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天空的作文范例（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的天空的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天空的作文 篇1
天空依然晴朗，依舊碧藍(lán)。
兩年前夏天，還記得在悶熱的教室里，為準(zhǔn)備升學(xué)考試而汗流浹背的時(shí)候……我們也在迎接畢業(yè)的到來(lái)，兩年前，我們含著淚，笑說(shuō)“珍重”，其實(shí)又是多么的不想分開(kāi)。
同樣的夏天，天空依舊蔚藍(lán)，鈴草依舊繁茂，血色般的殘舊猶如盛開(kāi)的紅蓮在天邊綻放，水聲汩汩，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，行走了一天的太陽(yáng)，挨近了西南的大地，卻顯得更大、更圓、更紅。那暉影落在在被晚風(fēng)吹皺的水面上，綴成斑駁陸離的波光，一片輕盈的暮靄的水面上浮著。
在我的記憶里，那些舊的已經(jīng)泛黃的人影在腦中依舊清晰，帶著各種燦爛表情的我們肆意嬉笑打鬧，流淚慟哭，天真而充滿(mǎn)勇氣……
可是現(xiàn)在，在茫茫人海中既使看見(jiàn)了熟悉的影子，也沒(méi)有打招呼，與那曾相處五年的影子擦肩而過(guò)時(shí)，心中又泛起一陣酸楚。每當(dāng)對(duì)著手機(jī)發(fā)呆，看著通訊錄與QQ好友列表的時(shí)候，看見(jiàn)那些熟悉的名字的時(shí)候，總會(huì)努力地想發(fā)生在他或她身上的事，生怕忘記了。
每當(dāng)寂寞的.時(shí)候，就會(huì)想起他們，但不做任何的事，不想打破這份沉默，其實(shí)，在同一學(xué)校里的小學(xué)同學(xué)有很多，但也很少說(shuō)話(huà)，或許沒(méi)有人想打破這份沉默，我們之間，不過(guò)隔了幾米遠(yuǎn)，但，卻像隔了萬(wàn)水，又千山。
寂靜的夏夜，總會(huì)有些悶熱，心口堵得難受，抬頭仰望美麗的星空，那星，很美很美，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，讓人感覺(jué)涼爽，那風(fēng)，吹起的如花般破碎的流年，而你們的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看景，看季節(jié)深深的暗影……
有時(shí)的夜晚，天空中會(huì)放起美麗的煙花，那煙花把夏夜點(diǎn)綴的很美很美。
煙火的美麗，我們的友誼……
或許，兩年后，我們又要重溫那曾經(jīng)的微笑，又要在彼此的同學(xué)錄上留下名字與最真摯的祝福。
天空依然晴朗，依舊碧藍(lán)，說(shuō)好的，永遠(yuǎn)是朋友！
天空的作文 篇2
傳說(shuō)在遙遠(yuǎn)的天上，閃耀著光芒，有一座美麗的“天空之城”，隱隱飄浮在云中央……
在我的心里，一直想象著有一片“天空之城”。從小學(xué)開(kāi)始，我就一直迷戀著《天空之城》的鋼琴曲，每當(dāng)那悠揚(yáng)的曲調(diào)響起，總能撥動(dòng)我的心弦。我愛(ài)《天空之城》，就如同愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)缫殉蔀槲疑囊徊糠�。上初中后越�?lái)越多的歌曲入耳，閑暇的時(shí)間也越來(lái)越少，《天空之城》的旋律似乎越來(lái)越模糊，也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。這是一種成長(zhǎng)嗎？我無(wú)奈地嘆息著。
一天趁有空，我再一次打開(kāi)了《天空之城》，把音量開(kāi)到最大，一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著，回顧著往昔……我發(fā)現(xiàn)，我哭了。
不知什么時(shí)候，這曲調(diào)已成為我內(nèi)心最柔軟的角落。而這份感動(dòng)是它曾帶給我的回憶，我要牢牢記住它，我不想再失去，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)道路上，我已經(jīng)失去了太多太多。我再也找不到小時(shí)候最?lèi)?ài)的布偶，再也不愛(ài)看曾經(jīng)最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片，再也不愛(ài)讀曾經(jīng)最喜歡的書(shū)，再也不愛(ài)玩曾經(jīng)最喜歡的兒童游戲，再也追不回那顆童真的心……在內(nèi)心的一片迷茫中，我早已窮困潦倒，現(xiàn)在唯一能做的，就是聆聽(tīng)這《天空之城》，感受那些斷斷續(xù)續(xù)的記憶。
人總會(huì)長(zhǎng)大，從奮力爬行到步履蹣跚，一切都在改變著。形形色色的誘惑，一次次的成功，在一片紛擾中，人早已忘記了初心。世界總是這么殘忍，總是猝不及防把自己變成曾經(jīng)最討厭的模樣，但這就是現(xiàn)實(shí)。
我知道，我只能在內(nèi)心去構(gòu)建“天空之城”。每個(gè)人的內(nèi)心也都應(yīng)該有一片“天空之城”，那是人心中最純真的向往，最童真的想象。當(dāng)我們?cè)谛羞M(jìn)中迷失自我的時(shí)候，有一座“天空之城”會(huì)在遠(yuǎn)方閃光；當(dāng)我們苦惱的時(shí)候，“天空之城”會(huì)奏響快樂(lè)的'曲調(diào)；當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，“天空之城”會(huì)慰藉我們的心靈……在成長(zhǎng)的道路上，遙遠(yuǎn)的天邊，有一座“天空之城”，那里有野花，有小鳥(niǎo)，有巨樹(shù)，有蝴蝶，有城堡，有著我們所追尋的最美好的事物……放置一座“天空之城”在心里。我們也許永遠(yuǎn)無(wú)法再擁有童年，但我們不能失去純潔與善良。
一曲終了，抹掉懷念的淚水，換上淡淡的微笑，生活還要繼續(xù)。我心中有著一座“天空之城”，我不會(huì)再忘記。
當(dāng)陽(yáng)光灑向書(shū)頁(yè)，窗外傳來(lái)花香，我相信這是“天空之城”的禮物。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)翻到那一頁(yè)：
傳說(shuō)在遙遠(yuǎn)的天上，閃耀著光芒。
有一座美麗的城，隱隱飄浮在云中央。
不知道它的模樣，也要為找到它的方向。
但愿能夠向天空飛去，找到夢(mèng)中的地方。
探訪天際的家鄉(xiāng)，你是我的翅膀。
背上那充滿(mǎn)希望的行囊，追尋著理想。
在天空的那座城，有小野花飄香。
在天空的那座城，鳥(niǎo)聲似歌悠揚(yáng)。
天空的作文 篇3
在蔚藍(lán)而靜寂的穹蒼下，青鳥(niǎo)們懷揣夢(mèng)想，自由地劃過(guò)天際。我常常呆呆地望著天空，幻想著自己也像它們一樣，去經(jīng)歷風(fēng)雨，自己闖出一片天空。
在成長(zhǎng)的過(guò)程，我們漸漸擺脫了搖籃，擺脫爬行，擺脫乳齒，擺脫童聲，然后才能一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，很多時(shí)候你必須獨(dú)立面對(duì)，誰(shuí)也幫不了你。所以我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)不再依賴(lài)于父母，獨(dú)立去面對(duì)你應(yīng)面對(duì)的一切，否則，當(dāng)暴風(fēng)雨到來(lái)時(shí)，你只能選擇死亡。
正如斯坦兒所說(shuō)學(xué)會(huì)用自己的腳站著。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則報(bào)道：一位中學(xué)生因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異被保送到某名牌大學(xué)留學(xué)，可因生活不能自理，留學(xué)只能作罷。在一次郊游中，更有甚者因不知怎么打破雞蛋殼而埃餓，這樣的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，我想，這正是過(guò)分依賴(lài)于父母的結(jié)果。
前幾年，一篇<<夏令營(yíng)中的教育>>將挫折教育引進(jìn)了校園，家庭，收效如何我不敢妄加評(píng)論，但重要的`是，給我們廣大的中小學(xué)生敲響了警鐘：我們應(yīng)主動(dòng)跳出父母的懷抱，試著自己去迎接困難，接受挑戰(zhàn)。未來(lái)世界的主人，需要的是有素質(zhì)，有能力的人。
我要大聲呼喚我要長(zhǎng)大，要展翅高飛，做一個(gè)勇敢的人。當(dāng)我到達(dá)成功的頂峰時(shí)，我會(huì)自豪的說(shuō)：“我成功了”．
曾經(jīng)有一位熱愛(ài)自然的好心人，他因看到野鴨每年南飛異常辛苦，便時(shí)常拿些飼料去喂養(yǎng)，野鴨們因?yàn)橛辛俗銐虻氖澄�，也就不急于南飛了，有的吃的又肥又胖，想飛也飛不起來(lái)了。這位好心人一次因公事出差，當(dāng)他再次回來(lái)時(shí)，野鴨們都已經(jīng)餓死了。這就教育我們，我們必須學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，而不要想著去依靠某個(gè)人，才不會(huì)再次出現(xiàn)被等待餓死的野鴨。
"把命運(yùn)抓在自己手里，把堅(jiān)強(qiáng)放在心里，摔倒，我們可以爬起來(lái)，當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔倒后，將會(huì)永遠(yuǎn)的站起來(lái)—那便是成功。
我要做青鳥(niǎo)，一只快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的青鳥(niǎo)，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)！我要飛得更遠(yuǎn)更高。
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