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      2. 太陽(yáng)的作文

        時(shí)間:2024-12-10 15:33:17 太陽(yáng) 我要投稿

        太陽(yáng)的作文優(yōu)秀(4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的太陽(yáng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        太陽(yáng)的作文優(yōu)秀(4篇)

        太陽(yáng)的作文 篇1

          2115年,也就是一百年后,中國(guó)乃至世界出現(xiàn)了一種新型的城市——“太陽(yáng)城”,北京也成為了一個(gè)先進(jìn)的太陽(yáng)城。我乘坐“航時(shí)機(jī)”來(lái)到了那個(gè)年代。

          我在太陽(yáng)城蜂窩公寓里睡的正香,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”電力十足的太陽(yáng)能鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒。我連忙背起書(shū)包,坐上我的“奔寶”牌太陽(yáng)能飛車(chē)開(kāi)出了800層蜂窩型公寓。

          我來(lái)到了學(xué)校,迎接我的不是微笑著的執(zhí)勤老師,也不是嚴(yán)肅的門(mén)衛(wèi),而是一個(gè)個(gè)高大威武的太陽(yáng)能機(jī)器人。這些機(jī)器人個(gè)個(gè)都很威武,兩三天不給它們充電,也能正常工作。我進(jìn)了電梯,按了42層按鈕,來(lái)到了我的教室,一進(jìn)教室,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是教室里壁紙的.作用。在春、夏、秋、冬這四個(gè)不同的季節(jié)里,墻壁會(huì)根據(jù)這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)顯示不同的圖案,并且散發(fā)沁人心脾的香味,使同學(xué)們心情愉悅的在香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)。因此,同學(xué)們的考試成績(jī)個(gè)個(gè)都是100分。放學(xué)了,我和我的同學(xué)們又乘坐著奔寶牌太陽(yáng)能飛車(chē),回到了蜂窩公寓。啊,太陽(yáng)城啊,我的向往。

        太陽(yáng)的作文 篇2

          梭羅說(shuō),許多人在平靜的絕望中度過(guò)一生。

          曾經(jīng)的我那么的想去逃避規(guī)則生活,做一個(gè)與眾不同的人。自以為是的說(shuō)著高考還遠(yuǎn)青春還多就肆意揮霍時(shí)間。直到現(xiàn)實(shí)把無(wú)知的棱角漸漸磨平,失望讓幼稚的心靈慢慢成長(zhǎng),挫折將沖動(dòng)的自己變得理性。終于發(fā)現(xiàn)橫沖直撞的自己原來(lái)走上了一條布滿(mǎn)荊棘的小路,遍體鱗傷。再回首也早已物是人非,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的我也許是有些后怕的吧,畢竟也只憑著一腔熱血,等到熱情耗盡悔意就油然而生。世事如同夢(mèng)一場(chǎng),人生幾度秋雨涼?

          “夜色黯然燈火闌珊生活還依然!倍行┦麓_實(shí)只有停下來(lái)才會(huì)看得更清楚,那些更加重要的事賦予我們打敗恐懼的力量,堅(jiān)持一往無(wú)前的動(dòng)力。遠(yuǎn)方,荒野里隱藏著的一個(gè)黑影向我越靠越近。讓我驚慌甚至恐懼。而現(xiàn)在卻不再想要去逃避。既然已經(jīng)決定了去做的.事,為什么要在精神上又逃避。我們都明白的是,高考,只能面對(duì)。

          有人說(shuō)年輕時(shí)不懂的道理,到了某個(gè)時(shí)刻會(huì)突然醍醐灌頂。不管彷徨了多久,浪費(fèi)了多少時(shí)間,最終只用幾個(gè)瞬間成長(zhǎng)。經(jīng)歷了幼稚沖動(dòng)才明白生活是終究不可能與眾不同,我不過(guò)就是我。經(jīng)歷了淺薄無(wú)知才懂得只有羸弱的靈魂擺脫了那平靜的絕望,才能快樂(lè)迎接明天升起的太陽(yáng)。

          經(jīng)驗(yàn)說(shuō)高三靠的是毅力而不是熱情。確實(shí),我們可以失望可以沮喪可以因?yàn)闀簳r(shí)的苦難流一流無(wú)法抑制的淚水但是不能絕望更不能放棄。就像那掉到水里的人,掉下來(lái)淹不死,一直呆著才會(huì)淹死,所以只能往前游,不停地游。絕對(duì)不能平靜的呆在那里任憑水沒(méi)過(guò)眼耳口鼻,一旦說(shuō)著順其自然聽(tīng)天由命的話(huà)絕望的放棄自己了,那么被淹死就是必然的。而光想不做,你永遠(yuǎn)也不能讓時(shí)光倒流。

          最后,愿平靜的絕望中的人看到春風(fēng)搖曳著的希望,愿為希望拼搏的人得以擁抱夢(mèng)里的太陽(yáng)。還留下的這段特別好的青春時(shí)光,愿我們都能夠用來(lái)創(chuàng)造價(jià)值。

          最后的最后,愿走過(guò)現(xiàn)在我們以后都會(huì)好。

        太陽(yáng)的作文 篇3

          清晨,當(dāng)我看見(jiàn)一輪紅日正在慢慢升起時(shí),我心中不免會(huì)響起一種聲音:這不正是一種召喚?對(duì)!我們是初升的太陽(yáng)------

          這正讓我想到校園中的幾個(gè)片斷:

          作為一名學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講。老師布置了這節(jié)課的內(nèi)容,同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣,老師剛一發(fā)問(wèn),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后,甚至,未等老師提名,同學(xué)們十分活躍,使老師很高興。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一聲尖叫----球進(jìn)了,之后隨之而來(lái)的是歡呼聲、鼓掌聲----贏(yíng)了。剎那間,籃球場(chǎng)上,周?chē)闪丝鞓?lè)的海洋----

          比賽結(jié)束了。

          在校園內(nèi),何時(shí)何地都那樣朝氣蓬勃,顯得那樣有生機(jī),同樣在校園外,我們也是……

          暑假開(kāi)始了,同學(xué)們相約到了學(xué)校附近的社區(qū),一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此鍛煉自己的能力。經(jīng)過(guò)組織、報(bào)到等程序,我們被安排了兩份任務(wù):社區(qū)宣傳和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì),向各自“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然,我被安排為宣傳。

          “加油!”我們出發(fā)了。我信心十足地借來(lái)了擴(kuò)音器和宣傳黑板,準(zhǔn)備開(kāi)始,我首當(dāng)其沖,講起了宣傳語(yǔ):“居民們,我們來(lái)向大家宣傳……”不一會(huì)兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽(tīng)我們講,其他同學(xué)就微笑著交資料發(fā)給長(zhǎng)輩們。

          時(shí)間過(guò)得很快,我們宣傳結(jié)束了,回到社區(qū),另一批打掃衛(wèi)生的'同學(xué)們也回來(lái)了。社區(qū)主任對(duì)我們說(shuō)“你們的辛苦了!”是啊,同學(xué)們的臉上布滿(mǎn)汗滴,還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭!皠倓偽乙恢备銈,一些居民們都贊賞你們----孩子們真熱心、真有心”社區(qū)主任不時(shí)翹起了大拇指。接著是一串串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。

          梁?jiǎn)⒊壬鷮?xiě)得好:紅日初升,其道大光…..壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

          我們是初升的太陽(yáng),生機(jī)盎然,但是隨著在校被深?lèi)?ài)我們的老師的教導(dǎo),在社會(huì)中實(shí)踐,我想我們一定會(huì)慢慢成長(zhǎng)為真正的太陽(yáng)!

        太陽(yáng)的作文 篇4

          天是深藍(lán)色的,沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮,只有寒氣低低地籠罩著。我微微打了個(gè)寒戰(zhàn),輕輕地關(guān)上單元門(mén),但門(mén)還是發(fā)出沉悶的呻吟聲,幾乎要把這沉睡的城驚醒。

          我哆嗦著緩緩前行,路上沒(méi)有行人,甚至沒(méi)有汽車(chē)。兩旁的路燈一動(dòng)不動(dòng)地呆立著,將溫暖的光束高高掛起,讓我感到可望不可即。

          路上漸漸有了三五個(gè)行人。但他們都把口鼻掩蓋在厚厚的大圍巾之下,把手伸進(jìn)衣袋的最深處。他們都忙著走自己的路,只留給我一個(gè)擦肩,或是一個(gè)背影。一切都像是一場(chǎng)啞劇。

          走了不知多久,不知是不是因?yàn)槁槟玖耍揖垢杏X(jué)寒氣在慢慢退去。我頭頂?shù)奶爝是深藍(lán)色的,但在東邊,不知何時(shí)出現(xiàn)了一大片殷紅。這紅與其周?chē)纳钏{(lán)形成強(qiáng)烈的反差,但又使人感覺(jué)很自然。漸漸地,深藍(lán)色的天在慢慢褪去,褪成淺藍(lán),又褪成灰白。這時(shí),那片殷紅像是被灰白逼退了似的,只剩下淡淡的一抹。

          路上開(kāi)始喧鬧起來(lái):許多人的腳步聲,汽車(chē)的喇叭聲,交警的哨子聲。但我又覺(jué)得一切又是那樣的安靜,甚至肅穆,像是要舉行一個(gè)莊嚴(yán)的儀式。

          喧鬧聲在耳邊朦朧著。而天漸漸地亮了起來(lái),一輪白日撥開(kāi)層層云霧,在紅霞的襯托下,盛妝出場(chǎng),成為萬(wàn)眾矚目的對(duì)象,連路燈也自愧不如,悄悄地熄滅了。這時(shí),樹(shù)葉上,花蕊上,草尖上,昨夜的淚已凝成了一顆顆晶瑩剔透的露珠,在太陽(yáng)下折射出五彩的光。太陽(yáng)明晃晃的,越升越高,最后一個(gè)無(wú)聲的下令,露珠們便不舍而又乖巧地離開(kāi)大地,回到天空的懷抱。

          大地被太陽(yáng)輕柔地披上了一層溫暖的光衣。大地上的人們迫不及待地把雙手從衣袋里掙脫出來(lái),扯下厚厚的大圍巾。于是人們的臉上顯現(xiàn)出自然的紅潤(rùn)。

          周?chē)男[聲清晰地進(jìn)入了我的雙耳,那是小販的叫賣(mài)聲,人們的問(wèn)候聲和小孩的嬉戲聲。我覺(jué)得自己也充滿(mǎn)了活力,于是加快腳步向?qū)W校走去。

          還沒(méi)進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下神采飛揚(yáng),似乎在為英雄的'中華民族感到無(wú)比的驕傲。進(jìn)了學(xué)校,耳畔是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富……”置身于這樣的環(huán)境,我仿佛看見(jiàn)中國(guó)像一艘巨大的船,正揚(yáng)起飽滿(mǎn)的風(fēng)帆,浩浩蕩蕩地駛向成功的彼岸……

          在這黑暗陰冷的冬日的早晨,太陽(yáng)默默地?fù)荛_(kāi)天上的層層云霧,撥開(kāi)籠罩在人們心中的云霧,把溫暖與光明帶到大地,把熱情,活力與希望撒播在人們的心田。我要為太陽(yáng)點(diǎn)個(gè)贊!

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