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太陽的作文精華（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的太陽的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽的作文 篇1
“媽媽，你手心里有一個好暖和的太陽！”幼時，我坐在母親的腿上，曬著溫暖的陽光，我驚喜的告訴母親，母親淺淺的一笑�！翱晌揖蜎]有太陽�！蔽沂目粗约嚎湛盏氖终��！皶械�，會有你的小太陽。”
給我·你的太陽
媽媽常愛牽我的手，她的手指很粗很短，但很溫暖，很踏實(shí)。初冬的午后，我們時常依偎在一起曬太陽。溫馨的陽光灑在身上，暖暖的，酥酥的。母親總是雙手夾住我的手，緩慢而有節(jié)奏的搓著，或稍微用些力輕按這，時而攤開我的手掌，用手指在上面輕輕地順著手心的紋理，畫出一兩個飽滿的園，有些癢癢的，她手指的溫度便慢慢滲入我的身體。她還總喜歡手心對手心，比較著我的手還比她的手小多少。手心暖暖的，還有些濕濕的，我知道那是他手心的 。我喜歡靠著她的太陽，心里暖烘烘的，驅(qū)散了黑暗與嚴(yán)寒，伴我度過十六載春秋。
你手心的太陽，有種安定的.力量，嚴(yán)寒就能笑著落淚被釋放。
給你·我的太陽
我常愛前者媽媽的手，我的手掌很小很薄，但很溫暖，很陽光。
母親生病了，虛弱地坐在太陽下，將心情晾曬。我緩緩端過去一杯水，清澈透明，水面輕輕地晃動，發(fā)出細(xì)微的碰撞聲，金屬的陽光斜斜地灑下團(tuán)團(tuán)光斑，霎時似乎向水中投入金粒，閃閃發(fā)著粼光。母親淺淺笑了，接過這杯熱騰騰的水，示意我坐下。我靠著母親，她的手微涼，我握住她的手，想用我的體溫來溫暖它，手心滲出了汗，在光線下折射出溫暖的光線，手心似乎長出一顆顆小太陽，濕濕的，五彩紛呈，母親的臉上泛起絲絲笑意。
我手心的太陽，只輕放在你手上，卻用所有的愛為你投射我最暖的光芒。
一日，我攤開雙手，驚喜的發(fā)現(xiàn)，不知何時我的手心有了一顆小小的太陽，金燦燦地，或許只像個月亮吧。我興奮地伸給母親看，母親笑而不語。
手心的太陽，黑暗里特別明亮，讓未來好像是一種分享，而不是漫長……
太陽的作文 篇2
題目：你是我的太陽
要求：①除詩歌外，文體不限，600字左右。
�、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
【文題解讀】
從內(nèi)容上看，命題作文“你是我的太陽”前后沒有提示或?qū)дZ，字面上限制較少，給考生提供了相當(dāng)寬泛的選材范圍。
“太陽”運(yùn)用比喻象征，指向溫暖幸福、光明希望、堅(jiān)毅力量、安慰寬容等正能量詞語，“你”可指具體人或物，可指抽象精神品質(zhì)�？忌蓪憽靶∥摇鼻楦�，以身邊小事切入;還可寫“大我”情思，以風(fēng)流人物下筆;亦可寫哲思感悟，以尚品藝術(shù)著墨。寫“小我”采用“欲揚(yáng)先抑”“對比襯托”手法為佳，可寫出波瀾。寫“我”之生活陰影——挫折、誤解，別人的一個動作、一個眼神、一句話猶如“陽光”，讓“我”走出陰影，感受到溫暖，看到光明。寫“大我”情思和哲理感悟，可采用片段式結(jié)構(gòu)，寫成散文，描繪畫面，寫風(fēng)流人物(歷史人物和當(dāng)代人物)、尚品之物(松竹梅等)、音樂繪畫讀書等猶如“陽光”，照亮“我”的前程，助我成長。
【閱卷歸來】
“你是我的太陽”這個題目，有的考生在作文中連換多人，沒有寫“你”，卻寫成了“你們”，造成審題的偏差，非�？上�;有的考生只敘述整個事件，沒寫出對“太陽”照拂的心理感受，容易缺乏深度。
【考場佳作一】
你是我的太陽
我打心眼兒里瞧不起父親，因?yàn)樗穆殬I(yè)，讓我覺得在同學(xué)面前抬不起頭。
父親開了一家糧油店，兩間大小，店里堆滿了一包包的大米，這哪是店，簡直就是一個倉庫。一進(jìn)去，昏暗、潮濕，讓人窒息。父親總是風(fēng)里來雨里去的，帶回家的不只是一些臟泥巴、酸餿的汗味，還有滿腹的牢騷。有時候放學(xué)回家，特別是和同學(xué)在一起的時候，當(dāng)碰到父親駕駛那輛破舊的三輪電車送貨，我就下意識地將頭轉(zhuǎn)開，目的是不想他在眾目睽睽之下叫我的名字，讓同學(xué)們知道他是我的父親。父親的身份猶如霧霾一直籠罩在我的心頭，無法驅(qū)散。平時，我和父親沒有什么深刻的交流，每次我和他說的話都很簡潔：“飯卡沒錢了�！薄皩W(xué)校要交錢�！钡赣H從來不覺得有什么，總是“好好好”應(yīng)著，然后很爽快地把那些皺巴巴的錢往我口袋里塞。
這個冬天，來得有點(diǎn)遲，但很猛烈。大雪紛飛，路面凍結(jié)。氣溫低得呼出一口熱騰騰的氣馬上就能凝結(jié)成一塊冰。
父親依然在外面忙碌，母親看店，我冷得不敢出門，坐在家里取暖。每當(dāng)父親披著滿身寒氣從外面回來時，屋子里馬上蒸騰著體溫加熱的水汽，看著這明顯的變化，再看看父親瑟瑟發(fā)抖的樣子，我捂嘴笑了起來，父親也“嘿嘿”笑了起來。
有一天，照例下著大雪，路很滑，父親無法駕駛?cè)嗠娷嚕屯浦ニ拓�，母親叫我去幫忙，我很不情愿地答應(yīng)了。我跟在后面，來到一棟樓前，父親轉(zhuǎn)過來對我說：“我去送貨，你在原地等我�！闭f完父親把一大包大米慢慢移上肩膀，我驚奇地發(fā)現(xiàn)父親的右肩和左肩高度已不再平衡，他一斜一拐地登上樓梯，好像一個機(jī)械人似的，動作變得那么生硬。我心里猛地一顫，一股愧疚涌上心頭。我竟然一直恥于父親的職業(yè)，自己一點(diǎn)都不體諒父親，竟然直到今天才發(fā)覺他那被貨物壓彎的脊梁，被歲月催老的容顏，我還配做他的兒子嗎?
當(dāng)父親回來扛第二趟時，我開口：“爸，我?guī)湍憧敢恍┌��！蔽也恢罏槭裁磿@樣說，當(dāng)時我分明感到一股熱流從心底迸出，沖向喉嚨。父親頓了一下，轉(zhuǎn)過來，擠出一絲勉強(qiáng)而費(fèi)力的笑：“兒子，不用，你身子還弱，這種活會把你壓壞的`。”父親的話語猶如溫暖的陽光播撒在我的心頭，驅(qū)散了我靈魂的霧霾，幸福裝了滿滿一心。我的心再次劇烈顫動，不知什么力量，驅(qū)使我走上前要接過父親肩上的貨物。父親沒有堅(jiān)持，他看了看我，低下肩讓我接過一包米，父親在前面，我在后面，一路無語。
下樓時，看到父親后腦氤氳著熱氣，我感覺那是屬于我的太陽發(fā)出的光芒，絢麗而神圣。
幸福的太陽碎了一地，我一定要撿起。
【評點(diǎn)】
一、情感真摯，語言質(zhì)樸。作者選取“我”與父親送大米這一小事，刻畫了父親對我無私的愛以及“我”對父親愧疚的心情。樸實(shí)而真切的情感讓人久久回味，欲罷不能，達(dá)到了大愛無聲、真水無香的境界。質(zhì)樸的語言，精彩的細(xì)節(jié)描寫，使文章讀起來具有濃厚的生活氣息。
二、構(gòu)思精巧，欲揚(yáng)先抑。在描寫父親時，采用欲揚(yáng)先抑的手法，我看不起父親，恥于父親的身份，甚至嘲笑
太陽的作文 篇3
好朋友就像太陽，時刻給你溫暖;更像開心果，每天讓你喜笑顏開。
我的好朋友叫小林，黝黑的皮膚，高高的個子，一看就是個運(yùn)動愛好者。我們一見如故，我愛踢足球，他也享受在球場上奔跑揮灑汗水的感覺，我們經(jīng)常一起踢足球，綠茵草地上留下了我們許多的歡聲笑語。每天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，下課時一定是班級里最鬧騰的一對。只要站隊(duì)，我無論如何都要和他站一起，哪怕并排也好。
他不僅是我的`玩伴，還是我的小太陽。有一次考試，我的英語考的不好，心里很沮喪。平時下課我經(jīng)常和他一起鬧騰，但這次我考得不好，便有些頹廢得趴在桌子上。放學(xué)后，他走過來，拍了一下我的肩膀，對我說：“嘿！走呀，一起去踢球！”我提不起興致，他繼續(xù)說：“你是不是怕我太厲害，踢不過我呀！”我立馬從座位上跳了起來，搭上他的肩膀說：“走！綠茵操場一比高下！”在球場上，我們不分上下，彼此不甘示弱。太陽仿佛也在為我們加油鼓氣，幾場奔跑下來，我們漲紅了臉蛋，映得晚霞紅紅的。踢球的快樂時光總是飛快的，我們精疲力盡，但依然沒有分出勝負(fù)，他笑著對我說：“心情有沒有好一點(diǎn)？”我一愣，尷尬地扭過頭嘀咕著：“我才沒有心情不好呢！我只是沒有睡午覺�！彼粗驁錾线�在踢球的同學(xué)對我說：“你看，考試就像踢球，努力不一定能贏，但是不努力一定不會贏，我們要做的就是盡心盡力。”我恍然大悟，英語未考好的陰霾瞬間全沒了。我回過頭羞澀地對他說：“謝謝你�。 彼牧宋乙幌�，說：“走��！回家咯！”
謝謝你，小林！你就是我的小太陽，我的開心果！
太陽的作文 篇4
你就是那個照亮我的太陽。
清風(fēng)微起，歲月靜好，時光總會在心頭烙下流走的痕跡，可卻抹不去那份美好的情誼。你是一位純潔的仙子，在百花爭艷亂我心時給我一縷無暇的清泉，沖走我心中的那份塵埃，把我處于城與塵的困境中的心靈洗滌。是你讓我莫忘初心。這時的你是初春的暖陽，如此暖心。
你是一盞海上的燈塔，在浩瀚無際的大海上為迷失的水手指明方向，是你讓我在驕傲中找對屬于自己的位置，找準(zhǔn)屬于自己的方向。這時的你是夏日的驕陽，如此耀眼。
你是一陣雨水，在土地干涸時給予最無私的.滋潤，就似你在我心田干裂時給予的雨水一般絲絲縷縷，卻甜如蜜香。是你在我憂愁是送上一縷和風(fēng)，吹散的心頭的霧霾。這時的你是秋日里的一輪溫陽，如此溫和。你是黑暗里的一團(tuán)火焰，在黑暗中散發(fā)光芒，如同你在我失敗時的安慰，總會讓我在黑暗中燃燒新的希望，讓我在寒冷的冬日擁有火熱的心。這時的你是冬日里的烈日，讓人感受到最原始的溫暖。
我和你有太多的故事，謝謝你，老師，你對我的好我無以為報，唯有用手中的筆書寫下你的好，用心記下你的情。
時間是倒掛在枝頭明艷的花朵，微風(fēng)一動，隨之起舞，隨之流逝，可唯有這份情永不變。你是我的太陽，照亮著我，這情，這暖，將永留心間，此生不忘。
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