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      2. 天空的作文

        時間:2023-12-01 07:35:41 天空 我要投稿

        天空的作文(優(yōu)秀6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的天空的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        天空的作文(優(yōu)秀6篇)

        天空的作文 篇1

          冬季的日照。

          這個城市不再像他的名字一樣溫暖,冰冷的空氣中含著一種若有若無的海腥。天空呈灰白,沒有明朗的藍(lán)亦沒有純白的雪,甚至連那海,都是灰色。

          我在那里呆了一個冬季,記憶中只留下了灰色,再回到家鄉(xiāng)便是又一年秋天。

          秋季學(xué)期,第一眼看到了一個陌生的面孔,帶著略有羞澀的'笑。大概是個新來的,默默想著。沒想到,我們竟然分到了一個組。

          語文課上,老師全神貫注的講課,我微微看了同桌一眼,他也認(rèn)真地聽,還寫著什么。我的腦海里全是日照,海浪一波波打擊著我的心,情不自禁畫下一個小人!爱嫷恼婧,這是語文課吧?”他試探的問,我沒回答,把本子收了進(jìn)去。

          走出教室看看遠(yuǎn)方,天邊是霧一樣的白!按禾爝沒有來嗎?”喃喃自語,“不啊,這是秋季最后一天了!彼蔡ь^看天。“真沒詩意,我問的是春天什么時候來。”我白了他一眼,他吐著舌頭,笑得很友善:“我們同桌兩個月,這還是你第一次和我說話呢!”“我不喜歡說話。”我撇撇嘴,“你喜歡海嗎?”他莫名的問道,心里有些激動。于是我們成了朋友。

          他話很多,有時又沉默。說話絮絮叨叨,語速很快,我跟不上時,他又不得不把話重說一遍,卻一點也不膩煩。

          一天,他鄭重地說:“我們合唱一首歌在平安夜表演吧!蔽翌櫜坏美硭≌f:“唱歌我不會,不如你自己唱,我伴奏!薄昂冒!”平安夜那晚,沒有我想象的雪,圣誕樹下他的聲音那么羞澀。不知道誰唱《父親》那一刻,他坐在角落,流淚。我遞過去一塊巧克力,他搖搖頭:“我外婆去世了。”我這才知道,他是一個脆弱的人,忍受了我多少抱怨,又總希望我開心起來。

          我們走出教室,天空依舊是灰色的,但我心里流著一種叫友情的淚水!爸x謝你,讓我明白天空會藍(lán)!蔽椅⑿χ。“可,天還是灰色的呢!彼行@訝!拔业男睦锼呀(jīng)藍(lán)了,海也是!蔽覀冃。

          朋友,謝謝你,因為認(rèn)識你,我懂得天將會藍(lán),明天不再是灰暗,如同你的微笑,是憂傷后又明朗而深沉的蔚藍(lán)。

        天空的作文 篇2

          十六歲的天空,多姿多彩,多了神秘,少了純潔。十六歲的天空,沒有了兒時的幼稚,沒有了成年的煩惱,如同深秋的天空,純凈、唯美、絢麗。

          十六歲,人生中最美麗的歲月,一只腳已跨進(jìn)了成人的世界,另一只腳還停留在兒童的國度。

          對復(fù)雜的成人世界的好奇,對童年生活的眷戀,筑就了我們十六歲的夢想。

          16歲的天空下,我們擁有太多太多的夢,點點滴滴的遐想,編織成串串美麗的音符,伴隨我們走過花季的燦爛,走過雨季的浪漫。在這充滿活力的歲月中,也有坎坷與挫折。一次次考試成績的不理想,一道道難題不會解,我們也曾失意,也曾傷心。但是失望過后,臉上仍洋溢燦爛的微笑。

          都說這是個多夢的時節(jié),朦朧的年華,總有無由來的心事糾纏,總有莫名的惆悵和迷惘,愿靜靜躺在草地上,小草在搖曳,有一種芳香,聽聽小鳥撲翅膀翱翔的'羽翼聲,低吟李白的詩,輕唱蘇軾的詞。在十六歲的天空上,揭開隱秘的云朵。

          多夢的時節(jié)總有太多太多的憂郁,太多太多的眼淚,太多太多的挫折,總想超越,卻又總是把自己的夢想束縛,總想成功,卻又總是跌倒,一次次的失落。十六歲的天空里,似乎變得多愁善感,看著同齡人帶夢的眼睛,仿佛是夜空里的星星,曠野的鉆石,幽深的秘密。

          而這多夢的時節(jié)又散發(fā)著青春的朝氣。每一個早晨,我們用橙色的筆填充心情,迎著旭陽;每次展示成果前,我們用橙色的筆勾勒思緒,伴著掌聲,滿懷自信地走上講臺!我們是希望,我們擁有著年輕的心!

          何必為錯過太陽而流淚呢?太陽每天都是新的,只要生命存在,太陽就永遠(yuǎn)不會錯過,繁星也會讓你更加懂得珍惜。人生能有多少個十六歲?答案只有一個。讓這片天空永遠(yuǎn)是陽光明媚,惟有內(nèi)心永遠(yuǎn)是陽光燦爛,不計較個人得失,像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲”的明智;像陸游那樣“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的樂觀;像李白那樣“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡幕磉_(dá)。相信,這片天空不會陰云密布,生命不會凋零而墮落,永遠(yuǎn)保持晴朗。

          十六歲的雨季,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是多夢的季節(jié);十六歲的天空,也許是陽光明媚,也許是星光璀璨!

        天空的作文 篇3

          夏天總是易變的季節(jié),似小孩子的脾氣,前一秒還喜笑顏開,后一秒便嚎啕大哭。一陣暴雨過后,陽光從云中斜射下來,滿山的葉子閃閃發(fā)光,隨著一陣微風(fēng)颯颯作響,風(fēng)中傳來了朗朗的讀書聲。

          這里是山區(qū),連綿起伏,直到天際。安陽便是這山里的孩子,他渴望讀書,堅信知識改變命運,他要離開這里,走出這大山。

          雖是山清水秀,可這里的條件卻十分艱苦。因為是邊遠(yuǎn)山區(qū),電根本就通不到這里,連水都是那么的匱乏。來這里支教的老師沒待到一個月便都走了,新的老師又沒有批下來,安陽便將教過的知識反復(fù)的學(xué)習(xí),同時又幫比他年級低的學(xué)生講課。他所在的學(xué)校只有一個教室,每逢下雨屋頂便滴滴答答漏起雨來,各個年級都擠在這唯一的教室里。他們沒有黑板,就把木板掛在墻上當(dāng)黑板,燒過的木炭便是他們的粉筆。

          大多數(shù)的父母都認(rèn)為讓孩子念書就是浪費錢,還不如早早的幫家里干活。安陽也不例外,他的父親不讓他念書,為此甚至打他罵他,但安陽卻從不頂嘴也從不反抗,打完罵完,他便又能讀書了!知識改變命運,他求學(xué)的信念似鷹的翅膀,能帶他躍過一座又一座大山,向更廣闊的天空飛去!

          新老師終于要來了,她是大學(xué)生,因為要拿社會實踐的'學(xué)分,便申請來這里支教兩個月。安陽一大早便等在路口,太陽漸漸升到高空,他終于望見遠(yuǎn)處漸現(xiàn)的人影,迫不及待飛奔過去,小心翼翼地問道:“請問您是新來的老師嗎?”劉佳看著眼前干瘦的少年,他眼里滿是期望,這使她略顯尷尬,笑笑道:“嗯,我叫劉佳。”安陽激動的接過老師的行李,飛快的向村里跑去,邊跑邊喊“老師來啦!老師來啦!”

          安陽學(xué)習(xí)認(rèn)真,每一個知識點他都不放過,書上擠滿了密密麻麻的筆記,他珍惜每一次受教的機會。他很聰明,老師教的內(nèi)容一點就會。他每天總繞著老師轉(zhuǎn),或請教不懂得問題,或幫她干活,又或問她大城市的生活……

          劉老師也終受不住山區(qū)的艱苦,提出了離開。安陽紅著眼眶找她:“老師,您可不可以不要走?或者,您再多留一個月,我們這里沒人肯來……”她一陣沉默,面對這一群渴望知識的孩子,一時不知如何抉擇,她讓安陽先回去,自己需要好好考慮。

          次日清晨,劉老師剛打開門,孩子們便圍到她身邊,哭著道:“老師,你可不可以不要走,我們舍不得你您!”一個多月的相處,他們和她已有感情,她強忍著淚水,微笑道:“好,我不走了,我會一直陪著你們!”安陽站在一旁,默默擦干了淚水,露出了微笑。

          安陽變得更加刻苦,他要在這一個月內(nèi)完成所有初中課程。七月,是個收獲的季節(jié),他收到了全縣最好的高中的錄取通知書!這是他第一次走出大山,奔向外面的世界。

          ………

          多年后,安陽重新回到了山區(qū)。青青的草地里,蒲公英漫天飛舞,照片里的她微笑著,耳畔別著一縷青絲。這些年她不顧辛勞,積勞成疾,一年前與世長辭。安陽將一束蒲公英輕輕的放在墓前,這是她最愛的花!袄蠋煟一貋砹,我要像您一樣,將村里所有的孩子都帶出大山,飛向更廣的天空!”

          點評:文章為我們講述了一個關(guān)于夢想,關(guān)于奉獻(xiàn)的的故事。語言簡潔明快,思路清晰,作者善于運用語言、細(xì)節(jié)描寫等塑造人物形象,結(jié)構(gòu)完整,可以感覺到作者寫作能力不錯。但就內(nèi)容上來說,顯得有些陳舊,而且用過多的筆墨寫支教老師,使主要人物不夠突出。

        天空的作文 篇4

          蔚藍(lán)的天空是如此的清澈與明亮,可誰曾想它也是會變色的。

          怒——紅

          記得一天下午,自己與一位好朋友大吵了一架,憤然離去,當(dāng)時手中攥進(jìn)了拳頭,只差出去拿一下,還好理智所限,并未出手,快步行走在回家的路上,時令雖至春秋,卻仍使人瑟瑟發(fā)抖,抬頭仰視天空,殘陽如血,那天空真是如血一般的火紅

          悲——灰

          那是一年前的一天,整日玩世不恭的樣子換來的都是超差的考試成績,當(dāng)我知曉這一切時,猶如五雷轟頂,平日里嘻嘻哈哈的樣子一去不復(fù)返,換來的只是一個整日垂頭之人,踱步在回家的路上,心里琢磨著該怎么和父親交代,道路旁的樹木也耷拉著它們的枝丫,仿佛是因為這嚴(yán)重的灰霾天,瞥見天空,烏云密布,失去了往日的蔚藍(lán),留下的只有永恒的`灰暗。但我心中那時卻仍有光芒……

          喜——藍(lán)

          自從上次失敗后,我改正了當(dāng)前的態(tài)度,勤奮刻苦起來,終于在又一次考試中重回榜單,喜悅之情,溢于言表,幾個箭步?jīng)_出班門,飛奔在回家之路上,不時抬頭看看天空,清空萬里,蔚藍(lán)的天空中,太陽仿佛也在對我微笑。

          是的,天空的顏色是多變且神幻的,但它的顏色最終仍取決于你的心。

          如果可以的話我要永遠(yuǎn)讓自己的天空保持永恒的蔚藍(lán)

        天空的作文 篇5

          如淳淳小溪,從我的心坎緩緩流過,捎來一絲憂愁,給我的兒提時代的天真活潑、無憂無慮套上了枷鎖。

          十二歲的到來,讓我少了一分幼稚,多了一分成熟;少了一分無知,多了一分思索;少了一分偏激,多了一分寬容……清點這鼓鼓的行囊,我滿心憧憬……

          呵,十二歲真的像一杯純純的咖啡——剛?cè)肟,苦得不是滋味,?xì)細(xì)品來,卻真有一絲香甜,繚繞在心頭。

          十二歲的世界,不再因老師的表揚而得意忘形,而更多的是引發(fā)了我對遼闊的知識天地的'那一份向往;十二歲的世界,如夏花般絢爛,開在灑滿汗水的操場,開在灑滿心血的教室;十二歲的世界,會因瓊瑤那驚天動地的愛情故事的悲傷結(jié)局而落淚,會因《大話西游》里的搞笑絕句而笑破肚皮;甚至在花兒從樹上飄落下來的時候,都會引起我“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的思考。

          詩人的滿腔熱血、委婉多姿、多愁善感都從心底里感染著我,讓我對以后人生的憧憬織上了一朵彩云。

          十二歲呵,你多像一位魔術(shù)師!在這難忘的365天里,你又給我留下了什么如貝殼般美好的事物呢?

        天空的作文 篇6

          “我的天空今天有點灰,我的心是個落葉的季節(jié)……”我的天空在十六歲前正如歌中所唱,可就在這十六歲之際,它將會多彩起來。

          ——題記

          人們都曾說過,一個生命的開始便透支著母親的生命,而我的開始,便是為了報復(fù)父親。我永遠(yuǎn)不會忘記他和媽媽離婚的場面,我當(dāng)時已經(jīng)開始恨他。所以我要跟著他,我要報復(fù)他的.狠心,報復(fù)他從小就讓我的天空蒙上陰云。

          爸爸離婚不久,便又結(jié)了婚。盡管后媽如何討好我,我始終不會給她好臉色。每當(dāng)看見爸爸氣得青筋暴露,我的心中便會燃起一絲可怕的喜悅。后來,后媽又給我生了個弟弟,不過是個病秧子。三天兩頭送醫(yī)院。有時夜里看著爸爸忙著開車送他上醫(yī)院,后媽坐在門口鬼哭狼嚎的時候,我就成了一個麻木的觀眾。

          在我十六歲的生日時,我接到了省藝校的通知,這是我這十幾年來除了報復(fù)父親之外最大的愿望了。晚上慶祝生日時,我把通知書往桌上一拍,說:“明天要去報名,先交三千。”這時,我看見爸爸臉上露出一絲歡喜,但很快便愁眉不展起來。我知道這幾年為了給弟弟治病已花光了所有的積蓄,可我無論怎樣都不會放棄,便說:“今天可是我的生日,你們不會連這個愿望都不給我實現(xiàn)吧!”

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