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      2. 太陽(yáng)的作文

        時(shí)間:2024-02-04 07:12:53 太陽(yáng) 我要投稿

        太陽(yáng)的作文【優(yōu)秀3篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的太陽(yáng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        太陽(yáng)的作文【優(yōu)秀3篇】

        太陽(yáng)的作文 篇1

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):生活中沒(méi)有書(shū)籍就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是啊,從古到今,有多少成功人士離得開(kāi)書(shū)籍?書(shū)籍將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。每當(dāng)我拿起一本新書(shū)時(shí),便會(huì)有一種喜悅感,因?yàn)樽x書(shū)是件快樂(lè)的事。當(dāng)書(shū)中的情節(jié)悲傷時(shí),你的情緒也會(huì)跟著低落;當(dāng)書(shū)中的情節(jié)愉悅時(shí),你的心情也會(huì)跟著快樂(lè)起來(lái)?傊,不論你是快樂(lè)還是憂(yōu)傷,都和書(shū)籍有著密切的聯(lián)系。

          從小我就喜歡讀書(shū)。小時(shí)候,每天夜晚,我都要聽(tīng)媽媽講一個(gè)故事才肯睡覺(jué)。后來(lái),我漸漸地長(zhǎng)大了,可以借助字典自己閱讀了,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事深深地吸引了我,使我受益匪淺。如《下金蛋的雞》這個(gè)故事使我明白:人不能貪心,要知足,否則,連原本擁有的也會(huì)失去!度缓返墓适律钌畹卮騽(dòng)了我,它們之間的友誼是多么地真誠(chéng),多么地深厚啊!它讓我知道友情是金錢(qián)所買(mǎi)不到的。

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,高爾基說(shuō)的這句話(huà)是很正確的。步入小學(xué)的我,對(duì)書(shū)籍更加著迷。在《中國(guó)民間故事精選》里,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,使我展開(kāi)想象的翅膀,穿越時(shí)光的隧道來(lái)到了遠(yuǎn)古,其中尤其是《馬頭琴》、《月老》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》等幾個(gè)故事最為動(dòng)人。這些故事不僅很富有想象力,而且每個(gè)故事都讓我明白了一個(gè)深刻的道理:如《長(zhǎng)發(fā)妹》讓我明白了勇敢者的行動(dòng)從來(lái)不會(huì)是孤單的。長(zhǎng)發(fā)妹救了村里人而激怒了山神,同時(shí)也感動(dòng)了“綠衣老人”,于是,就有了她的新生。

          《搗蛋鬼日記》生動(dòng)描述了一個(gè)九歲男孩,他就是搗蛋鬼加尼諾,一個(gè)因好心而總是闖禍的孩子。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的`扣眼上;他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了客人的眼睛;他搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹(shù)上的“猴子”是鄰居家的孩子。這本書(shū)生動(dòng)有趣、情節(jié)豐富,每個(gè)人都能從中找回童年的快樂(lè)和委屈。

          書(shū)是人類(lèi)的朋友,它能使你的心情變得舒暢,能使你展開(kāi)想象的翅膀,飛向童話(huà)的王國(guó),讀一本好書(shū),與書(shū)交朋友吧!好書(shū)伴我行,在今后的學(xué)習(xí)道路上,書(shū)一定能伴我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。

        太陽(yáng)的作文 篇2

          新的一天開(kāi)始了!太陽(yáng)姑娘出現(xiàn)了,她拿出七支神筆,它們是紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。

          太陽(yáng)姑娘從調(diào)色杯里拿出紅筆,蘋(píng)果妹妹看見(jiàn)了急忙說(shuō):“太陽(yáng)姑娘把紅色涂在我的身上吧!太陽(yáng)姑娘把筆一刷把蘋(píng)果變成了紅色!太陽(yáng)姑娘又把藍(lán)筆一揮,天空變成了藍(lán)色!不小心藍(lán)筆掉到河里去了,河水一下子也變成了清清的'藍(lán)色!太陽(yáng)姑娘順手拿出綠色的筆一涂,樹(shù)上的葉子穿上了綠色的衣服!一陣風(fēng)吹來(lái),一片樹(shù)葉落在地上,把草地也變成綠色了。青蛙覺(jué)得很好玩在地上一滾,馬上它也變成綠色了!太陽(yáng)姑娘一甩筆,菊花變成了黃色!順便又幫葡萄點(diǎn)上了紫色,幫桔子點(diǎn)上了橙色!太陽(yáng)姑娘畫(huà)累了,想休息一會(huì),調(diào)皮的小燕子飛來(lái)了,不一小心打翻了顏料筒,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹!

          真是太美了!

        太陽(yáng)的作文 篇3

          我討厭你!

          你這個(gè)小家伙整天都闖禍,把我的東西要么摔碎了,要么給撕了,你似乎天生就是和我作對(duì)的。更可惡的是,每次闖完禍后,你要先臉紅一陣,然后裝出一幅“事不關(guān)已”的模樣,然后跑到爸媽身后,而爸媽也只是以“她還小,不懂事”之類(lèi)的理由搪塞我,留著我對(duì)一地碎片默默傷心。想到這兒,我便越發(fā)討厭你,你這個(gè)可惡的小魔頭!

          那一天,我無(wú)事可做,看到你正在鬼鬼崇崇寫(xiě)著什么?吹轿襾(lái)了,便連忙收起來(lái)?隙ㄔ趯(xiě)我的壞話(huà),我這么想著,決定趁你不在時(shí)候拿過(guò)來(lái),再交給爸媽?zhuān)煤脩土P你。

          好不容易瞅準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì),我翻開(kāi)你早已整理好的書(shū)包。我一本本書(shū)找,直到找到最后一頁(yè)也沒(méi)找到我想象中的那些句子。我失望地?fù)u搖頭。在這時(shí)候,我看到了幾個(gè)字,有一股力量使我無(wú)法動(dòng)彈,我呆呆地站立在那里,很久,大腦的意識(shí)才清醒,那幾個(gè)字寫(xiě)的是:我想送一朵花給姐姐。旁邊還畫(huà)了個(gè)笑臉。

          我迅速收拾好書(shū)包,以免讓你看出什么破綻。心中的烏云開(kāi)始被陽(yáng)光清掃。

          晚上你興高采烈地回來(lái)了,原來(lái)是媽媽給你買(mǎi)了許多零食?隙ㄊ莵(lái)炫耀的,這么愛(ài)吃零食的你才不會(huì)把零食分給我呢。我這么想,索性不理你,只顧低頭寫(xiě)作業(yè)。你興高采烈的`聲音漸漸低沉,然后開(kāi)始嘀咕著什么,我悄悄把耳朵湊近,隱約聽(tīng)到你說(shuō)“姐姐大,我小,姐姐得到的零食要比我多。”

          我怔了怔,沒(méi)說(shuō)話(huà),但心頭似乎被一縷陽(yáng)光照耀。

          星期天休息在家,想看會(huì)電視,可電視前有你在把守,電視屏幕上交替放著《喜羊羊與灰太狼》和《熊出沒(méi)》,而我早就把它們的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,實(shí)在是不想再看了,而你又是個(gè)鐵桿動(dòng)畫(huà)迷,我只好走回房間。

          可是不看吧,心里癢癢的。于是走到你身邊,問(wèn)道:“你能不能把電視給我看?”你面露難色,而手則不自覺(jué)地把遙控器放在身后,我想我已經(jīng)了答案,轉(zhuǎn)身要走?赡銋s扯我的衣角,我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)你用牙咬下嘴唇,眼睛努力不往遙控器上瞄,只是飛速掃一眼,然后扭了過(guò)去,仿佛在和一個(gè)重要的東西訣別。最終你用力憋出兩個(gè)字:給你!然后把遙控器輕輕塞到我手里。我問(wèn)你:“你真舍得?”你露出一個(gè)微笑“不舍得,可我更喜歡姐姐!

          那一剎那,我仿佛被陽(yáng)光照耀,我終于明白了,我馬不停蹄地尋找著太陽(yáng),卻不知道太陽(yáng)就在身邊,原來(lái),你就是我的太陽(yáng)。

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