,在暴風(fēng)雨中歷煉,在危機(jī)重重的大自然磨煉自己,讓我們的生活更加豐富,也讓我們自己變得獨特而出色。

          再想想,我們這一代的學(xué)生,隨著生活條件的改善,幾乎都成為了溫室里的花朵。在大人們的綠蔭下無憂無慮地成長,但是在綠蔭下,我們?nèi)鄙訇柟獾淖虧櫤惋L(fēng)雨的考驗,這會使我們變得不堪一擊,如果哪一天我們離開了父母的呵護(hù),我們就將成為倒在地上的枯木!

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