【薦】我的一片天空作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的一片天空作文,歡迎閱讀與收藏。
我的一片天空作文1
我若有天空,那便是學(xué)習(xí)的天空,親情的天空,網(wǎng)絡(luò)的天空,除此之外,我喜歡在文學(xué)的世界里遨游,我喜歡沐浴文字的陽(yáng)光,那便是書(shū)我的另一片天空。
我喜歡在白天把自己鎖在屋里,拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光灑滿屋子。我喜歡在夜里拉上窗簾,讓它阻擋那凄涼的月光,放著輕柔的音樂(lè),這是我最喜歡的環(huán)境。
我喜歡在我喜歡的環(huán)境里讀我喜歡的書(shū)。
我喜歡在書(shū)里體會(huì)人物的情感,看一看久別離人的相見(jiàn)歡,聽(tīng)一曲水調(diào)歌頭,再品一品小龍吟的沖天豪氣,感受一次如何破陣子,學(xué)習(xí)一下怎樣解連環(huán)
我喜歡讀書(shū),其中最喜歡讀武俠。
我喜歡跟著武俠中的人物一刀碎空,一劍破地,喜歡沐浴在書(shū)中俠客的豪氣之中。
也許,有時(shí)我還會(huì)跟著書(shū)中的俠客一起舞舞刀,弄弄?jiǎng)Γ脗b客們痛快一場(chǎng)后瀟灑的心情去做生活中的每一件事。若有哪天,你看見(jiàn)我輕松的去做什么,那一定就是和書(shū)中的俠客剛剛接觸過(guò)、痛快過(guò)了。
我喜歡過(guò)著像俠客一般的生活,用自己的力量去斬掉所有的困難。
感謝武俠,是你不經(jīng)意間走進(jìn)了我的生活,又在不經(jīng)意的瞬間,撐起了我的另一片天空,一片給我心情的天空。
我的一片天空作文2
我有一片愛(ài)的天空,它是由父愛(ài)和母愛(ài)凝結(jié)而成的,我在愛(ài)的天空里自由翱翔。
那是一個(gè)秋天,我在大劇院演出完畢,準(zhǔn)備回家。走到門(mén)口,看見(jiàn)外面大雨滂沱,狂風(fēng)驟雨,電閃雷鳴。我奔到爸爸身旁,看了看他空空的雙手,微微皺眉,說(shuō):“爸爸,我們沒(méi)帶傘?下這么大的雨,怎么到車上去呀?”爸爸無(wú)奈地說(shuō):“跑過(guò)去唄!”說(shuō)著,一把把我摟到他的衣服底下,裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),便往雨里沖。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),身體任由爸爸?jǐn)[布,呆呆愣愣地隨他沖進(jìn)瓢潑大雨中。耳旁,是冰涼的雨滴打落在衣服上的聲音,猶如打鼓一般的響,吵得讓人心煩,還有那輕得幾乎聽(tīng)不到的腳步聲,雖然很輕,卻一直縈繞在我的耳邊?晌衣(tīng)得最清楚的,是爸爸堅(jiān)實(shí)的心跳。外面很冷,可那心跳聲就像一股暖流,溫暖著我的心,保護(hù)著我。在那一刻,我知道,那是世界上最美妙的聲音。跑了一會(huì)兒,便到了車上。我只有褲腳微微濕了些,而爸爸卻狼狽不堪,頭發(fā)成了一縷一縷的,發(fā)梢和睫毛上掛著些許水珠,臉上不斷地有水淌過(guò),衣服褲子全濕了,用落湯雞來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)?粗@一切,我的雙眼濕潤(rùn)了,仿佛看見(jiàn)爸爸冒雨奔跑的情景:爸爸用他的外套擋住傾盆大雨,帶給我溫暖。他邁開(kāi)腿,大步向前跑著,眼神溫和而堅(jiān)定······
父愛(ài)如山,是我的精神支柱。無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)去勇敢面對(duì),因?yàn)槲抑,我有一片?ài)的天空。
我的一片天空作文3
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是畫(huà)畫(huà)。
從很小的時(shí)候我便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。于是,我便在每個(gè)周末帶上蠟筆,背一個(gè)畫(huà)夾去學(xué)校。其實(shí)第一次畫(huà)畫(huà)并不順利,老師讓我們畫(huà)花瓶,可我連花瓶形怎么也畫(huà)不出來(lái),坐在座位上猶豫不決。老師見(jiàn)我還畫(huà)不出來(lái),便讓我在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),欣賞了別人的作品。他們畫(huà)的還真不錯(cuò),花瓶各式各樣,連花瓶把兒都畫(huà)的很獨(dú)特。在他們的啟發(fā)下,我完成了我第一部作品。
讓我最羞愧的便是又一次在美術(shù)課上畫(huà)虎,我畫(huà)的自認(rèn)為好看,一放學(xué),我立刻奔向家讓媽媽欣賞,媽媽一看大笑。我把老虎的腳畫(huà)出了五只。還是要樂(lè)于觀察,我這幅畫(huà)可不行,要在鬧出這樣的事可不好了。
經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),我的畫(huà)畫(huà)水平有所提高。又一次老師為了讓我們更好的觀察荷花,還專門(mén)讓我們?nèi)タ茨。在那條路上沒(méi)有太多的人,在路的旁邊有一個(gè)小小的池塘,里邊有荷花,有荷葉,還有蓮籽。看見(jiàn)那美麗盛開(kāi)的粉嘟嘟的荷花,真禁不住把它帶回家。沒(méi)關(guān)系,我可以把它畫(huà)出來(lái)。當(dāng)我把它畫(huà)出來(lái)后,連我都佩服我的才華,那朵荷花好可愛(ài),好不掩飾自己的美麗。旁邊那朵含苞欲放,微微綻開(kāi)就像一個(gè)害羞的女孩。那一幅畫(huà)還被老師表?yè)P(yáng)了呢,心里感覺(jué)美滋滋的。
之后,我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越好,有時(shí)自己也會(huì)沾沾自喜一下,當(dāng)然,還會(huì)受到母親的表?yè)P(yáng)。我的這片天空感覺(jué)是那么美好,不是嗎?
我的一片天空作文4
天空,多么令人心懷舒暢的詞啊!如果小鳥(niǎo)擁有一片天空,就能自由飛翔,如果我們擁有一片天空,就能充分表現(xiàn)自我,探究創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)理想。而我就擁有一大片天空——學(xué)校。
在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)和朗朗書(shū)聲的校園,是屬于我的一片天空,在這里,我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了游戲與做人的道理。在這里,我和同學(xué)們暢所欲言,與老師和睦相處。
在這幾年的日子里,我充分表現(xiàn)自我,大膽去探究科學(xué),努力追夢(mèng),在這片天空中我的煩惱,相處只有歡樂(lè)和興奮,我希望擁有一片更大的天空,讓我在更大的天空中發(fā)揮更大的作用,探求更多的奧秘,而這個(gè)愿望將會(huì)在不久實(shí)現(xiàn),它雖然也是學(xué)校,但它更廣闊。
所以在這里我自豪的說(shuō)我擁有一片天空,我更希望你在不久的將來(lái),也同樣擁有一大片讓你滿意的天空,日如連珠,斗轉(zhuǎn)星移,我們的天空一定是寬廣與美好的,誰(shuí)能否定這個(gè)事實(shí)呢?誰(shuí)也不能,所以我們大膽的去追求一片天空,實(shí)現(xiàn)這個(gè)讓人激動(dòng)與興奮的希望吧!將我們的課程金碧輝煌的美好贈(zèng)送吧!
我的一片天空作文5
人生的意義,在于豐富多彩,晴空的背后也有烏云密布,細(xì)雨朦朧,而這,也正是它魅力所在之處。當(dāng)然,我亦如此,我也有屬于我的另一片天空。
盡管日常的生活總是給人緊張的`感覺(jué)但它的另一面卻是輕松有趣的,就像生活的調(diào)味品,使生活多姿多彩,更具活力。
在閑暇之際,我喜歡潛入書(shū)海,做一名探索者,漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽(yáng)光中品讀泰戈?duì)柕臏厍?在昏暗下品讀魯迅的深沉;在風(fēng)雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會(huì)為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì)為岳飛的精忠報(bào)國(guó)而敬佩;也會(huì)為木蘭執(zhí)著的信念而感動(dòng)。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機(jī)漫步在林間小路中,感受古音古韻,青春活力,時(shí)代經(jīng)典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來(lái)。我的另一片天空里譜寫(xiě)著音樂(lè)的空靈。
我更熱衷于游泳,拋開(kāi)一切煩惱,暢快淋漓,自由自在,宛如一條魚(yú)兒漫步水中。任由水滴浸濕我的頭發(fā),一切煩惱皆成空。我的另一片天空里無(wú)拘無(wú)束。
我的另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界,我的故事,我的夢(mèng)想,那里是我飛翔的地方,那里是我的另一片天空。
我的一片天空作文6
我是一棵蒲公英,我喜愛(ài)自由的飛翔,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我再次飛到了天空中,去擁抱它去享受它。
風(fēng)漸漸的停了,我不由自主的向下墜落,漸漸的我沒(méi)有了知覺(jué)。當(dāng)我醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn),我躺在了大地媽媽的懷抱里,我想飛,但又飛不起來(lái),我無(wú)奈的哭了起來(lái),這時(shí)我聽(tīng)到溫暖的聲音。大地媽媽對(duì)我說(shuō):“小蒲公英,不要傷心,如果你愿意的話,我可以當(dāng)你的保護(hù)傘,當(dāng)你第二片美麗的藍(lán)天!本瓦@樣大地又成了我的天空。
我在風(fēng)霜雨露中我漸漸的長(zhǎng)大了,開(kāi)始慢慢的發(fā)芽生長(zhǎng),最終長(zhǎng)成一朵蒲公英花,那團(tuán)白色的我,經(jīng)過(guò)大地媽媽的精心護(hù)理已經(jīng)長(zhǎng)成一朵潔白而又美麗的蒲公英花,我的周圍長(zhǎng)出許多“兄弟姐妹”,我們互幫互助,慢慢的我們又撐起了一片屬于我們自己的天空------那一片快樂(lè)的天地。我們又創(chuàng)造了屬于我們自己的那一片美麗的天空。
不知道過(guò)了多久,一陣微風(fēng)吹過(guò),我身上的種子隨風(fēng)飄舞,慢慢的,慢慢的,我們又回到了藍(lán)天的懷抱中,而這原本是屬于我們的那一片美麗的天空。
漸漸的,風(fēng)又停了下來(lái),我再次回到了大地的懷抱。因此我明白,只要肯努力只要在上帝賜予你的環(huán)境中冷靜從容的去開(kāi)創(chuàng),無(wú)論何地你都會(huì)擁有屬于你的那一片晴空!
我的一片天空作文7
從小,我就有很多的缺點(diǎn),但同時(shí),我也會(huì)有很多的優(yōu)點(diǎn)。
記得小的時(shí)候,我們二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。那時(shí),是我第一次上英語(yǔ)課,我什么都聽(tīng)不懂,也十分地討厭英語(yǔ),心里一直在想:我們明明是中國(guó)人,為什么要學(xué)習(xí)外國(guó)人的語(yǔ)言呢?
媽媽見(jiàn)我的英語(yǔ)成績(jī)很不好,心里十分著急,就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,但不是和我的學(xué)習(xí)同步的,而是比牛津英語(yǔ)更難一點(diǎn)的劍橋英語(yǔ),于是,我便什么都不懂的跟媽媽去上補(bǔ)習(xí)班。
自從上了第一節(jié)劍橋英語(yǔ)的課,我才知道:原來(lái)這個(gè)學(xué)校是先培養(yǎng)小孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣,然后再進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。
上的第一節(jié)課,老師就帶著我們做了許多的小游戲,但都是關(guān)于英語(yǔ)的,是讓我們快速的記住單詞的發(fā)音、拼寫(xiě)的小游戲。
漸漸地,我對(duì)英語(yǔ)有了興趣,每次背課文、記單詞、記發(fā)音、默單詞和默句子,我都是最棒的。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間劍橋預(yù)備級(jí)我已經(jīng)學(xué)完了,又開(kāi)始學(xué)二級(jí)和三級(jí)。劍橋二級(jí)和三級(jí)比預(yù)備級(jí)要難得多,但我還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我已經(jīng)學(xué)了三年的英語(yǔ)了。劍橋英語(yǔ)總算是學(xué)完了。媽媽又給我報(bào)了新概念英語(yǔ),還好,新概念英語(yǔ)只有一本書(shū)要學(xué)一年半,剛開(kāi)始,還不算太難,可是,后來(lái)課文我開(kāi)始不會(huì)背了,單詞我開(kāi)始不會(huì)默了。媽媽看到了,每天督促我學(xué)習(xí),我又變回了以前的樣子。
這學(xué)期,我的英語(yǔ)考了122分,我一定會(huì)更加努力,力爭(zhēng)考的更好!
我的一片天空作文8
我有一對(duì)很愛(ài)我的父母,但是有時(shí)候他們不是很理解我,其實(shí)除了學(xué)習(xí)之外,我更想要一片自由的天空。
比如弟弟總拿我東西,父母卻認(rèn)為那都是些小東西,無(wú)所謂,用不著那么斤斤計(jì)較,向弟弟索要簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。但是,那些“無(wú)所謂”的小東西對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要:幼兒園老師送給我的明信片、英語(yǔ)班用積分卡換的鏤空書(shū)簽……他們絲毫不顧及我的感受,總是把我的學(xué)習(xí)成績(jī)放在第一位,把我逼得那么緊。每天我就像機(jī)器人一樣,被搖控器指揮著,機(jī)械地做作業(yè)、學(xué)習(xí)、做作業(yè)、學(xué)習(xí)……他們知道嗎?
有一次,老師叫我們幾個(gè)女生去學(xué)校出板報(bào),我興奮不已,便和父母說(shuō)了。媽媽馬上就變臉了:“你明天早上八點(diǎn)不是還要上英語(yǔ)班嗎?不許去!”我怏怏地出了房間,心里像堵了一團(tuán)棉花一樣,眼淚含在眼眶里,一回到自己的房間,就奪眶而出了。最后還是姑姑出面求情,父母才允許我請(qǐng)一天假。他們用種種方式約束我,雖然我知道這也是為了我好,但是,我需要的不僅僅是愛(ài),還需要他們的理解。少年的天空是寬廣的,我多想像小鳥(niǎo)那樣,在天空中自由自在地飛;我多想像小魚(yú)一樣,在水里無(wú)憂無(wú)慮地游;我多想像山里的孩子一樣,在大山里快樂(lè)地玩耍啊!
爸爸媽媽,我需要你們的理解,只有愛(ài)是不夠的,最好的父母是理解孩子的,我真的想要一片自由的天空!
我的一片天空作文9
天是藍(lán)藍(lán)的;水是綠綠的;草是嫩嫩的———
——題記
看著深藍(lán)色的天空,如果能得到它,該是一件多么令人向往的事!
又是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,我想和同學(xué)去買鞋,希望能得到媽媽的同意,便說(shuō):“媽媽,我今天能和同學(xué)去買鞋嗎?”話音剛落,只聽(tīng)媽媽大吼道:“小孩子哪里會(huì)買鞋呀,過(guò)幾天我去給你買!边@是一件極為普通的事兒,在平時(shí)的生活中是多么的不起眼兒啊,可它幾乎發(fā)生在每一個(gè)家庭中。
“自由”這個(gè)多么自由的字眼,愛(ài)琴海就象征著自由,如果有一天我能希臘看愛(ài)琴海,那時(shí)我一定會(huì)面朝大海大聲的喊:“愛(ài)琴海,我渴望自由!”
現(xiàn)在,不少家庭都慢慢的富裕起來(lái)了,可是這就形成了它們“溺愛(ài)”的源泉,F(xiàn)在的一些孩子們,有的只會(huì)做“家里的小皇帝”,過(guò)著不愁吃,不愁穿,衣來(lái)張手,飯來(lái)張口”的大人們所謂的幸福生活,而且手里的零花錢(qián)也非常富裕,可這些都是物質(zhì)上的滿足,家長(zhǎng)們只想到了這些,他們有沒(méi)有想過(guò)孩子們的精神是否得到了滿足?有,但是很少,孩子們其實(shí)最想得到的是自由,是真真正正屬于他們自己的一片天空,而不是在家長(zhǎng)縱容下的“小皇帝”。
鳥(niǎo)兒在屬于它的一片天空中飛翔,魚(yú)兒在屬于它的一方水草中游動(dòng),可我呢?我也需要在屬于我自己的一片天空中自由自在的飛翔。。
我的一片天空作文10
如果不能做山巔的一棵勁松,那就要做一棵小樹(shù)。如果不能做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,那就要做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)吧!
隨著炎夏的消退秋天踏著它的腳步來(lái)臨了,我們也開(kāi)學(xué)了,涼爽的秋天讓我回憶起去年的這時(shí)候,同樣的空氣,同樣的我,像一只沒(méi)有方向的船,在學(xué)習(xí)這片大海中茫然失措,天真的我認(rèn)為數(shù)學(xué)是我最好的科目了,在迎來(lái)了幾次周考后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,一張張不及格的試卷,把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)放學(xué)后,我奔向電話亭,希望能在媽媽那得到一點(diǎn)慰藉,卻正好相反,電話那頭卻傳來(lái)爸爸的聲音,他抹去了以往的嚴(yán)厲,而轉(zhuǎn)變了另一種態(tài)度,“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),如果真不行,那就放棄吧!你也許會(huì)在其他方面得到成就”。此后,我一直在揣摩父親的話,似乎得到了點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并漸漸發(fā)現(xiàn),文學(xué)對(duì)我有著神奇的吸引力,我似乎明白了爸爸的話,一邊學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)文學(xué),并越來(lái)越來(lái)發(fā)現(xiàn)文學(xué)的每一篇似一幅畫(huà),一場(chǎng)電影教會(huì)我人生的道理等等,漸漸的,我開(kāi)始增加閱讀量。覺(jué)得自己是一只雛鳥(niǎo),羽毛在不停的生長(zhǎng)。
有時(shí)看到精彩處,不覺(jué)要用筆去勾畫(huà)。在接下來(lái)的日子里,我的成績(jī)有了起色,考試考的都很不錯(cuò)。我覺(jué)得,我的羽翼已經(jīng)豐滿了,想要飛到那更高遠(yuǎn)的天空。如果做不了天空的月亮,鬧就做天空的星星吧;如果做不了大樹(shù),那就做小草吧,做不去的小草;如果這片天空不適合你,你可以去尋找另一片天空!
我的一片天空作文11
每個(gè)人都是一個(gè)多面體,有多姿多彩的一面,也有平凡的一面,每一個(gè)人都不可能是一面,我也有我的另一面。
我的兩一片天空就是刀子嘴豆腐心,嘴上說(shuō)的是笑一笑什么事都可以過(guò)去,笑可以過(guò)去,哭也可以過(guò)去,還不如笑一笑過(guò)去,但是嘴上說(shuō)的,得靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn),嘴上說(shuō)的好聽(tīng)了,但是心里頭難受,俗話說(shuō):“說(shuō)的好聽(tīng),做的難!
有一次,弟弟和鄰居的小孩子一起玩,鄰居的小孩就拿起石頭向弟弟的頭上砸去,弟弟的頭流血了,我急忙過(guò)去把弟弟送去醫(yī)院,走的途中弟弟不停的苦,我說(shuō)你能不能不要哭了,有什么好哭的呀!不哭也也是疼,哭越發(fā)疼,別哭,你別給我哭!一下弟弟不敢哭了,瞬時(shí)間弟弟不哭了,血一滴一滴的從弟弟的頭上流了下來(lái),我心里久久不能安寧下來(lái),我想
弟弟一定非常的疼,我很傷心,但不能夠發(fā)泄出來(lái),因?yàn)槲蚁矚g把事情埋藏在心底。我希望我這種刀子嘴豆腐心的特點(diǎn)應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
我相信在這個(gè)世界上,一定會(huì)有屬于自己的一片小天地的。
我的一片天空作文12
天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。
——題記
記得去年去海邊游玩,只是玩,打鬧著,跑跳著。累了,便躺在沙灘上。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),不禁一振:哇,天空!好大!好藍(lán)!
我被深深地吸引住了。幾只無(wú)名的海鳥(niǎo)在空中掠過(guò),留下一道道美麗的弧線。湛藍(lán)的天空令人憧憬,我愈望愈好奇:天空是屬于我的嗎?
也許吧!誰(shuí)會(huì)知道我的未來(lái)?甚至連我自己也不知道。我會(huì)去追求我的天空,但能不能成功?能?還是不能?想到這里,我猶豫了……
“抬頭看看那些鳥(niǎo)兒吧!”一旁的父親聽(tīng)到了我的自言自語(yǔ),說(shuō)道。我便抬起頭來(lái),仔細(xì)地端詳那些鳥(niǎo)兒;疑挠鹈`活的翅膀,縱身一躍,便騰騰的飛了起來(lái),高傲的俯視大地。他們的每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美,好像練過(guò)似的,不!一定練過(guò)的,沒(méi)有成千上萬(wàn)的嘗試,哪有如此的身姿?可以說(shuō),天空上飛著的鳥(niǎo)兒,每一只都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗之后又重新拍打著翅膀,最終飛向天空的。每一只都是在強(qiáng)風(fēng)的鞭打中成長(zhǎng)起來(lái)的,一次次展翅翱翔。而那道弧線,見(jiàn)證了鳥(niǎo)兒拼搏的成果!
“也許我會(huì)成功”不!不是也許!是一定!天空一定是屬于我的!只要付出努力,一次次嘗試,天空必將是我的囊中之物!
有人說(shuō),在成長(zhǎng)的路上灑下一片汗水,就是為美好的未來(lái)埋下伏筆,預(yù)示著未來(lái)一切美好的東西。只要有付出,就必定有回報(bào)!
于是,我自信起來(lái),我堅(jiān)信我會(huì)成功。我會(huì)縱身一躍,拍打著翅膀展翅翱翔,打造我的一片天空!
是啊,天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。
我的一片天空作文13
我擁有了自己的一片天空。在這里,我可以自由地翱翔。雖然有時(shí)會(huì)跌倒,有時(shí)會(huì)有煩惱與困惑,但我在束縛中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了冷靜與沉著。這,就是我八年來(lái)努力學(xué)習(xí)的天空。
人生難免會(huì)有挫折,我們?cè)趯W(xué)習(xí)天空翱翔也不是一帆風(fēng)順的。一直以來(lái),我的學(xué)習(xí)就是中等水平,不是最好也不是最差。我一直在尋找其中的原因。進(jìn)入初中后,我才漸漸發(fā)覺(jué)自己文科和理科的分?jǐn)?shù)相差很懸殊,拉分拉得很厲害,但是,我沒(méi)有氣餒過(guò)。我經(jīng)常數(shù)學(xué)都考不及格,但我從來(lái)不在乎別人對(duì)我的嘲笑和諷刺,因?yàn)檫@都是事實(shí),都是自己要去面對(duì)的。我只有努力,不斷奮進(jìn),求上進(jìn),我才會(huì)有進(jìn)步,成績(jī)才能得以提高。
所以,我一直嘗試著學(xué)好理科,讓四門(mén)功課都能夠齊頭并進(jìn)。在學(xué)習(xí)這片天空中,我努力地拼搏著,遇到不懂的問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教。上課做到了三到:心到,口到,眼到。古人云:“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!毕虬l(fā)遇到一些重點(diǎn),就多圈點(diǎn)勾畫(huà),上課認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,以便以后復(fù)習(xí)得更全面。在這片天空中,我自由地飛翔著,很多人給予我?guī)椭o予我鼓勵(lì)。但是,也有好多瞧不起我的人。他們常說(shuō):“學(xué)不好就算了,至于要這么努力嗎?”我沒(méi)有理會(huì)他們,我只把他們的話當(dāng)成努力的動(dòng)力。我相信自己一定能行。因?yàn)槁肥且徊讲阶叱鰜?lái)的,這樣才能變得堅(jiān)硬。學(xué)習(xí)的高峰也須一步步攀登,才能到達(dá)頂尖。
我想,沒(méi)有步登天的事,我們只有不斷奮斗,不斷拼搏,才能在學(xué)習(xí)的天空中迎來(lái)更美好、更燦爛的明天。
我的一片天空作文14
秦始皇的天空,月如鉤;后羿的天空,月如棱;李白的天空,月如舟;蘇軾的天空,月如盤(pán);而我的另一片天空,月如書(shū),它承載了一代又一代人的夢(mèng)想,一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)的傳說(shuō)。
紅樓一夢(mèng)
“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁……,病如西子勝三分!彼m然多愁善感,卻才華橫溢,雖然尖酸刻薄,卻年少才高。但終究免不了過(guò)早的死去。原來(lái),不是每一只蝴蝶都可以輕舞飛揚(yáng),不是每一朵鮮花都可以生機(jī)盎然,而快樂(lè)與幸福,往往與美麗無(wú)關(guān)。
自家拍掌
古詞曰:“來(lái)往煙波,此生自古西湖長(zhǎng),輕風(fēng)水漿,蕩出蘆花港,得意高歌,夜靜聲偏,無(wú)人賞,自家拍掌,響徹千山響!比龂(guó)時(shí)期,諸葛亮以神機(jī)妙算著稱于世,人人對(duì)他敬畏不已,草船借箭的故事更是家喻戶曉,而當(dāng)時(shí)青年才俊的周瑜,卻偏偏一味的同諸葛亮比較,最終被氣死。留下了“既生瑜,何生亮”的嘆息,其實(shí)他并不比諸葛亮差,他年紀(jì)青青,就已成為東吳的實(shí)力人物,但與諸葛亮的比較,卻讓他變得自卑,他又何曾知道,許多文人對(duì)他推崇備至。所以放下比較,與世無(wú)爭(zhēng),人生才會(huì)少一份傷害,多一份和諧與豁達(dá)。
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,頭頂我的另一片天空,沐浴同樣皎潔的月光,不知讀的是第幾本書(shū),但我明白,生命是以時(shí)間為載體的,這就預(yù)示了死亡的必然,然而,在書(shū)香的天空下,卻能讓轉(zhuǎn)瞬即逝的分分秒秒成就永恒的生命。
我的一片天空作文15
如果小鳥(niǎo)擁有一片天空,就能自由地飛翔,要是我也擁有自己的一片天空,我也能像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔,追求自己的夢(mèng)想。我就一直夢(mèng)想著站在競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),用自己的實(shí)力贏得勝利的掌聲。
正是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)力,才能更加優(yōu)秀。所以,從我進(jìn)入小學(xué)以后,我在語(yǔ)文書(shū)上,作了筆記;老師沒(méi)有布置的作業(yè),我自覺(jué)地預(yù)習(xí),遇到不會(huì)的,作上筆記,第二天問(wèn)老師。這是媽媽教我的。只有這樣努力學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。可是過(guò)了沒(méi)有多久,這樣預(yù)習(xí)和不預(yù)習(xí)反正也沒(méi)有關(guān)系,第二天老師也一樣會(huì)講的。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你確定真的學(xué)好,學(xué)扎實(shí)了嗎?‘‘我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂!‘‘說(shuō)著,媽媽拿起語(yǔ)文書(shū)來(lái)考我。說(shuō)到?jīng)]5分鐘,我啞口無(wú)言了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子呀,你可千萬(wàn)不能做井底之蛙啊!不要認(rèn)為頭頂?shù)哪瞧炀褪钦麄(gè)天空,其實(shí)你擁有更廣闊的,那就是知識(shí)的天空啊!
我牢牢地記住了媽媽的話,再也不敢狂妄自大,開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的為我“知識(shí)“打好基礎(chǔ)。之到一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我終于可以站在自己競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上了,我獲得了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,戴上了一朵大紅花,用自己的實(shí)力贏得了臺(tái)下真正屬于我的掌聲。
現(xiàn)在我認(rèn)為,每一個(gè)人都有自己的一片天空,就看你能否把握住它。一片天空,就讓人受益一生。只有雄鷹一樣,在知識(shí)的天空中自由地飛翔,音符串起美麗的文章,才能渲染美麗的人生。
一片天空,一段人生;一片廣闊的天空,一段絢麗的人生!
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