（推薦）心中的太陽(yáng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的心中的太陽(yáng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的太陽(yáng)作文1
從上次生病，我就體會(huì)到了母愛(ài)。于是我想：我要做個(gè)懂事的孩子，不讓媽媽操心，要改了自己的壞脾氣。漸漸地，我們?cè)诩依�，充滿歡聲笑語(yǔ)，在馬路上，是笑容滿面，平時(shí)壞習(xí)慣都消失了。
在脾氣上，穩(wěn)定了，可是，那二胡也要解決呀。于是我就準(zhǔn)時(shí)拉，努力拉，再不要長(zhǎng)輩們?nèi)宕蔚卮吡�。媽媽微笑著，吃晚飯都說(shuō)一句話，這話帶著驚奇的口味說(shuō)：“你怎么一下子變了呀?可能是二胡有了基礎(chǔ)吧!”我心里美滋滋的喲。
還有，我的零食也吃少了，看到爸爸媽媽為了減肥吃了不少苦，于是我就下定決心戒了。
有一次，媽媽一下午沒(méi)回來(lái)，我就自己拉琴，拉到結(jié)束的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門就驚奇地叫道：“西邊升起的太陽(yáng)了，西邊升起的`太陽(yáng)”!因?yàn)椋綍r(shí)我都不會(huì)主動(dòng)拉琴的。
東邊有個(gè)太陽(yáng)，在我們心中，西邊也有個(gè)太陽(yáng)，東邊太陽(yáng)照亮大地，西邊太陽(yáng)照亮我們的家!
心中的太陽(yáng)作文2
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)火紅的太陽(yáng)，是這個(gè)太陽(yáng)讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中充滿知識(shí)充滿快樂(lè)，這個(gè)給我們知識(shí)和快樂(lè)的人就是我的班主任—————————黃老師。
早晨迎著太陽(yáng)的第一絲晨光，我們的黃老師就來(lái)到了學(xué)校，為我們布置上午的任務(wù)，等我們來(lái)是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字，那是黃老師一大早寫的，我們看著那一排又一排的.字，想起老師一大早就為我們寫了這么多的字，都是為了我們更好的學(xué)習(xí)，所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很高興，這天上的課都很成功，每位同學(xué)都掌握的非常的好，都沒(méi)枉費(fèi)老師的一片好意。有時(shí)考試有同學(xué)沒(méi)考好老師便把他留下來(lái)幫他補(bǔ)一補(bǔ)，直到他下次考試會(huì)考的好一些，才讓他早一些會(huì)家。
有一次我向火紅的太陽(yáng)看去，仿佛看見(jiàn)了黃老師一樣，是那樣慈祥，是那么的快樂(lè)，是老師讓我感到老師是多么的偉大，多么的神圣啊。永遠(yuǎn)照耀著我們，讓我們的將來(lái)更加的美好，快樂(lè)。
�。∥业睦蠋�。��！我心中的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文3
遼闊的大草原，是無(wú)數(shù)動(dòng)物向往的天堂。
春天是勃發(fā)的嫩芽，五彩的希望；夏天是濕潤(rùn)的雨林，火紅的理想；秋天是成熟的碩果，金色的心愿；而冬天，則是凋零的枯枝和潔白的向往。在這一片充滿希望的大地上，動(dòng)物們過(guò)著充實(shí)的生活。
在一個(gè)暖日融融的中午，草原上誕生了一頭獅子。它的皮毛又細(xì)又密，閃著耀眼的光芒。爸爸媽媽高興極了，給它取名叫草原星。在父母的精心呵護(hù)下，草原星漸漸長(zhǎng)大了�？墒怯幸惶�，細(xì)心的獅媽媽突然發(fā)現(xiàn)，草原然發(fā)現(xiàn)，草原星的腳有點(diǎn)跛，它是一頭跛腳的獅子。這個(gè)消息很快在大草原傳開(kāi)了，大伙兒議論紛紛。要知道，在競(jìng)爭(zhēng)殘酷的非洲大草原上，一只跛腳的獅子便意味著它是一個(gè)弱者，它沒(méi)有實(shí)力與其它獅子抗衡。身體的強(qiáng)壯是獅子的驕傲，也是獅子能夠成為百獸之王的一個(gè)重要因素。而草原星就是一只跛腳的獅子，那么它在獅群中的地位將是很低的�；锇閭儩u漸疏遠(yuǎn)了它，父母對(duì)它的愛(ài)也越來(lái)越少。草原星越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越自卑。除了一些善良的小動(dòng)物外，別的人都嘲笑它�？蓱z的草原星就這樣生活著。
明年，就是選獅王的日子了。獅媽媽每天都帶著孩子去訓(xùn)練。草原星也想去，于是它向媽媽請(qǐng)求�？烧l(shuí)知，兄弟們把它嘲笑了一通："哼，就憑你這只跛腳，也想當(dāng)獅王？哈哈哈。"草原星傷心極了，它拼命地用腳揣著大樹(shù)，它怨恨上帝的不公，怨恨自己的無(wú)能。它覺(jué)得自己的生命失去了意義。突然，大樹(shù)后飛出了一只小鳥(niǎo)，它是如此輕盈，如此美麗。草原星看呆了。這時(shí)，小鳥(niǎo)也發(fā)現(xiàn)了它。小鳥(niǎo)知道了草原星的悲慘遭遇后，平靜地給它講述了自己的經(jīng)歷。
原來(lái)，它也曾是一只殘疾的小鳥(niǎo)，翅膀的畸形使它飛不起來(lái)。但是，它并沒(méi)有灰心，并沒(méi)有失落。它對(duì)未來(lái)充滿了希望。小鳥(niǎo)每天都練習(xí)著飛翔，失敗了，再來(lái)。因?yàn)檫@不懈的努力，小鳥(niǎo)飛起來(lái)了，它的飛行水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的`同伴。草原星聽(tīng)了小鳥(niǎo)的遭遇，心中燃起了希望。"對(duì)，我要相信自己。"草原星默默地對(duì)自己說(shuō)。
從那以后，在遼闊的草原上，每天都會(huì)有一只小獅子在奔跑。它從太陽(yáng)升起的地方一直跑到太陽(yáng)落下的地方。草原星越來(lái)越強(qiáng)壯了，刻苦的鍛煉彌補(bǔ)了它的不足。它不再注意別人的嘲笑，因?yàn)樗膬?nèi)心充滿了希望。選獅王的日子終于來(lái)臨了，草原星出人意料地贏了，它當(dāng)選成為了獅王。別的動(dòng)物都非常吃驚，但草原星一點(diǎn)也不意外，它說(shuō)："我知道自己一定行的。"
從那天起，草原上升起一顆最燦爛的星星。
心中的太陽(yáng)作文4
在這個(gè)世界上，有一種愛(ài)，我們會(huì)享用一生，溫暖一生；有一種愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私、不求回報(bào)的父母之愛(ài)！父母之愛(ài)如同太陽(yáng)溫暖著我們。
孩子是父母的心頭肉，當(dāng)你生病了，父母會(huì)守在你的身邊，噓寒問(wèn)暖，寸步不離，為你祈禱，希望你早日康復(fù)。如果需要，父母寧愿付出生命的代價(jià)；當(dāng)你生活中遇到挫折時(shí)，父母是孩子心中永遠(yuǎn)的港灣，無(wú)論何時(shí)他們都在家中等候著你，安慰你那顆受傷的心靈；當(dāng)你成功時(shí)，父母會(huì)默默地為你祝福，為你高興。
記得二年級(jí)那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我懷著鼓鼓的信心走進(jìn)考場(chǎng)，題目是那么的容易，我很快做完了，胸有成竹地交上自己的試卷，心想：“這次第一名，非我莫屬�！毕抡n時(shí)有幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)和我校對(duì)答案，“怎么他們說(shuō)的題目我怎么沒(méi)印象，不會(huì)漏題吧?”我頓時(shí)心里一陣緊張，跑去問(wèn)老師，徐老師翻開(kāi)我的試卷，一看真的有一道題沒(méi)做，分值很大，20分，天哪！我怎么這么粗心。就算其它題目全對(duì)也只有180分，但那是不可能的。剛剛前天競(jìng)賽模擬時(shí)我還考了175分，因自己粗心白白丟掉20分，我難過(guò)極了。考前我還下決心這次爭(zhēng)取再拿個(gè)第一，徐老師還特別叮囑我要仔細(xì)認(rèn)真，我還曾和孫霆均發(fā)出挑戰(zhàn)，因?yàn)樗俏覀儼嘈?shù)學(xué)博士，我還在父母面前夸下�？冢@次要拿個(gè)第一名，而不是一等獎(jiǎng)回來(lái)，等著父母獎(jiǎng)勵(lì)我呢？這下全完了，在同學(xué)和老師面前多倒霉，多沒(méi)面子�；丶以趺春透改刚f(shuō)呢？媽媽經(jīng)常提醒我做題要仔細(xì)，而我這次偏偏犯了粗心大意這個(gè)毛病，禮物肯定是沒(méi)了，說(shuō)不定還會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨呢？我心里難過(guò)極了。
我懷著忐忑不安的心情回到家，推開(kāi)門迎接我的.是媽媽的笑臉，那臉上似乎充滿了期待�？吹綃寢�，早在眼眶里打轉(zhuǎn)的許久的眼淚一下子涌出來(lái)，我頓時(shí)失聲大哭，媽媽急忙把我擁到懷里，輕聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，哪里有常勝將軍，我們下次再爭(zhēng)取，但一定要把粗心的毛病改掉�！眿寢尵谷粵](méi)批評(píng)我，反而還安慰我，我又一次流下了眼淚，但這次是溫暖的幸福的眼淚。
我拿起卷子回到書房里，看見(jiàn)桌上早已熱好的牛奶，一陣陣香氣飄蕩在空中。
看到了嗎，這朵朵向日葵都向著太陽(yáng)，我們都是父母的花朵！
是啊！父母是我心中的太陽(yáng)，她給了我們生命和溫暖。
心中的太陽(yáng)作文5
太陽(yáng)升起，光明無(wú)限：太陽(yáng)升起，生機(jī)盎然……自然界中，太陽(yáng)是必不可少的，同樣，人的心中，太陽(yáng)也是必不可少的。升起心中的太陽(yáng)，就是喚醒希望。希望能讓你擁有無(wú)限的動(dòng)力，能讓你煥發(fā)昂揚(yáng)的斗志，它能帶你走向最大的成功。
司馬遷花費(fèi)數(shù)年寫成《史記》。在他寫作期間，他進(jìn)過(guò)陰冷潮濕的牢獄，他受過(guò)鮮血淋漓的皮肉之苦，他還飽受著喪父之痛，甚至還受了宮刑。但是他始終沒(méi)有放棄希望，他始終升起著心中的太陽(yáng)，他始終懷揣著希望，正是這個(gè)燃燒的太陽(yáng)——希望，給了他無(wú)限的動(dòng)力，使他完成了中國(guó)第一部編年體史書——《史記》。
王守仁貶官數(shù)年禪悟心學(xué)。他被貶的地方，荒涼一片，土匪出沒(méi)，甚至連各衙門都沒(méi)有，唯一的手下是一名快八十的老爺爺，它自帶的家仆在路上也盡數(shù)逃光。但是他并沒(méi)有放棄，他一直讓自己心中的太陽(yáng)高高的升起，他一直充滿著希望，正是這個(gè)明亮的太陽(yáng)——希望，給了他昂揚(yáng)的斗志，使他在貶官期間剿匪無(wú)數(shù)，并苦研朱子理論，禪悟到“知行合一”“天理暨人欲”，成為中國(guó)心學(xué)的創(chuàng)始人。
沒(méi)有太陽(yáng)的地方，昏暗一片：沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，凄冷酷寒。一個(gè)傻子跟隨旅游團(tuán)到沙漠去旅行，不巧導(dǎo)游迷路，旅客被困。在隨后的步行中，傻子經(jīng)�？匆�(jiàn)綠洲，而其它人都知道，那是海市蜃樓。水很快就喝光了，人們?cè)谝粋�(gè)大沙丘前停下這時(shí)，傻子有看見(jiàn)一片綠洲，他跑過(guò)去盡情的喝水，又折回來(lái)，告訴其他人快去，可是沒(méi)有一個(gè)人去。最后救援人員趕到，很奇怪為什么大家在離水源不到幾米的地方渴死，而傻子卻問(wèn)道：“什么叫海市蜃樓？”有人說(shuō)是傻子的傻讓他獲生，而我卻認(rèn)為，是他心中的太陽(yáng)沒(méi)有落下，他的希望沒(méi)有泯滅，求生的希望讓他活了下來(lái)，讓他走向了成功。而其他人過(guò)早的給自己心中的太陽(yáng)蒙上了一層黑紗，他們過(guò)早的.丟失了生的希望，留給他們的也只有死亡。
人生的念珠中最大的一顆就是心靈，心靈中最大的一顆念珠就是希望，而希望，就是人們心中的太陽(yáng)。升起心中的太陽(yáng)吧，升起了太陽(yáng)，就是升起了希望，就是成功了一大半。
心中的太陽(yáng)作文6
太陽(yáng)，無(wú)私的，把光和熱給予大地上的每個(gè)人；太陽(yáng)，是溫暖的，溫暖著我那冰冷的心；太陽(yáng)，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽(yáng)——老師亦是如此。
老師是無(wú)私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的老師像春蠶一樣，把他們淵博的知識(shí)，毫無(wú)保留的傳授給我們，卻不求一絲的回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉?yáng)的光和熱，是無(wú)窮的。
老師時(shí)溫暖的，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的'不堪入目的手有些發(fā)抖，正在為我講題的老師發(fā)現(xiàn)了，我以為老師會(huì)繼續(xù)繼續(xù)給我講題，但我錯(cuò)了，老師，把他的衣服脫下來(lái)給我披上，我頓時(shí)就感到了一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖的，好像太陽(yáng)照射的一般。
老師，是我成功道上的引路人。一次在做題，一道非常簡(jiǎn)單的題，我卻做錯(cuò)了，老師為什么，我說(shuō)自己馬虎了，老師告訴我說(shuō)：“要給自己找理由，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要自己寬容自己�！崩蠋煹脑�，至今還是縈繞在我的耳旁。老師的教誨，如太陽(yáng)一般，照亮我心中黑暗的一角。
老師，如太陽(yáng)一般，感染著我，是我成功路上的引路人。老師，你是我心中的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文7
早晨，太陽(yáng)帶著希望從東方冉冉升起，給人以振奮；傍晚，太陽(yáng)又帶著微笑從西方緩緩墜落，給人以安慰。我也抱著最大的希望升起了我心中的那輪太陽(yáng)。太陽(yáng)種子從小，我就學(xué)會(huì)了《種太陽(yáng)》這首歌，也就是從這時(shí)起，我在內(nèi)心深處種下了一顆太陽(yáng)種子，它在我心中埋得很深很深，以至于難以尋找。但也是因?yàn)橛辛诉@顆種子，讓我活得更快樂(lè)，更自信，更充實(shí)。
它時(shí)刻提醒著我——要堅(jiān)強(qiáng)，要快樂(lè)，要自信。于是，我每天給這顆種子施肥、澆水，讓它一點(diǎn)一點(diǎn)兒地發(fā)芽、發(fā)芽。太陽(yáng)小芽我在成長(zhǎng)著，種子也隨著我漸漸成長(zhǎng)。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)這顆種子發(fā)芽了，那芽嫩嫩的、綠綠的。于是，我開(kāi)始有了自己的奮斗目標(biāo)，每天為這個(gè)目標(biāo)而奮斗著，奔跑著。希望通過(guò)自己的努力可以到達(dá)理想的彼岸。在這旅途中，小芽也經(jīng)常告訴我：“有了目標(biāo)就一定要為之奮斗不息�！蔽依卫蔚赜涀×怂脑挕５�，天有不測(cè)風(fēng)云，月有陰晴圓缺。太陽(yáng)葉子葉子不知不覺(jué)的冒了出來(lái)，但是有一些黯然失色，我問(wèn)它為什么，它說(shuō)為我遇到那么多的坎坷而焦慮。
但是，它又告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！痹谀且粍x那間，我的淚如清泉般涌出。我知道，那是求學(xué)路上心酸的淚水。是的，在這旅途中，我經(jīng)歷了多少坎坷，又飽經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打。太多的石頭絆倒了我，讓我迷失了方向；太多的風(fēng)雨擋住了我的去路，太多，太多。在經(jīng)歷磨難的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)快開(kāi)花了。太陽(yáng)花一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)開(kāi)花了，是那么燦爛，那么迷人。花沖著我微笑，我的心也暖意洋洋。
我知道我快到達(dá)目的了，只差一步之遙了，我的心情自然不言喻！哇！沿途的'風(fēng)景真美，有遼闊的草原、清澈的溪水，有一望無(wú)際的大海，鮮艷奪目的花兒。原來(lái)，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的彩虹才是最美麗的！太陽(yáng)果不久，太陽(yáng)花結(jié)果了，結(jié)出了一個(gè)碩大的果實(shí)，它請(qǐng)我吃，我大大地咬了一口，是那樣香甜，心里有些得意洋洋了。
這時(shí)，它又向我敲起了警鐘；香甜只是暫時(shí)的，它需要延續(xù)，要繼續(xù)努力，向往未來(lái)，來(lái)充實(shí)自己的生活。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是我心中的那一輪太陽(yáng)，他會(huì)一直陪伴著我想人生的彼岸駛?cè)?.....
心中的太陽(yáng)作文8
啊，我心中的，那一輪太陽(yáng)！
為什么，為什么你還不來(lái)看看我，只看一眼�。�
似乎是很遙遠(yuǎn)的世紀(jì)了。沒(méi)有任何預(yù)兆地，晴天霹靂取代了祥和寧?kù)o。于是，呼嘯的狂風(fēng)，灼人的氣浪，飛騰的沙石，還有橫溢的巖漿都席卷而來(lái)，往昔的鼎盛在這場(chǎng)浩劫中消逝殆盡。萬(wàn)籟俱寂，被大自然忽略了數(shù)千年的我，像在城堡里迷路的睡美人，終于喚醒了千年等一回的生命。
不再是從前了。我嘆道。那過(guò)去的過(guò)去，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一瞬，而我所等待的，該是那亙古不變，光華輪回的太陽(yáng)�。∥壹纳碛诖坦潜涞耐寥览�，即使看不見(jiàn)，我也能感覺(jué)到，黑沉沉的深淵和懸崖正威嚴(yán)逼人地俯視深埋在谷底的我。可我不能，我決不能就此放棄，家族的使命奔流過(guò)我的腦�！灰獔�(jiān)信：
啊，我心中的，那一輪太陽(yáng)！
啊，我心中的，那一輪太陽(yáng)！
為什么，為什么你還不來(lái)眷顧我，只要一次��！
我一直堅(jiān)定著家族的信念，相信我是植物世界最驕傲的代表，所以我活著，我像松針那樣鋒芒畢露地活著，直到頂破了頭皮，撞破了腦袋，終于破土而出，重見(jiàn)“光明”。環(huán)視四周，這黑黝黝，陰森森的峽谷，曾多少次嚇退了我小鹿般亂撞的信心，助長(zhǎng)了我內(nèi)心的頹唐和沮喪？可是，我還是歷盡艱辛，闖了出來(lái)。眼前的“光明”雖然只是裊裊的煙云，映透著微光，但在我眼里，它卻是太陽(yáng)一樣的形狀。山泉叮咚叮咚日夜陪伴我，谷風(fēng)呼啦呼啦時(shí)刻安慰我，作為朋友，他們?nèi)f分理解我對(duì)太陽(yáng)的期盼，就如晝夜在上空飄浮的煙云萬(wàn)分理解深谷寂靜時(shí)的絮語(yǔ)。朋友們支持著我，在渴求陽(yáng)光的日子里。我那漫長(zhǎng)的等待只化作一句響徹山谷的吶喊：
啊，我心中的，那一輪太陽(yáng)�。�
啊，我心中的太陽(yáng)啊，你最終還是出現(xiàn)了！一葉飛草落進(jìn)我的臂彎，傾訴著它對(duì)我的思念與驚嘆，就連太陽(yáng)也為此而感動(dòng)！
對(duì)于深不可測(cè)的寂靜山谷，太陽(yáng)就像世界曾經(jīng)對(duì)待大自然那樣看待我，忽略我，乃至我的家族，我的朋友們�？墒侨缃瘢�(yáng)依然慷慨地給予了我們夢(mèng)寐已久的溫暖，我有什么可怨恨的'呢？
黑色的山谷被涂上了藍(lán)天白云的顏色，太陽(yáng)為它披上的金色衣裳，有復(fù)古的典雅味道。我和朋友們沉醉在這眾望所歸的幸福中：
啊，我心中的，那一輪太陽(yáng)！
這是將頭頂越過(guò)山谷的地下森林，最大聲的吶喊，最誠(chéng)摯的感激。
自評(píng)：用象征手法，很好地延續(xù)了張抗抗的《地下森林?jǐn)嘞搿返母星椋?/p>
第一人稱的使用和自述式的寫法令人倍感親切；
反復(fù)的呼告，景物的描寫，感人至深，也深化了主題；
文后的內(nèi)涵更發(fā)人深省。
心中的太陽(yáng)作文9
老鷹總能英姿颯爽地在藍(lán)天自由翱翔。
一天，小鷹看見(jiàn)爸爸又神氣地扇動(dòng)翅膀飛行著。便羨慕不已，他問(wèn)爸爸："老爸，天天看你總是那么自由自在，能不能教我如何飛翔呢？"爸爸爽朗一笑，和藹地說(shuō)："當(dāng)然，那么從明天開(kāi)始，你要持之以恒地跟我學(xué)習(xí)！""好��！".
爸爸的話強(qiáng)而有力，在小鷹心中燃起了一個(gè)溫暖、堅(jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)。
第一次的訓(xùn)練，狀況并不理想，老鷹在教給小鷹普通式飛行時(shí)，懶惰的小鷹競(jìng)?cè)魺o(wú)其事的呼呼大睡起來(lái)。爸爸不僅感嘆："孺子不可教也！目標(biāo)的影響就如此之小嗎？"話落，小鷹邊"砰"地坐起來(lái)邊念道："不小、不�。∥也贿^(guò)有些累。""爸爸搖搖頭，教育道："你看，那里的太陽(yáng)，多么令人神往，它神圣的熊熊烈火，就預(yù)示著成功與希望。"
小鷹怔住了：那光芒四射的太陽(yáng)，不正是我心中執(zhí)著而唯美的夢(mèng)想嗎？
從此之后，無(wú)論萬(wàn)里無(wú)云還是閃電雷鳴，無(wú)論風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)呼嘯，小鷹從不間斷，孜孜不倦，不顧艱辛的練著，因?yàn)樗闹心穷w永不褪色的太陽(yáng)正鞭策、驅(qū)使、誘惑著它飛向天空。
終于，輝煌的一刻閃爍著耀眼的光芒上演了。
在小鷹學(xué)習(xí)飛翔的第八十一個(gè)夜晚，爸爸教會(huì)了它鷹氏家族中最后一個(gè)飛行形式——螺旋飛行，這是整個(gè)飛行形式中最難學(xué)、最有用的，既可對(duì)對(duì)手展開(kāi)攻擊，又可躲避外來(lái)襲擊，可將飛行速度提高到極限。鷹爸爸給小鷹做了個(gè)示范，敏而好學(xué)的小鷹，一眼而過(guò)，直沖云霄。
同類們驚異地望著小鷹，羨慕它的雄姿，嫉妒它的本領(lǐng)，卻不得不被它的.風(fēng)采而拍手叫好。鷹爸爸自豪地對(duì)小鷹大喊："孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，不需要我了，靠著你心中那頑強(qiáng)的力量自己努力拼搏吧！"
小鷹回過(guò)頭，笑著答應(yīng)了，眼中閃爍著激動(dòng)的淚光，向前方吶喊："謝謝你，太陽(yáng)！"
鷹族總能英姿颯爽地在藍(lán)天自由翱翔，不是因?yàn)樗鼈冇邢忍煨詢?yōu)勢(shì)，而是因?yàn)樗鼈冃闹杏袌?jiān)持不懈的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文10
雖然我有兩只眼睛，但我卻什么也看不見(jiàn)。面對(duì)別人的冷嘲熱諷，我并沒(méi)有放在心上。因?yàn)�，我心中住著一個(gè)太陽(yáng)，它照亮了我孤獨(dú)黑暗的心扉�！}記
小時(shí)候，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，因?yàn)闆](méi)有來(lái)得及醫(yī)治，導(dǎo)致兩只大而明亮的眼睛燒瞎了。面對(duì)媽媽和奶奶整日以淚洗面，我只是靜靜地聽(tīng)著，我不知道她們?yōu)槭裁匆绱藗摹?/p>
一開(kāi)始我并沒(méi)有因?yàn)槲沂且粋�(gè)盲人而感到絕望，我依然像一個(gè)小天使一樣快樂(lè)地玩著，而且有媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和照顧�？墒�，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始意識(shí)到自己的與眾不同，沒(méi)有小孩子愿意和我一起玩，我只能一個(gè)人站在孤獨(dú)的角落里哭。我反復(fù)地問(wèn)著自己：“為什么我不能和普通的孩子一樣擁有一對(duì)明亮的眼睛呢？”從這以后，我開(kāi)始把自己封閉起來(lái)，成了一個(gè)孤僻的孩子。
到了上學(xué)的年齡，但由于我是瞎子，很多學(xué)校都不收。后來(lái)媽媽跪在一所學(xué)校的.門口久久不愿起來(lái)，那所學(xué)校才勉強(qiáng)收了我。
我發(fā)誓我要努力學(xué)習(xí)，為家人爭(zhēng)光，可是我在學(xué)習(xí)上遇到了很多困難。我只能聽(tīng)老師講，但卻看不見(jiàn)任何字，這可是一個(gè)頭疼的問(wèn)題。雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了，我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫一兩個(gè)字來(lái)。
就在我方向迷茫的時(shí)候，那位老師出現(xiàn)了。他就像一根救命的稻草，給了我重生的機(jī)會(huì)。
他姓李，前任的老師辭職了，由他來(lái)代我們的課。他剛一來(lái)就注意到了我。雖然我不知道他長(zhǎng)什么模樣，但我能聽(tīng)到他的聲音，很柔和。他給我們上完第一節(jié)課后，就來(lái)到我位上問(wèn)：“字會(huì)不會(huì)寫呀？”我搖了搖頭，他就拿起筆手把手地教我，但我怎么也學(xué)不會(huì)。他說(shuō)每下課后就讓我去他的辦公室，他一定要教會(huì)我。
就這樣，由于李老師的耐心教導(dǎo)，我很快便會(huì)寫很多字了。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我漸漸對(duì)李老師產(chǎn)生了依賴性，只要遇到生活或?qū)W習(xí)上的困難就去找他，他總會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我，使我的心靈不再孤單黑暗。我常常會(huì)向他抱怨為什么上帝這么不公平，讓我是一個(gè)殘疾人。李老師總會(huì)會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“只要心靈不黑暗，外部條件不管多么惡劣，人總會(huì)樂(lè)觀的。”
我的心花開(kāi)了，我的世界開(kāi)滿了鮮花，原來(lái)我也有一個(gè)美麗的春天，這全源于李老師的幫助，讓我走出了困境。他是我心中的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)地照耀著我的心靈。
心中的太陽(yáng)作文11
每個(gè)人心中都有一顆美麗的太陽(yáng)。她溫暖著我們的心，照亮了我們的前程。我心中的太陽(yáng)就是——我的媽媽。
媽媽在我失意時(shí)，送上溫暖的話；在我害怕時(shí)，伴我左右……媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身旁。
一次，媽媽拉了一輛自行車來(lái)，說(shuō)教我騎自行車，上初中了就不用送了。開(kāi)始，我興致勃勃的`，沒(méi)想到爬上自行車，剛要踩腳蹬就摔了下來(lái)。媽媽面帶微笑地走來(lái)說(shuō)：“做什么事情都是要講究方法的，要不然很難成功。你看著！”媽媽一邊講解，一邊做著示范動(dòng)作。我試了一遍又一遍，還是沒(méi)學(xué)會(huì)。于是，我垂頭喪氣地噘著嘴氣呼呼地坐在凳子上。
媽媽坐在我旁邊，那雙溫暖的手放在我肩上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不是早就下決心了嗎？怎么能半途而廢呢？人不是生下來(lái)就會(huì)的，要慢慢地學(xué)，要具有鍥而不舍的精神！”媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭：“來(lái)，我們拉勾！”我咧開(kāi)了嘴。終于，在媽媽的指導(dǎo)和幫助下。我終于可以駕輕就熟地騎自行車了！
感謝媽媽這顆美麗的“太陽(yáng)”，在我失落時(shí)，鼓勵(lì)我，幫助我，讓我慢慢地走向成功。媽媽，用她的光和熱照耀著我人生的道路。�。寢�，你真是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文12
自女媧盤古開(kāi)天地以來(lái)，是一位在無(wú)數(shù)個(gè)為了自己心中的信念而堅(jiān)持不懈的人物。
精衛(wèi)不顧自己的身軀是否嬌弱的不堪一擊，但卻堅(jiān)持每日向大海丟擲石子，她明知道大海如此浩瀚廣闊、深不可測(cè)，但卻日復(fù)一日，年復(fù)一年堅(jiān)持不懈地做著，只因心中不變的信念。
夸父，他拋下一切，只為追趕地平線那頭的太陽(yáng)，想去一探究竟。雖然他身高巨大，身手敏捷迅速，但在太陽(yáng)面前，他奔跑的速度卻如同剛學(xué)會(huì)走路的嬰孩一般緩慢且?guī)е赡邸娜粘龅饺章�，他不懈的奔跑著，在黃昏太陽(yáng)即將落下之時(shí)，他以為已經(jīng)追趕到了太陽(yáng)，但在第二天清晨，太陽(yáng)卻依舊以地平那頭升起，似乎是與夸父這些天所付出的汗水，所做出的努力開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。
我本以為，過(guò)了那么多的時(shí)日，夸父本該放棄了，本該停止追趕了，本該回到他的部落與家人永遠(yuǎn)幸福的生活在一起了，但他沒(méi)有，他依舊追趕，不論是讓人精神為之振奮的朝陽(yáng)，是似火般光芒萬(wàn)丈的烈日，還是讓無(wú)數(shù)詩(shī)人感慨萬(wàn)分，引發(fā)無(wú)數(shù)寂寥之情的夕陽(yáng)。
他奔跑著，口渴到喝干了江水也還是奔跑著；他追趕著，從腦中驅(qū)除光對(duì)親人的吧思念，整日忍受著與親人分離所產(chǎn)生的思念之情卻依舊追趕著；他不放棄，拋下了整個(gè)部落，丟棄了所有榮譽(yù)，他仍然不放棄。
但他并沒(méi)有失去一切，他并不是一無(wú)所有的。他還擁有信念，心中永不動(dòng)搖信念。
最終，他還是沒(méi)有追趕上地平線那端高傲如同天神般的太陽(yáng)，他沒(méi)有因?yàn)槟莻�(gè)家伙對(duì)他的`作弄而氣急敗壞，也沒(méi)有因?yàn)闉榱四莻�(gè)作弄了人的壞家伙付出了自己寶貴的生命而感到由衷的后悔。
我并沒(méi)有覺(jué)得他是一個(gè)失敗的人，也并不會(huì)覺(jué)得做了這樣一個(gè)不理智甚至帶些愚蠢的決定而笑他。我反而覺(jué)得他成功地追到了太陽(yáng)，在他死前的那一瞬間，他追趕到了太陽(yáng)，心中冉冉升起永不墜落的太陽(yáng)。
他心中永不更替永不動(dòng)搖的信念就是他所追趕的太陽(yáng)，永不落山的太陽(yáng)。
擁有信念，便是擁有了太陽(yáng)，堅(jiān)持不懈向著信念前進(jìn)，那么我們的生命中將不再擁有黑夜，每一分每一秒都是生命的白晝，即使為了它而付出一切，甚至是我們的生命，也會(huì)覺(jué)得了無(wú)遺憾。
奔向心中的太陽(yáng)，用我們的生命去追趕它。
奔向心中的太陽(yáng)，讓生命變成一首深沉且壯志激昂的詩(shī)！
心中的太陽(yáng)作文13
在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)屬于自己的太陽(yáng)。可能是友情，可能是母愛(ài)，可能是老師的教導(dǎo)，但我始終認(rèn)為，心中的太陽(yáng)才是無(wú)私的衛(wèi)士。他是我的父親，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他給我鼓勵(lì)。
記得有一次，我六年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試只考了70分。當(dāng)我拿起試卷時(shí)，我真的不知道。我一看就驚呆了。申請(qǐng)問(wèn)題扣18分，操作問(wèn)題扣3分。我一看到這個(gè)，手就開(kāi)始凍得發(fā)抖。突然，不知道什么時(shí)候，老師說(shuō)：“試卷要家長(zhǎng)簽字�！睙o(wú)意中聽(tīng)到這句話，心想：這太可怕了，我肯定會(huì)被罵…
放學(xué)后，我邁著沉重的步伐走回家�？吹桨謰尣辉诩�，我偷偷拿出試卷和一支筆冒充爸媽的名字。但是，就在我要寫的時(shí)候，我的`父母突然出現(xiàn)在我身后。當(dāng)我把試卷收起來(lái)的時(shí)候，我媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“我考試這么差，不好意思拿出來(lái)�！备赣H一聽(tīng)，說(shuō)：“孩子，拿出來(lái)。我愣住了，只好慢慢展開(kāi)試卷。父親又說(shuō)：“你知道你為什么考得這么差嗎？”我把試卷遞給父親，說(shuō)：“只是申請(qǐng)題和操作題太粗心了�！薄芭叮抑滥睦锍隽藛�(wèn)題，為什么。下次不要落在同一個(gè)地方�！备赣H親切地說(shuō)。
“嗯，我知道！”我很激動(dòng)，心想：“爸爸，謝謝你。原來(lái)你是我心中的太陽(yáng)，一直照耀著我！
心中的太陽(yáng)作文14
太陽(yáng)慷慨地普照大地.給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)和活力.世界離不開(kāi)太陽(yáng).我當(dāng)然也離不開(kāi)太陽(yáng).但我真正離不開(kāi)的是我心中的太陽(yáng).
我心中的太陽(yáng)-----是我的好爸爸.
我的爸爸對(duì)我百般疼愛(ài).可以說(shuō),我就是爸爸的`掌上明珠.小時(shí)候.我經(jīng)常和爸爸一起玩.我騎在他的背上.玩騎馬打仗的游戲....那時(shí)是我最高興的時(shí)候,也是爸爸最開(kāi)心的日子.
我心中的太陽(yáng)博學(xué)多才,知識(shí)淵博.才華橫溢.記得小時(shí)候我常常向他問(wèn)一些莫名其妙的問(wèn)題.可是爸爸總是不厭其煩的一一回答.而且每一次都能對(duì)答如流.我有時(shí)還總是纏著他給我講成語(yǔ)故事,爸爸講起來(lái)是那樣的繪聲繪色;而我聽(tīng)得也是那樣的認(rèn)真仔細(xì).到現(xiàn)在我掌握的很多的成語(yǔ)知識(shí).大都是要?dú)w功于我的好爸爸.盡管我已經(jīng)從他身上學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的東西.他們還是經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)"孩子.學(xué)無(wú)止境.知識(shí)改變命運(yùn).你一定要努力呀!'
心中的太陽(yáng)作文15
“啊，多么燦爛，多么輝煌，暴風(fēng)雨過(guò)去后”耳畔響起了《我的太陽(yáng)》的美妙歌聲。老師，您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊，老師，你就是我心中的一輪太陽(yáng)。感謝您發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，照射著整個(gè)大地，灑進(jìn)了我的心底!
您還記得那次晨讀的情景吧教室里，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真 真地讀書，忽然，我感覺(jué)有個(gè)身影在我的課桌旁經(jīng)過(guò)，我一抬頭，桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶，上面有幾個(gè)字：“喝
了長(zhǎng)高高�！痹俪莻�(gè)身影望去--只見(jiàn)您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個(gè)出生在貧困家庭的孩子，一個(gè)由于營(yíng)養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我，一下子感受到了陽(yáng)光般的溫暖。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您無(wú)微不至的愛(ài)!
您還記得那次午休的時(shí)候呢同學(xué)們都伏在課桌上睡覺(jué)， 后來(lái)，外面下起了雨，陣陣涼涼的風(fēng)吹進(jìn)了教室，吹亂了您的頭發(fā)，也吹亂了同學(xué)們的頭發(fā)。您坐在講臺(tái)旁，正想起身做點(diǎn)什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下來(lái)--噢!您脫下
了您的高跟鞋，輕輕地，輕輕地走到窗戶邊，把每一扇窗戶都關(guān)好了。這一切，都被剛剛醒來(lái)的我看在眼里。老師，您是怕吵醒了那些可愛(ài)的熟睡的孩子們吧!老師，您知道嗎，在這冷風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，您的舉動(dòng)就像陽(yáng)光一樣照亮了我的心。老師，謝謝您，謝謝您灑出的`陽(yáng)光，謝謝您陽(yáng)光般的愛(ài)!
您還記得那個(gè)炎熱的夏日嗎那天，我們?cè)跇翘菘谙嘤觯?我說(shuō)了一句“老師好!”您微微地笑了，走過(guò)來(lái)，拉了拉我的衣領(lǐng)：“熱不熱”突然，您發(fā)現(xiàn)我的脖子上有
許多紅腫的小皰，您關(guān)切地問(wèn)：“呀!這是怎么回事蚊子咬的嗎”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到第二天早上您就給我買來(lái)了驅(qū)蚊花露水。我又驚訝又感動(dòng)啊!老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您陽(yáng)光般的關(guān)懷!老師，您知道嗎我時(shí)常會(huì)憶起您，我時(shí)常會(huì)抱著那花露水瓶子睡覺(jué)，我時(shí)常會(huì)穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望，長(zhǎng)大以后做一個(gè)像您那樣的人，不斷把溫暖和快樂(lè)送給他人。
尊敬的老師，您是一輪不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我的心房。您趕走了
一個(gè)貧困學(xué)生內(nèi)心的郁悶和孤寂，驅(qū)走了我內(nèi)心的陰暗，您讓我感受到了生命無(wú)限的溫暖、世界的無(wú)比美好!感謝您，老師，感謝您的愛(ài)，感謝您灑給我的陽(yáng)光!
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