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      2. 最美的太陽作文

        時間:2021-09-19 10:11:43 太陽 我要投稿

        【精華】最美的太陽作文3篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的最美的太陽作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】最美的太陽作文3篇

        最美的太陽作文 篇1

          前世的我,一定在佛前俯首跪祈了幾千年,才求得在我的人生路上與您相遇!}記

          我是個性格內向的女生,從小就對自己沒有信心,從此,自卑的種子便在我的心中生根、發(fā)芽。由于父母工作調動的原因,前幾天我剛轉到這所新學校,熙熙攘攘的人群中捉不到一個目光的停留,我就像一只斷了線的風箏,孤零零地尋覓著屬于自己的天空。

          那天,我一個人低著頭靜靜地走在校道上,風一陣一陣,撩起我耳邊的發(fā)絲,吹得有些凌亂。

          “哎喲!”在拐彎處,我和一個人撞了個滿懷。抬頭一看,竟是班主任曾老師!我驚慌失措:“對對不起”并把頭埋得低低的,淚水不由地順著臉頰悄然滑落。

          “小琳,老師剛才撞疼你了嗎”一只溫柔的手在我頭頂輕輕地撫摸著。 “沒沒有”我雙眼望著腳尖,不知所措。

          “記著,小琳,以后要把頭抬起來走路。這樣既能避免撞到別人,也更有利于頸部的發(fā)育!

          “嗯……”我的眼淚又不由自主地跑了出來!袄蠋,您是第一個對我說這句話的人。而別人早已習慣我埋頭走路、低聲說話了!

          “是這樣!那么,你得給我一個驚喜呀!”老師用手搭著我的肩膀說。 “可可我能做什么呢”

          “很簡單,把頭抬起來!痹蠋熜χf道,“把頭抬起來,你將看到一片燦爛的陽光;把頭抬起來,你將欣賞到一張張笑臉。”

          我怯生生地抬起頭來,在淚眼蒙朧中,我看見了一張美麗且慈祥的笑臉。此時,自信走過,微笑停留,我看到了那束最耀眼的光芒!

          “真美呀!”我情不自禁地贊美道。

          “傻丫頭,你早就該看到這些了!痹蠋煹难劾镟邼M了淚水。

          “老師,謝謝您!”我深深地鞠了一個躬,然后轉過身,抬起頭,挺著胸,大踏步向前走去。淚水順著臉頰緩緩流進嘴里,竟是甜的……

          老師,前世的我,一定在佛前俯首跪祈了幾千年,才求得在我的人生路上與您相遇。您的微笑,您的話語,都像一束束陽光,溫暖著我的心房。您讓我懂得了:人生路,陽光耀眼,用自信演繹!用微笑裝扮!而您-----就是我心中最美的太陽!

        最美的太陽作文 篇2

          日出東方,光芒萬丈,瀟灑地把它的熾熱散落在需要它的每一瓣花、每一片葉子上,這就是太陽率真的性格,毫不掩飾。一次又一次的日出,是在黑暗之后帶來了光明、帶來了希望,反復沖刷著我的記憶,用燙金的筆結結實實地畫下去,是烙在我腦海最深的印象,揮之不去。

          最美的日出,莫過于海上日出了,只見太陽離開地平線了,紅彤彤的,仿佛是一塊光焰奪目的紅玉盤,它緩緩地向上移動,紅日周圍,霞光盡染無余,那輕舒漫卷的云朵,好似身著紅裝的少女,正在翩翩起舞。最后,它縱身一躍,跳出了整個海面,如釋重負般地長吁一口氣,呵,它的臉膛通紅通紅的,紅得可愛!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”。落日是一天的終結,面對落日,人們總是流露出無限的苦悶與惆悵,但這并不是太陽的錯,日落也是別有一番韻味的。夕陽西下的過程是充滿留戀的,一天就要結束了,時間是多么短暫啊,它多想再撫摸一下惹人憐愛的草,用它的光和熱去撫平草的傷口,美好的事物總是來的快,去的也快,等到失去時才懂得珍惜。

          太陽是無私的`,一心奉獻,不索酬勞,就像城市里那些默默無聞的工作者,他們不曾光鮮靚麗,他們不曾錦衣玉食,但他們卻用純潔的心,樸實的手建設了高樓林立的城市,他們也是太陽,盡管他們不受關注,從不嶄露頭角,但他們就像太陽一樣散發(fā)著自己的光和熱,雖然可能是微薄之力,但已經(jīng)盡力了。太陽是值得贊頌的,它從不為自己邀功。當它升起來的時候,就驅散了所有的陰霾,光明是無往不勝的。我是太陽的孩子,我盡情地沐浴在陽光里,肆無忌憚地笑著,太陽的印象是我一筆寶貴的財富,指引著我前進的方向。

        最美的太陽作文 篇3

          外面天還沒亮,我卻已經(jīng)起了床。走在去廣場的路上,“踏踏”的足音如一曲歡快的歌曲,蟲鳴和汽車行駛的聲音似乎是在為我伴奏。廣場上已經(jīng)有不少人在晨練,我呼吸著清晨的新鮮空氣,忽然我看見前面有一群人,好奇心驅使我也上前去湊熱鬧。

          我走到前面去,原來是一個受傷的小朋友,他的膝蓋受傷了,不斷流著鮮紅的血,小朋友就坐在地上號啕大哭。即使小朋友再怎么哭也沒有人去幫助他,他的臉上滿是淚痕,周圍的人都麻木地看著,沒有人伸出援手。我望著眼前這個小朋友,想起老師一直跟我們說要幫助別人,于是我的手慢慢伸向那個小朋友,忽然,我的腦袋里又冒出了另一個聲音:你在干什么?快停止你的舉動!我伸出去的手又收了回來。周圍的人漸漸散去,我覺得自己就像那些人原先一樣,麻木地看著這位小朋友。我該怎么辦?是隨人群走掉?當這件事從未發(fā)生過,還是伸出援手去幫助這位小朋友?人越來越少,我的思維告訴我:你應該去幫助他,這才是正確的。我應該做正確的選擇,我的手又伸了出去,我的另一個思維又冒了出來:你瘋了嗎?這么多人都走開了,幫助他?又不差我這一個。當做沒發(fā)生過就行。我再次停下了伸出去的手,我應該怎么做?我定定地望著眼前的小朋友,忽然,一雙手出現(xiàn)在我的視線里,是一個小男孩,小男孩把受傷的小朋友扶起來,小男孩身邊還有一個小女孩,是他妹妹吧。小男孩的妹妹將一張紙巾遞給小男孩,小男孩用紙巾仔細地把小朋友膝蓋上的血擦干凈,然后問小朋友:“你家在哪兒?”小朋友說:“我家在那邊,你能扶我過去嗎?”小男孩說:“當然可以!比缓笮∧泻⒑退妹靡黄鸱鲋∨笥鸦丶胰チ。

          太陽已經(jīng)不知不覺跳了出來,我覺得小男孩就是我們這群人中最美的太陽。

          我望著小男孩的背影,感到羞愧不已,我以后再遇到這種情況,一定不猶豫,當一個最美的太陽。

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