寫描寫太陽的作文

實用的寫描寫太陽的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫描寫太陽的作文3篇，希望對大家有所幫助。

寫描寫太陽的作文 篇1

　　在北國冰城，有個休閑度假的好去處，那就是太陽島。那里一年四季風光秀麗，景色迷人。

　　春天到了，柳樹抽出翠綠的嫩芽，像小姑娘剛剛梳起長長的辮子，小草從暮中蘇醒，悄悄地探出頭來，看呀，看呀，好像總也看不夠似的。河水里的`冰塊慢慢地融化了，歡快地流淌好像在說：“我解凍了！我解凍了。”春天還是放風箏的好機會，趕到大風天的時候去放風箏，風箏就凌空飛起，那是我最快樂的時刻。

　　夏天到了，垂柳梳起自己的長辮子，隨風飄舞。五顏六色的桃花開得正旺，有紅的、白的……顯得更得意了。小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著，好像在說：“夏天來了！夏天來了！”楊樹的枝條上長滿綠色的葉子，一陣風吹來，它搖啊搖，搖啊搖，引來了夏天的炎熱。

　　秋天到了，楊樹的葉子變成了紅色，黃色，美麗極了！到這時候可以拾樹葉做標本，拿紅葉做書簽，夾在書里，可漂亮了。

　　冬天，雪花漫天飛舞，地上鋪滿了白雪，像鋪上了一層軟綿綿的地毯，所有的樹上都掛滿了厚厚的積雪，松柏顯得更加蒼翠了，得意地風雪中挺立著，小朋友們也是最快樂的時候，可以堆雪人，大雪仗，開心極了！

　　美麗的太陽島，四季都有不同的風光，可真美麗呀！

寫描寫太陽的作文 篇2

　　在我心中，有一本書，它就像一個太陽，引導(dǎo)我成長，它給了我知識，也給了我快樂，每當想到那本書，我就會想起那段難忘的時光。

　　那是我八歲時，當時是我考試考了全班第二名，我說：“媽媽，我要買《格林童話》�！眿寢屨f：“你考的很好，那我就給你買吧，作為獎勵�！碑斘医舆^書時，手里感到很重，仿佛那不是一本普通的書，而是媽媽對我的希望，我把書收好，經(jīng)常在家里讀那本書，我里面《白雪公主》的故事，在這個故事里，我最喜歡里面的白雪公主，因為她非常善良。那本書讓我知道了媽媽對我的愛，我懂得了許多道理，那本書我看了很多遍，每看一遍我就又會被其中精彩的故事吸引，我覺得又得到了新的啟發(fā)。

　　那本書永遠留在我成長的路上，它讓我看到我成長的軌跡，書像無聲的老師，正是它給了我快樂的`時光，豐富的知識，讓我們走進了故事的世界，讓我學(xué)到人生的哲理，書——我心中的太陽，愿你陪我開心快樂每一天。

寫描寫太陽的作文 篇3

　　大家好，我是太陽，是宇宙媽媽把我創(chuàng)造出來的，我還有一個弟弟叫地球，一個妹妹叫月亮。我是大哥，地球是二哥，月亮是小妹。我們每天快樂地生活在一起，并且輪流工作，雖然沒回報，但我們?nèi)�兄妹依然很樂意�?/p>

　　當我起床時，把云朵一掀開，云朵便成了朝霞。我要開始工作了，當然我得先看一下小上帝給我安排的日程表，如果我很久沒有洗澡了，小上帝就會安排我洗澡，那可是一件很享受的事情呢，因為有雷公電母的值班，我可以在“烏云浴池”里嬉戲。我洗多了澡，厭倦了，就會跑出去和白云一起周游世界。玩累了，我要睡覺了，善解人意的月亮妹妹就會出來幫我值班。

　　春天來了，小上帝就會讓我多給地球弟弟多洗一點澡，還說這就是“春雨綿綿”。地球弟弟總會感激地送我一幅《春之畫》，那上面有小草為我點頭、花兒為我舞蹈、鳥兒為我歌唱……夏天到了，我成天和白云一起周游世界，并且每天早出晚歸。秋天到來的時候，我的心情時好時壞，下雨時沒人給我值班了，雨水是我想念雷公電母的.淚水，因為他們?nèi)ザ燃倭�。不過我很少哭，還是每天和白云嬉戲。冬天，地球離我更遠了，立冬時，我和月亮妹妹一起用“白云牌卡紙”做了許多雪花卡片，到了過年時，我更想念地球弟弟了，于是我派“北風快遞”把我親手做的賀卡送給地球，讓他把賀卡撒向人間，給人們送去祝福！

　　我們就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日地生活在一起，過著簡單又快樂的生活。

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