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太陽(yáng)的作文[精]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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太陽(yáng)的作文 篇1
太陽(yáng)照耀著萬(wàn)物，而我就是一顆小小的幼苗，沐浴著陽(yáng)光，接收著光和熱，一天天茁壯成長(zhǎng)，你就是我的太陽(yáng)，我的爺爺。
我從小在爺爺奶奶家生活。雖然和父母生活在同一個(gè)城市。但還要照顧我的弟弟，不常見(jiàn)面。在我的記憶中，爺爺是最常出現(xiàn)的，就像一顆耀眼，引人注目的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著光和熱。
小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光，大多數(shù)都是爺爺帶給我的，他經(jīng)常帶我去廣場(chǎng)玩，特別是魚(yú)塘那邊，每次爺爺都會(huì)拿上魚(yú)池帶著小小的我來(lái)到魚(yú)塘邊把魚(yú)食倒一點(diǎn)放在我的手心上我，那是還小不懂得慢慢引，一下子全砸進(jìn)水里，魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后的搶魚(yú)食，原本平靜的水面，水花四濺，魚(yú)兒們也組成了一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，我歡喜雀躍，并連連拍手問(wèn):“爺爺好不好看?”爺爺滿(mǎn)臉慈愛(ài)的微笑著說(shuō)，“好看，真好看”。這時(shí)我覺(jué)得爺爺臉上的笑容就是太陽(yáng)，帶給我成長(zhǎng)中的快樂(lè)是我的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
在我上小學(xué)的時(shí)候爺爺既是我的良師，也是我的一有爺爺訂了一個(gè)彩信，是關(guān)于如何學(xué)習(xí)的爺爺每每看到一個(gè)新的彩信，就會(huì)將上面主要的內(nèi)容講給我聽(tīng)，和我一起討論這個(gè)話(huà)題。爺爺每天晚上要看我寫(xiě)的家庭作業(yè)小時(shí)候還能批改，但漸漸地超出他的能力范圍，沒(méi)有辦法再批改�？墒撬匆豢次彝瓿傻�.怎么樣，字寫(xiě)的工整嗎?頁(yè)面整潔嗎?他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，他也成為我的一面鏡子，反映著我的學(xué)習(xí)情況，激勵(lì)著我，使我更好地學(xué)習(xí)。
爺爺常常說(shuō)讓我把他當(dāng)成一個(gè)朋友，像朋友一樣交流，爺爺很愛(ài)看書(shū)，他訂了一份文摘報(bào)，帶著老花鏡品嘗讀書(shū)的美味。作為我的朋友，他開(kāi)始督促我讓我多閱讀一些課外書(shū)籍，但迄今為止我讀的書(shū)不多，這就是我的不對(duì)。
在我上中學(xué)的時(shí)候爺爺經(jīng)常陪伴著我在寒冷的冬夜里，我鎖著作業(yè)，那天作業(yè)很多。我笨筆記書(shū)抓緊時(shí)間寫(xiě)，但已經(jīng)九點(diǎn)半了，我有頭看向門(mén)外燈還亮著，我走出去看見(jiàn)爺爺在凳子上坐著。爺爺每天洗很早，為我們做飯，睡覺(jué)也和我一樣玩，而且冬天夜里很涼，關(guān)著窗戶(hù)，但風(fēng)好像沖破了窗戶(hù)見(jiàn)到吳斯里斯虐著窗外寒風(fēng)呼嘯，仿佛要把人吞噬了。我對(duì)爺爺說(shuō):“回屋里睡吧，不用等我了�！钡珷敔斦f(shuō)了句，“沒(méi)事，我陪你一起。”這句話(huà)躥進(jìn)我的心里被溫暖包圍著，爺爺坐到我旁邊，我突然覺(jué)得不冷了，你下次好暖好暖，爺爺好像一個(gè)太陽(yáng)，散發(fā)出熱量，溫暖了我的身體更暖了我的心。
爺爺呵護(hù)著我精心照料著我就像我的太陽(yáng)一樣，照亮了我成長(zhǎng)的道路。使我快樂(lè)，使我?jiàn)^進(jìn)，使我溫暖，在你的照耀下我會(huì)成為一棵參天大樹(shù)，到時(shí)候讓我做你的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇2
在統(tǒng)計(jì)學(xué)有一個(gè)80，20定律，說(shuō)一個(gè)公司80%的收益來(lái)自于20%的項(xiàng)目。20%的人有著跌宕起伏的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷占人生80%。一桌酒宴，有20%人吃80%的菜。20%的人有理想、有抱負(fù)，在乎明天如何，因而不斷實(shí)現(xiàn)自己的愿望，80%的`人只能平淡無(wú)味，只回憶過(guò)去，因而理想愿望都成了空影。
天氣陰沉，小雨被風(fēng)吹的斜斜的，打在我的眼鏡上，我跑回家，在陽(yáng)臺(tái)坐下，畫(huà)起了一個(gè)太陽(yáng)。滿(mǎn)面愁容頓時(shí)散開(kāi)，因?yàn)檠葜v稿帶錯(cuò)，我與成功的愿望擦肩而過(guò)。我的畫(huà)不用老師，只憑爸爸指導(dǎo)�？次疫@樣，爸爸驚奇道：“畫(huà)畫(huà)講究意境，雨中作畫(huà)，畫(huà)些雨中景物才更有趣。”我低頭不語(yǔ)，響久抬頭說(shuō)：“我想看見(jiàn)太陽(yáng)，難道太陽(yáng)不出，我就不能畫(huà)嗎？”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“看見(jiàn)那一幅畫(huà)了嗎？那是當(dāng)年我畫(huà)的�！卑职执蜷_(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)呼呼刮了進(jìn)來(lái)，我掖了掖衣服，雨點(diǎn)打濕了我的畫(huà)�！拔耶�(dāng)時(shí)也認(rèn)為，失敗算什么，在乎明天是否會(huì)成功，是否艷陽(yáng)高照就好，但是卻忘了自己究竟要什么，你想實(shí)現(xiàn)愿望很好，但兩者要兼?zhèn)洌粋�(gè)空想，一個(gè)現(xiàn)實(shí)，都要看到。這幅畫(huà)只有在雨和光結(jié)合下，才更美�！�
杜鵑高寒綻蕊，梅花傲立早春，菊花不畏嚴(yán)寒，蓮出淤泥而不染，它們有著愿望，把最好的一面展示給人們，那怕在空幽的峽谷，接天的山尖，還是無(wú)人的草地。
李白不求“貴妃磨硯，力士脫靴”。“長(zhǎng)安歌上酒家眠�！敝皇强床粦T官場(chǎng)風(fēng)氣，只求與心中明亮的太陽(yáng)為伴。蘇武不怕草原月冷風(fēng)清，不怕敵人無(wú)盡折磨，只為自己明天可以看到國(guó)都的太陽(yáng)而努力。魯迅不怕社會(huì)抨擊，與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。“橫眉冷對(duì)千夫指，附首甘為孺子牛�！敝磺髮ふ倚律鐣�(huì)的太陽(yáng)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我不求出盡風(fēng)頭，只愿實(shí)現(xiàn)理想，在乎明天的太陽(yáng)。
當(dāng)我通過(guò)復(fù)賽登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我看見(jiàn)為我打分的裁判——是爸爸。那個(gè)載著我滿(mǎn)滿(mǎn)愿望的太陽(yáng)緩緩升起，照耀我前方的路。
太陽(yáng)的作文 篇3
上個(gè)星期六天氣非常炎熱，我和媽媽去華星家電超市買(mǎi)電風(fēng)扇�；氐郊依铮职植辉�，媽媽說(shuō)：“你是小小男子漢，要學(xué)會(huì)組裝電器�！蔽疫B忙對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你就看看你兒子的精彩表現(xiàn)吧！”于是，我就開(kāi)始組裝了，忙乎了半天，還沒(méi)有成型呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。我心想：“這可怎么辦？我的大話(huà)都已經(jīng)說(shuō)在前面了，要是沒(méi)有組裝好，我的臉面何存啊？于是，我找到了說(shuō)明書(shū)，“咦！有了，于是，我仔仔細(xì)細(xì)地研究一番，試著先把零件的包裝拆下來(lái)，然后我把電風(fēng)扇的`后面的網(wǎng)子裝上，再把電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的葉子裝上，接著把它固定在一個(gè)支撐架上這樣就裝完了，最后我檢查一遍看有沒(méi)有螺絲沒(méi)擰緊的。
這是我第一次組裝電器成功，我興奮極了，大聲喊道：“哇塞！我成功了耶！”我真想讓全世界的人都知道這個(gè)好消息�？赊D(zhuǎn)念一想：“不對(duì)啊，“萬(wàn)里長(zhǎng)征才走完第一步”，我還沒(méi)接上電源呢？于是，我輕輕地插上電源，不一會(huì)兒，風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。站在一旁的媽媽連忙稱(chēng)贊道：“你真不錯(cuò)，好兒子�！贝藭r(shí)，我的心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
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