追逐太陽作文（精選18篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的追逐太陽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追逐太陽作文 篇1
我，是住在天上的太陽，每天負(fù)責(zé)給人間溫暖和光亮。有一天，就在我快要落下去時(shí)，忽然聽到了一番對(duì)話。
“哎，太陽又要落下去了，又要受凍了�！�
“不行，夸父我身為族長，怎么能夠讓族人受凍呢?我一定要把太陽抓過來，讓他永遠(yuǎn)都為我們發(fā)光�！甭犕旰�，我心驚膽戰(zhàn)，加快了落下地平線的速度。
突然，那叫夸父的人朝我沖了過來，那速度簡直比我弟弟還快。他一步就能跨到一兩里之外，活像一個(gè)巨人。我見了連忙吹響口哨，頓時(shí)幾匹紅色的汗血寶馬來到了我的面前。我急忙跳上馬背，朝前狂奔而去。
跑了一會(huì)兒，我向后望去，天哪，他離我越來越近，就在他快要追上我的時(shí)候，我猛地射出刺眼的光芒，為逃跑贏取了寶貴的時(shí)間。
夸父大概又追了我九百里，他很明顯的口渴了，只見他三步并一步地朝一條河奔去，他彎下腰咕嚕咕嚕地喝起水來，只喝了兩口，那條河就被喝得一干二凈了。
又過了一個(gè)時(shí)辰，他終于再也走不動(dòng)了。他的臉色蒼白，雙腿跨不出那么遠(yuǎn)的距離，走的也是一步一個(gè)踉蹌，十分虛弱。“轟隆”一聲，他直接倒在了地上，我看著他倒下卻沒有一絲的快樂，反而我為失去了一個(gè)這么關(guān)愛他人的人而感到痛心。是啊，他為他的族人而奉獻(xiàn)了自己年輕的生命，這一點(diǎn)能有幾個(gè)人像他這樣呢?
每天，我都會(huì)偷偷藏著一點(diǎn)光亮，在經(jīng)過夸父倒下的地方時(shí)把它們釋放出來，用我的這些光亮紀(jì)念這位偉大的英雄。在那時(shí)，整塊地方都會(huì)閃耀著金色的光輝，每當(dāng)我看到這塊金色之地時(shí)，我都會(huì)想到這個(gè)英雄——夸父。
追逐太陽作文 篇2
太陽每天都會(huì)從東方升起，在西邊落下。而想要看到日出，則要起得很早。而心中的太陽亦是如此，想要追尋它，目睹它的美麗，感受它的光芒，是要付出代價(jià)的。
一旦選擇追逐太陽，就必須奮勇向前，堅(jiān)持不懈。
依稀記得小時(shí)候，周邊的大人們念叨著什么大學(xué)生的，那時(shí)候我還不懂，我自己的理解為，我現(xiàn)在是小學(xué)生，長大了就是大學(xué)生了吧！現(xiàn)在想想，多么的滑稽可笑。時(shí)間猶如流水般，夜以繼日流淌著，在不知不覺中，我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了高三的第一輪復(fù)習(xí)階段了�，F(xiàn)在我要面臨的就是高中升學(xué)考大學(xué)。大學(xué)猶如心中的太陽，永遠(yuǎn)散發(fā)著一股赤熱的光芒吸引著我。想要追逐它，是何等的不容易。全國那么多的考生，只有為數(shù)不多的獨(dú)木橋，想要通過，是多么地艱難。我現(xiàn)在唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)灌溢頭腦，用筆桿作為廝殺的武器，在血腥的殺場(chǎng)上，笑傲天下。
追逐太陽并不容易，每天都要面對(duì)一疊又一疊的練習(xí)，每天一早，上到教室，第一件事就是計(jì)算。從早到晚的奮筆疾書，計(jì)算到不知天漸漸暗了下來。額頭時(shí)時(shí)都掛著汗珠，后背的汗液潤濕透了衣服，衣服與皮膚緊緊地貼著，散發(fā)出一股汗酸味。但此刻我并不覺得汗酸味難聞，我覺得那是一種充滿快樂的味道。
面對(duì)一堆堆積如小山的練習(xí)題，有時(shí)計(jì)算一道題，計(jì)了很久卻依舊算不出結(jié)果，內(nèi)心就產(chǎn)生了一股撕書的沖動(dòng)，每每這樣，我總是揉一張草稿紙把它狠狠地扔進(jìn)了紙簍里，把筆也甩到了書桌的角落里。整理一下情緒，又撿回筆，繼續(xù)演算�？v使這樣的生活很枯燥無味，但我還是覺得很快樂，為了追逐心中的太陽，再苦再累也都值了。
每天早上，我總是提前十分鐘起床，早早地吃完早餐，疾步于校園間，早晨的風(fēng)總是帶有一絲絲甜甜的涼意，看著太陽緩緩地從樓間升起，我會(huì)心一笑。這太陽猶如我心中的太陽，正在緩緩地升起。
還有二百三十多天的時(shí)間就要高考了，每每累得躺在床上就能睡去，我都想放棄。但心里一遍又一遍地告訴自己，再堅(jiān)持一天，就一天。一年下來，就會(huì)這樣的堅(jiān)持下去。我相信在那驕陽六月，我一定會(huì)笑得很燦爛，心中的太陽一定會(huì)散發(fā)出刺眼的光芒！
追逐太陽作文 篇3
我是誰？我在哪？我在寫什么？
——題記
我們?cè)谧分鹛枴?/p>
一望無際的白色原野，天邊垂著紅紅圓圓的太陽。白色的人群緩慢向前，追逐著遠(yuǎn)方的太陽。我便是其中之一。
我不知道我是誰，我也不知道我在哪。
我不關(guān)心我是誰，我也不知道我在哪。
我知道，我要追逐太陽。
追逐的隊(duì)伍中，人們互相追趕，生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)。無數(shù)的人從我身旁邁了過去，沖向隊(duì)伍前端；又有無數(shù)人從我身旁退了過去，落向隊(duì)伍末端。隊(duì)伍的前端是個(gè)好地方，在那，你可以感受到太陽施舍的帶來不了太多溫暖的陽光，但也要忍受寒冷刺骨的寒風(fēng)；所有人都希望到達(dá)前端。隊(duì)伍末端是地獄，你只能活在前面人的陰影里，感受陰暗與冷落；所有人都懼怕到達(dá)末端。
我們每踩一步，都可以感受倆邊傳來的寒氣刺入腳中。但我們麻木機(jī)械地永不停止地邁著步子。隊(duì)伍前端的女祭司們搖晃著手中的祭文，高聲喊著贊美太陽的花言巧語。一個(gè)男生突然沖上前去，推開最前端的女祭司，摘下她的面具，奪過她的拐杖，然后自己向身后揮一揮拐杖，象征著一個(gè)新祭司的上任。舊祭司雖然一臉不滿，卻也默默向后退去。
在我們們這個(gè)有50個(gè)人的隊(duì)伍之外還有24個(gè)隊(duì)伍總計(jì)約1240人像我們一樣追逐著太陽；在我們這個(gè)原野之外，還有千千萬萬個(gè)人群像我們一樣在追逐著太陽；在我們這個(gè)世界之外，還有數(shù)也數(shù)不盡的人群在無數(shù)無邊無際的白色的原野上像我們一樣追逐著太陽。
前面又一個(gè)人倒下了，他倒在了這片白色原野上，人流從他身上踩過，他身上所有能避寒的東西被分了個(gè)一干二凈。沒有人關(guān)注他，沒有人幫助他，他們巴不得更多的人永遠(yuǎn)倒下。
我突然被一塊石頭絆了一下，一頭栽在白色的大地上，我仿佛與大地融為一體，一樣毫無生氣，死氣沉沉。我感受著寒風(fēng)刮過我的背，刮起我的白色披風(fēng)和外套。人，從我身上踩了過去，不看我一眼，只看著太陽。
我用左手支起身子。
我是誰？
我用右腿支起身子。
我在哪？
我慢慢掙扎著。
我是誰？我在哪？
我慢慢爬了起來。
我是誰？我在哪？
我是誰？我在哪？
我站起身子，搖搖晃晃，正對(duì)著太陽，感受著從全身傳來的寒冷，疼痛與麻木。我站立在原地，審視著移動(dòng)的人群與大大的，紅紅的太陽。
我扶了扶要被風(fēng)吹走的兜帽，感受著寒風(fēng)尖刀般掛過我的臉龐，忍受著太陽光對(duì)我眼睛造成的刺激。
太陽那么紅，為什么還是這么冷？
我不知道我是誰，我也不知道我在哪。
我只知道我要追逐太陽。
追逐太陽作文 篇4
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，是美好的憧憬；夢(mèng)想，是理想的翅膀。每個(gè)人的夢(mèng)想都在天空中飛翔，堅(jiān)持夢(mèng)想，才會(huì)擁有美好的未來！有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)藝術(shù)家，有的人想當(dāng)人民教師……而我也有一個(gè)夢(mèng)想，長大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我在書上讀到了“新愚公”李保國教授的先進(jìn)事跡：他是點(diǎn)石成金的“科技財(cái)神”，攻堅(jiān)克難的“太行愚公”，助農(nóng)致富的“農(nóng)民教授”！李保國教授以幫助他人為快樂，以利益眾人為追求！他這種無私奉獻(xiàn)的精神如種子一樣，在我心中扎根生長。
我從電視上看到，同在一顆地球上，可有的人們還是生活在不幸之中……我很心疼中國西部那些極度缺水的人，也很心疼非洲那些忍饑挨餓的人，更是心疼那些街頭流浪受凍的人，想到他們，我仿佛看見在寒冷的冬天，他們?cè)谏l(fā)抖著；想到他們，我甜蜜的生活籠罩著一絲陰云。
我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大，只是想長大后發(fā)明過濾水箱、食物轉(zhuǎn)化器、自動(dòng)調(diào)溫衣來幫助他們。
水是生命之源，缺水將嚴(yán)重影響人們的生活，我想發(fā)明一個(gè)過濾水箱，來解決飲水問題。它會(huì)將一些雨水、污水、海水吸入箱內(nèi)，將水中的有害物質(zhì)消毒，慢慢過濾成香甜可口的純凈水；再在地里安無數(shù)條水管，一直通向西部那邊缺水的地方。這樣缺水的人們就能喝到純凈水啦！
食物是人們生存不可缺少的，我想發(fā)明一個(gè)食物轉(zhuǎn)化器，來幫助缺少食物的人們充饑。把草原上的草、森林中的落葉收集起來，放進(jìn)先進(jìn)的食物轉(zhuǎn)化器里。經(jīng)過轉(zhuǎn)化，一塊塊讓人口水直流的美味餅干，就出現(xiàn)在眼前了！人們吃下一塊餅干后可以維持兩天不餓。這樣，非洲人就不會(huì)擔(dān)心缺少食物了。
冬天是寒冷的，缺衣的人們?cè)诙煸摱嗝措y熬，我想發(fā)明一件自動(dòng)調(diào)溫衣，來幫助缺少衣服的人們防寒。這種衣服可以按照氣溫的變化而變化。夏天，衣服自動(dòng)發(fā)出冷氣，不用吹電扇、空調(diào)，身上也會(huì)感到?jīng)鏊�；冬天，衣服自�?dòng)發(fā)出熱氣，變成了暖和的棉襖，身上會(huì)感到暖烘烘的。瞧，這件衣服是不是很棒！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓缺水的人喝到純凈水，讓挨餓的人們能吃飽，讓受凍的人們穿上暖和的衣服，我要不怕荊棘，不懼風(fēng)雨，揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，考上好大學(xué)！長大后成為發(fā)明家，為祖國服務(wù)，為人類造福！
追逐太陽作文 篇5
我的理想是當(dāng)名杰出的發(fā)明家，原因不難猜，我總覺得人們的生活好像少了些便捷，就像坐公交還 得從擁擠的人群中使出吃奶的力氣從兜里拿出那兩塊錢，再像沖鋒的士兵樣撞開人群把錢放進(jìn)售票箱，太麻煩了！既不方便又不文明，為什么不能在衣服上插上張卡，上車就自動(dòng)扣費(fèi)呢？個(gè)有志于人們健康幸福生活的發(fā)明家，社會(huì)是非常需要和歡迎的！
當(dāng)發(fā)明家總得先會(huì)基礎(chǔ)的零件組裝吧！我報(bào)了個(gè)科技模型班。我覺得將很多零件拼成個(gè)完整的模型就像個(gè)神圣的儀式。可是事實(shí)卻不是我想的那樣，經(jīng)常會(huì)有插上個(gè)零件就導(dǎo)致其它零件全部起義散地的事，但我卻次又次地忍著，耐心地把它們拼回去。次，我把拼了兩節(jié)課的四驅(qū)車拿來，準(zhǔn)備安上輪子，就在我拼上最后個(gè)輪子后開始調(diào)試時(shí)，用力，汽車邊開邊撞到障礙物，到最后停下來時(shí)，所有零件全部宣布罷工，氣得我直跳！時(shí)間和收獲是不成比例的�。∥乙惨T工啦！平靜下來后，轉(zhuǎn)念想，大叫抓狂又不能讓它拼回去，發(fā)明家遇到的肯定比我要慘得多，《我愛發(fā)明》中73歲的林貴寬歷經(jīng)重困難才成功發(fā)明了魚丸機(jī)呢！我才11歲，這點(diǎn)小事算什么！于是我又耐下心來把它裝回去。
但是手動(dòng)操作畢竟不是未來的發(fā)展方向，全自動(dòng)才是主流，所以我開始接觸編程。有了不怕輸?shù)木裨偌由衔业亩嗨级鄦�，我的第個(gè)程序便出世了。程序操控下的遙控車開到半突然停了，可馬達(dá)還 在轉(zhuǎn)，這會(huì)把車烤化的。定是程序出了問題。我快速拆下電池，打開電腦重新檢查程序，步步仔細(xì)看，想想這步可能會(huì)讓遙控車有怎樣的表現(xiàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有個(gè)子程序沒有和主程序連在起!看來，要實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)，成為受歡迎的發(fā)明家還 要打好基礎(chǔ)，比如學(xué)會(huì)耐心細(xì)致。
克服各種困難，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。古有夸父追日，今有我們學(xué)軍少年追逐夢(mèng)想的太陽！
追逐太陽作文 篇6
太陽每天從東方升起，在西方落下。要看日出，你必須早起。我心中的陽光是一樣的。如果我想追求它，看到它的美，感受它的光，我會(huì)付出代價(jià)。
一旦你選擇追求太陽，你就必須向前走，堅(jiān)持不懈。
依稀記得小時(shí)候，身邊的大人都在談?wù)摯髮W(xué)生。當(dāng)時(shí)，我不明白。我自己的理解是，我現(xiàn)在是小學(xué)生，長大后我是大學(xué)生！現(xiàn)在想想，多有趣。時(shí)間就像流水，日夜流動(dòng)。不知不覺，我進(jìn)入了高三的第一個(gè)復(fù)習(xí)階段�，F(xiàn)在我要面對(duì)的是高考大學(xué)。大學(xué)，就像我心中的太陽，總是放射出紅光來吸引我。追它不容易。中國有這么多考生，只有少數(shù)獨(dú)木橋。很難通過。我現(xiàn)在唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)我的頭腦，用鋼筆作為戰(zhàn)斗的武器。在血腥的競技場(chǎng)上，我會(huì)為這個(gè)世界感到驕傲。
追太陽不容易。每天，我們都要面對(duì)一大堆的練習(xí)。每天早上，當(dāng)我們?nèi)ソ淌业臅r(shí)候，第一件事就是計(jì)算。從早到晚，我都在努力計(jì)算天空是不是越來越黑了。前額成分時(shí)不時(shí)地掛著汗珠。背上的汗水使衣服濕了。衣服緊貼皮膚，散發(fā)出汗味和酸味。但目前，我不認(rèn)為汗水是酸的。我覺得它充滿了幸福。
面對(duì)一堆堆積如山的練習(xí)題，有時(shí)會(huì)算出一道題，久而久之卻還是解不出結(jié)果，心中有一種撕書的沖動(dòng)。每次，我都會(huì)搓一張草稿紙扔進(jìn)紙簍，然后把筆扔進(jìn)書桌的角落。理清心情，再拿起筆，繼續(xù)計(jì)算。雖然這樣的生活很無聊，但我還是覺得很幸福，為了追逐心中的陽光，無論我多么辛苦累，都是值得的。
每天早上，我總是提前十分鐘起床，早點(diǎn)吃早餐，然后沖刺穿過校園。早晨的風(fēng)總是帶來一點(diǎn)甜蜜的涼爽。看著太陽從樓里慢慢升起，我會(huì)微笑。太陽，就像我心中的太陽，正在慢慢升起。
高考還有二百三十多天。每當(dāng)我累了可以睡覺的時(shí)候，我就想放棄。但在我心里，我一遍又一遍地告訴自己，再過一天，再過一天。一年后，這種情況還會(huì)繼續(xù)下去。我相信在炎熱的六月，我會(huì)笑得很燦爛，我心中的太陽會(huì)發(fā)出耀眼的光芒！
追逐太陽作文 篇7
太陽每天從東方升起，從西方落下。要看日出，你必須早起。我心中的太陽也是如此。我想追求它，看到它的美麗，感受它的光芒。我必須付出代價(jià)。
一旦你選擇追逐太陽，你必須勇敢向前，堅(jiān)持不懈。
我依稀記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我周圍的成年人都在念叨著大學(xué)生。當(dāng)時(shí)，我不明白。我自己的理解是，我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，當(dāng)我長大后，我將成為一名大學(xué)生。現(xiàn)在想想，多么可笑。時(shí)間就像流水，日夜流淌。不知不覺中，我已經(jīng)進(jìn)入了高三的第一輪復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在我要面對(duì)的是高考大學(xué)。大學(xué)就像我心中的太陽，永遠(yuǎn)散發(fā)著熾熱的紅光來吸引我。追逐它并不容易。全國這么多考生，只有幾座獨(dú)木橋，要通過是多么困難。我現(xiàn)在唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)我的頭腦，用筆桿作為殺人的武器，在血腥的殺戮領(lǐng)域?yàn)槭澜绺械津湴痢?/p>
追逐太陽并不容易。每天你都要面對(duì)成堆的練習(xí)。每天早上，當(dāng)你來到教室，第一件事就是計(jì)算。從早到晚，我努力工作，直到我不知道天快黑了。額頭上一直掛著汗珠。后背的汗水弄濕了衣服。衣服緊緊地貼在皮膚上，散發(fā)出酸汗。但此刻，我不認(rèn)為汗水和酸味是不好的。我認(rèn)為這是一種充滿幸福的味道。
面對(duì)堆積如山的練習(xí)題，我有時(shí)會(huì)算一道題，但經(jīng)過長時(shí)間的計(jì)算，我還是不能算出結(jié)果。在我心里，我有一種撕書的沖動(dòng)。這樣，我總是搓一張粗糙的紙，然后把它扔進(jìn)廢紙簍，把筆扔進(jìn)書桌的角落。整理你的情緒，再次拿起你的筆，繼續(xù)計(jì)算。盡管這樣的生活很無聊，我還是覺得很幸福。在我心中追逐太陽，值得付出所有的努力。
每天早上，我總是提前十分鐘起床，早點(diǎn)吃早餐，然后在校園里跑來跑去。晨風(fēng)總是有點(diǎn)甜蜜和涼爽，當(dāng)太陽慢慢從大樓升起時(shí)，我微笑著。太陽就像我心中的太陽，慢慢升起。
離高考還有230多天。當(dāng)我累得不能在床上睡覺時(shí)，我總是想放棄。但是我在心里一次又一次地告訴自己，如果我堅(jiān)持多一天，那就多一天。一年后，這種情況將會(huì)繼續(xù)。我相信在炎熱的六月，我會(huì)笑得很燦爛，心中的太陽會(huì)發(fā)出耀眼的光芒！
追逐太陽作文 篇8
同學(xué)們盼著盼著，盼了好久，終于把罕見的體育課給盼來了。我們都很激動(dòng)，嚷嚷著在體育課上要做些什么游戲，唯有一個(gè)人默不作聲，靜悄悄的趴在那暗黃色的桌子上，將頭昂著望向遠(yuǎn)處深邃的天空，目光中盡是無奈與渴望。他的名字叫小賈，是我們班級(jí)里一位特殊的同學(xué)。因?yàn)橥炔繜o法彎曲，所以上下樓梯與行走的速度都十分緩慢不便，更別提跑步、跳遠(yuǎn)什么的了。
還記得小賈第一天轉(zhuǎn)到我們班級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)技?xì)細(xì)打量著這個(gè)陌生的男孩：濃濃的眉毛下生著一雙又大又黑的眼睛，不是那種有著雙眼皮的大眼睛，是有著單眼皮，但雙目卻很長很大;也不是那種像夜幕的黑，是一種藍(lán)黑的，發(fā)亮的眼睛。只是他的站姿很奇怪，好像把全部的力量都集中在了右腿上。老師說他叫小賈，我們才知道這個(gè)嚴(yán)肅的男孩叫小賈。當(dāng)時(shí)我們其實(shí)并不知道他是個(gè)殘疾人，只是聽老師說小賈的體質(zhì)較弱，要盡量多幫助他。我們很聽老師的話，天天圍擁在小賈的身邊，只是盲目的去“呵護(hù)”他，也不知道自己究竟在干什么�，F(xiàn)在回頭看看當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)，不僅沒給小賈幫助，反倒添亂了。
也不知道是哪個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)的，教室里突然出現(xiàn)“小賈不會(huì)走路”“小賈的腿是有毛病的”“他是個(gè)殘疾人”等字眼。當(dāng)同學(xué)們開始歧視小賈的時(shí)候，老師說了一番十分坦白的話：“同學(xué)們想的沒錯(cuò)，小賈他就是一個(gè)殘疾人，他就是一位身體上有障礙的兒童。”這是老師的開篇詞，令我們?nèi)嘁黄瑖W然，我仿佛看到了小賈那一張通紅的面孔。
老師接著說：“身為殘疾人，他有許多的苦楚。上下學(xué)他必須靠著自己的那雙并不靈活的雙腿來行走;體育課他只能坐在一旁孤獨(dú)的望著其他同學(xué)玩耍;在公共場(chǎng)所他還得接受人群中射過來的異樣目光……做到這些談何容易?”說到這兒時(shí)，不少同學(xué)都羞愧的低下了頭。
“我想，即使身體不完美，也阻擋不了心靈的美。我們每個(gè)人都不是十全十美，那為何還要去強(qiáng)求甚至是歧視他人呢?殘疾又能代表什么?他們同樣擁有權(quán)力與我們一同學(xué)習(xí)工作;同樣有實(shí)力可以攀登知識(shí)的巔峰;同樣有夢(mèng)想可以拼命去實(shí)現(xiàn)!何苦要看輕殘疾人呢?小賈，他是我們的同學(xué)，更是我們的朋友。我們要攜起手來幫助他，幫助更多的殘疾人，共創(chuàng)一片藍(lán)天!”老師話音剛落，教室里就響起了如綿綿春雨的掌聲，緊接著是如踏馬歸來的掌聲，再后來就如春雷奏起凱歌，經(jīng)久不息。
從那以后，小賈就不再受到另眼相看，班里的每個(gè)同學(xué)都很喜歡小賈，他在大家的面前不再自卑，而是笑迎生活。
致所有殘疾朋友們：
若是生活沒有太陽，就點(diǎn)燃一束火把，照亮明天的世界!
追逐太陽作文 篇9
我是誰？我在哪？我在寫什么？
——題記
我們?cè)谧分鹛枴?/p>
一望無際的白色原野，天邊垂著紅紅圓圓的太陽。白色的人群緩慢向前，追逐著遠(yuǎn)方的太陽。我便是其中之一。
我不知道我是誰，我也不知道我在哪。
我不關(guān)心我是誰，我也不知道我在哪。
我知道，我要追逐太陽。
追逐的隊(duì)伍中，人們互相追趕，生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)。無數(shù)的人從我身旁邁了過去，沖向隊(duì)伍前端；又有無數(shù)人從我身旁退了過去，落向隊(duì)伍末端。隊(duì)伍的前端是個(gè)好地方，在那，你可以感受到太陽施舍的帶來不了太多溫暖的陽光，但也要忍受寒冷刺骨的寒風(fēng)；所有人都希望到達(dá)前端。隊(duì)伍末端是地獄，你只能活在前面人的陰影里，感受陰暗與冷落；所有人都懼怕到達(dá)末端。
我們每踩一步，都可以感受倆邊傳來的寒氣刺入腳中。但我們麻木機(jī)械地永不停止地邁著步子。隊(duì)伍前端的女祭司們搖晃著手中的祭文，高聲喊著贊美太陽的花言巧語。一個(gè)男生突然沖上前去，推開最前端的'女祭司，摘下她的面具，奪過她的拐杖，然后自己向身后揮一揮拐杖，象征著一個(gè)新祭司的上任。舊祭司雖然一臉不滿，卻也默默向后退去。
在我們們這個(gè)有50個(gè)人的隊(duì)伍之外還有24個(gè)隊(duì)伍總計(jì)約1240人像我們一樣追逐著太陽；在我們這個(gè)原野之外，還有千千萬萬個(gè)人群像我們一樣在追逐著太陽；在我們這個(gè)世界之外，還有數(shù)也數(shù)不盡的人群在無數(shù)無邊無際的白色的原野上像我們一樣追逐著太陽。
前面又一個(gè)人倒下了，他倒在了這片白色原野上，人流從他身上踩過，他身上所有能避寒的東西被分了個(gè)一干二凈。沒有人關(guān)注他，沒有人幫助他，他們巴不得更多的人永遠(yuǎn)倒下。
我突然被一塊石頭絆了一下，一頭栽在白色的大地上，我仿佛與大地融為一體，一樣毫無生氣，死氣沉沉。我感受著寒風(fēng)刮過我的背，刮起我的白色披風(fēng)和外套。人，從我身上踩了過去，不看我一眼，只看著太陽。
我用左手支起身子。
我是誰？
我用右腿支起身子。
我在哪？
我慢慢掙扎著。
我是誰？我在哪？
我慢慢爬了起來。
我是誰？我在哪？
我是誰？我在哪？
我站起身子，搖搖晃晃，正對(duì)著太陽，感受著從全身傳來的寒冷，疼痛與麻木。我站立在原地，審視著移動(dòng)的人群與大大的，紅紅的太陽。
我扶了扶要被風(fēng)吹走的兜帽，感受著寒風(fēng)尖刀般掛過我的臉龐，忍受著太陽光對(duì)我眼睛造成的刺激。
太陽那么紅，為什么還是這么冷？
我不知道我是誰，我也不知道我在哪。
我只知道我要追逐太陽。
追逐太陽作文 篇10
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到地球上時(shí)，是大自然向我們說早上好。坐在窗前，一首甜美的鳥鳴飄來，是大自然陪伴著我們的生活；當(dāng)風(fēng)吹過我們的臉頰時(shí)，大自然為我們揭示了許多秘密。自然是一本可讀的書。
農(nóng)民伯伯在二十四節(jié)氣里感受到了“春花秋實(shí)”的旋律，工人們?cè)诮芪鳌だ畹那锒惶胬锴么蛑皶r(shí)間就是利益”的節(jié)奏，詩人在迷蒙的里看到了人間溫情脈脈的笑臉。仰望浩瀚的藍(lán)天，輕輕問自己:“我在大自然中看到了什么？”我在空中輕輕地?fù)崦业氖�，我的手指在自然的書頁之間滑動(dòng)。翻閱這本古老而耐人尋味的書，想找到答案。
當(dāng)太陽從地平線升起時(shí)，我們隨著冉冉升起的太陽開始了新的一天。聞到新鮮空氣是大自然給我們的營養(yǎng)。手里拿著一本書，看著教室窗戶前微笑的太陽，開始了今天的學(xué)習(xí)。青春大部分是書香的，我們還是一朵吮吸著天然甘露的小花。太陽掛在天上的時(shí)候，她的光可以照亮一切，大地覆蓋著柔軟的金紗。正午的太陽落在我們身上，很溫暖。也許她想告訴我們?cè)撔菹⒘恕，F(xiàn)在是補(bǔ)充我們力量的時(shí)候了。我趕到食堂補(bǔ)充那天早上消耗的能量。當(dāng)我吃飽喝足的時(shí)候，我看著完美的太陽。她的光芒變得耀眼，似乎也增添了能量。青春也喜歡積累能量后釋放。體育課上跑笑；美術(shù)課上，隨意涂寫；在音樂課上，大聲唱歌。大自然給了我們最美的畫面，最美的歌曲。當(dāng)太陽漸漸消失在山谷里，我們的心會(huì)漸漸平靜下來。一天，一個(gè)人一輩子不會(huì)做事，不會(huì)玩，但也有時(shí)間去思考，去嗅。當(dāng)太陽下山時(shí)，它也給了我們時(shí)間去傾聽夜晚的旋律，看看星星和月亮有什么低語。閉上眼睛，感受大自然一天的變化過程，感受她給我們的畫面。
指尖劃過自然書的最后一行。突然，一片金黃閃亮，是一顆追逐陽光，成長的向日葵心！這是大自然給我的畫面嗎？合上這本耐人尋味的書，閉上眼睛想一想，突然意識(shí)到，我在自然和青春中看到了自然，一天天！當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到大地時(shí)，我們青春的種子開始發(fā)芽，像向日葵一樣，我們的青春在追逐太陽，向著太陽生長。
追逐太陽作文 篇11
我們一直在追逐太陽。
想必大家都知道夸父逐日的故事吧。
夸父是古代神話傳說中的巨人，是幽冥之神后土的后代，住在北方荒野的成都載天山上。他雙耳掛兩條黃蛇、手拿兩條黃蛇，去追趕太陽。當(dāng)他到達(dá)太陽將要落入的禺谷之際，覺得口干舌燥，便去喝黃河和渭河的水,河水被他喝干后,口渴仍沒有止住。他想去喝北方大澤的水，還沒有走到，就渴死了�？涓概R死，拋掉手里的杖，這杖頓時(shí)變成了一片鮮果累累的桃林。
其實(shí)，夸父是在追逐自己的理想，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我們何嘗不是呢？如果把太陽比作目標(biāo)，你真的努力實(shí)現(xiàn)了嗎？你真的用力去完成了嗎？
成功與失敗只有一念之差。墮落的結(jié)果，只有失敗。想要成功，那就在自己墮落的時(shí)候?qū)ψ约赫f一句別墮落，你，沒資格。
從今天起要么努力追逐夢(mèng)想，要么就做別人腳底的泥巴，云泥之別，不過如此，千萬別墮落，你沒資格！你需要看清，你的失敗究竟是因?yàn)闆]有伯樂還是你自己沒能力！
醒悟吧！別再墮落了！
在自己挑戰(zhàn)困難但沒有成功時(shí)，對(duì)自己說一句，你，可以輸給任何人，但不能輸給自己。
從今天起，讓我們努力追逐自己的夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓我們朝著太陽奔跑吧！
我們一直在追逐太陽，追逐目標(biāo)，追逐夢(mèng)想。
追逐太陽作文 篇12
太陽每天東升西落，從0°到180°，世界在輪回中，我站在地球的中心，經(jīng)歷著一切潮起潮落。
——題記
0°太陽，海平面的微笑
世界伊始，生命輪回，海平面泛起耀眼的白光，赤色流云溫暖大地每一寸肌膚。氤氳的空氣，生命運(yùn)動(dòng)起來。剎那的驚艷告訴我們，有閃亮的彗星隕落地球，在世界的東方，也在世界的西方。 30°太陽，海底的向日葵，風(fēng)車旁的郁金香
我叫海子，一生向往大海，我只愿有一所房子，面朝大海，春暖花開。我追逐自由，追逐火熱的太陽，它的光芒灼燒我，似乎要將我融化。游走的思想停留在黃色的向日葵上，那種執(zhí)著讓我為之震撼。向日葵，一生都追逐著太陽，那樣激烈的顏色刺傷我的眼睛，我卻心甘情愿，因?yàn)樵诖掏囱矍虻哪且豢�，我看到了太陽的光，那么熱切令人沸騰的光。我拿起筆，記錄下所所有的感動(dòng)，我知道，即使世界反轉(zhuǎn)了，清澈的文字不會(huì)改變，一如艷麗的太陽，永遠(yuǎn)發(fā)出耀眼的光，
我叫文森特·凡高，出生于荷蘭贊德特鎮(zhèn)的一個(gè)新牧師之家，我不甘于單調(diào)平凡的生活，拿起我的畫筆，背上我的畫夾，油走于世界之中。郁金香艷麗的花色布滿我的全部畫夾，我為這種絢麗而流淚。巨大的風(fēng)車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的舞動(dòng)著，葉片一片一片落下又升起，投下班駁的影子，我看見了葉片后面的光芒，那比金色郁金香還要濃烈的顏色，我在剎那間失去了言語的能力，只覺我的血液在這強(qiáng)烈的光照下失去了溫度，畫板上的五彩的花朵，漸漸失去了那種耀眼的色彩�？墒�，瞬間，我有覺得世界沸騰了，因?yàn)樗`放金色光芒和釋放無限能量的太陽。
60°太陽，正三角形的定位，尋找探索中的追求
我、現(xiàn)實(shí)、理想三者構(gòu)成一個(gè)正三角形，無論站在哪一個(gè)頂點(diǎn)，離另外兩個(gè)點(diǎn)都有相同的距離、相同的角度，選擇一個(gè)，必然失去另外一個(gè)。我掉進(jìn)生活挖的陷阱，里面盡是無奈與惶恐，掉下去便再也爬不上來。我被生活傷的千瘡百孔，但看著那火熱的太陽，我的希望又燃燒起來，在這樣一起一落中，我的思想飽受折磨。窮困的日子讓我身心疲憊，我伸出嶙峋的手去觸摸太陽，終究無力的倒在地上哭泣。
我在海牙、倫敦、巴黎等地的古匹爾畫店當(dāng)?shù)陠T，看那些作品，我受益匪淺，卻又覺得找不到一幅能夠表現(xiàn)出心底火熱激情的作品。我試著在陽光下畫一些靜物，終究還是找不到那種太陽、風(fēng)車帶給我的震撼。在店里我結(jié)識(shí)了高更，一位執(zhí)著于印象主義的畫家。他給我看那些濃烈色彩的畫，我激動(dòng)的說不出話來。而此時(shí)，級(jí)度失望和窮困的生活，讓我決定在藝術(shù)的探索中完成自我解脫。
90°太陽，麥子熟了，向日葵開放
那一年，蘭州的麥子熟了，一夜之后，又覆蓋上了一層冰雪，陽光從雪上反射出，又在麥子上打成一片金色的光暈。我脫下鞋，光著腳奔跑在麥田上，雪和陽光讓我忘記了一切。麥地，別人看見你覺得你溫暖，美麗，而我站在你痛苦質(zhì)問的中心，被你灼傷。麥地，神秘的質(zhì)問者，我站在你的面前，或許兩手空空，但并非一無所有，我有一顆熾熱的心，在太陽下溫暖你，也溫暖我自己。
這是我第二次看到這樣濃烈的色彩，我完全被它所征服。在法國南部阿爾生，我同高更一起，被這種燦爛所馴服。強(qiáng)烈的陽光下，市鎮(zhèn)、田野、花朵、河流、農(nóng)舍、教堂，還有那向日葵。我用最濃烈的色彩來畫它，把它畫的如太陽光般的熱烈，掙扎的枝條呼喚出我心底對(duì)太陽的全部崇拜。明亮一些，再明亮一些！我的世界瘋狂了！
180°太陽，萎暗的星星隱入夜空
終于，太陽的光芒暗淡，長空一鶴的嘶鳴，抽動(dòng)我心中最終的絕望，看過了太陽的耀眼的光，嗅過了麥子熟后的濃烈的香，感觸過了陽光下雪地的灼熱，該結(jié)束了，一切都該停止了。我的離開與任何人無關(guān)，只是肉體禁錮我太久，我想要解脫，我要去看大海，去追逐隱落下去的太陽。
我躺在鐵軌冰冷的枕木上，看見了大 海和太陽，我笑了。一道白光射來，我追逐到了太陽！
高更離去了，我看著那些依舊保存熱度、生氣的畫，覺得喘不過氣來，我割下自己的耳朵，痛刺激我的神經(jīng)，血流下來，從我的胸膛前流過，我感到熱度。太陽的光線已經(jīng)越來越暗，我由心底生出恐懼，我不知道沒有太陽的日子我要怎樣過，我來到麥地，畫完最后一幅畫，開槍結(jié)束了我的生命。
麥地的烏鴉嘶鳴，我看見光，從來沒有如此強(qiáng)烈，角度為0，我追逐到了太陽。
回到0°
海子與凡高一生都在追逐太陽， 0°開始，30°、60°、90°、180°，最終回到0°，追逐到光和熱，追逐到了太陽。角度改變，世界改變。
海子與凡高已離我們遠(yuǎn)去，但那些不同角度，他們所追逐到的太陽的影子，幻化成不同角度的世界，永遠(yuǎn)留在我們的心中，留下陽光般耀眼的痕跡。
總有一天，我們也會(huì)找到0°切入點(diǎn)，追逐到我們自己的太陽。
追逐太陽作文 篇13
秋日的清晨，太陽從黛眉山冉冉升起來了。
是在努力掙脫掉束縛嗎？太陽是那樣朝氣蓬勃，那樣可愛，像極了煮熟的橙色蛋黃，羞澀而緩慢地露出自己的臉龐
這時(shí)候，我和媽媽正相視而笑，清晨的柏油路上，一對(duì)母子奔跑著，奔跑著，我和媽媽追太陽！
細(xì)細(xì)的陽光，彌漫著清新的花草和泥土的香味兒，陽光悄悄地傾瀉在我們身上，像金色琴弦閃爍公園里的花兒綻開了笑臉，喲，小雛菊挺直了腰桿，展現(xiàn)著它的美麗！哦，媽媽還記得兒時(shí)去公園放小雞的情景嗎？你在草叢中捉飛蛾，我在土里刨蚯蚓，那兩只毛茸茸，金黃色的小公雞箭一般撲扇著翅膀，各自用嘴啄著蚯蚓的頭和尾，互不相讓，像拔河比賽似的，只一霎那，那只蚯蚓就被它倆吞食了，只見它倆的嘴巴緊緊頂?shù)搅艘黄稹Ｅ�，媽媽，我們到公園去吧！去看看那小雛菊，看看花叢中的飛蛾，看看我曾刨過蚯蚓的地方
��！我和媽媽追太陽
馬路已經(jīng)重新鋪過了，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上了和著瀝青的小碎石。馬上就要開學(xué)了，開學(xué)前把書包里的文具整一整，飄蕩的心兒，收一收，做好每個(gè)學(xué)生開學(xué)前的準(zhǔn)備，叭叭的喇叭聲打破了清晨的寧靜，路上的車輛也逐漸增多起來，到處可見上學(xué)的學(xué)生，遠(yuǎn)處飄來飯菜的濃香，是牛奶的香味？是番茄炒蛋？是里脊肉餅？在家家戶戶的餐桌上，這些好吃的早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了，口水汩汨，是��！這飯桌上的美食，那準(zhǔn)備美食的親人，哦，媽媽那不就是我們家的餐桌嗎？曾記否，我在廚房做番茄炒蛋，我的心，飛呀飛呀飛呀在煙霧繚繞中，您看見了，我端上了一盤干癟癟，撅著嘴巴的蛋，黑乎乎的番茄，您說像烤焦的牛排，哦，媽媽，現(xiàn)在我已經(jīng)能很嫻熟地做番茄炒蛋了，我們到廚房去吧，你一定很想嘗嘗我做的佳肴
��！我和媽媽追太陽
時(shí)光匆匆，媽媽有時(shí)會(huì)給我講，要珍惜時(shí)間，人的生命是在與時(shí)間賽跑，你還在為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，拼命追太陽了嗎？有時(shí)媽媽什么也不講，只是默默地奔跑，奔跑，天邊有一群大雁飛向了遠(yuǎn)方，眺望著碧水藍(lán)天間，我突然看見長著翅膀的太陽，拉著藍(lán)天白云在天上跑著，跑著多么神奇的清晨啊！我和媽媽追太陽！
追逐太陽作文 篇14
茫茫的大草原上，有一只愛冒險(xiǎn)的小兔子，名叫彼得。這個(gè)小兔子特別喜歡聽鼴鼠叔叔講故事。
這不，鼴鼠叔叔又開始講故事了，講的什么呢？講的是《夸父追日》的故事，夸父追日的驚險(xiǎn)過程讓彼得聽得入了迷，也勾起了彼得的好奇心。他也想去追太陽！
說干就干，彼得馬上把正在做著美夢(mèng)的猴子叔叔叫醒，拉上他和夸父的后代――夸子，一起去追趕太陽。
他們馬不停蹄，翻過一座座高山，淌過一條條河流，終于在黃山的頂上看到了要落山的太陽，太陽的余暉把藍(lán)色的天空染成了紅色。漸漸的，太陽收起了笑臉，天空變成了暗灰色。
“太陽躲起來了�！庇薪�(jīng)驗(yàn)的夸子說，“明天他會(huì)在我們的后面偷偷地升起來，咱們?cè)谶@兒等著吧�！焙镒邮迨�、彼得、夸子就睡在黃山的大石頭上，等著明天太陽升起。
不知明天淘氣的云彩會(huì)不會(huì)來搗亂，讓他們失望。但愿他們有個(gè)好運(yùn)氣！
追逐太陽作文 篇15
今天星期天，媽媽答應(yīng)我寫完作業(yè)就帶我去和平廣場(chǎng)放風(fēng)箏�？晌易鳂I(yè)寫的遲了，媽媽怕乘公交車去和平廣場(chǎng)天都黑了，于是騎電動(dòng)車帶我往和平廣場(chǎng)趕。
太陽跑得好快眼看快要落山了，媽媽就把電動(dòng)車開到最快速度追趕太陽，我坐在車上看到太陽跑呀跑、媽媽追呀追，我們終于在太陽落山前趕到了和平廣場(chǎng)。
媽媽要看著電動(dòng)車，就讓我自己放風(fēng)箏，我第一次沒有放上去，第二次雖然放上去了但沒多高，我還在跑著風(fēng)箏就掉下來了，于是我再接再勵(lì)放第三次，可惜還是沒有放上去。這時(shí)候天色已經(jīng)暗了，我又玩了幾分鐘媽媽就帶我回家了。
看我今天玩得多開心��！
追逐太陽作文 篇16
童年的事如同一朵朵小浪花，總是在夜深人靜，明月當(dāng)空之時(shí)，悄悄地涌上心頭，伴著外面那有節(jié)奏的蛙鳴，一起翻騰……
我童年時(shí)發(fā)生的一些有趣的事，難忘的事。就像天上的星星一樣是數(shù)不過來的。而讓我最最記憶憂心的事，那件事讓我一想起就會(huì)笑得肚子痛。
那時(shí)我剛滿5歲，那是個(gè)夏天。正趕上三伏天，天氣熱得不得了，火紅的太陽照著大地，好像被燒熟了似地，地上的草和花被燒的都低下了頭。而我被熱的不知怎沒樣才好。坐在樹的下面乘涼，媽媽還一邊為我扇扇子，但是感覺還是特別熱，那可惡的太陽就是不肯放過我。
這時(shí)，我突然想到了辦法。心想：只要把太陽拿下來，天氣不就不會(huì)那么熱了嗎？想完。我二話沒說，就開始追太陽，我拼命的追，拼命的跑，不顧一切。
過了一會(huì)兒，我又累又渴，只好又跑回了家。媽媽看我氣喘吁吁，就問我：“干什么去了？”我把剛才經(jīng)歷的一切，告訴了媽媽。媽媽不但沒有笑我還耐心的為我講解關(guān)于太陽的知識(shí)。
這件事經(jīng)過了很多年，我雖沒捉到太陽，但在我金色的童年里駐長了一個(gè)美好的回憶，讓我的童年像太陽一樣金燦燦的耀眼輝煌！
追逐太陽作文 篇17
夸父追日，是因?yàn)樗宰啡諡樽约旱膲?mèng)想。在他心中，太陽是光明，是希望。而在我的心中，文學(xué)就是太陽。太陽發(fā)出的光芒就如同文學(xué)藝術(shù)所散發(fā)出的光芒一樣，都能讓人感到溫暖，感到震撼。
自小受到家庭的影響，我所讀的書比同齡人多而且深?yuàn)W一點(diǎn)。大一點(diǎn)，就開始搬動(dòng)爸爸書架上的名著，雖然對(duì)它們的內(nèi)涵不明白，但是還能感受到讀書帶給我的樂趣。文學(xué)的作用無異于太陽。
在寒冷的冬天，陽光所帶給我們的溫暖正如在心情沮喪時(shí)，讀到一篇讓人振奮的文章，讓人心里暖洋洋的，充滿了陽光。
在炎熱的夏天，毒辣辣的陽光讓人熱得無從抵抗，也正如魯迅先生筆下那一片片利似匕首的文章，刺得敵人無言以對(duì)。
文學(xué)的作用如此神奇，但是直到初中，才發(fā)現(xiàn)自己只知道讀名著，卻從未真正嘗試作一點(diǎn)文學(xué)探索，心里的文學(xué)夢(mèng)開始發(fā)芽了。于是，自己嘗試著寫散文，詩歌等等，即使文章是那樣的生澀，那樣沒有靈氣；但我仍在每次擱筆之后，自己獨(dú)品一番，初中三年從未停過，自己對(duì)文學(xué)的愛好也是越來越深。
我知道離那個(gè)文學(xué)寶殿的路還長著，在我的心中，我的文學(xué)是個(gè)永遠(yuǎn)的太陽，它不會(huì)落下，也不會(huì)被烏云遮蓋，正像夸父眼中的太陽永遠(yuǎn)是光明的�？涓刚f：“追逐太陽的路即使是那樣艱難，但我永不言敗。”
追逐太陽作文 篇18
“緬懷過去，誰？將自己的青春定格在了撼人心魄的瞬間？誰？用自己青春的熱血換取今日的幸福？憶起泛黃的歲月，是黨，用生命詮釋了愛與無私。就讓那最動(dòng)人的歌調(diào)，最扣人心弦的音符譜寫一首舍生取義的英雄贊歌！在每個(gè)人的心中永遠(yuǎn)傳遞！然后“漾為永恒！”當(dāng)我懷揣著一顆激動(dòng)的心讀完此書，不禁感慨萬千，心潮澎湃。
一段段激憤人心的故事濃縮著責(zé)任的真諦。1921年7月，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立投入了革命的涌流，不論敵人多么殘忍，卻無論如何也無法動(dòng)搖共產(chǎn)黨堅(jiān)定不移的信念，一次次的戰(zhàn)斗，一次次的奮斗——共產(chǎn)黨用自己沸騰的熱血在革命歷史中開辟出了一條條新的道路——南昌起義，秋收起義，西安事變，七七事變……他們因種種千磨百折，而愈益堅(jiān)貞。從而使得中國人自豪的站起來了，那段被屈辱的生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！后來的歲月，中國開始了蓬勃發(fā)展，探索進(jìn)取，續(xù)把和諧美夢(mèng)尋！
是啊，是黨的傾情付出，無言奉獻(xiàn)，才令那一聲聲經(jīng)風(fēng)雨滄桑后的回音顯得鏗鏘有力，那歲月長河中泛起的一個(gè)個(gè)漩渦都來自于黨，是無私的黨啊，在時(shí)光坐標(biāo)上，留下了不可磨滅的印記，聽啊，贊頌歌聲如此嘹亮，堅(jiān)定的吶喊如此震撼人心！感謝親愛的黨，用青春的熱血書寫盛世華章！用滿腔激情的燭光點(diǎn)亮中國人的靈魂，照亮一片黑暗的前程，正如書中所述——是黨令中國人永遠(yuǎn)地站了起來，另那一股永恒的自豪催使我們走的越發(fā)鏗鏘，然后帶領(lǐng)中華兒女在披荊斬棘，乘風(fēng)破浪中續(xù)寫新篇章！
忽然想起平時(shí)的我，一陣深深的愧疚涌上心頭，生活中，總因一點(diǎn)小小的挫折而有了放棄的念頭，總因一點(diǎn)小小的困難而知難而退，總因一點(diǎn)小小的失落而唉聲嘆氣。從沒有想過跟黨一樣——去克服，去面對(duì)。
黨——拋頭顱，撒熱血，勇敢地面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，用信念的力量托起明天的太陽，用堅(jiān)不可摧的力量喚醒我們的靈魂！用青春的熱血鑄忠誠，我們熾熱的心永遠(yuǎn)向著黨！踏著黨的腳印，跟著黨的步伐。在黨旗下，追逐明天的太陽！“撐起未來的天空！”
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