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        時(shí)間:2021-06-06 16:32:02 太陽 我要投稿

        【必備】太陽作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的太陽作文3篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】太陽作文三篇

        太陽作文 篇1

          我記得我一年級下學(xué)期的時(shí)候,正是初春時(shí)分,一天下午,我看到了一場太陽雪,令我難以忘懷。

          那天放學(xué)后,我乘校車回到家,正在屋里專心地做作業(yè)。只聽見我們校車上接孩子的家長的講話聲,原來他們正往我們家的屋檐下躲,出了什么事呢?我連忙探出頭去看!哎呀!好大的雪!我和媽媽忙跑到門口去看雪,哇!我們都被眼前的景色迷住了。大風(fēng)夾雜著暴雪瘋狂地飛舞,一朵朵雪花像一個(gè)個(gè)勇敢而透明的精靈,飛向人間,紛紛投入大地母親的懷抱。細(xì)細(xì)聽,那落下的聲音就像精靈們在說人們聽不懂的悄悄話。再看看天空,還是很明亮,太陽公公一定正躲在哪朵云的后面呢!不一會(huì)兒,屋頂就變白了,我家門口的草坪、花草上像蓋上了一層白色的棉被,還閃爍著銀光,一定是精靈們遺落的顆顆珍珠,顯得格外美麗。

          我雙手一接住晶瑩的雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣,誰知它到手上就不見了,變成了小水珠。不一會(huì)兒,我的全身落滿了雪,像一個(gè)雪人似的,媽媽連忙招呼我進(jìn)屋,可我還是有些依依不舍。

          沒過不久,雪停了,一縷陽光照了過來,在白雪的映照下,天更亮了。

          太陽雨人們都見過,可這太陽雪還真是少見。大自然可真神奇,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),在成長路上收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂趣,并保持著可貴的好奇心,長大了探索出大自然更多的奧秘。

        太陽作文 篇2

          太陽和風(fēng)爭論誰的力量大,卻沒有結(jié)果。于是它們請雨婆婆主持公道。

          雨婆婆說:“你們來比賽吧!比一比就知道了!

          太陽看見有人穿著厚厚的棉襖,便說:“我可以讓那個(gè)人把棉襖自己脫下來!”說著便用盡全力對那人釋放自己的力量,最后那人只剩薄薄一件衣服了。

          風(fēng)不屑地說:“這有什么了不起,我可以讓他再把衣服穿上!闭f著,便使出自己最大的風(fēng)力向那個(gè)人吹去。那個(gè)人一邊穿衣服,一邊自言自語地說:“今天是怎么了?一下子冷,一下子熱,害得我一會(huì)兒穿,一會(huì)兒脫!”

          雨婆婆認(rèn)為它們的實(shí)力不相上下,便請宙斯來主持公道。

          宙斯對太陽說:“你能讓下面那個(gè)人將衣服穿上嗎?”

          太陽回答:“這太容易了!”它努力釋放自己全身的力量,想讓他將衣服穿上,沒有想到,那個(gè)人不但不穿,反而脫下來,跳進(jìn)小河避暑去了。

          風(fēng)在一旁看見了,高興地哈哈大笑:“太陽,你也不過如此!”

          宙斯又指著另外一個(gè)人對風(fēng)說:“你能讓他把衣服脫了嗎?”

          風(fēng)說:“簡單!”風(fēng)使勁地吹,但那個(gè)人不但不脫衣服,反而把衣服裹得緊緊的。風(fēng)不死心,釋放出自己全部的能量,那個(gè)人縮成一團(tuán)蹲在墻角。

          宙斯說:“各人有各人的長處,不要用自己的長處去和別人的短處比較!”

          太陽和風(fēng)聽了,慚愧地低下了頭。

        太陽作文 篇3

          露珠幸福,向著太陽的它光彩奪目;乞丐可憐,雙眼灰暗的他,看不出生活的美好。生活中從不缺少陽光,關(guān)鍵是我們要向著太陽。

          眾所周知,人生不如意者常十之八九,我們都知道人的一生不可能順順利利,一定會(huì)有不如意,一定會(huì)有缺憾!當(dāng)困難到來的時(shí)候,惆悵是沒有用的`,事情總是要面對的,即使我們脆弱得如隨著被人吃掉的露珠,也要樂觀積極的活著。

          白方禮老人生活艱苦,原本經(jīng)濟(jì)困難的他卻仍舊省吃儉用以備捐資。每日,年長的老人常常要花大量的時(shí)間精力收賣廢品,收入少得可憐。破爛的房子中堆砌著廢品,床和老人。這樣的生活環(huán)境想著就令人心痛,然而,老人不僅不為自己叫苦,反而,還常念叨貧困學(xué)生的不容易,正是這樣無私的樂觀的心態(tài),感動(dòng)了無數(shù)的人,讓每一個(gè)在困厄中的人們也變得更加積極勇敢面對生活中的困難,正是這種愛得陽光,從老人的困苦中散射出來,感動(dòng)了每一顆柔軟的心。

          也許在很多人看來,白芳禮和材料中的這個(gè)人同樣是乞丐,然而一個(gè)悲觀失望,一個(gè)卻不為自己的處境傷感;一個(gè)眼中世界灰暗,一個(gè)心中春光燦爛,材料中的那位,還在為一顆露珠的失去而傷感,而白芳禮老人卻積極樂觀只為他人能夠好好地活著,自己也是樂觀的

          向日葵女孩何平,一邊要上大學(xué)攻讀學(xué)業(yè),一邊要打工賺錢維持生計(jì),回到家中還要照顧身患重病的父親和弟弟,忙忙碌碌的她每天都像上足了發(fā)條的鬧鐘,是什么讓他如此堅(jiān)強(qiáng),是他臉上的笑容,是積極樂觀的心態(tài)她知道生活本來就不可能一帆風(fēng)順,既然是這個(gè)家庭的一員,就要勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任。當(dāng)我們的心胸開闊,再苦再累也會(huì)充滿溫馨與甜蜜。

          樂觀的心態(tài),可以打敗意志的消沉、情緒的自我封鎖。

          樂觀的心態(tài)可以沖破一切東西,使我們沖上一座又一座的高峰。樂觀的心態(tài)可以在憂累和困難中看到一絲的希望;而那些悲觀者卻會(huì)在每種的憂累和困難看到了一種可怕的“影子”。

          太陽每天升起,陽光灑滿大地,照亮世界的每處陰霾,向著太陽,露珠里會(huì)折射出五彩的光輝;背對太陽,鉆石也會(huì)會(huì)失去光澤。

          我們是向日葵,我們向著太陽!

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