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太陽的作文【優(yōu)秀5篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的太陽的作文5篇，歡迎大家分享。
太陽的作文 篇1
讀《不理會太陽的向日葵》有感 ，糖果米 小心珍藏過去的眼淚與悲傷，歲月的鐘聲驚醒了她那幼嫩的夢想，把所有悲春傷秋的故事留給過去的回憶，開啟停泊的心船，讓她追逐著希望成長，以滿臉的笑容面對痛苦的深淵自由飛翔。
她就是年僅27歲卻患有兩種癌癥的陳子衿。
《不理會太陽的向日葵》這本書中所講述的是陳子衿從7歲開始的痛苦經(jīng)歷。她的一生中已經(jīng)失去了很多很多:失去了教師實習(xí)的機(jī)會，失去了走路的能力，失去了右骨盆，失去了父親，失去了左葉，還失去了工作、學(xué)業(yè)、愛情、婚姻，包括不可缺少的父愛她都失去了。然而，在她人生的道路上，不光是失去了許多，她也得到了許多：得到了第一個癌癥（惡性骨肉瘤）和第二個癌癥（膽管癌），得到了華梵大學(xué)師生捐來的30000CC鮮血，得到了家人對自己的愛護(hù)，得到了生命的一個新視野、新開始。陳子衿的生命也因此變得那么坎坷、那么耐人尋味。我想，也正是這樣，陳子衿才會成為一個活潑開朗、對生活充滿信心的人吧！
記得陳子衿曾說過：“難過也是一天，快樂也是一天！我永遠(yuǎn)選擇以快樂迎向每一天�！倍嗝从行判牡囊痪湓挵�！從中，我似乎明白了許多。難過也是一天，快樂也是一天，我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返剡^好每一天呢？即使生活中有許多不盡人意的地方，有讓人傷心的，有讓人憤怒的，但是我們擁有現(xiàn)在啊。抓住人生的現(xiàn)在吧，在未來的美好生活浪潮中，在每一個黎明將要釋放曙光的時候，用快樂面對每一天，成為時代的浪峰，讓我們敢做命運(yùn)的使者。陳子衿的勇敢不得不讓人折服，這種勇敢體現(xiàn)在她勇于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，把握住了現(xiàn)在，雖然她的肉體是痛苦的，但是我相信，她的靈魂卻是幸福而又甜蜜的。
書中最令我難忘的是陳子衿“在醫(yī)院也忙碌”的事情。她在醫(yī)院當(dāng)中其實也在扮演著小小心理醫(yī)師的角色。面對拒絕進(jìn)食的老婆婆，不肯說話的老伯伯，還有罹患癌癥又要洗腎的女士，她都適時地轉(zhuǎn)化他們心中糾纏已久的結(jié)。在勸說那位女士時，我記得陳子衿說過：“也許癌癥本身是可怕的.，因為‘未知’是令人害怕的，但如果你一直擔(dān)心著失去家人，一直這么不開心，也沒辦法享受現(xiàn)在跟家人相處的時光�！笔前�，過去的已經(jīng)過去，未來還未到來，只有現(xiàn)在是最真實的�，F(xiàn)在的日子里沒有未來的色彩，現(xiàn)在的日子只能上演現(xiàn)在的故事，只有你把握住現(xiàn)在，盡情地享受著此時的歡樂，你才會發(fā)現(xiàn)未來其實并不恐怖！
如果癌癥是上天讓我們體會生命的恩寵，那么從中學(xué)習(xí)真得是需要很大的勇氣，生命的價值，若只是用長短來劃分，那是一種傲慢！打開電視，現(xiàn)在自殺的比例那么高，有人跳樓，有人上吊，真是應(yīng)有盡有！其實那些輕生的人并不高尚，他們只會逃避困難，躲避一切，他們是懦弱的。然而當(dāng)一個人對生命有了更多的體會，思想更加成熟時，應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)，死亡并不是最好的出口。我想走上絕路的人或許真的有一些難以挨過的關(guān)卡，但是選擇自殺又何曾解決了什么問題呢。也許死亡可以解決眼前的痛苦，可誰又知道死后的世界又是怎樣呢？這讓我想到了海倫;凱勒說過的一句話：“我哭著沒有新鞋穿，直到我知道有一些人甚至連腳都沒有，才明白自己已經(jīng)擁有許多！”那些走上絕路的人們在輕易了結(jié)了自己的生命時，可曾想過這對你而輕易的一呼一吸竟是多少人得靠堅強(qiáng)的毅力去換來的？或許選擇放棄是因為我們已經(jīng)擁有太多太多。但我認(rèn)為，我們唯一值得去選擇的是“擁有現(xiàn)在”！
既然上帝賦予了我們最寶貴的生命，就應(yīng)該好好珍惜所擁有的一切，即使這生命的道路沒有煥發(fā)炫目的光彩，我們也要珍惜擁有的現(xiàn)在。
太陽的作文 篇2
我住在太陽城里，我是太陽城超能量的公民。太陽城顧名思義，就是一個離太陽非常近的一個星球上，那里天氣非常炎熱，經(jīng)常連著幾個月不下雨，各種糧食和農(nóng)作物都長得不好。為此，太陽城 的國王“亞瑟”下令召集有智之人去地球找尋適合太陽城種植的農(nóng)作物。
因為我有穿越星球的超能量，所以我當(dāng)之無愧被選為去地球的使者。
選了一個電閃雷鳴的日子，我?guī)е砂舫霭l(fā)了，我走到一個偏僻的山谷，拿著魔仙棒嘴里念叨著：“咪咕叮拉！”瞬間，我就隨著一到光束被穿越到了毛里求斯。那里的氣候和太陽城差不多， 富產(chǎn)甘蔗和玉米。在烈日下，成片黝黑的甘蔗和金燦燦的玉米可壯觀了。
我拜見了毛里求斯的國王，向他說明了來意。他給我吃了一顆甜甜的糖果，告訴我它叫蔗糖，是由甘蔗提煉出來的。我拍手叫絕，國王也很高興地送給我兩袋甘蔗種子和玉米種子。
我回到了太陽城，全部的城民都在城門口迎接我順利歸來，我把甘蔗和玉米的`種子分發(fā)給城民們，并教授他們種植的方法。幾個月后，太陽城的土地上種出了一片片的甘蔗和玉米，城民們獲得了 豐收的喜悅。我也被國王封號為“甘玉使者”。
太陽的作文 篇3
今天，我特別興奮，因為4月25日就要去春游了。我一下子覺得時間飛快，一眨眼就到了4月24日的晚上。我和媽媽一起到超市買了許多好吃的零食�；氐郊液螅呀�(jīng)8點(diǎn)半了，媽媽叫我上床睡覺，可是，我興奮過了頭，到了9點(diǎn)半才睡著。
第二天早晨，我早早地起了床。朝樓下地面一看，呀，地干干的，也沒有下雨。我快速地把飯吃完，剛吃完飯，我就聽見滴答滴答地響聲。原來是下了一點(diǎn)小雨�？晌疫�是興奮，心想：沒關(guān)系，沒關(guān)系，小雨一會兒就停。我剛上校車，雨就變大了。我開始擔(dān)心起來，心情一下子沉到了海底。7點(diǎn)半左右，雨變小了，我又看到了一絲希望�？蓻]過多久，雨又變大了，我的'心情緊張起來，時不時低頭看看地面，希望雨再次變小。但是，淘氣的雨點(diǎn)不想停止跳舞，我的希望再次沉沒了。
我懷著一顆不安的心，來到了班級。同學(xué)們個個都和我一樣，一臉擔(dān)心的表情。任老師來到班級，宣布今天春游取消。大家的春游泡湯了。
都是太陽的錯，早上也不起床。小雨點(diǎn)兒也有錯，春游干嘛要跳舞。白云更有錯，沒有把小雨點(diǎn)兒留在家。
太陽的作文 篇4
從小,一個美好愿望的種子就落在我的心田里,它逐漸發(fā)芽、長大······現(xiàn)在我雖然已不是那個天真的娃娃，但我還想著那個美好的愿望——假如我是太陽。
這天，我恍恍惚惚的飛到了天上，我好奇怪，便問小鳥：“小鳥小鳥，我是誰？”小鳥說："你是太陽姐姐呀！”什么!我是太陽！我真的是太陽！不行，太陽的工作是很繁重的，我要趕緊工作才好！
我來到沙灘邊，看到人們在曬太陽，我急忙往上一照，讓他們享受陽光的沐浴，看著大家的笑容，我的臉也笑成了一朵花。我又來到草原上，看到小草都搭拉著腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開白云，把身子往上一照，小草、小花、樹木都看見了我，勇敢的挺起了身體，抖掉了身上的'雨水,迎接陽光的到來，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰(zhàn)斗到底，但心里卻怪自己來遲了。
我走啊走，看到農(nóng)村發(fā)了洪水，我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水，沒想到使農(nóng)村干旱了，我悄悄地慚愧地走開了。
真沒想到我居然給人類帶來了災(zāi)害，我一定要小心翼翼地工作。
走著走著，我看見一家人在曬棉花，便把陽光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來到一個貧困的孩子家，那孩子是個殘疾，富人家都有人抬著出去曬太陽，可他 家很窮。他已經(jīng)好長時間沒有見過陽光了。我又將金色的陽光灑在他的身上，他愜意地笑了。
該下班了，我又到另一個世界這樣不知疲倦地工作了······
忽然！我被姑姑叫醒了，原來是個夢。我看了看窗外的太陽，心中不禁發(fā)出一聲感嘆：您真?zhèn)ゴ�，無私的太陽!
太陽的作文 篇5
停下手中的筆，靜下腹中的心，仔細(xì)計算一下，我們也已經(jīng)分別了3年的時間了，可記憶中他的模樣還是那么清晰，他還是那么的英俊瀟灑。
雖說身邊的每一位老師都是那么的和藹可親，但對他而言，恐怕“和藹可親”這四個字是難以形容的。他總是那么活潑開朗，嘻嘻哈哈。不管是在課上還是課下，我們拿他總是當(dāng)大朋友、大哥哥一樣。
不論是誰，只要聽他的課，肯定會忘記“時間”這個詞的含義，也一定會十分討厭那高居于樓房之上的電鈴。因為總是在我們與他辯論得像戰(zhàn)場殺敵一般激烈時，或是正在聽他講得熱火朝天、表演得出神入化時，那個另人討厭的電鈴像一位不速之客打亂了我們的課堂。若不是它居于高樓之上，恐怕早已成為我們手下的一堆廢鐵了吧！雖然電鈴剛買來不久，可他在我們口中永遠(yuǎn)都是“破電鈴，該死的電鈴”。
也許每位老師有時都會因生氣而大發(fā)脾氣，可他不會，就算十分生氣，他也從不會因我們做錯事而訓(xùn)斥或是懲罰我們，他總是用十分幽默的話語來告訴我們他生氣啦。也許是心靈相通吧，每當(dāng)這時，班里的幽默大王或是金曲小姐總會獻(xiàn)上自己的新技，生氣的他眨眼間便哈哈大笑了。聽，他那爽朗的笑聲又回蕩在教室里了。
雖然這樣，可我們班的每一個人都十分尊重他。沒有人會直呼他的大名，因此我們也變得十分懂禮貌，沒有人會在課間互相打鬧，沒有人會因一點(diǎn)小事而斤斤計較，更沒有人會在背后說他的壞話。因為他沒有什么壞話可以讓我們說，他總是那么好，真的那么好。從他手中走出來的學(xué)生無不稱贊道：“能成為他的學(xué)生可真是三生有幸��！”
可時間總是那樣的快。12歲那年夏天，我小學(xué)畢業(yè)了，那一天也就是我們分別的`日子。那一天，天氣十分晴朗，那招人憐愛的柳樹舞動著那被太陽照得翠綠、被風(fēng)兒吹的柔軟、被雨水洗的嶄新的腰肢，顯得那么快活。可我們卻是那樣的難過，因為與我們相處了5年的他就要與我們分別了。我們都哭了，特別是我，也許是平時他特別疼我的緣故吧，我當(dāng)時竟有了再留學(xué)一年的念頭。他說服了一向十分固執(zhí)的我，說有緣一定會再見的。最后我走了，他的眼睛紅了。
已經(jīng)3年之久了，可留言薄上他那熟悉的話語卻早已刻在了我的腦海中：“真希望能有你這么好的一個女孩！十幾年以后，咱們也許會成為一條戰(zhàn)壕了的戰(zhàn)友了吧！我想你會成為一名優(yōu)秀的教師的！你將永遠(yuǎn)都是老師的驕傲！”
是的，他是我這一生的恩師，更是我心中那永不西落的太陽！
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