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我的天空作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的天空作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的天空作文1
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼20個(gè)春秋已不復(fù)回路,從我感受到老師第一次的關(guān)注到如今,12個(gè)年頭的在校生涯,往日的風(fēng)風(fēng)雨雨便在記憶深處浮現(xiàn)。
如果說我們是嬌嫩的小草,那老師就是甘甜的雨露;如果說我們是美麗的鮮花,那老師便是埋在深處的根須;如果說我們是燃燒的火,那老師便是甘愿燃燒的木柴。當(dāng)雨露只剩下最后一滴時(shí),她也會(huì)將自己平分,讓我們快樂成長(zhǎng);當(dāng)根須已失去吸收養(yǎng)分的能力,她也會(huì)將自己犧牲,讓我們享受最后的美麗,當(dāng)木柴已被燒為灰燼,她也會(huì)將自己沉淀,讓我們品味人生。
天上的星星一顆又一顆,地上的人兒一個(gè)又一個(gè),惟一最充滿活力、青春的,便是我們學(xué)生了,毛主席也說過“青年人就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”。每當(dāng)走進(jìn)校園,看見三五成群的學(xué)生,談笑風(fēng)生,心中便有一種異樣的感覺:他們好像是大地的音符,少了他們,就少了一份快樂;少了他們,就少了一份溫馨;少了他們就少了一份情誼。
曾幾何時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想——給我的老師和同學(xué)們最快樂的生活。也許這個(gè)夢(mèng)想很幼稚,但我仍舊深深銘記這個(gè)夢(mèng)想,即使它只是永遠(yuǎn)遙不可及的天河,永遠(yuǎn)是宇宙最深處的一角,但我寧可相信它能實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有屬于自己的天空,我也不例外。白天,我的天空很美,當(dāng)?shù)谝豢|朝陽出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天際,它會(huì)映入我的老師和同學(xué)們的眼簾。當(dāng)太陽也隨之冉冉升起時(shí),它也會(huì)進(jìn)入他們的腦海,至少,我給了他們最明朗的天空。夜晚,老師便化為那皎潔的.明月,而成千上萬的星星便是我的同學(xué)。當(dāng)雞要鳴叫的那一時(shí)刻,他們也要回家,我會(huì)用最后一縷光線,照亮他們夜行的路,至少,我給了他們最美麗的夜空。
悠悠歲月,不盡的篇章;奕奕篇章,不盡的畫面;生生畫面,不盡的夢(mèng)想。眼前似乎又浮現(xiàn)出了老師和同學(xué)們的笑靨。那無數(shù)次的困惑,無數(shù)次的探索,無數(shù)次的失敗,都在他們的笑中一一化解,感謝你們——老師,同學(xué)!
我的天空,我的夢(mèng),忘卻曾經(jīng)的生活,迎接新的篇章。
我的天空,我的夢(mèng),忘卻過去的風(fēng)雨,銘記老師的情懷。
我的天空,我的夢(mèng),忘卻往日的樂土,深念同學(xué)的情誼。
我的天空很美,我的夢(mèng)更美。
我的天空作文2
我飛翔的天空總有太多太多的夢(mèng),忍不住等下一秒鐘,去尋找天邊的彩虹。
粉墨丹青是我飛翔的天空。我與凡高的《向日葵》為伴,時(shí)而在靜謐的《星月夜》中徜徉駐足,時(shí)而在莫奈的《黃昏》下享受夕陽的溫柔,我不僅僅在意蒙娜麗莎的幾分神秘的喜悅,更愿凝聽蒙克聲嘶力竭而又充滿詭異的吶喊。這里有印象主義的沉穩(wěn)莊重,又有點(diǎn)彩派的匪夷所思,還有抽象主義的天馬行空。如果你覺得這樣有些“崇洋媚外”,你盡可以選擇在熱鬧非凡的清明上河圖上感受熙攘的人群,繁忙的水運(yùn)。如果你喜歡建安風(fēng)骨,你可以欣賞《洛神賦》的雋永,如果你鐘愛騏驥你可以領(lǐng)略《八駿圖》的雄渾。這是一個(gè)五彩斑斕的天空,一個(gè)讓你的眼睛與心靈感受無限愜意的天空。
玄妙音符是我飛翔的天空。我可以與命運(yùn)抗?fàn),隱居在田園之中,撫摩著康嵇留下的琴,做一個(gè)默默無聞的英雄,讓《廣陵散》永遠(yuǎn)留在心中。我不是莫扎特那樣的天才少年,也沒有周杰倫那樣的才華橫溢,但我有像肖邦那樣孤寂的心。我喜歡在難于上青天的蜀道中感悟啼月夜的子規(guī)所吐露的真心,我喜歡在大海面前重拾當(dāng)年的'感動(dòng)華夏的知音之曲,我不愛那震耳欲聾的搖滾,不愛那靡靡不振的藍(lán)調(diào),我愛高山流水,天籟之音,盡管一曲肝腸斷,天涯何處覓知音。這樣的天空讓我感受超脫,卻又不覺“高處不勝寒”。
鴻篇巨制是我飛翔的天空。我喜歡與梁山好漢縱橫在水泊之中,喜歡身披金甲,于亂石穿空中立不朽之功,雖然我是大男子主義讀者,但我也喜歡走入那眼花繚亂的大觀園,領(lǐng)略紅樓一夢(mèng)的精彩。我做不到隨風(fēng)而逝,但我可以在莎翁的戲劇里做個(gè)跑龍?zhí),可以在歐亨利的小說里扮演個(gè)重新做人的拉爾夫。在書籍面前,人人平等,縱使你腰纏萬貫,也一定能像與魯迅有一面之緣的阿累那樣用心去感悟字里行間,得到精神慰藉。是啊,這樣廣闊的天空,不用心去包容,怎么會(huì)顯得湛藍(lán)無垠呢?
我飛翔在天空,即使有太多無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但只要努力了,就會(huì)有屬于自己的成功,那才是真正的海闊天空。
我的天空作文3
翻開泛黃的黑白照片,就讓回憶悄悄放慢時(shí)間。
——題記
時(shí)間在指縫中悄然走過,曾經(jīng)誤以為未來很遠(yuǎn),一轉(zhuǎn)眼,竟過了好久了。親愛的母校,你還好嗎?不知不覺中我已經(jīng)升入初中了,校園兩旁的松樹還似從前一樣高大嗎?環(huán)抱著操場(chǎng)的楓樹還似從前一樣挺拔嗎??時(shí)間在走,你是否也有改變了呢?
初秋的陽光透過玻璃窗在桌前的合影上打上了一片陰影,思緒又飄到了母校的天空,湛藍(lán)、純凈的天空。隔日清晨,我又回到了熟悉的母校,晨光一點(diǎn)一點(diǎn)照在校園內(nèi)的地上。手輕輕撫上斑駁的圍墻,撫上高大的松樹樹干,幾只鳥兒立在楓樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,太陽一點(diǎn)一點(diǎn)爬上來了,透過交錯(cuò)的樹葉交織成一片金色的輝煌。詩(shī)畫一樣的校園,我們就在這之中學(xué)習(xí),我們的羽毛愈漸豐滿,一步一步飛向湛藍(lán)的.天空。
走到教學(xué)樓前,六層的建筑立于校園內(nèi),我站在樓前小立了片刻,心中有些沉重,這座樓啊,裝載了我六年的時(shí)光。∷,見證了我的成長(zhǎng)。校門口有些喧鬧,原來,學(xué)生們來上學(xué)了!一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐,一張張燦爛的笑臉,陽光傾灑下來,整個(gè)校園又充滿了活力。
走在走廊上,教室里的同學(xué)在認(rèn)真的聽課,有調(diào)皮的同學(xué)在偷偷扔紙條,有些同學(xué)站在座位上憋紅了臉卻支支吾吾地答不出問題,操場(chǎng)上的同學(xué)們盡情地奔跑著、嬉戲著……一幅幅畫面仿佛都是我們那時(shí)的剪影,笑容慢慢溢上了我的嘴角,這里的孩子,都是一只只羽翼未豐滿的小鳥,他們?cè)谶@座學(xué)校里逐漸長(zhǎng)大,飛上更廣闊的藍(lán)天。然而他們從未忘記過,這里,是他們起始飛翔的地方。
秋去冬來,春過夏至。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那些青春的面孔在改變著,而你,也在改變著。你變成了每一只雛鳥開始飛翔的地方,你變成了每個(gè)人心中那一片湛藍(lán)純凈的天空,每一片云朵都是回憶。我,永遠(yuǎn)是你寬大懷抱下的那只鳥兒,而你,我的母校,是我永遠(yuǎn)的天空。
我的天空作文4
“馮子航,數(shù)學(xué)90,英語90,語文……校次第十八。”!怎么又是第十八?
春種秋收,可在秋天收獲了果實(shí)之后,下一個(gè)春天卻還遙遙無期。成績(jī)的不進(jìn)不退讓我遇到了瓶頸期,我就像是那正在等待下一個(gè)春天到來的果農(nóng),渴望豐收卻又無計(jì)可施。
那是一個(gè)寂靜的秋天,又是十八名,又是90分。難道我的努力白費(fèi)了么?還是我根本沒有用心?難道這已經(jīng)是我能夠到達(dá)的極限嗎?我拿著成績(jī)單神思恍惚地往家走,我該怎么辦!
回到家,媽媽知道了真相后,拍著我的肩,微笑著說:“孩子,別想考試的事了,和媽去海邊散散步吧!”我勉強(qiáng)做出一個(gè)笑臉點(diǎn)點(diǎn)頭,來到了海邊。
云層似乎有些厚重,天空也是灰蒙蒙的。蒼茫的大海上,有一只帆船遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄在上面,顯得那么渺小。它似乎是停止的,只是隨著海浪不停的原地起伏。它多像我啊,無論怎么努力的想要前進(jìn),依然只能在原地掙扎。我的心中不由泛起一股酸澀,媽媽突然拍了拍我,示意我繼續(xù)看,他和前方的一艘船拉近了距離!我恍然大悟:船其實(shí)在前進(jìn),他并非停止!
原來,雖然他在前進(jìn),但因?yàn)槠渌?船只也都在前進(jìn),所以他們才保持了相對(duì)靜止。。【拖裎乙苍谇斑M(jìn),也在努力,只不過大家都在努力,所以是相對(duì)靜止。
不就是考試失利嗎?失敗并不可怕,可怕的是失去前進(jìn)的勇氣。想到這里我豁然開朗,我對(duì)自己說,我要努力相信自己我能行!
人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,就如一條小河一樣彎彎曲曲,花朵只有經(jīng)過了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經(jīng)過了風(fēng)吹日曬才能參天;而我們只有經(jīng)過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗,成功需要奮斗做基石,我們需要用奮斗書寫輝煌,只有通過奮斗才能進(jìn)步。
仰望天空,陽光穿過云層,照亮了大半邊天空,天空又是藍(lán)色的,云淡風(fēng)輕,我該回家了。
我的天空作文5
“還我美麗天空,還我美麗天空!”我經(jīng)常望著一條條馬路街道大喊。
你瞧!哪一個(gè)個(gè)香蕉皮、一片片廢紙,讓人看了真心酸。再看看那縷縷黑煙慢慢淹沒那片蔚藍(lán)美麗的天空,難道此時(shí)的你沒有一點(diǎn)想法?不,我再也看不下去了,我要拯救這片美麗天空。
這不?我和表弟帶著環(huán)保的意識(shí)走向街頭,阻止那些亂扔垃圾,污染美麗天空的人。走著走著,突然,我們看見了一個(gè)叔叔在吐痰。我想上前阻止,但卻有點(diǎn)害怕,心“怦怦”直跳。不過,我還是大膽走上前嚴(yán)厲地對(duì)叔叔說:“叔叔您這樣做不對(duì),如果再這么下去,我們走一步就會(huì)踩上痰,這樣既不文明又破壞環(huán)境,而且還容易傳染疾!”叔叔生氣的說:“去!哪兒來的小屁孩,還管起大人了?”說完扭頭就走。只有我在那呆呆的站著。真是的!第一次就失!人們太不愛護(hù)環(huán)境了吧!
我和表弟默默地走回院子,忽然,看見前院有黑煙飄著。我們疾步走去仔細(xì)一看:哦!原來是幾個(gè)小伙伴在燒紅薯。他們不停的折樹枝當(dāng)柴禾用,紅薯燒好了,他們居然還把物業(yè)貼的通知單也統(tǒng)統(tǒng)扯下來包紅薯。看到這里,我和表弟猶豫不決:到底告不告訴物業(yè)呢?如果告訴了,他們豈不就……我對(duì)表弟堅(jiān)定的`說:“算了!不管三七二十一,他們這可是在破壞環(huán)境呀。這么下去,小草幾乎被燒的都不能生根發(fā)芽了。這樣吧,你先拖住他們,我跑去告物業(yè)!”表弟贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果,物業(yè)人員以理服人,他們慚愧地低下了頭。
由于人類大量砍伐樹木,小鳥已無家可歸,沙塵暴滿天飛揚(yáng),天上下的也都是酸雨,這就是大自然的懲罰!遠(yuǎn)望街道,一口口惡心的痰七零八落的躺在地下,不小心就會(huì)踩上?墒俏覀冞不太在乎,我看在過不了多久,這地球該變成蒼蠅的樂園,紙屑雜物的海洋。如果人們不保護(hù)環(huán)境,所謂的地球就會(huì)變成“臟球”!
“還我美麗天空,還我美麗天空!”我望著大街小巷大聲疾呼……
我的天空作文6
何謂夢(mèng)想?明知有些遙遠(yuǎn),卻依然努力著想要抓住的東西,即為夢(mèng)想。
小時(shí)候看過一部電影,叫《神筆馬良》,那時(shí)的我,還沒有“當(dāng)漫畫家走出國(guó)門為國(guó)爭(zhēng)光”之類的思想覺悟,只感覺那一支小小的畫筆很神奇,天馬行空,流光溢彩,想要的東西,只要畫下來,就都有了。從那以后,“想要成為漫畫家”的夢(mèng)想,便在心中萌芽。
那時(shí)的家境算不上富裕,但爸爸還是咬牙給我報(bào)了半年學(xué)費(fèi)近萬的美術(shù)班。六年前的'我,并不知道金錢是多么貴重的東西,但出于對(duì)繪畫莫名的熱愛,依舊學(xué)得異常努力。授課老師也對(duì)我贊賞有加。那段時(shí)間,我連做夢(mèng)都會(huì)笑醒,抬頭看天,便會(huì)感到萬里無云,澄澈而美好。
一帆風(fēng)順的人生,不能稱之為人生,自以為前途一片光明的我,卻沒有注意到前方正有一個(gè)深不見底的大坑,等待著……
第一次挫折的始作俑者,是一支粗大的鋼筆,八歲的我手指并不靈活,而且沒有什么力量,因此在握鋼筆時(shí),手便會(huì)不住地顫抖,在描線時(shí),稍有疏忽,便會(huì)“一失足成千古恨”。就連一條簡(jiǎn)單的直線,都會(huì)被我畫得歪歪扭扭,就如一條小蛇,又好似一抹譏諷的笑,嘲笑著我的無能。相應(yīng)的,老師的責(zé)罵,同學(xué)的不屑,還有父母略帶懷疑的目光接踵而至,我的心臟像被人用力地?cái)Q著,每一下,都擰得生疼。這段時(shí)間,似乎空間都變得粘稠而沉重,壓低了我原本高昂的頭顱,壓得喘不過氣,偶爾艱難地抬頭,天灰蒙蒙的,陰沉而壓抑,似乎隨時(shí)都會(huì)砸下來,把我徹底壓垮,無法翻身。
緊咬著牙,即使有淚水也不讓它在老師面前,在同學(xué)面前,在父母面前流出,我骨子里很倔,左手緊握著鋼筆,一下竟堅(jiān)持了六年。如今,那支曾險(xiǎn)些擊碎我夢(mèng)想的鋼筆已變得不再沉重,雖然尚且無法將它控制地圓融如意,但也是行云流水了。擱下手中的畫筆,抬頭望天,此時(shí)的天并不是極其澄澈,而是伴著幾朵云彩,顯得更加靈動(dòng)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路就如一片天空,有歡快的白云,也會(huì)有壓城的烏云,只要你敢抬起頭不斷前行,有朝一日,就能闖出屬于你自己的天空。
我的天空作文7
從小,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手。我希望能用我天生的嗓音唱出震撼人心的力量!在寂寞的夜晚打響快樂的節(jié)拍,讓不愉快隨著風(fēng)兒飄走。但實(shí)際上,我所能擁有的天空卻極其渺小,有時(shí)根本就看不到?墒牵K于有一天,我的天空又隨我的心一并擴(kuò)大了!
四年級(jí)的`時(shí)候,我靠著電視上的節(jié)目學(xué)習(xí)唱歌,但電視上的節(jié)目有關(guān)音樂的實(shí)在太少了,而且它只唱一遍或兩遍,我學(xué)習(xí)起來很是困難。到了五年級(jí),我被學(xué)校推薦去比賽。當(dāng)時(shí),我信心滿滿,但當(dāng)我來到比賽現(xiàn)場(chǎng),心情就變得異常緊張,因?yàn)橛刑嗖徽J(rèn)識(shí)的人也在聽我的歌唱。當(dāng)時(shí),那所小學(xué)正是下課時(shí)間,誰知會(huì)唱錯(cuò)音調(diào),下排的老師都在議論,學(xué)生們都在偷笑,貌似認(rèn)為我根本沒有任何資格來參加比賽。
回到學(xué)校,老師們也對(duì)我這位文藝委員很失望,我的天空變得逼仄而渺小!
這之后,我在音樂課上領(lǐng)唱也時(shí)常出錯(cuò),覺得已經(jīng)無法勝任這個(gè)職位。從此,我便對(duì)自己的理想開始動(dòng)搖,我覺得根本就不是這塊料!
到了暑假,爸爸給我買了一臺(tái)電腦,希望對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助,也為了讓我重新振作精神。不久,我便在電腦上發(fā)現(xiàn)能把自己的聲音錄下來發(fā)到網(wǎng)頁(yè)上。于是,我決定再賭一回人生,盡情地唱出自己的心聲。不料,真的迎來了許多人的稱贊。于是我決定提前完成暑假作業(yè),可以其余時(shí)間來練唱歌。因?yàn)樵陔娔X上,我可以反復(fù)練唱,所以,后來的唱歌的水平一天勝過一天,唱得比以前悅耳得多了。
后來,我偶然發(fā)現(xiàn)我的班主任也在關(guān)注我網(wǎng)上傳的自唱,并對(duì)我做出了很高的評(píng)價(jià)。我頓時(shí)信心大增,并在六年級(jí)的歌唱比賽中取得了第一名的佳績(jī)。
現(xiàn)在,我在網(wǎng)上發(fā)表的自唱已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。我終于發(fā)現(xiàn),我的天空從一個(gè)普通的小學(xué)教室擴(kuò)張到了不為人知的地步,也許會(huì)是全世界吧!
現(xiàn)在,我不再害羞,因?yàn)槲业奈枧_(tái),我的天空就是全世界!我將在這片天空中盡情翱翔!
我的天空作文8
夜,很深了吧!躺在床上翻來覆去的我怎么也睡不著。
輕輕地走到寢外,微風(fēng)拂面而來,只感到絲絲的涼意。月光像水一樣空靈澄澈,緩緩地流動(dòng)著。而我的心卻怎么也平靜不下來。自從上初中以來,感覺什么都變了:功課變多了,壓力變大了,課余活動(dòng)變少了,朋友也似乎消失了……每每看到同學(xué)三五成群地說笑,我都會(huì)幻想著自己是其中一員。我也很想和他們?cè)谝黄,可似乎總有一堵墻擋住了我,將我隔在無法企及那快樂之光的深淵里。望著蒼穹,早已淚眼朦朧的我才發(fā)現(xiàn)自己的天空也是陰暗冰冷的。我悄悄地蜷縮在宿舍的角落獨(dú)自哭泣。
突然,有個(gè)身影慢慢靠近,借著月光我看清了她的臉,原來是我的舍友靈兒,“你沒事吧?”她似乎十分疑惑。對(duì)于她的出現(xiàn),我很是意外,平常我和她也沒怎么接觸,她怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?我慌張地抹去臉上的淚水,想要避開她卻也無處可逃。
我依舊沒有說話,她愣了愣,像是想到了什么,于是,俯下身輕輕拉起我的手,仿佛我是她的摯友一樣。我抬頭一看,在皎潔的月光下,她的目光溫柔得這溫婉的月光,緩緩地流淌。她淡淡一笑,湊到我的耳邊,輕聲朗誦起普希金的詩(shī)歌:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜……一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去……”甜甜的聲音在柔柔的月光里飄著,我似乎看到有顆星星落到靈兒的眼眸里,在“涼如水”的夜空中,顯得格外的耀眼,我的心似乎也明亮了很多。我的心一顫,也緊緊地抓住她的手,仿佛抓住了救命的稻草。
她靜靜地傾聽著我的心曲,只是用她那雙溫暖的手緊緊地握緊我的手,等我訴說完了,她淡淡地描述著她的天空:更多的功課,就像五色筆填滿了美麗的成長(zhǎng)天空;競(jìng)爭(zhēng)讓壓力的天空多了很多凌云的.雄鷹……不知不覺,月亮就像一朵開在天幕中的純白花朵,灑著淡淡地光輝投到我的夢(mèng)里去,也映亮了我那黑色的天空。
夜深了,她沒有再說什么,就這樣默默地拉著我的手,回到寢室。
正是那個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作和溫馨的話語,驅(qū)散了我心中的陰霾,照亮了我黯淡的天空,我不再感到孤獨(dú)和自卑,我仿佛看見,一縷縷金色的陽光,透過云層,在我的天空煜煜生輝!
我的天空作文9
我是孤獨(dú)寂寞宇宙中的一顆小星晨,掩埋在黑暗之中,看不到地球的海闊天空,也看不到絲絲溫和的陽光照亮我,只在無數(shù)星塵覆蓋的中間,正渴求著一片屬于我的另一片天空!}記
對(duì)于這一件事,我竟無言以對(duì),于是便流下了眼淚......我與同桌還在爭(zhēng)吵著。
“我沒有這樣做,你誤會(huì)我了”!熬褪悄,”“是你把我的書包踩壞的! “我沒有,沒有。”我和同桌吵了起來。但我的說話聲一次比一次減弱,因?yàn)槲叶貌灰孕』,而要大事化小,小事化了。這事并非是我的錯(cuò),我真想消滅這一刻,不要再繼續(xù),不想毀掉那一點(diǎn)點(diǎn)同桌的友誼,可是這并不是我想象的那樣完美,我一下子就大哭了起來,我的同桌也不禁感到慚愧和內(nèi)疚。
我眼前不時(shí)地呈現(xiàn)出當(dāng)年的.那一次,我因?yàn)樗昧宋业淖鳂I(yè)本,把我的作業(yè)本撕壞了,使得我非常的傷心,那本作業(yè)本是下午就要收上去檢查的,沒完成者可是要寫說明文的,這下我特別恨她,于是哭了。靜靜的我坐在學(xué)校的一棵大樹下,回想這一切,我無言以對(duì),在我哭的時(shí)候,耳邊傳來了
一陣輕快的腳步聲,那熟悉的聲音仿佛很陌生,很熟悉,但又仿佛自己知道似的,靜靜的向我走來,模糊的眼睛里閃爍著她那獨(dú)特的美,那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。她向著我的方向靠近,手上拿著一條白毛巾剃給了我,她只輕輕的說了一句話“不要在意別人的看法,傷心時(shí),就仰望天空,或許你會(huì)好一點(diǎn)!庇谑牵吡,只留下了她走的腳步,美好的倩影。想起當(dāng)年,于是,我便振作了起來,抬頭仰望天空,幾個(gè)小時(shí)過去,我向著教室里走去。她看著我走進(jìn)教室,嫣然一笑。我心中的烏云煙消云散,一切釋然。
我現(xiàn)在看到她,覺得非常感謝她,是她教會(huì)了我如何面對(duì)人生的挫折,人生的斷橋。
我的一片天空,又是雨過天晴,飄著一抹彩虹……
我的天空作文10
在我內(nèi)心深處,存有一個(gè)無人問津,只屬于我自己的天空。這是我的天空,這是我的世界,只有我是主宰;蛟S它不是那么美好,沒有太多情調(diào),只是一個(gè)充滿幻想的地方。
或許是厭倦了白天的喧鬧,我跟更向往夜晚的那絲寂靜。所以我的.世界總是安安靜靜的,我喜歡打開音響,放一首鋼琴曲,獨(dú)自一人靜靜聆聽。在這喧鬧的大都市,我總是想讓它安靜下來,但即使我再怎么樣它們卻還是我行我素,這讓我茫然,讓我心生一種無力感,我發(fā)現(xiàn)我是多么的弱小,就好像一只螞蟻天真的對(duì)著蒼穹,卻大聲說我要打破你——不自量力。這是因?yàn)樗匆娺^火箭沖破了天,它以為自己會(huì)比火箭更加強(qiáng)大,卻不知這是無法期待的未來?赡芩,只是不想太難過,這是它所做不到,它只能去安慰自己。
在我的心中的那片天空下,是這樣一個(gè)地方——山川秀美,與世隔絕的地方,就像仙境,世外桃源,邀幾位摯友相隨,把酒言歡,斟酒舉杯,日暮到黃昏,情思如溪水悠長(zhǎng)恬淡。月色如淺唱,江火似流螢。緩緩流淌的溪,伴著吹落的碎花瓣,芳菲不盡。白發(fā)漁樵,老月青山,癡了,醉了,累了,睡了,平平淡淡值得珍貴。
我喜歡浪漫,但我不喜歡巴黎,因?yàn)樗恿颂嗟恼{(diào)理,香水味太濃了,人們都太做作,他們的微笑,只是純屬禮貌,他們的快樂,只是掩飾著哀傷對(duì)著別人微笑。這個(gè)城市沒有草長(zhǎng)鶯飛的傳說,它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我不想被同化。我想生活在我的天空,可是這是一個(gè)不公平而不可逆轉(zhuǎn)的命題,它不可能被實(shí)現(xiàn)。多想月色妖嬈倒影在水里游,而守候在舊橋頭,勾起了回憶,覆水難收。
我想著,寫著,累了,漸漸忘了,只記得一個(gè)人在那片天空下的角落,漸模糊了你的輪廓,內(nèi)心糾結(jié)的對(duì)與錯(cuò),在純白墻壁上偷偷摸摸。倔強(qiáng)的你很執(zhí)著,轉(zhuǎn)身不再多說,只剩如此嚴(yán)重的寂寞,陪我度過……
我的天空作文11
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空,莫過于那雪白的畫紙。而描繪夢(mèng)想的,便是神奇的畫筆。
一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝。一張張白紙堆積。那是記憶的證明。從小愛畫,愛把筆跡留下。也從小夢(mèng)想,將來當(dāng)個(gè)畫家?涩F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大,因此,我從沒學(xué)過畫,種子就這樣,不再萌發(fā)……可至少,我還可以把它作為愛好,只因愛畫而畫,沒什么不好,雖然成長(zhǎng)中,夢(mèng)想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗,在這里,我幻化成鳥,一直守侯,不曾忘。寒來暑往,花落花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆,因?yàn)樵谖已壑,任何正在畫畫的筆都好神奇,因?yàn)橐欢〞?huì)誕生出不同的東西:不屈的靈魂,絕麗的風(fēng)景,俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡……這些,就是我的神奇。這里,就是我的天地!
有人說,這個(gè)世界黑白分明,我說,這個(gè)世界色彩壯麗。有人說,黑白會(huì)混合為灰,我說,灰色也可以美麗無比。畫的`世界,什么都美麗也什么都離奇,推開凡高、畢加索、達(dá)芬奇不管,我更愿意品讀自己的作品,畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意,歲月靜好,庭院無驚,這里是我理想的天地?鞓窌r(shí),便用陽光勾出美景。失落時(shí),也用雨水添上希望。思考時(shí),用知識(shí)涂抹翅膀。悲傷時(shí),畫個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫畫時(shí),什么都可以不想。畫畫時(shí),心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因它是我的愛好?不,因?yàn)樗俏业膲?mèng)想!
我的夢(mèng)想我不曾遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢(mèng)想的天空,我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量,鋪開畫紙便有了希望,付出多少不會(huì)在乎,只在乎自己的成長(zhǎng)。一切,只因?yàn)閴?mèng)想……
那里,有我的世界,我的故事,我的夢(mèng)想。那里,用筆在紙上無言地表達(dá)一切。那里,是我飛翔的地方,我的另一片天空!
我的天空作文12
小時(shí)候,要強(qiáng)似乎成為了我最好的朋友。媽媽常指著我的鼻子說:“真是個(gè)倔脾氣!”呵呵,沒錯(cuò),就像日記中寫的:“我要爭(zhēng)第一,絕對(duì)不能輸。我要像蒼鷹一樣搏擊長(zhǎng)空……”
下因如此,我把每個(gè)人都當(dāng)成“對(duì)手”?荚嚂r(shí),認(rèn)真再認(rèn)真。檢查一遍怎行?于是,出現(xiàn)在我的試卷上的都是別人遙不可及的`高分,我笑了,以一個(gè)子勝利者的姿態(tài),我得意地笑著……
這時(shí)的我,是一只不服輸?shù)碾r鷹,總想著往高處的天空飛。
上了初中,競(jìng)爭(zhēng)更激烈了,考試、聽寫、背書……但不像以前,我只把“對(duì)手”暗暗藏在心里,每一次公布結(jié)果,我都會(huì)暗暗比較著自己與別人的差距。糟了,她要趕上來了;還好,她沒有我的分?jǐn)?shù)高;真是的,她怎么比我高那么多呢……
每天都是這樣,為了不被超過,便比以前更加地努力,但是眼前的天空卻布滿了烏云,不時(shí)還夾雜著閃電與雷鳴。小雨開始下了,冷冷的。但我不畏懼。這算什么,我要學(xué)海燕,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
這時(shí)的我,是一只頑強(qiáng)的老鷹,“不畏浮云遮望眼”,而“欲上青天攬明月”。
成功,要有失敗作為基石。成功的前奏一定是失敗!
我極為重視的月考成績(jī)出來了,“轟”,像一顆炸彈在我腦中爆裂。31名?怎么會(huì),居然這么差。那一刻,我呆若木雞。我覺得自己仿佛跌入了崩潰的深淵,拖著沉重的身子回到家,一頭栽到床上,放聲大哭起來,眼淚像珠簾似地散落一地。
重新來到學(xué)校,老師過來鼓勵(lì),那慈祥的笑容,瞬間溫暖了我;同學(xué)過來安慰,那友善的目光,頓時(shí)融化了我。我笑了,盡管是一個(gè)失敗者。失敗算什么?它只不過是一塊曾經(jīng)絆倒我的石頭,我只要再站起來,就很容易跨過它。于是,我重新精神抖擻,我見到了雨過天晴后的彩虹;我發(fā)現(xiàn)了我的天空變得更加清麗。
每個(gè)人眼前都有一片天空,雖然會(huì)有烏云,但是經(jīng)歷過了,彩虹就會(huì)為你現(xiàn)出;搏擊過了,天空就會(huì)對(duì)你微笑!
我的天空作文13
大自然中天空是藍(lán)色的,他不滿整個(gè)世界。他是讓人想摸也摸不到,但又好像忽遠(yuǎn)忽近,我的內(nèi)心里有一個(gè)蔚藍(lán)的天空。我的天空里沒有烏云,沒有陰天,也沒有那令人討厭的霧。我的天空里只有潔白的云,蔚藍(lán)的天空。
蔚藍(lán),他不僅是顏色這么簡(jiǎn)單,他象征了藍(lán)色的大海象征著我們青春的色彩,象征了純潔,富有活力,我的天空很蔚藍(lán),我討厭那布滿烏云的陰天,討厭那雷閃通明的天空,我想要藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)樗麖V闊。流動(dòng)著,整個(gè)世界充滿了無限的活力氛圍。我的天空很蔚藍(lán),就好像我們每個(gè)人的胸懷一樣,沒有陰天般的喪氣沒有算計(jì),只有活力只有藍(lán)色的純潔干凈。
我們活在當(dāng)下,在我們內(nèi)心深處總有一個(gè)寬廣的天空兒那天空不是我們能夠看到的。而是代表著我們未來班的心靈,讓自己的心靈不再有黑暗,不會(huì)摻雜一些,那布滿雨水的泥土,而是會(huì)每一個(gè)部分都流動(dòng)著那蔚藍(lán)的`內(nèi)心。
在我們涂鴉時(shí),總會(huì)把藍(lán)色比作大海比作天空,因?yàn)榇蠛_是寬廣的天空是廣大的,而藍(lán)色正對(duì)應(yīng)著。他們那寬闊的胸懷。我的天空,正是我的內(nèi)心,我從不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄,大不了從頭再來,我要向他蔚藍(lán)的天空一樣飛翔在我那藍(lán)色般的內(nèi)心最深處,我不會(huì)像陰天那樣總是給別人帶來不必要的麻煩,不會(huì)像陰天那樣給別人帶來煩躁的天氣,因?yàn)槲业奶炜粘錆M了活力,充滿了蔚藍(lán)般的心靈,在我的天空里天馬行空,無奇不有,充滿著我對(duì)生活充滿希望的欲望和期待,充滿著對(duì)未來的期盼。對(duì)明天的到來,我無不期待享受著每一個(gè)美好的一天,因?yàn)槲业奶炜諞]有黑暗,沒有陰天只有充滿希望的藍(lán)色。
在我們即將步入我們以后成功的道路時(shí)。我們要堅(jiān)持不放棄,讓自己的人生充滿活力,充滿期待,讓自己不再有陰天,時(shí)刻保持著你那充滿希望的蔚藍(lán)。
讓自己的天空變得蔚藍(lán)對(duì)暢游在藍(lán)天的大海中,飛揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中進(jìn)發(fā)吧!努力吧!讓自己的天空變得更加蔚藍(lán)。
我的天空作文14
有人們的意識(shí)中,天空中蔚藍(lán)無比的,是美麗的。魚兒的天空是浩瀚的海洋,在這片天空下,它能夠無憂無慮地暢游;駿馬的天空是茫茫的草原,在這片天空下,它能夠自由自在地奔騰;我的天空是我的學(xué)校,在這片天空下,我學(xué)習(xí)知識(shí),走過最美好的時(shí)光。
這片天空下有最美的景象。柔和的柳樹總在明凈的湖水中欣賞自己的倒影;調(diào)皮的風(fēng)兒總是來湊熱鬧,輕輕吹起柳樹的秀發(fā);快樂的太陽總是會(huì)開心地滿臉通紅,把光明灑向大地。一旁看得津津有味的花朵綻放出迷人的笑臉,熱情地鳥兒也隨之引吭高歌。瞧!這片天空多美麗!
陶醉著,這是一幅美好的'山水畫,可謂詩(shī)情畫意感充足。定神仔細(xì)地思考,這不更像一首無法用言語來贊美的樂曲嗎?享受著美妙的時(shí)刻;感受這五彩的童年;幻想著美好的前程。為勝利而奮斗,為成功而努力,為未來而堅(jiān)強(qiáng)!
在這片天空下,師生共同在幽默的課堂上探索神秘的科學(xué),以期領(lǐng)略不同國(guó)家的人土風(fēng)情,凈化我們的思想、陶冶我們的情操。在這片天空下,同學(xué)們一齊玩笑嬉戲,形影不離,結(jié)下了深厚的友誼。我們分享成功的喜悅,一同面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。時(shí)而爭(zhēng)得面紅耳赤,時(shí)而結(jié)下短暫的怨恨、嫉妒,我們依然是團(tuán)結(jié)的,是這片天空下最好的伙伴。我們都說:“恨一時(shí),喜一世!
在這片天空下,我品嘗過成功的喜悅,也遭受過失敗的打擊。但就是成功與失敗,勾畫出在這片天空下真實(shí)的我。更可以說,不論是勝是敗,背后總有辛勤的老師,是他們讓我們這群孩子體驗(yàn)生活,展示自我。也可以說,在我們翱翔在這片天空中時(shí),正是他們這股強(qiáng)風(fēng),助我們分的更高、更遠(yuǎn)。即使是暴風(fēng)雨,他們也始終是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)然,他們也不允許我們退縮。他們永遠(yuǎn)是值得人尊敬的老師!
這是一片幸福的天空,在它的呵護(hù)中,我們能像魚兒一樣暢游,能像駿馬一樣奔騰。漸漸的,在不知不覺中,我們會(huì)離開這兒,向新的營(yíng)地進(jìn)發(fā)。
在我的心中,這片天空已被我記熟,再腦海里留下深深的烙印。我無法忘卻。俗話說:“有壓力才有動(dòng)力!蔽覀兙蛯毫D(zhuǎn)化為動(dòng)力,前進(jìn)在前進(jìn)。每個(gè)人都有屬于自己的一片耐人尋味的天空,它是需要你細(xì)心觀察的。
那里開滿鮮花,充滿陽光,那里有一切美好。再加上心情點(diǎn)綴,這片天空里便完美無缺!
我的天空作文15
像彗星與地球的擦肩而過,像上帝去親吻幸運(yùn)之子的嘴角,我和您的相遇,幸運(yùn)又神奇。也許我三生有幸,能在今生和您成為母女。億萬人海,幸運(yùn)的我誕生在您幸福的家庭。人生不只如初見,興許上一世,我們也曾相識(shí)。
像一粒種子的萌發(fā),像向日葵尋找的陽光,我從哇哇大哭的孩童,逐漸成長(zhǎng)。在您的'懷抱里牙牙學(xué)語,承包著您所有的愛,所有的付出。從門框邊的身高線,從每年的全家福,它們記敘著我的成長(zhǎng)和改變。您從教我走路,到跟在我身后氣喘吁吁,F(xiàn)在,我轉(zhuǎn)頭向您哈哈一笑。往后與您的相處,是每天騎自行車載我上學(xué)。每日,我站在學(xué)校門口目送您的離開,每日,在余暉中等待您的到來。仿佛在您的后座就能游遍萬水千山,仿佛這世間委屈牢騷、浮華功名都在此時(shí)煙消云散。
像擦邊的足球,像掙脫線的風(fēng)箏,慢慢地,我開始厭倦您的嘮叨,厭倦您的關(guān)心,總覺得有太多的地方不是我心所向。我開始不滿現(xiàn)實(shí),我迫切地想要獨(dú)立。但羽翼還未豐滿的我,根本無法做到。我將這一切都?xì)w結(jié)在您身上,每天抱怨,甚至有時(shí)還厲言相向。其實(shí)我可以想到您心情的落寞,可以想到您用略微粗糙的手深夜抹淚。隨著太陽的東升西落,日月輪回,有了一些人生經(jīng)歷的自己發(fā)覺所做之愚昧。這世界非我所愿,而我也將會(huì)如您所愿。
像片段樂章的連結(jié),像生命的波折輪回,我正年輕,您也未老。默嘆時(shí)間未晚,我還能每日看到你的笑顏,我知道其實(shí)您想要的并不多,也并不偉岸。您只是希望我能平平凡凡,快快樂樂的過一輩子。但,我想要正成為一個(gè)有能力、有作為的人。像武俠小說里那樣,我想帶著您看盡天下山河。即便,我失敗了,沒有那么大的能力,我也希望能一直陪在您的身邊,陪著您走到生命的盡頭。
烏鴉反哺,羊羔跪乳。其實(shí),我多希望您不要那么地高大,我不希望自己始終在您的保護(hù)下。我想成為您的護(hù)盾,我想永遠(yuǎn)走在您的前面。我感謝您伴我走過人生中精彩的十多年。我唯愿我的生命只帶著一份純真,以純真的心,待您。佛說人有八苦:生老病死,愛恨嗔癡,我希望每一味苦都能和您一同品味。
母親,感謝您在我的天空,做我的英雄!
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