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【精選】我的天空作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的天空作文7篇,歡迎大家分享。
我的天空作文 篇1
我有一個(gè)溫暖可愛的家,在我的家中有我的球迷老爸,購(gòu)物迷老媽,還有電腦迷妹妹和弟弟,當(dāng)然不能少了書迷奶奶。我的家就是由這些“迷”組成,每個(gè)人都有自己最喜歡做的事情,閑暇時(shí)我們便坐下來討論彼此的愛好,我們是快樂的一家,可愛的一家。
球迷老爸是家中最頂級(jí)的“迷”,每天球賽準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)開始,他就霸著遙控器,他的情緒高低起伏,興奮得自言自語(yǔ),我們不僅搶不到遙控器,他還要我們陪他一起看,真是拿他沒辦法。不過我倒是因此而認(rèn)識(shí)了很多球星,可以在同學(xué)們面前炫耀炫耀了。
購(gòu)物迷老媽讓我佩服得五體投地,如果跟她一起去購(gòu)物,得非常有耐心。老媽一進(jìn)商場(chǎng)就往服裝奔去,挑選和試衣至少得三個(gè)小時(shí),她竟然一點(diǎn)兒也不累。媽媽經(jīng)常教我要穿著得體大方,雖然跟著她去買衣服很累,但是我倒學(xué)到了很多著裝的知識(shí)。
我的弟弟妹妹是家里的一對(duì)“網(wǎng)蟲”,每天霸著我的電腦瘋狂地玩游戲,天天嘻嘻哈哈的,全家的歡笑聲就數(shù)他們最多。不過他們很聽話,只有做完作業(yè)后才玩電腦。電腦一開,他們就好像著了魔似的,我的電腦桌都快跨了。呵呵
奶奶今年五十八歲了,但是她卻是一個(gè)比我們還愛看書的老太太,名副其實(shí)的“書迷”。我們房間里有很多書,奶奶一有空就捧著書,往沙發(fā)上一坐就是幾個(gè)小時(shí),她愛看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,吃飯的時(shí)候常常會(huì)告訴我和弟弟妹妹們她讀了什么好故事,有什么新發(fā)現(xiàn),我們聽著也津津有味。最讓我佩服的是,奶奶小時(shí)候沒有上過學(xué),她很希望可以知道更多文化知識(shí),所以一有條件讀書她就開始以書為樂了。她說她要增加知識(shí),她很想學(xué)習(xí)。這讓我想到一句名言:活到老,學(xué)到老。
他們是我可愛的家人,從他們身上我學(xué)到很多東西。尤其是爸爸,他每天的工作壓力很大,但是他一回到家就跟我們玩,再疲憊他都會(huì)對(duì)我們微笑。有一次,我的數(shù)學(xué)考砸了,我怕爸爸生氣,就把試卷藏起來,我的`表情逃不過爸爸的眼睛,最后還是被他發(fā)現(xiàn)了。“琪琪,不管考得好不好都不應(yīng)該把卷子藏起來,爸爸不會(huì)怪你,考砸了就要好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次考好就行。做人要誠(chéng)實(shí),人不能總把不光榮的一面藏起來,那是沒用的,藏起來你還要擔(dān)心會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn),難受的是自己。不是每一次都能成功,但是人要坦然面對(duì)每一個(gè)失敗,懂嗎?”爸爸并沒有嚴(yán)厲責(zé)備我,而是給我講道理。自從那次以后,就再也沒有發(fā)生過類似的事情了。學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)做人,我在這個(gè)世界上明白了更多的道理。
我可愛的家,我愛我每一個(gè)家人。
家,我永遠(yuǎn)的天空。
我的天空作文 篇2
在這個(gè)冬季,畏懼著寒風(fēng)與雨雪,早已無(wú)了文人雅士賞冬的情趣。
坐在車上,透過車窗,韓諷刺著自己的臉,但卻很享受它給予的一種清醒,竟覺得珍貴無(wú)比。望向了正前方,景物不再正前方,而在我一直抬頭仰望的地方——天空。
不知怎的,此時(shí)的天空在我心中又被詮釋了一個(gè)新的意象。天空很頹廢。我很驚訝,我竟然將自己最喜歡的,純潔美好活潑生氣勃勃的天空形容作頹廢。也許天空也會(huì)有偷懶不梳妝的些許日子。我自著。天空?梳妝?這真是荒唐而又可笑,我自我安的本領(lǐng)還真是到家了。
今年的冬天來得特別早,頹廢的天空也來得特別早。冬日里,我不覺秋日是個(gè)悲傷、凄涼的季節(jié)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了冬日更勝它一籌 。蒼茫的天穹中,有蒼蒼的樹,蒼白的天空,枯黃的樹葉,仿佛是冬日里一顆混濁的老淚。我不能自已,不能不被冬日的滄桑所感傷。滄桑的冬日里,面對(duì)著蒼蒼的天空,或許,你豪情萬(wàn)張,或許你感慨萬(wàn)分,或許,你一言不發(fā)……這些都是因?yàn)槟瞧n蒼的'天空。
望著蒼茫的天空,我感到了頹廢,感到了人生也有無(wú)趣之時(shí),但我想我該用另一種眼光去看待這份頹廢之美?v然頹廢,依然美麗,依然生氣不該,依然為我所鐘愛。
天空下,我依然昂首注目,我依然觀賞著我所喜愛的天空。我在等待,我在等待漫長(zhǎng)的時(shí)光流逝,等待著那之后的特別。我妄想用自己的雙眼看透天空,應(yīng)為我對(duì)人生不解,我有著太多的疑惑,太多太多……
數(shù)年后,天空下將仍有我的身影,因?yàn)槲沂冀K迷戀著天空,追隨著我眼中的那片天空。
我的天空作文 篇3
藍(lán)天是鳥兒們的天空,海洋是魚兒們的天空,大地是植物們的天空……而我,也有1片屬于自己的天空。我的天空是由1個(gè)個(gè)不同的小領(lǐng)域組成的。
深邃的大海
兒時(shí),總聽到這樣1首美麗的童謠“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸!蔽覀1家3口同舟共濟(jì),面對(duì)著巨浪,我們有信心去戰(zhàn)勝它;面對(duì)著冰山,我們有勇氣去克服它;面對(duì)著暗礁,我們用努力去擊敗它……經(jīng)歷風(fēng)雨,必見彩虹。看見了溫暖的陽(yáng)光,我們臉上浮起了微笑的漣漪。深邃的'大海,是我幼時(shí)的記憶,是我兒時(shí)的家,是我童年的故事!
廣袤的樹林
人們都說在綠樹成陰的地方空氣往往最新鮮。走進(jìn)綠綠蔥蔥的樹林,覺得那兒總有1種獨(dú)1無(wú)2的香味。許久,才明白那是書香。坐在秋千上,在書香的陪伴下,我領(lǐng)略到“看庭前花開花落,望天上云展云舒”的那份超然;我想象出“物是人非事事休,欲言無(wú)語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;我品味出“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月昏黃”的那份美麗……我的童年就是漫步在廣袤的樹林,書香的天空下。
5彩的土地
在豐饒的土地上,往往有1條綿長(zhǎng)的河流把它1分為2。朋友間也會(huì)有那綿長(zhǎng)的河流似的隔離帶,但卻隔不斷他們之間的友誼。朋友間會(huì)經(jīng)常書信來往,使你永遠(yuǎn)記住對(duì)方,這友誼是萬(wàn)古長(zhǎng)青的。朋友,沙漠里的甘泉;寒冬的陽(yáng)光;黑夜里的明燈……是啊,朋友1生的寶藏! “朋友 1生1起走,那些日子不再有,1句話,1輩子,1身情,1杯酒……”這熟悉的旋律在我耳邊久久回蕩。雖然隔著1條河,朋友在那邊,我在這邊,但永遠(yuǎn)也隔不了深深的友誼。在這5彩的土地上永遠(yuǎn)有朋友的微笑。
我擁有的1片天空,它充滿了鮮花,充滿了陽(yáng)光,充滿了我辛勤的點(diǎn)綴,擁有了所有的美。
我的天空作文 篇4
初冬時(shí)節(jié),萬(wàn)物凋零,獨(dú)自倚窗外望,令人感慨萬(wàn)千。我望望書桌前全班的合影,我的思緒又被牽回到了原來學(xué)校時(shí)那魂縈夢(mèng)繞的天空。 時(shí)令已是深秋,清晨,我又回到母校,站在校園邊,能看到微紅的晨曦從天邊一點(diǎn)一點(diǎn)泛起來,湛藍(lán)的磚瓦砌成的美麗的校園里漸漸呈現(xiàn)出楓葉的倒影,偶爾有幾只早期的鳥兒掠過校園,啾啾的叫聲在色彩斑斕的校園和廣闊的天空之間格外清脆。我漫步在如詩(shī)如畫的校園里,欣賞“霜葉紅于二月花”的火紅楓葉,欣賞“任風(fēng)雨襲,也自巋然不動(dòng)”的泡桐樹,欣賞“冬去春來,四季常青”的松柏。 步于教學(xué)樓,是另一番景象。朗朗讀書聲傳入耳畔,匆忙趕路的身影映入眼簾,我也緊隨人流,來到學(xué)習(xí)的天地。剛剛在座位上坐穩(wěn),便進(jìn)入課文誦讀的行列里。我們飽含深情的朗讀課文,盡情欣賞美文的.優(yōu)美,我不禁吟道:讀書如品茶,必品其味……匆匆的早晨就這樣過去了,上午的課開始了。 課堂上,老師為我們講述極富有詩(shī)意的文章,有時(shí)讓我們抑揚(yáng)頓挫地誦讀,有時(shí)為我們講解詞句之意,有時(shí)給我們講一個(gè)引人入勝的故事?傊,一節(jié)課下來,大家都覺得自己增長(zhǎng)了許多知識(shí)。 要上體育課了,我和同伴們一起來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在打球,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在跳繩,好不熱鬧!昨日下了小雨,今天地上有些濕。我和同學(xué)們爭(zhēng)前恐后的往操場(chǎng)中心跑,不料我腳上一滑,哎喲喲!
我摔在地上了。揭開褲子,!膝蓋破了,流了血!我狂叫起來,不可名狀的痛攫住了我。還好同伴們回來,一個(gè)人拉著我,一個(gè)人扶著我,我卻一拐一瘸的走著。來到醫(yī)務(wù)室,頓時(shí)就暖和了,房子里溫馨的氣氛令我舒心。校醫(yī)仔細(xì)詢問我的傷情,為我擦干血,消毒瘡口,小心翼翼的為我敷藥。敷上藥的那一刻,我無(wú)比欣慰,仿佛傷口不疼了,真溫暖! 一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課從指尖滑過,轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時(shí)分。時(shí)針悄悄指向五點(diǎn),放學(xué)鈴打響了。我們迅速收拾好書包,排隊(duì)下樓,來到校門口,我依依不舍的回望我學(xué)習(xí)的海洋,離開了學(xué)校。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今,我已上六年級(jí),也離開了這相伴五年的母校。 春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實(shí),冬的爛漫。這里有著被歲月洗刷過的建筑,被歷史沉淀過的書籍,被時(shí)間驗(yàn)證過的真理。林蔭小道,激情課堂,無(wú)不令人充滿激動(dòng)。這里有悲傷,這里有歡樂,這里有迷茫,這里有希望。這里的生活豐富多彩,這里的一切精彩紛呈!母校,我永遠(yuǎn)的天空!
我的天空作文 篇5
在外求學(xué)已有好幾個(gè)年月,一開始來到城市的時(shí)候,適應(yīng)不了這里的一切,繁重的學(xué)習(xí),和一些生活上的瑣事都讓我感覺到前所未有的陌生和壓力,總有一種被什么東西所禁錮著,永遠(yuǎn)的掙脫不了,永遠(yuǎn)的逃不出去。
漸漸的習(xí)慣了這里的生活,習(xí)慣了這里的一些滴滴點(diǎn)點(diǎn),習(xí)慣了這里我所能盡力習(xí)慣的所有事情。但是,我唯一接受不了的,就是這里的空氣。這便更加讓我有著對(duì)家的思念,對(duì)故鄉(xiāng)的`魂?duì)繅?mèng)繞。
每每夢(mèng)里都能看到小時(shí)候的我和小伙伴們奔跑的身影,看見爺爺奶奶慈祥的面孔,看見粼波微蕩的池塘,看見低頭吃草的羔羊,
這一切的一切都是那么的美好,又是那么的觸不可及。
我坐上車了,車緩緩的行駛著,我知道,大概一個(gè)小時(shí)就能到我的家鄉(xiāng)。我緩緩的下車,緩緩的行走,我看見了故鄉(xiāng)石子路兩旁的白楊樹,看見了白楊樹上新抽出的綠芽,看見了樹下還未盛開的小花,看見了路邊的草堆,看見了糞坑。我習(xí)慣這里的一切,了解這里的一草一木,我呵護(hù)過這里的一花一樹,我踏遍過這里的一石一土,我看遍過這里一田一地,一人一畜……
我知道從哪條路到我家最近,我知道誰(shuí)家有幾條狗,我知道誰(shuí)家的狗最兇誰(shuí)家的最好,我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭,我知道誰(shuí)家的園子里都種著一些什么菜。我爬過我們村的每一個(gè)草堆,上過每一個(gè)茅房。我在每一個(gè)池塘都掉過蝦子,我在每一塊田里都踩過跑過,我上過每一棵能在上面休息的樹,我蕩過每一個(gè)秋千,我和我們村的每一個(gè)孩子都打過架,我和他們每一個(gè)人玩的都很好……
我能記住每一件事,我能夠記住每一個(gè)人,能看見我看見的,也能摸到我能摸到的,我在我故鄉(xiāng)的天空中翱翔過,馳騁過,愛過,恨過……
其實(shí),我并沒有離開過它,我在我的故鄉(xiāng)生活的很好。
我的天空作文 篇6
小時(shí)候,看到交警在馬路上呼風(fēng)喚雨,指揮交通,我就不由得升起一股敬佩之心,所以長(zhǎng)大后也要當(dāng)交警,是我一直的夢(mèng)想。當(dāng)然,這其中還有一個(gè)故事。
還記得有一次,我在杭州,剛好騎著自行車過馬路,“你,就是你,退回去,退回到白線后面去!”那個(gè)身材魁梧的警察揮著手喝道。正得意洋洋騎著新車的我一愣,眾目睽睽之下,只得把車退到白線后面。“哼哼,有什么了不起的,又不一定非要走你這條路!”我騎上車,臨走前當(dāng)然不會(huì)忘記狠狠地白他一眼。一拐彎,剛看見他把一個(gè)打氣筒遞給一個(gè)老干部模樣的人。“哼,大概是他的老上司,馬屁精”。那以后,每次望見那盞紅綠燈,一想到他的呵斥,心里就不痛快。
有一次,我出門找人,途中經(jīng)過那個(gè)十字路口,有個(gè)大牌子,走近一看,原來是先進(jìn)警務(wù)人員的評(píng)比欄,可那上面居然有他——那個(gè)“冷面人”,在我心中上面的照片老是和冰冷的`臉聯(lián)系不起來。仔細(xì)一想,哎?好像他也不只一次拿打氣筒,螺絲之類的東西給路人幫忙,我怎么一直沒注意呢!
他回來時(shí)手里多了一個(gè)新的氣門芯!他用嫻熟的動(dòng)作幫我換好了氣門芯,示意我可以走了。還是一張冷漠的臉,但是,這次傳遞給我的是一股溫情。那冷峻的表情下,我仿佛看到他一顆火熱的心。
我的天空作文 篇7
書籍,在我空閑時(shí)增長(zhǎng)了知識(shí);在我失意時(shí),給我安慰;在我彷徨時(shí),為我指明道路。書籍,它就是我的一片永遠(yuǎn)的天空,它向我播撒陽(yáng)光,使我茁壯成長(zhǎng);它給我滴下雨露,滋潤(rùn)我的心田;它更是一片無(wú)垠的天地,讓我在這片天地遨游。
當(dāng)歷史書的書簽被我輕輕的取出,翻開后一個(gè)個(gè)盛世像一幅幅畫卷,在我的面前慢慢展開!睹鞒切┦隆分兄煸捌鹆x攻打元軍的陣陣喊殺聲、馬蹄聲,兵器碰撞聲、呻吟聲……仿佛仍在我的耳邊回蕩,那刀光血影仿佛就在我眼前……歷史書便是我這片天空的陽(yáng)光。
當(dāng)我的手輕輕滑過科學(xué)書的封皮,一位位科學(xué)家以及他們發(fā)明發(fā)現(xiàn)的過程就像一段段電影在我面前放映。《物種起源》講述了世界的變遷與動(dòng)物的進(jìn)化,那一個(gè)個(gè)動(dòng)物始祖的樣子在我面前浮現(xiàn),仿佛只要伸手,我的.手就可以觸摸到它們……科學(xué)書籍便是我這片天空的雨露。
當(dāng)我緩緩地翻過文學(xué)小說時(shí),一頁(yè)頁(yè)的文字像流水般從我的眼前依次浮現(xiàn)!犊袢巳沼洝分恤斞赶壬脴O為諷刺的手法寫出了封建社會(huì)中迷信和這些迷信帶來的不人道和殘忍,“吃膽大的人能壯膽”,“人血包子治百病”。這一個(gè)個(gè)殘忍的事情揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡……文學(xué)書籍便是我無(wú)垠的天地。
把歷史書籍、文學(xué)書籍、科學(xué)書籍放在一起,便構(gòu)成了我永遠(yuǎn)的天空。這片天空的陽(yáng)光、雨露和遼闊的天地成為了我的精神食糧,給我插上了翅膀,讓我在書海中翱翔,給我架起了橋梁,從無(wú)知通往了博學(xué),給我打開了一扇扇知識(shí)的大門。所以,我才會(huì)說“書籍是我永遠(yuǎn)的天空!”
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