有關描寫太陽的作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫太陽的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫太陽的作文 篇1
大家好，我是太陽，是宇宙媽媽把我創(chuàng)造出來的，我還有一個弟弟叫地球，一個妹妹叫月亮。我是大哥，地球是二哥，月亮是小妹。我們每天快樂地生活在一起，并且輪流工作，雖然沒回報，但我們三兄妹依然很樂意。
當我起床時，把云朵一掀開，云朵便成了朝霞。我要開始工作了，當然我得先看一下小上帝給我安排的日程表，如果我很久沒有洗澡了，小上帝就會安排我洗澡，那可是一件很享受的事情呢，因為有雷公電母的值班，我可以在“烏云浴池”里嬉戲。我洗多了澡，厭倦了，就會跑出去和白云一起周游世界。玩累了，我要睡覺了，善解人意的月亮妹妹就會出來幫我值班。
春天來了，小上帝就會讓我多給地球弟弟多洗一點澡，還說這就是“春雨綿綿”。地球弟弟總會感激地送我一幅《春之畫》，那上面有小草為我點頭、花兒為我舞蹈、鳥兒為我歌唱……夏天到了，我成天和白云一起周游世界，并且每天早出晚歸。秋天到來的時候，我的心情時好時壞，下雨時沒人給我值班了，雨水是我想念雷公電母的淚水，因為他們去度假了。不過我很少哭，還是每天和白云嬉戲。冬天，地球離我更遠了，立冬時，我和月亮妹妹一起用“白云牌卡紙”做了許多雪花卡片，到了過年時，我更想念地球弟弟了，于是我派“北風快遞”把我親手做的`賀卡送給地球，讓他把賀卡撒向人間，給人們送去祝福！
我們就這樣年復一年，日復一日地生活在一起，過著簡單又快樂的生活。
描寫太陽的作文 篇2
太陽和月亮是一對姐妹，太陽是姐姐，月亮是妹妹，大海是她們的母親。
太陽長得可漂亮了：紅紅的臉，長長的頭發(fā)，身上還散發(fā)著溫暖。大海媽媽夸獎她是個美麗的姑娘。
月亮長得也很漂亮：潔白的皮膚，輕盈的腳步，又溫柔又文雅。大海媽媽夸獎她是個清秀的姑娘。
這對姐妹每天都在一起學習，一起玩耍，相處地可和睦了。大海媽媽為自己有這兩個女兒而感到高興、欣慰。
漸漸地，太陽和月亮都長大了。一天，大海媽媽叫來了她們，親切地對她們說：“孩子們，你們都長大了，該去為人類做點事了�！苯忝脗円宦犚x開媽媽，都傷心地哭起來：“嗚嗚……媽媽，我們不想離開你呀！”大海媽媽輕輕地擦去她們的眼淚，告訴她們：“孩子，別難過，大地上有許多新鮮有趣的東西和事情，保證會讓你們高興的，去吧，你們不會后悔的。”大海媽媽頓了頓，又接著往下說：“為了使大地永遠明亮，你們一個白天去，一個晚上去。好嗎？”“好！”姐妹倆聽到要為人類做貢獻，就答應了�！翱墒�，媽媽，誰白天去，誰晚上去呢？”月亮發(fā)問了�！班�，這樣吧，明天早上誰起得早，誰就是白天的‘值勤員’，行嗎？”姐妹倆都同意了。大海媽媽終于說服了姐妹倆。
第二天早上天還沒亮，太陽姐姐就從母親的.懷抱中醒了。于是，太陽擔任了白天的值勤工作。瞧，太陽從大海媽媽的懷抱中升起了，萬物得到了太陽光的照射，舒服極了。人們高聲歡呼起來，太陽姑娘非常高興，露出了高興的笑臉。
夜幕降臨了，月亮從大海媽媽的懷抱升起來�？矗蟮匾黄y色，花草披得一身露水，舒服地享受著。夜行的人們說：“夜晚如此明亮，我們行路真是方便多了！”月亮聽了，也甜甜地笑了。
從此以后，太陽姐姐和月亮妹妹就連續(xù)不斷地白天出來，夜晚出來。她們相視一笑，快樂地說：“我們要讓大地永遠明亮！”
描寫太陽的作文 篇3
你是我的太陽，照亮了我三年的旅途；你是我的太陽，照亮了我十三歲的人生；你是的太陽，照亮了我黑暗的心房。
秋冬換季時，天氣非常寒冷，每天刮著刺骨的寒風，時不時夾著幾絲小雨，我沒能受住天氣的考驗，終于撐不住——生病了。
那日在學校，我病得厲害，十分難受，是你牽著我的手，去看校醫(yī)；是你牽著我的手，給老師請假；是你寸步不離的照顧我，讓我冰冷的指尖有了溫度。
你不停地嘮叨，責備我沒有照顧好自己，逼著我吃藥，那時你就像一個大人，我看到你的`眉頭從未平順，始終緊緊皺著；我看到你的眼神滿是焦慮，滿是擔憂。
你把我送出校門外還不肯松手，直到看著我上車才肯罷休，你嘮叨了一路還嫌不夠，臨走的時候又叮囑一句好好休息。
你知道嗎？那時我有多感動，在心中暗暗發(fā)誓，即便是為了不讓你擔憂，我也要趕快好起來，不再生病，照顧好自己，盡快到學校，因為我怕一個人的你會孤單，怕放學時無人和你漫步校園，怕你累了一天無人可以傾訴，怕你收獲滿滿的快樂無人可以分享。
你明明只有十三歲，你明明和我一樣大，可你為了我卻要成熟長大。
自從十三歲遇見了你，十三歲這年我的天空就是湛藍明亮的，因為那里升起了你的太陽，你散發(fā)的光芒照亮了我整個世界。
你是我的太陽，在你身上，我感到了太陽的溫暖；在你身上，我看到了太陽的光芒；在你身上，我體會到了友誼的力量。你的光，會伴隨我一生的時光。
而這三年有你的陪伴，我相信，自己將不再孤單，不再彷徨。
描寫太陽的作文 篇4
我們家鄉(xiāng)在冬天是不下雪的，在冬天我是非�？释卵┑�，能和最好的朋友在白花花的冬天里看雪，打雪仗，堆雪人。這是多么愉快，多么舒心�。】蛇@里就是不下雪，我只能做白日夢。
有一天，我在房里寫作業(yè)。突然，太陽從東方徐徐的`升起。從窗前照進來，使我眼前一亮，今天的太陽好耀眼，整個房間都變的暖洋洋的。我現在不再羨慕有雪了，有太陽也是很好的。雖然在冬天太陽也不是很常見，起碼太陽偶爾會出來，從《太陽》這一課中我知道了：人類離不開太陽，植物離不開太陽，動物也離不開太陽。可是太陽也不能每天都出來，這樣會使河水干涸，會讓植物死掉。
太陽，請原諒我之前我的無知！
描寫太陽的作文 篇5
暑假過得好快呀！一轉眼就到了八月份。每天我都會看到夕陽一寸一寸地沉到山坳里去。
“它累了，它也應該下班回家睡覺了。”媽媽笑容滿面地對我說。
漸漸地我知道太陽不是累了，而是一天過完了。雖然明天還會升起，但永遠不會是今天的太陽。于是，我就產生了一種奇怪的`念想——留住今天的太陽。
我把這個想法告訴了媽媽，她一把將我摟在懷里，說“乖孩子，等你長大了，就知道怎樣留住太陽了。”
在太陽一次次升起，一次次落下時，我漸漸長高，可我卻還是沒有找到留住太陽的方法。
有一次，我照例對著窗戶，邊做作業(yè)，邊望著遠處的太陽一步一步地往山坳里走去，心里不只是焦躁，還帶著幾分悲戚。禁不住再次懇求媽媽：“告訴我怎么留住太陽吧！”“好吧，但是，你必須在太陽下山之前寫完作業(yè)�！蔽倚赜谐芍竦卣f：“好。”于是我埋頭做起作業(yè)來，當我再一次抬起頭來，夕陽還離山峰一丈多高呢！我高興地跳了起來，一把拉住媽媽說：“告訴我，快告訴我！”媽媽仍是一臉慈祥，指指太陽，說：“你不是已經把它留住了嗎？”
我想了想，嗯，我今天的確留住了太陽，因為我往日寫完作業(yè)，太陽已經下山了……
通過這件事我知道每個人都不可能留住太陽，可是我們可以比太陽快一步，甚至兩步，三步……這幾步看起來微不足道，但是作用非常大！
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