關(guān)于陽光的作文集合(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于陽光的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于陽光的作文1
清晨，一縷陽光透過窗臺(tái)，斜斜地照在書桌上。窗外的綠樹通體沐浴在陽光之下，愈發(fā)顯得熠熠生輝；鳥兒舒展開翅膀，清脆婉轉(zhuǎn)地歌唱；路邊的草地上，花朵驚喜地?fù)P起了頭，陶醉于陽光的愛撫……
陽光為萬物帶來溫暖和光明，驅(qū)走黑暗、寒冷。大自然在陽光的沐浴下變得愈發(fā)精彩。
大自然需要陽光，人亦是如此。
我在書中看到，一些花般的少年認(rèn)為世界太冷漠無情，以自殺的方式離開人間。我會(huì)心痛，心痛于他們太過草率地對(duì)這個(gè)世界下定義。世界本是美好的，但他們?cè)阱e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)下，雙眼遮住了本該照耀他們的陽光，獨(dú)留自己在黑暗中生活。生活不是沒有陽光，只是我們?nèi)鄙偕朴诎l(fā)現(xiàn)陽光的眼睛。
周圍的人都說我是個(gè)陽光的女孩，我熱愛生活，我的生活總是美好的。因?yàn)槲业纳钪校司祛櫸业年柟�，還有我努力尋找的陽光。我會(huì)在空閑的時(shí)候看一看笑話，以此愉悅自己；我會(huì)在學(xué)習(xí)之余散散步，放松疲憊的身心。陽光是公平的.，它不會(huì)過多地照射在一個(gè)人的身上，所以，陽光的性格也不是與生俱來的，它屬于那些樂觀向上的，善于尋找陽光的人。
人的一生免不了大大小小的磕磕碰碰�；赝呀�(jīng)走過的路，我的目光總會(huì)長(zhǎng)久地停留在一段泥濘的小路上。那算得上是我經(jīng)歷過的一次低谷時(shí)期了。我記得不大清楚了，但那種淡淡的苦澀還會(huì)纏繞在心上。那段時(shí)間里，我心情低落，仿佛對(duì)一切事情都失去了興趣，我煩悶地看待所有人，好像其他人都成了虛情假意。所以說，沒有陽光的日子，一切事物都失去了色彩。為了鼓勵(lì)自己，我看了很多很多勵(lì)志的書。我嘗試著邁出第一步，走出陰影，走向陽光。后來，我終于將那段不愉快的經(jīng)歷封存在了記憶深處，我也明白了一個(gè)道理：有些時(shí)候，陽光是要由自己創(chuàng)造的。
經(jīng)歷過風(fēng)雨，我們用陽光抹去狼藉的印跡。新的生活，就像初生的太陽。讓我們擁抱陽光，向著明亮的那方，出發(fā)！
關(guān)于陽光的作文2
四周還是靜悄悄的，天空一片灰藍(lán)色，整個(gè)大地還沉睡著。突然，山和天相連的地方散布著一絲紅霞，紅霞的范圍不斷地伸展和擴(kuò)張。過了一會(huì)兒，太陽的一小半終于出現(xiàn)在眼前了。他像一個(gè)戴著紅帽子的小孩，一步一步地慢慢向上爬。雖然速度很緩慢，但還是爬上了山崗。太陽越升越高，射出萬道金黃色的光芒，浮在半空中的幾片白云，霎時(shí)間被鍍上了一層燦爛的金邊，然后又被染成玫瑰色。與此同時(shí)，東邊的半邊天被染紅了，就像一大匹發(fā)亮的.緞子。陽光隨著太陽的升起穿過樹梢，照射著一小塊一小塊林間草地。大樹上的露水宛如一顆晶瑩透亮的珍珠，被陽光這么一照，立即蒸發(fā)消失了。
大自然的陽光固然耀眼，而生活中的陽光更加美麗。
知識(shí)是我的陽光。書是進(jìn)步的階梯，書是流消的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉。所以，每天讀上一本好書，也可以算作是一種樂趣。而在讀書時(shí)，又能從中吸取不少知識(shí)，懂得不少道理。這些知識(shí)如同一縷溫暖的陽光，取之不盡，用之不竭。而我，就如同一顆幼小的樹苗，需要吸收陽光茁壯成長(zhǎng)，需要吸取知識(shí)了解更多。
微笑是我的陽光。保加利亞哲學(xué)家基利里爾瓦西列夫曾經(jīng)說過，愛的微笑如一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。我站在班級(jí)的講臺(tái)上，老師這突如其來的問題讓我手足無措。環(huán)顧四周，大家都在期待我的回答。而我卻更緊張了，什么也說不出來。此時(shí)，看見好友對(duì)我微笑，眼中包含的是真誠和鼓勵(lì)。那個(gè)微笑，如一束陽光，射進(jìn)我的心田。我慌亂的心慢慢鎮(zhèn)定下來，隨即也向大家露出一個(gè)微笑表示：我能行！
溫暖的陽光，刺眼的陽光，滋潤(rùn)的陽光，透過層層云彩，照射著大地，也照亮了我們前進(jìn)的道路。
關(guān)于陽光的作文3
一抹陽光，帶來的是什么？是溫暖，是快樂，是希望？ 我心中的那一抹陽光便是我的語文老師——姚老師。
她有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫和，有些孩子氣。令我最不能忘懷的便是她那靈動(dòng)的眼睛，水汪汪的，好似一股清泉，緩緩流過心田。
她從小學(xué)一年級(jí)一直教到我五年級(jí)，一直孜孜不倦。還記得有一次語文測(cè)驗(yàn)，我考砸了，原以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我，卻不想她只是在發(fā)卷時(shí)輕聲叫我去她辦公室。下課后，我拿著自己的試卷，懷著不安的心情敲開了辦公室的`門。姚老師坐在辦公桌前，見我來了，隨手將桌上的書本理了理，親切地招呼我坐下，而我卻是十分緊張，心中似有一個(gè)小鹿在跳，拿著試卷的手也冒出了汗，眼睛盯著地面，不敢抬頭看老師。她似乎是看出了我的拘謹(jǐn)，隨意地將手勾在我的肩上，好像我們是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，說道：“你這次雖然沒考好，但老師相信你有實(shí)力，你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？”我聽罷這話，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有著期盼，信任……它似乎給了我莫大的信心，如同一抹陽光，射進(jìn)我冷卻的心，使之慢慢恢復(fù)、愈合……我握緊了拳頭，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好，那么我們來一起研究一下試卷，來看看為什么會(huì)錯(cuò)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
試卷上留下了她紅筆的標(biāo)注、解釋。但這印跡不僅留在了試卷上，更在我的心田上烙下了深深的印記。從此以后，不管是失敗還是成功，我都不曾灰心，驕傲。是那一抹信任的目光給予我力量，催促我前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！那是一抹明媚的陽光，直直照在我心底，姚老師那鼓勵(lì)的話語、眼神、動(dòng)作，銘刻在我心底……
那一抹明媚的陽光，是那美好的老師；那一抹輕柔的陽光，照亮了我的心房；那一抹溫暖的陽光，溫暖著我，照亮著我……
我在陽光下，愈走愈遠(yuǎn)……
關(guān)于陽光的作文4
這天的下午，陽光格外的燦爛，金色的光輝灑落在地上，池塘里，水面波光粼粼，放眼望去，一片綠瑩瑩的，菱角葉上鑲嵌著朵朵蓮花，陽光下顯得分外可愛。
池塘邊，我拉了拉奶奶的衣角，輕聲央求道：“奶奶，我想吃菱角�！薄昂绵希 蹦棠痰�.回答如此爽快，使我眉開眼笑，兩個(gè)小酒窩里滲透著滿心的歡喜。我在池塘邊笑著跳著，陽光下一老一少的身影點(diǎn)綴著金色的深秋，在這樸素的農(nóng)家風(fēng)光下越是悠揚(yáng)溫和�！靶⌒牡暨M(jìn)池塘里�！蹦棠陶驹诖�，又不安心地回頭囑咐我道。奶奶轉(zhuǎn)過頭去。只見她拿起船篙，緊皺雙眉，使勁往前一蹬，奮力地向池中央劃去，動(dòng)作卻是那樣的吃力。我這才發(fā)現(xiàn)，年滿六旬的奶奶又瘦又矮，無不流露出歲月的滄桑，似乎它已經(jīng)耗盡了奶奶的所有精力。
一陣風(fēng)吹過，小船晃動(dòng)起來。奶奶失去了平衡，花白的頭發(fā)也隨風(fēng)飄舞起來。我的心隨著小船的晃動(dòng)顫悠悠地收緊了，生怕出什么意外。頭上汗?jié)n漬的，我這才知道什么叫捏一把汗。
終于，小船停止了晃動(dòng)。奶奶伸出手去菱角葉，只見她身子拉了老長(zhǎng)，使勁往前探，手臂用力過度而顫抖著，可依然碰不到菱角，我漠然有些害怕，越發(fā)后悔，心疼又著急地大喊：“奶奶，小心點(diǎn)！”“知道了�！彼龢泛呛堑匦χ�。雖然離得很遠(yuǎn)，但依然感受得到她幸福的微笑。
終于，一籃子菱角呈現(xiàn)在我的面前，一個(gè)個(gè)烏紫發(fā)亮的菱角上，掛著一顆顆晶瑩剔透的水珠，在陽光的照耀下，顯得越發(fā)刺眼。我望著奶奶那閃閃的額頭，在心里問道：“那也是池塘的水滴嗎？”這時(shí)，奶奶拿起一個(gè)菱角，剝了送到我嘴邊，我輕輕咬一口，頓時(shí)，甜甜的汁水溢滿了嘴，我本應(yīng)該歡呼雀躍，但不知為什么哽住了喉嚨。我仰起頭深吸了一口氣。啊，那是愛的味道！
關(guān)于陽光的作文5
收集陽光，能夠讓花兒開得更燦爛；收集陽光，能夠讓黑暗的影子只能躲在墻角；收集陽光，能夠讓我們冰凍的心靈得以溫暖；收集陽光，世界將不再被陰霾籠罩；收集陽光……
是的，陽光是美好的。在黑夜里，你渴望陽光將你照暖；在寒冬里，你渴望陽光將冰雪融化；在渾濁的社會(huì)里，你渴望陽光將每個(gè)人的心靈凈化。所以，陽光是我們密碼箱的鑰匙，它可以給你無窮的寶藏。
收集陽光，它可以在你需要的時(shí)候，盡最大的努力幫助你。孤獨(dú)的老人獨(dú)守舊屋時(shí)，可以將你收集來的陽光分享給他一縷，讓他的屋子充滿溫馨；哭泣的小女孩蹲在路角時(shí)，你可以把陽光播撒在她的心靈，讓她一點(diǎn)一點(diǎn)地快樂起來。
收集陽光，心中便充滿了愛�；ú輹�(huì)因有了愛的撫慰而茁壯成長(zhǎng)；空氣會(huì)因有了愛的保護(hù)而更加清新；世界會(huì)因有了愛而變得更加美好。
收集春天的陽光，讓純潔的心靈得以滋養(yǎng)；收集夏天的陽光，讓理想的火焰更加熾熱；收集冬天的陽光，讓那凜冽的寒冬更加溫暖。
陽光是無私的，所以在每個(gè)地方都能得到熱的親吻與愛護(hù)。在陽光的懷抱下，不就是在母愛的懷抱中嗎？那是幸福。就像在大雨淋漓的馬路上，為你撐起一把傘；就像在危難的關(guān)頭，為你送來一條出路；就像在狂奔的馬背上，為你拉出一根韁繩。
收集陽光，人生的路上便有了光亮；收集陽光，黑夜里便有了一道閃電劃出；收集陽光，寒冷的`冬天里便有了一層溫暖的棉衣。
陽光，是太陽與愛的給予；
陽光，是心靈與愛的呵護(hù)；
陽光，是傘下兩對(duì)明眸間的彩虹，那一道道彩虹蘊(yùn)含著無盡的愛。
為愛撐起一支長(zhǎng)篙，那便是陽光，收集陽光，那便是愛的保護(hù)傘。
收集陽光，將每個(gè)裝滿陽光的瓶子串成風(fēng)鈴，讓風(fēng)兒將瓶中的陽光吹到世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都能享受到它。
收集陽光，讓萬物去傳承，讓它們沐浴在陽光里，享受陽光帶來的愛。
關(guān)于陽光的作文6
當(dāng)凌晨的光破開無盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹木葉上時(shí)，寒風(fēng)早已狂卷，帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝，以此代替太陽的照拂。
當(dāng)?shù)谝宦晿岉懺谖錆h的上空傳遍四方時(shí)，人群都開始在武漢發(fā)生變化。醫(yī)護(hù)人員背著專用行囊，戴上口罩坐著快班車飛速地趕來了，武漢市民帶上貨物以及在外的家具匆匆忙忙地往家里趕，患者家屬站在床頭看著自己親人生命氣息一點(diǎn)點(diǎn)的恢復(fù)，更有外國(guó)同胞一箱箱快遞搭著專機(jī)來到武漢。
被迫止步的我們不能再去春色重現(xiàn)的公園游戲，也不能再到新華書城去品中華文化的內(nèi)蘊(yùn)，更不能走進(jìn)電影院一享演員與偶像的風(fēng)采。
一件件令人敬佩的事件發(fā)生在這期間：鐘南山院士幾度哽咽，卻依舊對(duì)武漢保持著一種堅(jiān)定不移的信念；一個(gè)來自汶川的護(hù)士自豪的`說，我和別的護(hù)士不一樣，我是汶川來的呀，網(wǎng)上一封印滿紅手印與錚錚誓言的請(qǐng)戰(zhàn)書傳開來，一句若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝的話語瞬間點(diǎn)燃了我們的信念；更有幾位護(hù)士提出如果自己不幸，拿出來做科研并且不要告知自己的家長(zhǎng)，這種精神讓我們敬佩。
當(dāng)我們并沒有受到病情干擾并且都愉快地和家人在一起時(shí)，也許：有人正在抱著自己的親人想用自己的溫度來喚醒親人，但卻又無法改變親人昏死過去的狀態(tài)，有多少商人在這段時(shí)間因?yàn)楸黄认拗瞥鲎叻秶咏飘a(chǎn)，甚至都到了要無法維持生計(jì)的地步了，有幾對(duì)年輕醫(yī)生夫婦在這期間不能呆在一起而在醫(yī)院見面時(shí)只能互相隔著防護(hù)服擁抱。
我們不理解，也不可能會(huì)理解，因?yàn)槲覀儧]有親身經(jīng)歷。我們能夠經(jīng)歷的也許只是生一場(chǎng)小病，最多也只是做一次手術(shù)，我們無法感受，也不會(huì)經(jīng)歷。只能在冬日春寒中等待太陽將春天烘熱，烘暖。
每個(gè)國(guó)家都有得而復(fù)失的時(shí)候，每個(gè)國(guó)家都有自己當(dāng)主角的時(shí)期，中國(guó)，歷史從未斷，主角光環(huán)現(xiàn)！假如明天還有明天，我愿將自身化作冬日里的一縷陽光，溫暖他人，而不僅僅是被溫暖。
關(guān)于陽光的作文7
陽光是那么的普通，平淡無奇，但在那一天，卻變得異常明媚。
那是一個(gè)灰暗的下午，我像往常一樣，走在熟悉的回家的路上。
突然，一塊石頭出現(xiàn)在了一個(gè)拐角處，我沒有來得及躲開，就被絆了一跤，重重地摔在了地上，膝蓋上傳來一陣陣巨痛。一位阿姨看到了，立即跑了過來，手也同時(shí)伸進(jìn)了自己的包，翻找著什么東西，她的臉變得急躁不安。我用手碰了一下膝蓋，一陣鉆心的痛沖滿全身。手也觸碰到了黏黏的液體。舉起一看，手上就如同沾滿了番茄汁，心里不禁一顫：出血了，不知道什么時(shí)候才能好��？這時(shí)，阿姨也跑到了我的身邊，拿出了包里的紅藥水、酒精棉、紗布……看著我正在出血的膝蓋，噓了一口氣，嘴里小聲嘀咕著：“還好只是皮外傷，消一下毒就好�！�
她用鑷子夾起一塊酒精棉，蘸了蘸紅藥水，小心的為我擦拭傷口，然后用紗布包了幾圈，非常熟練的開始了一系列的動(dòng)作。還一邊問我：“疼不疼��？”，關(guān)心我：“怎么可以這么不小心呢？”雖然剛開始非常疼，但她的手就如同一塊海綿，輕輕的柔柔的，讓我把抱怨的話收進(jìn)了肚子里，把鉆心的.的疼拋在了腦后。那無微不至的照顧，一看就知道是一位老練的護(hù)士，一位充滿愛心的人。不一會(huì)兒，傷口就包扎好了，在地上休息了一會(huì)兒后攙起我，讓我站起來，帶著我走了幾步，確認(rèn)已經(jīng)止血了之后，問：“小弟弟，你的家在哪里？我送你回家吧！”雖然我一再推辭，但她依然要求要送我回家，我也只能告訴她家的地址。
在回家的路上，明媚的太陽透過云層，溫暖了天空，溫暖了大地，也溫暖了我的心。
關(guān)于陽光的作文8
成長(zhǎng)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，我們走在曲折的成長(zhǎng)道路上，有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們，溫暖了我們，讓我們堅(jiān)持走完全程。
老師的教誨就是那一束陽光，鞭策我們，鼓勵(lì)我們。學(xué)期開始不久，進(jìn)行了許多次數(shù)學(xué)小測(cè)，有一次，我的.成績(jī)下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。
那天下午，數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁，把我從書的世界拉了出來，對(duì)我說：“走，一起去抱作業(yè)�！蔽曳畔聲�，與他一同走出了教室。
我，課代表和另外一名同學(xué)，來到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進(jìn)去了，由于我與另外一名同學(xué)都考得不好，我們就等在門外，沒敢進(jìn)去。這時(shí)課代表出來對(duì)我們說：“進(jìn)來吧，數(shù)學(xué)老師找你們！”我們倆人相視一眼，笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進(jìn)辦公室。
走近了，我們看到老師很是嚴(yán)肅，很明顯，老師生氣了。老師劈頭就問：“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生，可最近成績(jī)?yōu)楹蜗禄绱藝?yán)重？”我們兩人低下頭，沉默不語�！半y道我做了什么事，讓你們討厭我，討厭我上的數(shù)學(xué)課了？”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么，十分耐心地給我們講解了我們錯(cuò)了的題。
講完題，老師找出了兩本練習(xí)題，交給了我們。我們急忙伸出手接過習(xí)題。
老師溫和地對(duì)我們說：“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的同學(xué)的獎(jiǎng)品，今天我先給你們，雖然你們這次沒考好，但是我相信你們一定行的，希望你們繼續(xù)努力！”我們謝過老師，抱著作業(yè)，走出了辦公室。
在路上，我們下定決心，要更加努力，為了自己，也為了不辜負(fù)老師的期望。
老師的教誨是一束陽光，照亮成長(zhǎng)之路，指引我們前進(jìn)的方向。
關(guān)于陽光的作文9
曾有一縷陽光，融化了我心中的風(fēng)霜冰雪。那一縷陽光，以她繽紛的色彩，絢爛著我的記憶。
記得有一次，我正在上課，外面的雨不停的下著，我和全班同學(xué)正緊張地坐在教室里，等著數(shù)學(xué)老師報(bào)分?jǐn)?shù)，我的心就像快要蹦出來了似的。因?yàn)槲疑洗谓煌昴菑埦碜雍�，跟一些同學(xué)對(duì)答案，結(jié)果我跟大多數(shù)同學(xué)的答案不一樣。不一會(huì)兒，報(bào)到我的'名字了。一聽，天哪！我只有70分！老師嚴(yán)厲地問我：“你怎么回事？這里漏做，那里忘換單位的。錯(cuò)題抄三遍！”天哪！三遍，還不得抄死呀！我怏怏地回到座位上，聽老師講評(píng)試卷。結(jié)果，我又心不在焉地看了看窗外，被老師發(fā)現(xiàn)了，改成抄五遍錯(cuò)題。
放學(xué)了，我沮喪地拿著卷子，邁著沉重的腳步走在回家的路上。剛下過雨的路面潮潮的。我走著走著，不小心被石頭絆倒，摔在了硬硬的水泥地上。我的膝蓋被石頭劃了一道大口子，痛極了。我揉著膝蓋，坐在馬路邊，怎么也起不來。突然，一個(gè)白色的身影在我面前停頓了一下，只見那個(gè)人慢慢地向我走來，然后一雙溫暖的大手拉住了我的小手把我從地上扶了起來。我這才看清原來是一位大姐姐，只見她彎彎的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛正注視著我，她問：“小妹妹，你怎么啦？”于是我便告訴她事情的經(jīng)過。聽完后，她說：“沒關(guān)系的，這次沒考好不代表下次沒考好，只要你細(xì)心認(rèn)真地去做，我相信你一定會(huì)考好的！”她的話語就像冬日里的暖陽溫暖了我的心。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著她遠(yuǎn)去的背影，我下決心下次一定要考出一個(gè)好成績(jī)。
不久，又考試了。我十分認(rèn)真地做完了試卷，并仔細(xì)地檢查，最后我考了100分。我心里比吃了蜜還甜。
那位姐姐鼓勵(lì)的話語令我十分感動(dòng)，它像一抹陽光，照亮了我的心路歷程。
關(guān)于陽光的作文10
正如有句名言所說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是她的胸懷�！比欢@風(fēng)雨，是陽光上的陰影，就如在陽光上的一個(gè)缺陷。經(jīng)過風(fēng)雨的洗刷才有光亮灑滿人心，但這一位人就是“風(fēng)雨后的陽光”。
在她12歲時(shí)就雙目失明，可是這一個(gè)缺陷并沒有打敗她，反而使她堅(jiān)強(qiáng)起來。她的外表并不美貌如花，她只是一個(gè)普通的女士，但她的內(nèi)心是“美”的。
當(dāng)她在求學(xué)期間，她發(fā)現(xiàn)藏文沒有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她騎馬穿越名地，發(fā)現(xiàn)這里的盲童很少有接受教育的`機(jī)會(huì)，她便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校的想法。
后來，她建立的盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心正式運(yùn)作。到目前為止，她教育了很多盲童，用她那溫暖的行為與語言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢捐給盲人學(xué)習(xí)，用心地培訓(xùn)盲人的生活技能、語言的表達(dá)，以及按摩電腦、手工編織、美術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)等等。多么令人感動(dòng)的一幕！
她是一片陽光，用溫暖去安慰盲童，她是當(dāng)代的普羅米修斯，雖然自己看不見光亮，卻給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來了光明與希望。她讓我看到了現(xiàn)代的白求恩！一個(gè)外國(guó)的盲人能夠直接感受當(dāng)藏族盲童的需求，這需要一種高尚的人道精神，更需要一種博愛的慈善情懷！
她就是我心中的崇拜者，她就是經(jīng)過風(fēng)雨后才能使用陽光來照亮別人。她看不見世界，偏要給藏族的盲人開創(chuàng)一片新的天地。她從地球的另一邊來，為一群不相識(shí)的孩子而來，不企望神跡，全憑心血付出，她帶來了光明。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向，指引盲童走向未來。多么寬廣的胸懷。
關(guān)于陽光的作文11
我呢這個(gè)人吧，沒有什么特別的愛好，癖好吧。可我唯一最最喜歡的東西那就是陽光，而我最最喜歡做的事情就是在陽光下了，我又是個(gè)特別愛笑的人，沒事就喜歡咧開嘴角，歡快地笑。笑容那是我平常臉上最多的一種表情了，我平常最喜歡的一個(gè)表情也就是笑容了。
總覺得笑容是一件做起來比什么都輕松的事情了。皺眉有時(shí)候還是要花些許力氣的.，我有時(shí)候覺得皺眉都是一件特別煩的事情。何必為一些不是特別重要的東西而煩惱呢？很多事情其實(shí)根本就沒有我們想象中的那么煩惱， 很多事情其實(shí)還是挺簡(jiǎn)單的，可我們總喜歡為一些簡(jiǎn)單的事情去煩惱去憂愁去生氣，可這又是何必呢？為什么呢？何必讓自己漂亮的眉頭皺起來呢？本應(yīng)該舒展的眉頭何必讓它皺起，那是多么的難看呀？讓它舒展開來，又是多么的舒服啊。我也特別喜歡陽光，喜歡那溫暖的陽光，喜歡那束溫暖照射到我身上的感覺，那種滋味真的很美妙。溫暖的讓人心里也舒展了開來，特別的舒服。也因?yàn)槲蚁矚g陽光，也喜歡笑容，這兩個(gè)東西似乎就合二為一了。是的，我最喜歡的事情，那么就是在陽光下放聲歡笑了。感覺那溫暖的光照射到了我自己的臉上，我臉上的表情全舒展開來了，真的是覺得特別的舒服，那種享受陽光，享受快樂的滋味也是當(dāng)真不錯(cuò)。能讓自己全身上下每個(gè)毛孔都去感受這份快樂，這份簡(jiǎn)單的溫暖，真是一件很開心的事情了。能在陽光下放聲大笑，別人或許不會(huì)覺得有什么，可對(duì)于我來說，那卻已經(jīng)是極大的快樂了，那很愜意的享受，卻很少有人理解吧。
在陽光底下笑的感覺，很多人是真的還沒體會(huì)到過吧？建議大家都去嘗試一下，因?yàn)槟欠N滋味真的很不錯(cuò)，愜意無憂無慮，只有這個(gè)時(shí)候我的大腦放空了，那才是最最舒適的時(shí)候呢！
關(guān)于陽光的作文12
有位作家曾說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”
可見，理想的力量是巨大的。一個(gè)沒有了理想的人，如一只鳥迷失了方向，無論有多么高超的飛行技藝，多么有力的羽翼，都無法飛出黑暗，飛向光明。
有這么一個(gè)故事：一個(gè)天資聰穎的優(yōu)等和一個(gè)成績(jī)平常的普通學(xué)生在談?wù)撐磥�。普通學(xué)生希望自己成為一名科學(xué)家，而優(yōu)等生卻說自己只想用智慧在社會(huì)中取得地位。而后來呢？大家一定認(rèn)為優(yōu)等生會(huì)為自己的生活添上濃墨重彩的幾筆�？山Y(jié)果怡怡相反，優(yōu)等生用“智慧”過著平平凡凡的生活，而普通學(xué)生沒有放棄，向目標(biāo)努力，竟真的成為一名成就滿滿的科學(xué)家。
理想的力量可以使一個(gè)人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將理想常存心中，做一個(gè)像普通學(xué)生一樣有理想的人吧。無論你成績(jī)?nèi)绾�，�?yōu)異事平凡，都心存遠(yuǎn)大理想，并付出行動(dòng)與努力，就一定會(huì)成功。
理想如心中的一束陽光，驅(qū)散寒冷，迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的，只有想不到的.”向自己的理想靠齊。不要因自己的現(xiàn)狀而傷悲，也不要因現(xiàn)狀自滿，我們現(xiàn)在，不是過于自信，就是自卑。兩極分化嚴(yán)重，但只要有恒心，無論好差，都不放棄，就一定會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)。
自古就有人樹遠(yuǎn)大理想，展青春風(fēng)采。秦末的劉邦和項(xiàng)羽便是如此。秦王車隊(duì)出游，豪華的馬車，威風(fēng)的鎧甲，令人望而生畏。而劉邦去高呼：“大丈夫當(dāng)如此也！”項(xiàng)羽吶喊：“彼可取而代之！”二人當(dāng)時(shí)無權(quán)無勢(shì)，卻將理想立在了皇帝之位。后來，劉邦成大漢開國(guó)皇帝，項(xiàng)羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人，卻能樹立如此遠(yuǎn)大的理想，我們?yōu)楹斡植荒苣兀?/p>
樹遠(yuǎn)大理想，展青春風(fēng)采，讓理想常伴，成為我們心中的陽光，帶著我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上，在酷暑嚴(yán)冬的各種坎坷中走向自己的理想，也走向知識(shí)的殿堂吧！
關(guān)于陽光的作文13
這個(gè)寒假我讀了兩本書，一本是《陽光姐姐的作文派之天使的糖果約會(huì)》，另一本是《陽光姐姐的作文派之香草味的甜夢(mèng)》。
看完這兩本陽光姐姐系列的書，我今天要發(fā)表一下我的讀后感。這個(gè)系列的書都是大作家伍美珍阿姨寫的哦！其中的內(nèi)容分為三個(gè)部分，第一部分是優(yōu)秀作文，第二部分是陽光姐姐的點(diǎn)評(píng)，第三部分是優(yōu)秀作文的小作者的個(gè)人檔案。
第一部分的優(yōu)秀作文有描寫人物的，有記事類的……其中的童話故事生動(dòng)有趣，里面的人物角色讓讀者記憶深刻。這些優(yōu)秀作文對(duì)小學(xué)生的寫作方面很有幫助，文中用的比喻句很多，詞語用的很巧當(dāng)，句子寫得十分精彩，認(rèn)真看過這本書的同學(xué)今后寫作文一定會(huì)進(jìn)步的。
陽光姐姐的點(diǎn)評(píng)部分對(duì)小作者的寫作思路作了認(rèn)可，有一篇《我的另類朋友》中描寫了我的朋友小悠，他上四年級(jí)，現(xiàn)在在學(xué)象棋，有一雙閃爍著智慧的小眼睛，小小的鼻子，經(jīng)常帶著笑容的小嘴，他有些耍賴，有些搞笑，頗讓我無奈。這一段描寫看完，在我的腦海中立刻就浮現(xiàn)出了小悠的樣子。還有一篇《可愛的朋友》，講的'是小兔和小魚們的故事，文中寫到小兔用充滿氣的輪胎當(dāng)救生圈到河里和小魚美美玩耍，因?yàn)橥娴锰_心，一時(shí)間忘記了自己不會(huì)游泳，一不留神放開了輪胎，失去輪胎的小兔在水里撲騰起來，小魚美美急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)一條小魚想出了辦法，她召來了河里所有的小魚，搭成了一座魚橋，把小兔救上了岸�？粗粗腋杏X自己身臨其境一般跟著她們緊張，真替她們捏了一把汗！
最后，是小作者們的個(gè)人檔案，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相同的愛好，那就是喜歡閱讀。俗話說讀書破萬卷，下筆如有神，講的就是閱讀的意義所在了。
同學(xué)們，我們也要向這些小作者學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間多看這類好的課外書籍哦！這樣才能增加我們的知識(shí)量，豐富我們的語言能力。
關(guān)于陽光的作文14
那兒曾經(jīng)被雨水拍打過，那兒曾經(jīng)被暴風(fēng)吹襲過，那兒曾經(jīng)被黑暗包圍過�？墒寝D(zhuǎn)過身再看，被雨水拍打過、被暴風(fēng)吹襲過、被黑暗籠罩過的環(huán)境，就一定比一般的差嗎? 生物地理中考前一個(gè)星期，我們家樓下又多了一家燒烤攤，夾雜著原本幾個(gè)攤檔的油煙味，一股股讓人惡心的氣味像被施了咒一樣沖上來，連平常在窗邊應(yīng)該聽見的蟋蟀聲，也被驅(qū)散了。這惡臭不知為什么引來這么多人，樓下喝酒談笑的聲音越來越大，連窗戶這道最后防線也攻破了。假如這僅僅是平常的夜晚，我可能會(huì)忍受，但是面對(duì)迫在眉睫的考試，我想到的只有如何聽不見聲音。
用棉花堵住耳朵，聲音好像減緩了，但是那可惡的棉花，像在給我撓癢癢，弄得我耳朵里嗡嗡叫。拿開棉花，傳入耳中的又是那吵鬧的聲音，與夏夜的炎熱一起氣得我頭昏腦脹，我眼前中國(guó)的'地形圖仿佛變了形，變成一只野雞在我腦里跑來跑去混亂中我往樓下扔了幾塊紙團(tuán)。
樓下的吵鬧聲依舊，我這時(shí)才恢復(fù)理性，樓下的人看見紙團(tuán)，若無其事地還在喝酒，好像要與我抗?fàn)帯Ｎ邑Q起身板，眼睛緊緊地看著書，西高東低的大中國(guó)、精細(xì)入微的血液循環(huán)系統(tǒng)，像一束束無邊無際的光線，源源不斷地射進(jìn)我腦中。不知道誰大叫一聲“好!”，大概是打牌打贏了，可是這些與我無關(guān)�？磿蠢哿�，我依偎在被窩里，樓下的吵鬧聲把我與睡夢(mèng)絕緣，可是月光是我們之間的導(dǎo)體。而我的手依然緊緊握著：“我要戰(zhàn)勝你們。我會(huì)以飽滿的精神迎接明天燦爛的陽光�！�
第二天，依稀的陽光透過窗簾照射在我的臉上，我拉開窗簾，燦爛的陽光爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)來，樓下的攤檔早已關(guān)門，我笑了：“我是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的贏家!”
不管遇到什么樣的困難，勇敢地面對(duì)，被雨水拍打、被暴風(fēng)吹襲、被黑暗包圍換一個(gè)角度想想，用樂觀把他們化作前進(jìn)的動(dòng)力，在這些磨難過后一定會(huì)換來更加燦爛的陽光。
關(guān)于陽光的作文15
教室里書聲瑯瑯，窗外耀眼的陽光射了進(jìn)來，溫暖著我的心田。盡管天氣是多么的冷，但是，你看，那小鳥兒在樹枝上唧唧喳喳的叫著，風(fēng)吹樹葉發(fā)出的沙沙聲，這兩股聲音湊成了一首美妙的歌——我心中有個(gè)太陽。
太陽如四季，豐富多彩，生機(jī)勃勃；太陽如愛情，溫暖人心，四季常春。愛情是多種多樣的，既有母子情，父子情或姐妹情等等，這是世界上不可缺少的部分。
在生活的道路上，是誰總是在我們的身邊給予我們莫大的鼓勵(lì)和支持？是誰總是默默的照顧著我們？真么無私的愛 ！在經(jīng)歷的歷程中，眼前的一片紅花綠草和鳥兒們?yōu)橛刑柖鴳c祝，我，我也感染上了，我的'心中有個(gè)太陽，它是美麗的，溫暖的，同時(shí)也是耀眼的。
太陽是美麗的，愛的世界也是美的，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們?cè)趷鄣娜碎g長(zhǎng)大，自然心中也有愛。那赤裸裸的紅光閃閃的心，它能感受得到的——溫暖。
然而也不一定全人類都是這樣，有得并不存在。諸如《賣火柴的小女孩》，假使大家心中都有一個(gè)太陽，那也不會(huì)造成這樣的悲劇，這是多么的可怕！相比之下，你們更愿意有那一顆“心”呢？ 我們的心是美的！
生活中一個(gè)美的事物都逃不過我們的眼睛。春天，冰雪消融，萬物復(fù)蘇，大地上又重新有了生命；夏天，天氣酷熱，卻是個(gè)萬物生長(zhǎng)得好時(shí)期；秋天，樹葉枯黃，掉落，但誰能清楚，樹葉的掉落是為了下文做了一個(gè)鋪墊呀！冬天，大雪紛飛，好一個(gè)“瑞雪兆豐年”！美！世界上的萬物，只要你能以欣賞的目光看待，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美，更能發(fā)現(xiàn)在我們心中那一顆有陽光般的心。
我心中有一個(gè)太陽�？傆袦嘏氖譅恐�，總有溫柔的話送耳旁。是美的！總有一個(gè)聲音為我?guī)�，總有一個(gè)呼喚飄在我心上，是美的！只要我的心中有一個(gè)太陽，心靈就不會(huì)暗淡無光！它是永恒的……
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