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      2. 生命里的陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2023-01-04 13:51:59 太陽(yáng) 我要投稿
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        有關(guān)生命里的陽(yáng)光作文9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的生命里的陽(yáng)光作文9篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)生命里的陽(yáng)光作文9篇

        生命里的陽(yáng)光作文 篇1

          和發(fā)光的人在一起,慢慢地你也會(huì)發(fā)光。一定要遠(yuǎn)離那些充滿負(fù)能量的人,他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想,使你漸漸頹廢,變得和他們一樣平庸——題記

          小媛你是我人生中遇到的最好的朋友,小媛她善良,正義,有時(shí)大大咧咧,但是我喜歡,她和我一樣面對(duì)不認(rèn)識(shí)的人內(nèi)向,但是面對(duì)熟人大大咧咧很外向,她是我一生中的光。

          記得我三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)我不熟悉這里的環(huán)境,一此女生想和我交朋友,我比較內(nèi)向沒(méi)有否定,也沒(méi)有拒絕,她們就在我面前說(shuō)我一些壞說(shuō),這時(shí),是:你站出來(lái)對(duì)她們說(shuō):“她只是沒(méi)有回復(fù)你們,你們就在這里說(shuō)她的壞話,你們覺(jué)得有意思嗎?”她剛說(shuō)完,她就把我拉到其他地方說(shuō):“如果她們?cè)僬f(shuō)你壞話,就告訴我,我去收拾她們!蔽要q豫地說(shuō):“謝謝你!钡撬呀(jīng)走了。

          還有一次,我在教室里寫(xiě)作業(yè),我同桌故意推我手,讓我寫(xiě)作業(yè)都不安寧,因?yàn)樽约簝?nèi)向,我只好忍,我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),這時(shí),他拿起他的筆在我書(shū)上亂畫(huà),我忍不住了,對(duì)他大吼:“你有病吧!”他一巴掌打在我臉上并說(shuō):“我就是有病,你管我。”這時(shí),我哭了,小媛走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“明明是你錯(cuò)了,你憑什么打她!彼f(shuō):“你管我,再說(shuō)你是她的誰(shuí),狗捉耗子,多管閑事!彼鷼庹f(shuō):“她是我的朋友,我有權(quán)利管!闭f(shuō)完,她一巴掌打在他臉上說(shuō):“這一巴掌,是我替玥還你的。”他什么也沒(méi)有說(shuō),只是走了。小媛安慰我說(shuō):“別哭了,再哭就不好看了,你以后要外向點(diǎn),太內(nèi)向了會(huì)吃虧的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          她和我是領(lǐng)居,有一次我和她一起去收集樹(shù)葉,我和她來(lái)到河邊,河邊有一棵樹(shù),我看到了一片特別好看的樹(shù)葉,不過(guò)在那棵樹(shù)前面,我對(duì)小媛說(shuō):“我去摘那片葉子,你在這里看到我們摘的葉子。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶著那棵樹(shù),去摘那片葉子,快摘到的時(shí)候,手一滑,都幸虧小媛把我拉住了,要不然我可能就跌倒河里了,我放棄了那片葉子,小媛大聲對(duì)我說(shuō):“你怎么這么不小心,你知不知道你差點(diǎn)就跌倒在河里了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并說(shuō):“謝謝你小媛”

          如果還有來(lái)生,我還要做你朋友。

        生命里的陽(yáng)光作文 篇2

          陽(yáng)光若隱若現(xiàn),你若即若離,我的生命因你的參與綻放出了璀璨的光芒。你陪我步入蟬夏,越過(guò)城市喧囂,你榴花般的雙眸,帶給了我陽(yáng)光。

          雙腳踏入幼兒園的大門(mén),你我從鄰居變成同學(xué),我們更是形影不離。

          這天放學(xué)后,我去你家寫(xiě)作業(yè)。起初,我在那兒東摸摸,西蹭蹭,最后實(shí)在很無(wú)聊,便望著你發(fā)呆,看你那肉嘟嘟的小手緊握鉛筆,在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。我突然調(diào)皮起來(lái),提議玩捉迷藏。不管你同不同意,我自顧自地跑出家門(mén),蹲在廢棄的電線桿后面。

          天有不測(cè)風(fēng)云,不一會(huì)兒,天空下起了暴雨。我最害怕下雨,蹲在那里不敢動(dòng)。后來(lái),我感覺(jué)又冷又餓,就一邊大哭,一邊呼喊你的名字。絕望之際,一束光照過(guò)來(lái),越來(lái)越近。定睛一看,是你,撐著雨傘,拿著手電筒,在漆黑的夜里,你的身軀盡管幼小,在我心中卻如溫暖的太陽(yáng)。我欣喜萬(wàn)分,不顧一切狂奔向你,你安慰著我把我送回家。

          從那一刻,我明白了,原來(lái)你就是我生命里的陽(yáng)光。

          漸漸的,你我長(zhǎng)大了,我們還像以前那樣如膠似漆。天上的風(fēng)雨來(lái)了,你會(huì)擁抱著我,給我唱歌,伴我入眠。心中的風(fēng)雨來(lái)了,你給我鼓勵(lì),給我動(dòng)力,給我前行的勇氣。

          從此,我的生命里黑暗漸漸褪色,陽(yáng)光越來(lái)越多。

          生命的小船啊,搖短了歲月,搖近了你我,你攜著陽(yáng)光走進(jìn)了我的生活,你是我生命里陽(yáng)光般的存在。我喜歡陽(yáng)光,更喜歡帶給我陽(yáng)光的你。

        生命里的陽(yáng)光作文 篇3

          那一米陽(yáng)光照耀著我,給我入心的溫暖,就像我們大手拉小手,點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,點(diǎn)點(diǎn)的幸福。

          ——題記

          父親在我印象中是個(gè)厲害的人物。印象最深的還是那雙布滿粗繭、粗細(xì)不均的大手,像一個(gè)個(gè)笨拙的小棕熊,胖胖的。和他的手相比,我的則小出一截。

          八歲,還停留在瘋跑和鄰居家的小朋友過(guò)家家的年紀(jì)。

          那時(shí),我在我們那群小伙伴里已初露鋒芒,不為別的,單是我高瘦的個(gè)子和我那出色的賽場(chǎng)成績(jī),就足以出眾了。每次的體育比賽,總是得第一名。然后把大大的獎(jiǎng)狀給父親看。

          這年的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。我理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱似渲械囊粏T。小組競(jìng)爭(zhēng)第一名:各小組第一的比賽就要開(kāi)始。操場(chǎng)上的喇叭聲里喊著:“332。333。334。335。336準(zhǔn)備!闭驹谄鹋芫上,我緊緊的攥著手,竟然有些膽怯。心臟的跳動(dòng),引起瘦高身體的顫動(dòng)。

          “砰”槍聲響了,而我卻愣在了起跑線上。沒(méi)有,什么也沒(méi)有了。第一名,與我失之交臂…

          我慢騰騰的回了家,看到坐在凳子上的父親。父親問(wèn)我:“為什么沒(méi)開(kāi)跑?”“我。。我怕的不了第一…小朋友會(huì)笑我!薄熬鸵?yàn)檫@樣嗎?你知道戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上如果退縮就是什么?是逃兵,是遭人唾棄的戰(zhàn)士!即使你跑了最后一名,我也會(huì)驕傲我的女兒會(huì)拼搏!”父親捏起茶幾上的杯子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          我始終不懂為什么即使拿不到第一名的獎(jiǎng)狀父親也會(huì)為我自豪,不懂父親為何那么生氣。

          十歲,已不再到處瘋跑,知道學(xué)習(xí)和按時(shí)回家的年紀(jì)。

          家里的墻還未翻新,是磚混著沙砌成的。又一次忘帶鑰匙,翻墻成了我的慣動(dòng)作。每次的落腳點(diǎn)早已熟絡(luò),可天有不測(cè)風(fēng)云,磚塊松動(dòng)了,些許沙粒打下來(lái),濺在頭上。我把手放在頭上,不肯落下。父親回家,見(jiàn)我這副糗樣,問(wèn)道:“怎么了?”“摔。。摔下來(lái)了!薄霸抑鴽](méi)?”“沒(méi)有!薄澳氵@孩子,這次沒(méi)砸傷你算了,下次如果砸傷了你,我就把你丟在門(mén)外,把你打的屁股開(kāi)花。”父親揚(yáng)起那張大手,對(duì)著我…

          我始終不懂為什么那樣屁股就得開(kāi)花,為什么那樣就吃不到當(dāng)天晚上媽媽包的餃子。

          而今,十六歲。已不再瘋跑,也不再瘋狂,學(xué)會(huì)了理解的年紀(jì)。

          我終于明白父親所說(shuō)的勇敢,所說(shuō)的不逃避不退縮。也明白父親那雙大手下,所含示的生命不只屬于自己,也屬于愛(ài)你的人。

          終于,又有一米陽(yáng)光射入屋里,暖洋洋的。不同于驕陽(yáng)下的炙熱,冬日的遠(yuǎn)光線的黯淡,這米陽(yáng)光恰好溫暖的照耀著我。那樣的溫暖,那樣的幸福。

          我們就這樣,大手拉小手,一輩子,永遠(yuǎn)。

        生命里的陽(yáng)光作文 篇4

          如果我是一株幼小的樹(shù)苗,父親便是我生命里那抹不可缺少的陽(yáng)光,不管是在溫暖怡人的陽(yáng)春三月,還是在北風(fēng)呼嘯的寒冬臘月,父親總能為我的生命注入愛(ài)的暖流,滋潤(rùn)著我蓬勃生長(zhǎng)。

          小時(shí)候,我喜歡坐在父親堅(jiān)實(shí)的雙腿上,在家門(mén)前的玉蘭樹(shù)下曬太陽(yáng)。午后的陽(yáng)光被碧綠的葉子剪得碎碎的,零零星星地落到我和父親的頭上、臉上、身上,微風(fēng)吹來(lái),光影變化,如夢(mèng)似幻。這時(shí)父親總是慈祥地注視著我,問(wèn)道:“喜歡陽(yáng)光嗎?”

          “喜歡!”我不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          父親把我摟得更緊了,說(shuō):“那爸爸就是一縷陽(yáng)光,讓囡囡永遠(yuǎn)生活在溫暖中。”我咯咯地笑著,此時(shí),父親的臉上溢滿了幸福與喜悅。

          隨著時(shí)間的悄然流逝,那個(gè)昔日的囡囡在不斷成長(zhǎng),生命里開(kāi)始被絲絲縷縷的陽(yáng)光填充、照耀、呵護(hù),似乎早已不需要父親那抹漸漸淡漠的陽(yáng)光。

          記得國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí),我獨(dú)自去城里的親戚家玩,因?yàn)樽罱能?chē)站離家還有十幾里的山路,所以回來(lái)時(shí),父親便自告奮勇去接我。

          那天正下著雨,小路上積滿了大大小小的水洼,被來(lái)往的車(chē)輛濺起,形成一朵朵渾濁的水花。我站在車(chē)站的走廊下,望著熙熙攘攘的人群,終于看見(jiàn)了父親的身影。

          他騎著那輛破舊的摩托車(chē),艱難地向前開(kāi)著,密集的雨水砸在他的臉上,他瞇縫著雙眼,弓著腰,與疾風(fēng)抗?fàn)。父親看見(jiàn)了我,慢慢向我駛來(lái)。

          “怎么這么慢?”我不滿地問(wèn)。

          “有……有點(diǎn)兒事……耽擱了……”父親愧疚地回答道。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備上車(chē)時(shí),父親連忙叫住我,從懷里掏出一件棉襖,說(shuō):“等上了山會(huì)越來(lái)越冷,你先穿上!

          我接過(guò)棉襖,那上面還有父親身體的余溫,暖暖的。

          我穿上棉襖,父親又從口袋里扯出兩個(gè)塑料袋說(shuō):“把鞋子套上,不然等會(huì)路上的積水把鞋子濺濕了會(huì)很難受!

          我悄悄瞟了一眼父親的鞋子,早已濕透了,我的心被狠狠地揪了一下,疼得發(fā)慌。套好鞋子,我便鉆進(jìn)雨衣里,跟著父親回家。沒(méi)行多久,疾風(fēng)便把父親的雨帽刮到背后,我伸出手想幫父親重新戴上,卻被父親制止了:“把手伸回去,萬(wàn)一打濕會(huì)感冒的!

          “可你的雨帽……”

          “沒(méi)事,我頭發(fā)少,淋點(diǎn)兒雨不礙事。倒是你,雨帽戴好了嗎?”

          “嗯!蔽也桓以偻抡f(shuō),怕自己哭出來(lái),可滾燙的淚水還是順著臉頰滑落了下來(lái)。

          父親寧愿讓自己寒冷,也要將溫暖給予我。而我,卻遲遲不能感知那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,那縷陽(yáng)光依然如此溫暖,只是我,未曾察覺(jué)。

          我緊緊摟著父親的腰,就像小時(shí)候他摟著我一般,我知道,不論是多么酷寒的天氣,這抹陽(yáng)光,將會(huì)讓我的生命永遠(yuǎn)溫暖。

        生命里的陽(yáng)光作文 篇5

          盈盈月光,我捧一玦最清的;彤彤余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最爛燦的。生活本就是充滿陽(yáng)光的,懷有一顆陽(yáng)光的心,就是擁有一盞照亮生命得以溫暖的燈。而我始終不能忘卻心底的那抹陽(yáng)光是誰(shuí)給予的。

          夏天的酷熱已難以掩蓋住了,聒噪的蟬聲在耳邊此起彼伏地響著,毒辣的陽(yáng)光曝曬著每一寸皮膚,空氣中夾雜著濃重的汽油味,路邊的那棵老槐樹(shù)葉子上也蓋了厚厚一層灰。我拿著手中的車(chē)票,站在這輛客車(chē)前等候。此刻的我頭腦眩暈,有一種想吐的感覺(jué),我只希望這輛駛向廈門(mén)的客車(chē)能快快打開(kāi)車(chē)門(mén),然而,我又擔(dān)心,因?yàn)槲沂种械钠笔且粡垷o(wú)坐票。

          “上車(chē)”,司機(jī)喊了一聲,許多人便都上了車(chē),我也緊隨上了車(chē),看到大家都紛紛坐上了自己的座位,而我,卻只能站在車(chē)的最后邊,扶著那一欄桿,與烘臭的垃圾桶為伴。此前,我發(fā)現(xiàn)前邊竟然還有兩個(gè)空座,我暗自驚喜著,祈禱著那兩個(gè)座位中的某一座位的主人能夠不乘這輛車(chē)或者趕不上這輛車(chē),那樣子我便能心安理得地坐上去。

          時(shí)間已漸漸逼近兩點(diǎn),車(chē)開(kāi)始發(fā)動(dòng),一秒、兩秒、三秒……“等一下!”,就在車(chē)門(mén)要關(guān)上時(shí),一位婦女牽著一位小女孩的手,氣喘吁吁地跑上車(chē)。沒(méi)錯(cuò),是兩個(gè)人!我的希望已經(jīng)破滅,只難過(guò)地看那母女倆坐上那兩個(gè)座位。

          車(chē)已經(jīng)開(kāi)始行駛了,由于是在農(nóng)村,道路坑坑洼洼,很不平坦。車(chē)身?yè)u晃著,我也跟著搖晃,只是頭,卻似乎更暈了,胃中似乎有什么東西在翻涌著,像一股急流快要涌出來(lái),我急忙將頭仰向垃圾桶……

          我拿起紙巾,無(wú)力地擦了擦嘴角,車(chē)上許多人看著我,我已經(jīng)看不清他們臉上的表情了,只聽(tīng)見(jiàn)“呀,真是的,才剛開(kāi)車(chē)就吐,真惡心!”“是啊,弄得空氣都不好了,臭烘烘的!”……我苦笑著,滾燙的淚珠從臉上滑落,人心竟是這樣可惡的!我癱坐在地上,也無(wú)所謂臟不臟了。頭昏昏沉沉的……

          “丫頭,丫頭!敝宦(tīng)見(jiàn)有人喚我的名字,抬頭發(fā)現(xiàn),是剛才氣喘吁吁跑上車(chē)的婦女,“喝點(diǎn)溫水吧,感覺(jué)會(huì)好點(diǎn)。”我感激地看了看她,接過(guò)杯子,一飲而盡,心也舒緩了許多。

          婦人接過(guò)空的杯子,笑著對(duì)我說(shuō),“我旁邊有一個(gè)空座,你坐吧!”我驚奇地看著她,“我的孩子買(mǎi)的是無(wú)座票。”我就這樣被她扶上了那個(gè)座位,而她把小女孩抱入杯中。

          我就這樣心安理得地坐下,心里暗自感謝那個(gè)沒(méi)趕上車(chē)的人。我和婦人、女孩聊著天,一點(diǎn)也不暈車(chē)了。突然,小女孩的口袋里掉出一張小紙,我撿起來(lái),上面清清楚楚地寫(xiě)著十六號(hào)座,正是我坐的這個(gè)位置的票!一瞬間,我什么都懂了,我看向婦女,她似乎知道我要說(shuō)什么,對(duì)我溫柔地一笑,剎那間,無(wú)數(shù)的感動(dòng)攀覆了整片心墻……

          窗外的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)了,也射入了心里……成為了永駐生命的那抹陽(yáng)光。

        生命里的陽(yáng)光作文 篇6

          友誼,是生命里的陽(yáng)光,它讓人生走過(guò)的每一個(gè)歷程都充滿溫暖和光明。友誼,是淡淡的花香,它讓我們度過(guò)的每一天都能聞到它所散發(fā)的芬芳。友誼,值得每一個(gè)人好好珍藏。讓我們珍惜幸福,學(xué)習(xí)感恩。

          我的好朋友——倩雯,她是一個(gè)聰明又乖巧的女孩子,長(zhǎng)著一頭烏黑的、充滿色澤的頭發(fā);一臉陽(yáng)光,充滿青春活力的她,還有著一雙炯炯有神的眼睛。她,是我上學(xué)以來(lái)交到的第一個(gè)朋友,也是對(duì)我最好的一個(gè),她和我很要好,有事總是讓著我,不會(huì)和我斤斤計(jì)較。她有著一顆寬容且善良的心,俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船”,她就是這樣一個(gè)人。

          有了她這個(gè)朋友,讓我明白了許多人世間的寬容和大量,還讓我明白——友誼是世界上最珍貴的東西。

          有一次,我因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓镁蛡牡刈谖蛔由喜徽f(shuō)話,她見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)安慰我,她告訴我,是我在這個(gè)刻薄世界中聽(tīng)到的第一句溫言暖語(yǔ):“別傷心,分?jǐn)?shù)只是個(gè)數(shù)字游戲,你不用太在乎它。當(dāng)你考得好時(shí),分?jǐn)?shù)就是一碗熱熱的面條;當(dāng)你考得差時(shí),分?jǐn)?shù)就是一個(gè)寒冷的冬季。你開(kāi)心才是最重要的,在朋友的陪伴中你才能幸福的長(zhǎng)大,繼續(xù)努力吧。”當(dāng)她說(shuō)完這一番話時(shí),我的眼淚涌出了眼眶,望著這個(gè)和我同歡樂(lè),同悲傷的女孩。也許你以為你的朋友對(duì)你漠不關(guān)心,事實(shí)上,他可能一直在注視你的.一顰一笑。你開(kāi)心,他會(huì)陪著你開(kāi)懷大笑;你悲傷,他會(huì)及時(shí)送上安慰。朋友就是這樣一種可以與你分享樂(lè)于悲的人。

          真誠(chéng)和友善是朋友相處的方式之一。在你對(duì)這個(gè)世界失望時(shí),也許友人的些許關(guān)懷就會(huì)打開(kāi)你封閉的心扉,觸動(dòng)你掩藏許久的真情。純潔的友情能使你再次真誠(chéng)的面對(duì)生活,熱情地對(duì)待周?chē)娜,能縮短人與人之間的距離,擴(kuò)展你我生活的空間。

          培根說(shuō):“缺少真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú),沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。”每個(gè)人都渴望友誼,都希望懂得自己、可以無(wú)話不談的朋友。只要你伸出友誼之手,給別人溫暖與關(guān)愛(ài),友誼之花定會(huì)處處綻開(kāi)。

          我終于明白——友誼是世界上最珍貴的東西。

        生命里的陽(yáng)光作文 篇7

          冬天里的一縷陽(yáng)光,也許可以溫暖一個(gè)早晨,也許可以照亮一方天空,也許可以換來(lái)人們更多的關(guān)于溫暖與明媚的遐想。而生命里的陽(yáng)光,總是在黑暗中綻放,救贖著迷惘著的人,指引你前行的方向,給你歸航的勇氣和守候的溫暖。

          初冬拖著秋末的尾巴,天氣一日比一日寒冷了。吃過(guò)晚飯,我匆匆提起身旁的背包向門(mén)口沖去,彎下身去系上散落的鞋帶。

          媽媽已從餐桌旁走到了我身前。她手里拿著厚重的圍巾,沖我道:“晚上冷,把圍巾系上吧!

          “媽,我不冷,帶著圍巾礙事,不說(shuō)了,我要遲到了!”我不耐煩的回道。

          可剛直起身子,媽媽已經(jīng)霸道地把圍巾給我套上了,一邊理著我的領(lǐng)子一邊嘮叨著:“下課站著別走,我去接你,這大晚上的不安全。小區(qū)外面那截路路燈不知道讓誰(shuí)給砸了,你把這小手電拿著,別……”

          沒(méi)等她把話說(shuō)完,我已經(jīng)反身出門(mén),利落地把一切喋喋不休鎖在了門(mén)里。

          下了樓,一陣寒風(fēng)迎面襲來(lái),我不由得緊了緊圍巾。路上有些許月光透過(guò)樹(shù)杈打落在地上。媽媽的話還回蕩在耳旁,心中只覺(jué)得好笑:“誰(shuí)要打那小手電了,黃色的光和月光比真是差遠(yuǎn)了!

          險(xiǎn)些遲到的我坐的教室的一個(gè)角落里。近來(lái),成績(jī)總是不穩(wěn)定,不知是媽的意思呢還是我的要求,我參加了這個(gè)校外的補(bǔ)習(xí)班。

          寫(xiě)完老師布置的習(xí)題后,我坐在角落里發(fā)著呆,有些落寞。心里有些懊惱自己,用這空隙煩惱還不如用來(lái)學(xué)習(xí)。而最近似乎常常這樣,反復(fù)著,情緒一直不太好。在這樣半神游半認(rèn)真的狀態(tài)下度過(guò)了飛馳而過(guò)的兩小時(shí)。

          走出教室,就看見(jiàn)在走廊上等我的媽媽。在目光交匯的一剎,她向我走來(lái),邊走邊說(shuō):“你看,他們都是父母來(lái)接吧!蹦樕系牡靡馍袂轱@而易見(jiàn),似乎是在為她做了一個(gè)不錯(cuò)的決定而高興。

          我們兩人不再說(shuō)話。上了車(chē),又下了車(chē)。

          我和媽媽走在安靜的街道,冬天的街道十分冷清。我想這大晚上的也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意出來(lái)受凍吧,噢,不,除了我的媽媽。在腳步與我輕微的吸鼻子的聲音交替間,媽媽輕問(wèn)了句:“怎么樣?學(xué)的還好嗎?”我把半張臉埋在圍巾里,聲音透過(guò)圍巾,顯得悶悶的:“不知道!眹@口氣抬頭看著天,沒(méi)有路燈的地方,月光是可以這樣冷清,白的毫無(wú)溫度,難怪詩(shī)人都愛(ài)向它寄托愁思。

          突然,身旁的媽媽將我攬住,用溫暖的手掌將我的手包裹。我望向她,她卻只留給我一個(gè)側(cè)臉,但那望著前方的眼神里無(wú)疑寫(xiě)著信任與希望。月光照在她的眼睛里,也不覺(jué)染上絲絲溫情。余光感覺(jué)到地上有什么在跳動(dòng),原來(lái),那是媽媽為我照明前路的小手電。

          暖黃色的光在地上劃出一塊光圈,因?yàn)樽呗范笥姨鴦?dòng)著,像太陽(yáng)一樣明媚,又像星星一樣閃耀。耳畔傳來(lái)媽媽的聲音,來(lái)自太陽(yáng)的聲音:“沒(méi)有誰(shuí)是一生下來(lái)就會(huì)跑的,但你要清楚,你是可以奔跑的!

          這一夜,風(fēng)微涼。而我,在這微涼里,找到了我生命中的太陽(yáng)。她在黑暗中的綻放,溫暖了我的心房,明媚了我的眼前,使我相信,總有一天,我可以奔跑,奔向我的春暖花開(kāi),抵達(dá)我想要的天堂。

        生命里的陽(yáng)光作文 篇8

          在我家的書(shū)房中,是有一株植物的。它生活在精美的花盆中,卻總是無(wú)精打采的。它的葉子總向著陽(yáng)臺(tái),那里有溫暖的陽(yáng)光,可遏于玻璃的阻隔,始終無(wú)法沐浴在陽(yáng)光下。

          我見(jiàn)了很是心庝,便把它移到了陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)很冷,可它卻長(zhǎng)得出奇的好。圓而厚的葉子散發(fā)出蠟質(zhì)的光澤,已而在某天的清晨,我竟發(fā)現(xiàn)它開(kāi)出了淡紫的小花。我驚訝極了,卻也暗自有些欣喜,后來(lái)才知道,這種花,是十分喜愛(ài)陽(yáng)光的,有了陽(yáng)光,它便連冷也不怕了。它是在尋求生命的陽(yáng)光。

          我卻有些失落了,什么時(shí)候我也能擁有自己的陽(yáng)光呢?不過(guò)沒(méi)有多久,上了高中的我就擁有了陽(yáng)光。

          我一直忘不了,在那天清晨,你微晃著腦袋,甩著短短的頭發(fā),溫柔的朝我笑。就這樣我和你結(jié)識(shí)了。

          你喜歡足球,我喜歡小說(shuō)。你語(yǔ)速很快,聲音很大,總是洋溢著熱情,滿溢著喜悅,連帶我,也變得不由自主的很高興。

          你特別喜歡笑,是那種毫不掩飾的大笑,哪怕是一件小小的事,也能讓你笑的捂肚子。和你在一起,我也變得活潑起來(lái),也變得和你一樣,善于發(fā)現(xiàn)細(xì)微之處,善于尋找樂(lè)趣。在枯燥的高中生活中,你的笑,就似那一抹陽(yáng)光,直直地照到了我的心上。

          月考時(shí),我緊張,我渴望證明自己。第一場(chǎng)考完,我手心滿是汗,連卷子都弄濕了?嫉诙䦂(chǎng)前,你仿佛是看出了我的緊張和不安,從后面輕輕拍拍我的肩膀,朝我說(shuō):“加油!”我看到你的手,其實(shí)也在微微地抖。我的心忽的柔軟了起來(lái),明明也在緊張,卻還在安慰別人的你是那么的可愛(ài)。你的話,如陽(yáng)光,安撫了我的心,使我平靜,使我勇于面對(duì)。

          期中考試的失利,讓我心中籠上了烏云。你不會(huì)安慰人,你笨拙地笑著,指著有些陰沉的天空,想轉(zhuǎn)移我的注意力。你說(shuō)“看,今天天氣真好,有陽(yáng)光呢”。殊不知,其實(shí)你,就是我生命里的陽(yáng)光。

          那株花,為了陽(yáng)光,不惜忍受寒冷,它追尋生命里的陽(yáng)光,開(kāi)出了美麗的花。

          我,追尋到了自己的陽(yáng)光。于是,我相信,在人生的旅途中,不會(huì)再有寂寞和寒冷。前方的路,溫暖如春,灑滿陽(yáng)光。前方的路,你和我,一起走。

        生命里的陽(yáng)光作文 篇9

          如果我們一生經(jīng)歷的長(zhǎng)短是大樹(shù)年輪的一個(gè)周期,那么樹(shù)的價(jià)值就在于葉:指星輝、邀霞光,把濃郁的陽(yáng)光凝聚在心頭的綠。那抹陽(yáng)光,是蓬勃,是奮發(fā)。

          學(xué)校后山的小山林,就是一片空明澄澈的綠。它們聆聽(tīng)著我們中學(xué)時(shí)代的故事。那段時(shí)間,我的心情實(shí)在不能與之交相輝映,老師時(shí)不時(shí)的教誨,測(cè)試黑紅相間的后果,實(shí)在令人郁悶。我望著樹(shù)發(fā)呆。“嗨!想什么呢?老師在講《愛(ài)蓮說(shuō)》,快翻書(shū)!”她在一旁催促著。我趕緊回了神,跟上老師的講課進(jìn)度。

          下了課,只見(jiàn)她在一邊生著悶氣:哦,差點(diǎn)忘了,她可是“菊花”的“頭號(hào)鐵桿粉絲”,崇尚著陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的境界哩!可這《愛(ài)蓮說(shuō)》著實(shí)新穎,周茂叔(周敦頤的字茂叔)可是抨擊了番菊花逃避現(xiàn)實(shí),隱居山野的作風(fēng),可她才不罷休,絮絮叨叨著:“這蓮花雖是潔身自好吧,但菊花可是‘墮地良不忍,抱枝寧自枯’般的奉獻(xiàn)呢……”看這架式,快要寫(xiě)上一篇《護(hù)菊說(shuō)》了?晌覅s像撥開(kāi)了重重迷霧般的開(kāi)懷大笑:是啊,這每件東西都有自己的特色,也不必糾結(jié)著一時(shí)的缺漏。雖然她是這般振振有詞,但她在測(cè)試中對(duì)《愛(ài)蓮說(shuō)》一文的熟悉程度還是令吾與友皆愕然。

          她是這樣說(shuō)話做事文縐縐的人,但我沒(méi)有想到她也有著倔強(qiáng)和強(qiáng)大的小宇宙。

          在同學(xué)們的深切期盼下,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,可我的心卻異常緊張,看著那報(bào)名表里1500米長(zhǎng)跑中我的大名,就感覺(jué)我離戰(zhàn)場(chǎng)不遠(yuǎn)了。直到迷茫地捏著號(hào)碼牌,無(wú)盡地長(zhǎng)吁短嘆時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她的手上也有著號(hào)碼牌,我一翻報(bào)名表,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那欄另一女生的名字已換成了她的!我緊緊攥著她的衣角,笑盈盈地望著這位身旁的戰(zhàn)友,心底里有了莫名的安心!邦A(yù)備——呼!”我們一同從跑道上疾馳向前,沒(méi)過(guò)多久,我們就被人群沖散了。我無(wú)法回頭只得耐心地往前跑。風(fēng)一陣陣在我耳邊刮,我感到腳已經(jīng)要停滯了,腦袋一如白紙般空白,直到我稀里糊涂地回到終點(diǎn),整個(gè)人就像被掏空了一樣,搖晃著。然后身后就傳來(lái)了急促的粗重的呼吸聲,我趕緊回頭,在眾人的扶持下,我看到了她,通紅的臉頰,無(wú)力的四肢,可眼睛卻像幽深的潭水般秀麗,好像含著一絲絲笑意。這一刻,光芒萬(wàn)丈。

          成績(jī)出來(lái)了,我勉強(qiáng)得了第5名,可她卻落榜,她拼了全力地陪我走完這段長(zhǎng)跑,卻什么都沒(méi)得到!安,有你的微笑就夠了,我知道你會(huì)在終點(diǎn)等我”。

          如果我們一生要經(jīng)歷著樹(shù)的記憶;在生命蕭瑟的深秋,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵兒將天地間松散的陽(yáng)光梳理成枝頭噴薄著的那暖意,染成雛菊般深沉的橘紅。在一地?cái)↑S的落葉里,這橘紅開(kāi)在心田,陽(yáng)光包裹著她的花蕾。這抹陽(yáng)光,是關(guān)切,是陪伴。

          如果,我沒(méi)有記錯(cuò),菊花的花語(yǔ)是友情……

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