心中的太陽(yáng)作文(通用11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的心中的太陽(yáng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的太陽(yáng)作文1
月下,水上,橋里。
粼粼的清水中被水中的蘆葦撥開(kāi)了波紋,水中的月色清晰而明亮,最美的卻是橋上的我們……
星光閃爍,曉曉星辰,心心相依。
“你看你不是說(shuō)不許出去玩的嗎?怎么還來(lái)橋這呢?”……
月色悄悄從橋上打在橋板上,濺出點(diǎn)點(diǎn)回憶……
一個(gè)人漫無(wú)目的的走在通往廊橋的大路上,就因?yàn)閶寢尣唤o我出來(lái)玩,鬧脾氣,趁著媽媽煮飯的時(shí)間跑了出來(lái)。望著橋下的水空明澄澈卻輝映出我的傷心。座在廊橋的木板上望著天空的月光皎潔玉白卻閃出我的心痛。“兒子,兒子你在哪呀”一個(gè)熟悉的聲音回蕩在大道上。一望而去是媽媽而且手還端著一個(gè)小盒子。“兒子,你怎么能不吃飯就亂跑呢”媽媽的一句話心中格暖。
月下的我們格外舒暢,就如心中的太陽(yáng)一樣……
心中的太陽(yáng)作文2
我心中的太陽(yáng)是白色的太陽(yáng),因?yàn)榘咨軒?lái)涼爽。每當(dāng)我們走出家門(mén)就不會(huì)覺(jué)得熱了。這樣教室里就不用開(kāi)空調(diào)了,就可以減少環(huán)境污染,這樣地球就能長(zhǎng)壽了。白太陽(yáng)能使南極和北極沒(méi)那么快融化,這樣南極的企鵝和北極熊家園就不會(huì)被破壞了,等我長(zhǎng)大了才有機(jī)會(huì)去探險(xiǎn)。很多國(guó)家就不會(huì)因?yàn)閾尯降蓝l(fā)生沖突了。有了白太陽(yáng),北極不再融化,大西洋海平面不再上升,美國(guó)和其他歐洲國(guó)家就不會(huì)被淹沒(méi),我們才能有機(jī)會(huì)去旅游。
我喜歡白太陽(yáng),因?yàn)榘滋?yáng)能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)人類。
心中的太陽(yáng)作文3
太陽(yáng),溫和柔順。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
當(dāng)小草剛剛露出頭時(shí),太陽(yáng)輕輕地灑落在身上,暖暖的、柔柔的,生怕她會(huì)在暴風(fēng)雨中夭折。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
在廣闊的空間內(nèi),小草有些搖,她不甘心高在一個(gè)冰冷的角落。她要挺直身子,去張望這個(gè)五彩世界。太陽(yáng)用她暖暖的光環(huán),為小草只因方向,生怕她會(huì)受到挫折。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,小草被雷電擊倒了。她很疼,也很傷心。太陽(yáng)用她柔順的雙手為小草撫平傷口,告誡她要勇敢,要在失敗中重新站起,繼續(xù)奮斗。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
在太陽(yáng)的普照下,小草由軟弱變得剛強(qiáng),由幼稚變得成熟。當(dāng)能夠面對(duì)風(fēng)雨雷電保護(hù)自己時(shí),太陽(yáng)也漸漸地衰老了,但那抹夕陽(yáng),還在用她那微弱的余暉照亮小草。盼望她更加的美麗,更加的挺拔。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
小草永遠(yuǎn)感激她心中的太陽(yáng),我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽!
心中的太陽(yáng)作文4
在一次做作業(yè)中,數(shù)學(xué)老師要求上網(wǎng)查一些有關(guān)于水果的資料。當(dāng)我在認(rèn)真去查找時(shí),電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問(wèn)題突然卡了,我等了好久還是沒(méi)有恢復(fù)。我心煩地動(dòng)了一下鼠標(biāo),一不小心點(diǎn)到了上面出示的游戲。這時(shí)媽媽正好走進(jìn)來(lái),看到了屏幕上的游戲頁(yè)面。一陣痛罵,任由我再三的解釋,還是無(wú)效。我很委屈,我與媽媽的冷戰(zhàn)又開(kāi)始了。
第二天早上,剛好是周末。早上我一直睡到中午十二點(diǎn),正想起床,但一想到媽媽昨天那樣,我又翻身準(zhǔn)備賴床。直到一點(diǎn),媽媽看我還沒(méi)有起床,怕我餓著了,就叫爸爸給我端飯去。我清晰地聽(tīng)到媽媽的囑咐,是我錯(cuò)了!媽媽。
媽媽是愛(ài)我的,我要送給媽媽一首詩(shī)歌:
現(xiàn)在,您是太陽(yáng),我就是被您普照的'花兒。您是月亮,我就是在您懷里的星星。
心中的太陽(yáng)作文5
早晨迎著太陽(yáng)的第一絲晨光,我們大家的黃老師就來(lái)到了學(xué)校,為我們大家布置上午的任務(wù),等我們大家來(lái)是教室的黑班上寫(xiě)滿了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫(xiě)的,我們大家看著那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們大家寫(xiě)了這麼多的字,都是為了我們大家更好的學(xué)習(xí),所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很高興,這天上的課都很成功,每位同學(xué)都掌握的非常的好,都沒(méi)枉費(fèi)老師的一片好意。有時(shí)考試有同學(xué)沒(méi)考好老師便把他留下來(lái)幫他補(bǔ)一補(bǔ),直到他下次考試會(huì)考的好一些,才讓他早一些會(huì)家。
有一次我向火紅的太陽(yáng)看去,仿佛看見(jiàn)了黃老師一樣,是那樣慈祥,是那麼的快樂(lè),是老師讓我感到老師是多麼的偉大,多麼的神圣啊。永遠(yuǎn)照耀著我們大家,讓我們大家的將來(lái)更加的美好,快樂(lè)。
啊!我的老師。。∥倚闹械奶(yáng)!
心中的太陽(yáng)作文6
一路走來(lái),幸好有太陽(yáng)伴我前行,有太陽(yáng)的地方就有光明,有太陽(yáng)的地方就有希望,有太陽(yáng)的地方就有力量……
一路走來(lái),也曾和太陽(yáng)鬧矛盾,太陽(yáng)有時(shí)就故意躲起來(lái),它不想見(jiàn)我,它想考驗(yàn)我,沒(méi)有太陽(yáng)在我身邊,我是否有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝困難……當(dāng)我做好了時(shí),它會(huì)重新出來(lái)迎接我,所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
一路走來(lái),有它的陪伴,鼓勵(lì),鞭策,考驗(yàn),加油打氣,真好!
也許每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有那么一個(gè)人,一些人在默默地守護(hù)著你們,不辭勞苦地幫助關(guān)心你們,他們就是你心中的太陽(yáng),如果你也感激他們,不妨寫(xiě)出來(lái),表達(dá)對(duì)他們的感激之前吧!讓我們祝福那個(gè)默默守護(hù)著我們的太陽(yáng),愿他一生平安幸福!
心中的太陽(yáng)作文7
在一次做作業(yè)中,語(yǔ)文老師要求上網(wǎng)查一些有關(guān)于水果的資料。當(dāng)我在認(rèn)真去查時(shí),電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題突然變卡了,我等了好久還是沒(méi)有恢復(fù)。我心煩地動(dòng)了一下鼠標(biāo),一不小心點(diǎn)到了上面出示的游戲。這時(shí)媽媽正好走進(jìn)來(lái),看到了屏幕上的游戲頁(yè)面,一陣痛罵,任由我再三的解釋,還是無(wú)效。我很委屈,所以我與媽媽的冷戰(zhàn)開(kāi)始了。
第二天早上,剛好是周末。早上我一直睡到中午十二點(diǎn),正想起床,但一想到媽媽昨天那樣,我又翻身準(zhǔn)備賴床。直到一點(diǎn),媽媽看我還沒(méi)有起床,怕我餓著了,就叫爸爸給我端飯去。我清晰地聽(tīng)到媽媽的囑咐,是我錯(cuò)了!媽媽。
媽媽是愛(ài)我的,我要送給媽媽一首詩(shī)歌:
現(xiàn)在,您是太陽(yáng),我就是被您普照的花兒。您是月亮,我就是在您懷里的星星。
心中的太陽(yáng)作文8
太陽(yáng)給我們帶來(lái)溫暖、帶來(lái)希望,讓萬(wàn)物成長(zhǎng)。在我的心中,也有一個(gè)太陽(yáng),她就是我們?nèi)ツ甑陌嘀魅巍獨(dú)W陽(yáng)老師。那是一個(gè)下午,我興奮地向家里跑去,誰(shuí)知不小心摔了一跤,膝蓋磕破,鮮血直流,我著急得直哭。
正好歐陽(yáng)老師路過(guò),她看來(lái)看,抱起我就往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,大夫看了看我的腳,說(shuō):“摔得不是很?chē)?yán)重,但是要用消毒水消毒!睔W陽(yáng)老師聽(tīng)了,才放下心。大夫帶我們?nèi)チ讼臼,歐陽(yáng)老師抱著我,大夫用紗布擦著我的傷口。“!好痛!”我大叫一聲。歐陽(yáng)老師心疼地說(shuō):“家穎,要勇敢哦!”我聽(tīng)了,心里有了勇氣。做完這一切,我一看歐陽(yáng)老師的衣服,不好意思地說(shuō):“歐陽(yáng)老師,對(duì)不起,我把您的……”
歐陽(yáng)老師打斷了我的話“白衣裳染大紅花不是更好嗎!”她笑笑說(shuō)。我的心中感覺(jué)無(wú)比地溫暖!我的心中有一個(gè)溫暖的太陽(yáng),老師,您就是我心中的太陽(yáng),我愛(ài)您——?dú)W陽(yáng)老師!
心中的太陽(yáng)作文9
“今天,當(dāng)選為陽(yáng)光之星,我會(huì)努力做一個(gè)尊敬老師、熱心幫助同學(xué)......的陽(yáng)光少年!”這是六二班的李晨同學(xué)當(dāng)選陽(yáng)光之星時(shí)所作的就職演講。
星期二的心理健康課上,焦村小學(xué)的各個(gè)教室里,不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。這是他們正在進(jìn)行陽(yáng)光之星評(píng)選。
心理健康教育是焦村小學(xué)的辦學(xué)特色。一直以來(lái),他們以讓陽(yáng)光照亮孩子的心房為最終目標(biāo),通過(guò)上好心理健康課、設(shè)立陽(yáng)光信箱和班主任信箱、建立個(gè)性檔案、晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗等各種途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的教育。
今天,他們正在進(jìn)行每學(xué)期一次的陽(yáng)光之星評(píng)選,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)由各班同學(xué)自己制定,在候選人進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)之后,由全班同學(xué)投票表決。當(dāng)選的陽(yáng)光之星,就要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣;就要擔(dān)負(fù)起幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,加強(qiáng)老師和同學(xué)之間聯(lián)系的重任。
心中的太陽(yáng)作文10
在我的心目中,他不只是小太陽(yáng),他根本就是我的“大”太陽(yáng)。
他比我高,比我壯,比我聰明,他簡(jiǎn)直什么都贏過(guò)我,看見(jiàn)他,我的心里就流過(guò)一絲熱流,嘴角也微笑了起來(lái)。
每個(gè)禮拜一到五都會(huì)看到他,不是特別去找,而是會(huì)通過(guò)。每次當(dāng)他放哨時(shí),我每節(jié)下課都會(huì)去找他談天。
偶然一同看他人打籃球,否則就更稀疏的給我看手機(jī)。他對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別。看到他,我的煩惱都不見(jiàn)了。不僅是個(gè)好教師,也是個(gè)好朋友。
前次我打擊樂(lè)扮演,他一口容許并且他當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)出席。我的小太陽(yáng)對(duì)我很好,不會(huì)罵我、也不會(huì)打我,對(duì)我容納備至。
前次我無(wú)聊趴在桌子上,他還問(wèn)我有沒(méi)有不舒服,我一向很想偷笑,我快畢業(yè)了,我又要換一個(gè)小太陽(yáng)了。林偉呀!你可不可以一向跟我談天,看籃球賽呀?
心中的太陽(yáng)作文11
太陽(yáng),人們總是稱呼你太陽(yáng)公公,可我覺(jué)得你就像媽媽一樣,用你的愛(ài)溫暖地照耀著我們。你好像總是高高在上,可我卻覺(jué)得你早已走進(jìn)了我的心中。寒風(fēng)中就更覺(jué)得你的可貴了,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)會(huì)讓我們非常溫暖。
我心中的太陽(yáng),就算晚上你不在了,但依然留在我心里。因?yàn)槲抑滥銜?huì)永遠(yuǎn)存在,讓每一個(gè)人都知道你的溫暖,就像媽媽的愛(ài)永世長(zhǎng)存。
照耀我心中的太陽(yáng)啊,你總是在為我們默默奉獻(xiàn),就像母親無(wú)私的愛(ài),同樣的我相信因?yàn)槟愕姆瞰I(xiàn)我們也會(huì)像媽媽一樣愛(ài)著你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
在我心中你早已和母親畫(huà)上了等號(hào),我已決定永遠(yuǎn)愛(ài)你――我心中的太陽(yáng)!
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