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陽(yáng)光常在作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光常在作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光常在作文1
1月9日是個(gè)世界消防日,而就是這幾天,我了解到一場(chǎng)大火,但是那里的陽(yáng)光依然明媚。
那是一個(gè)干燥的月份,幾乎沒(méi)下過(guò)雨,但比這更糟糕的事一場(chǎng)森林大火發(fā)生了,這座山可是大興安嶺呀!
一日上午大興安嶺上逐漸出現(xiàn)幾十個(gè)起火煙點(diǎn),并且有幾個(gè)林場(chǎng)逐漸連成火線,大興安嶺在痛苦的呻吟著。這時(shí),一個(gè)個(gè)輛輛紅色大車(chē)向它開(kāi)來(lái),一位位身著紅橙色士衣防護(hù)服的人,拿著水槍,拿著鏈鋸開(kāi)路上山。他們是消防員。鏈鋸廢了一條又一條,終于陸續(xù)到達(dá)了各個(gè)火場(chǎng);,放肆燒著森林,猙獰著臉向人們撲來(lái),消防員們的防護(hù)服被火燒的似乎要化了但他們依然在奮戰(zhàn)著,他們像陽(yáng)光幻化成水灑在這炙熱的.大火中,灑在我擔(dān)憂的心上
就在火撲滅后,消防員們發(fā)現(xiàn)了一只幸存的小生命一一只剛出生不久的鹿。它真是陽(yáng)光中的精靈與消防員們頂著被燒紅的天空活了下來(lái),與陽(yáng)光共存,和我們一起享受這美好的陽(yáng)光,向他們致敬謝謝他們冒著生命危險(xiǎn)拯救了我們大興安嶺,陽(yáng)光,常在
陽(yáng)光就在我們身邊,只等我們?nèi)ャ逶,享受這冬季最美好的陽(yáng)光!
陽(yáng)光常在作文2
在我們的生活中,應(yīng)該都有陽(yáng)光照耀吧!在我的心中,書(shū)就是我最珍貴的陽(yáng)光。
書(shū)是我最好的伴侶,他給了我無(wú)窮的知識(shí);給了我溫暖;給了我最孤獨(dú)時(shí)的快樂(lè);給了我信心;給了我力量。我的生活離不開(kāi)書(shū)。因?yàn)闀?shū)是我的`引領(lǐng)者,是我的陽(yáng)光。
從學(xué)會(huì)看書(shū)到認(rèn)真看書(shū),是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但總是遇到挫折?墒请S著學(xué)業(yè)的升高,作業(yè)也越來(lái)越多。于是每日只有作業(yè)陪伴,讀書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少,幾乎每天都沒(méi)有時(shí)間來(lái)讀書(shū),我和書(shū)的感情感覺(jué)遠(yuǎn)了。
我每天都早睡早起,一點(diǎn)課余時(shí)間就得上廁所,根本連書(shū)的一頁(yè)都看不完。終于有一天,我的讀書(shū)生涯重新開(kāi)始了。我在收拾書(shū)包的時(shí)候,書(shū)包里一本三國(guó)演義,吸引了我的注意力,那封皮上的三位大將軍,不正是劉備、張飛、關(guān)羽嗎?那手持方天畫(huà)戟,英俊的大將不就是顏武高強(qiáng)的呂布嗎?奮不顧身,武義高強(qiáng)的不就是趙子龍嗎?那不就是神機(jī)妙算的諸葛亮嗎?
一開(kāi)書(shū),什么赤壁之戰(zhàn),桃園結(jié)義,諸葛亮借東風(fēng),草船借箭,關(guān)羽收荊州,這些故事一一回憶在我的腦海中,不知不覺(jué)我就入了迷。今后,我每天都利用空余時(shí)間看書(shū)。
因?yàn)闀?shū)是我的陽(yáng)光。
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