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      2. 態(tài)度決定人生作文

        時(shí)間:2022-04-07 13:54:29 態(tài)度 我要投稿

        態(tài)度決定人生作文匯總七篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的態(tài)度決定人生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        態(tài)度決定人生作文匯總七篇

        態(tài)度決定人生作文 篇1

          法國(guó)作家拉伯雷曾說(shuō)過(guò):“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭!钡拇_如此,積極樂(lè)觀的人生態(tài)度是人類邁向成功的階梯,它造就了多少傳奇故事。由此可見(jiàn),態(tài)度決定人生。

          無(wú)臂鋼琴王子劉偉一次在中國(guó)達(dá)人秀的節(jié)目上說(shuō)過(guò):“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”而他用積極樂(lè)觀的態(tài)度選擇了后者,讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。

          全身癱瘓的霍金,在一次演講結(jié)束后,一位記者對(duì)他進(jìn)行采訪道:“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多嗎?”霍金卻充滿笑意,用自己僅能活動(dòng)的3根手指艱難敲擊鍵盤(pán)告訴人們:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維……我還有一顆感恩的心!”正是他的積極樂(lè)觀,創(chuàng)造了自己的傳奇人生。

          積極創(chuàng)造了很多傳奇,但消極也讓很多人的人生有太多遺憾。

          曾經(jīng)的花樣少女跳樓自殺,只是因?yàn)樗X(jué)得學(xué)業(yè)的壓力過(guò)重,生活負(fù)擔(dān)令她窒息,自己的存在已經(jīng)沒(méi)有了任何意義,她找不到希望了,僅是這樣就結(jié)束了自己的一生,就在她人生最寶貴的時(shí)期、最青春耀眼的那一刻。其實(shí)她真的懂得生命的意義嗎?不,她不懂。她認(rèn)為一切都沒(méi)希望,卻從沒(méi)有想過(guò):難道結(jié)束了生命就有希望,有意義嗎?

          因?yàn)樗乃溃嗌賽?ài)她的人有著無(wú)限的痛苦,多少人的幸福隨之消逝。

          人生的道路上荊棘遍布,也許會(huì)令我們感到迷惘,也許會(huì)讓我們遍體鱗傷,也許會(huì)使我們孤苦無(wú)助……但只要我們保持一顆樂(lè)觀向上的心,相信總有一天會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光,會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        態(tài)度決定人生作文 篇2

          有位哲學(xué)家?guī)У茏觽兂鲂小?/p>

          途中,他問(wèn)弟子:“有一種東西,跑得比光速還快,瞬間能穿越銀河系,到達(dá)遙遠(yuǎn)的地方……這是什么?”

          弟子們爭(zhēng)著回答:“是思想!”

          哲學(xué)家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)說(shuō):“那么,有另外一種東西,跑得比烏龜慢,當(dāng)春花怒放時(shí),它還停留在冬天;當(dāng)頭發(fā)雪白時(shí),它仍然是個(gè)小孩子的模樣,那又是什么?”

          弟子們不知如何回答。

          “還有,不前進(jìn)也不后退,沒(méi)出生也不死亡,始終漂浮在一個(gè)定點(diǎn)。誰(shuí)能告訴我,這又是什么?”

          弟子們更加茫然。

          “答案都是思想!它們是思想的三種表現(xiàn),換個(gè)角度來(lái)看,也可以比喻成三種人生。”

          望著聚精會(huì)神的弟子們,哲學(xué)家解釋說(shuō):

          “第一種是積極奮斗的人生。當(dāng)一個(gè)人不斷力爭(zhēng)上游,對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿希望和信心時(shí),這種人的心靈就不受時(shí)空限制,他就好比一支射出去的箭,總有一天會(huì)超 越光速,駕馭萬(wàn)物之上。第二種是懶惰的人生。他永遠(yuǎn)落在別人的屁股后面,撿拾他人丟棄的東西,這種人注定被遺忘。第三種是醉生夢(mèng)死的人生。當(dāng)一個(gè)人放棄努 力、茍且偷生時(shí),他的命運(yùn)是冰封的,沒(méi)有任何機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén),不快樂(lè)也無(wú)所謂痛苦。這是一個(gè)注定悲哀的人,像水母的空殼漂浮于海中,不存在于現(xiàn)實(shí)世界,也不在 夢(mèng)境里……”

          弟子們大悟。

          播種怎樣的人生態(tài)度,將收獲怎樣的生命高度和深度。

          人的一生中,要緊處只有幾步,如何使自己的生命更有意義,態(tài)度至關(guān)重要。

        態(tài)度決定人生作文 篇3

          無(wú)窮的怨言換得的是時(shí)光的荒度,而積極的心態(tài)獲得的是人生的精彩紛呈。是一顆小草就向大地奉上一封翠綠色;做一朵野花就向大地送去一份清香;當(dāng)一根焟燭就給全球產(chǎn)生一絲明亮。不一樣的細(xì)節(jié)決定不一樣的人生!

          開(kāi)朗的心態(tài)面對(duì)生活,總有一天取得成功的大門(mén)口會(huì)給你拉開(kāi)。生活中總會(huì)有一些不順心,如果你乏力更改你生活的自然環(huán)境時(shí)那么你要做的是改變現(xiàn)狀,開(kāi)朗面對(duì)一切!海倫凱勒眼睛失明但仍永不放棄自信心,她用開(kāi)朗擊敗了無(wú)垠的黑喑。史蒂夫喬布斯在iPhone最黑喑的情況下開(kāi)朗面對(duì)一切,他并做最好的自己,他也永不放棄,最后他讓iPhone變?yōu)橐环N宗教信仰。張海迪盡管人體殘廢但她的內(nèi)心依然很強(qiáng)勁,一樣漢語(yǔ)翻譯了許多 著作,也用開(kāi)朗造就了自身的人生熱血傳奇,她們都會(huì)用開(kāi)朗尋找機(jī)會(huì),她們做最好的自己一直迎著窘境追求自身的理想!

          殊不知消極卻能將一個(gè)人摧毀。過(guò)度厚重的內(nèi)心,對(duì)事情無(wú)窮的埋怨,這一切毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)給內(nèi)心導(dǎo)致極大損害,產(chǎn)生沉重負(fù)擔(dān)。如果你的內(nèi)心過(guò)度壓抑感,如果你失去青春魅力,當(dāng)社會(huì)正能量被黑喑和led背光所埋藏,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)了往上的熱情,那麼他剩余的時(shí)光也僅有在無(wú)所作為中渡過(guò)。在人海茫茫變成一個(gè)匆匆過(guò)客,姓名也終究會(huì)隨性命的消失隨風(fēng)化層為云霧。

          因此細(xì)節(jié)決定你的一生。不管你是生活在自然環(huán)境中,好是壞,不管你內(nèi)心的重量還是輕量,你都應(yīng)該保持強(qiáng)烈的心理狀態(tài),開(kāi)朗的面對(duì)一切。即便你遭到痛楚,還是面對(duì)挑戰(zhàn),又或者是承擔(dān)著無(wú)法想象的重?fù)?dān),開(kāi)朗都應(yīng)就是你堅(jiān)定不移的挑選。不管你是普普通通還是杰出,開(kāi)朗的心態(tài)常常給你閃亮風(fēng)彩。用開(kāi)朗替代埋怨,用拼搏鑄就輝煌!

          摧毀一個(gè)人的,并不是惡劣的環(huán)境,只是一顆軟弱的內(nèi)心。造就一個(gè)人的,并不是平凡的生活,只是一顆好勇斗狠不害怕的強(qiáng)勁的內(nèi)心。終止無(wú)窮的怨言,回絕時(shí)光的荒度,挑選開(kāi)朗的心態(tài),鑄就輝煌的人生!

        態(tài)度決定人生作文 篇4

          無(wú)盡的牢騷換來(lái)的是光陰的虛度,而樂(lè)觀的心態(tài)得到的是人生的精彩。是一顆小草就向大地獻(xiàn)上一封綠色;做一朵野花就向大地送去一份芬芳;當(dāng)一根蠟燭就給世界帶來(lái)一絲光亮。不同的`態(tài)度決定不同的人生!

          樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,總有一天成功的大門(mén)會(huì)為你敞開(kāi)。生活中總有一些不如意,當(dāng)你無(wú)力改變你生活的環(huán)境時(shí)那你要做的是改變自己,樂(lè)觀面對(duì)一切!海倫凱勒雙目失明但仍不放棄信心,她用樂(lè)觀戰(zhàn)勝了無(wú)邊的黑暗。喬布斯在蘋(píng)果最黑暗的時(shí)候樂(lè)觀面對(duì)一切,他并不抱怨,他也不放棄,最終他讓蘋(píng)果變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內(nèi)心仍然很強(qiáng)大,同樣翻譯了很多著作,也用樂(lè)觀創(chuàng)造了自己的人生傳奇,他們都在用樂(lè)觀去尋找機(jī)遇,他們不抱怨總是迎著困境追逐自己的夢(mèng)想!

          然而悲觀卻能將一個(gè)人毀滅。過(guò)于沉重的內(nèi)心,對(duì)事物無(wú)盡的抱怨,這一切無(wú)疑會(huì)給內(nèi)心造成巨大傷害,帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)。當(dāng)你的內(nèi)心過(guò)于壓抑,當(dāng)你失去了青春的活力,當(dāng)正能量被黑暗和背光所掩埋,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了向上的激情,那么他所剩的光陰也只有在碌碌無(wú)為中度過(guò)。在茫茫人海中成為一個(gè)過(guò)客,名字也終將隨生命的消逝隨風(fēng)化為云煙。

          所以態(tài)度決定你的一生。無(wú)論你所處的環(huán)境好與壞,無(wú)論你的內(nèi)心重或輕,你都應(yīng)保持一顆積極向上的心態(tài),樂(lè)觀面對(duì)一切。即使你遭受痛苦,還是面對(duì)挑戰(zhàn),抑或是承受著難以想象的擔(dān)子,樂(lè)觀都應(yīng)是你堅(jiān)定的選擇。無(wú)論你是平凡還是偉大,樂(lè)觀的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂(lè)觀代替抱怨,用奮斗鑄就輝煌!

          毀滅一個(gè)人的,不是惡劣的環(huán)境,而是一顆懦弱的內(nèi)心。鑄就一個(gè)人的,不是平庸的生活,而是一顆天不怕地不怕的強(qiáng)大的內(nèi)心。停止無(wú)盡的牢騷,拒絕光陰的虛度,選擇樂(lè)觀的態(tài)度,鑄就輝煌的人生!

        態(tài)度決定人生作文 篇5

          我喜歡雨天,因?yàn)樗梢圆蛔屛易兊酶≡辏异o下心來(lái)寫(xiě)總結(jié),回憶兩周來(lái)發(fā)生的事情,有令我高興的,欣慰的,還有“后悔”的。

          好態(tài)度讓他變進(jìn)步

          他曾和我在一個(gè)小組,那時(shí)的他還很聽(tīng)話,行為規(guī)范,習(xí)慣良好,樂(lè)觀幽默,總之有很多的優(yōu)點(diǎn)。可是一年過(guò)去了,他整個(gè)人都變了,變得不聽(tīng)話,不愛(ài)做作業(yè),不誠(chéng)信。老師為他這些毛病操了很多心。許多人對(duì)他側(cè)目,難道他會(huì)就此墮落頹廢?他的行動(dòng)告訴我當(dāng)然不是。他將批評(píng)化作前進(jìn)的動(dòng)力,向優(yōu)的方向努力奮進(jìn)。從兩周前開(kāi)始,他認(rèn)真的做作業(yè),老師對(duì)他的批評(píng)開(kāi)始減少。他努力地背單詞,背錯(cuò)的單詞越來(lái)越少。他還有個(gè)好習(xí)慣:每次默寫(xiě)是自覺(jué)的做到一個(gè)旁邊沒(méi)有人的大桌子上。這都是他進(jìn)步的表現(xiàn),我想這都?xì)w功于他的好態(tài)度。他的進(jìn)步讓我高興,希望他的好態(tài)度能一直堅(jiān)持下去。

          好態(tài)度讓他愛(ài)學(xué)習(xí)

          他是我的組員,開(kāi)學(xué)以來(lái)他似乎對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越懈怠,似乎學(xué)習(xí)已經(jīng)與他無(wú)關(guān)了。課堂回答問(wèn)題的沒(méi)有他,作業(yè)經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的沒(méi)有他,認(rèn)真背書(shū)的沒(méi)有他。反而經(jīng)常補(bǔ)作業(yè)的有他,跟組長(zhǎng)斗嘴的有他,推卸責(zé)任的有他,幾乎對(duì)他已經(jīng)失去信心。但是這兩周,他越來(lái)越積極,似乎變了個(gè)人。做語(yǔ)文走在班級(jí)前列,他已經(jīng)不是組長(zhǎng),但還要自覺(jué)給老師檢查,速度趕上了很多組長(zhǎng)。萬(wàn)老師也說(shuō):“看他的狀態(tài)多好”。他發(fā)言越來(lái)越積極,特別在本周的政治課上。上課聽(tīng)講越來(lái)越認(rèn)真,他也因此獲得了萬(wàn)老師的獎(jiǎng)勵(lì)。交作業(yè)不再是缺這門(mén)或缺那門(mén),按時(shí)交齊,正確率也極高。他的變化之大讓我欣慰。他是熊瑞林,真希望這好態(tài)度可以一直保持下去。

          好態(tài)度讓他更自律

          他是班長(zhǎng)之一,一直都挺自律的,可是在周三的下午,他在安靜的教室里吼出聲來(lái),他似乎察覺(jué)到周圍氣氛不對(duì)勁,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)看著他。當(dāng)他看見(jiàn)萬(wàn)老師時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了。他被班主任扣了分。這個(gè)人就是我,當(dāng)我吼出:“好煩人!”時(shí),已經(jīng)后悔了。其實(shí)我并沒(méi)有惡意,王萌是我的好朋友,我只是不經(jīng)意吼了出來(lái),但這個(gè)行為卻擾亂了班級(jí)紀(jì)律。我得到了應(yīng)有的處分,老師給我扣分時(shí),我并不抱怨,因?yàn)槲易鳛榘嚅L(zhǎng)沒(méi)有帶好頭,是該罰的。我想我好態(tài)度在,加上這次教訓(xùn),我以后會(huì)更加的自律。

          微雨夾著細(xì)風(fēng),我在愜意的環(huán)境中打完了一篇總結(jié)。希望同學(xué)們的心能像大地一樣接受雨水的重新洗禮,帶上最好的狀態(tài),向著爭(zhēng)優(yōu)的方向前進(jìn)。

        態(tài)度決定人生作文 篇6

          1982年12月4日這一天,在澳大利亞的墨爾本一所醫(yī)院里,一對(duì)夫妻滿懷喜悅地迎接他們的孩子。但是當(dāng)孩子生下來(lái)時(shí),丑陋的樣子卻把父母都嚇呆了。孩子沒(méi)有雙臂和雙腿,只在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳指頭的小“腳”。這個(gè)患了極為罕見(jiàn)病癥“海豹肢癥”的男孩,便是力克·胡哲。

          在他的個(gè)人傳記《人生不設(shè)限》一書(shū)中,他詳細(xì)地講述了自己獨(dú)特的人生故事。因?yàn)闆](méi)有雙臂和雙腿,在他剛出生的時(shí)候,就連媽媽都不敢碰他一下,等他記事后,發(fā)現(xiàn)周圍更是充滿怪異和排斥的目光,這讓他非常悲傷和消沉,才幾歲的孩子,他卻經(jīng)常沖著父母大喊:“我不要活著,讓我去死!”在兩次自殺未遂后,第三次他把自己沉在浴缸底下,試圖用溺水的方式結(jié)束自己悲慘的命運(yùn),幸好被父母發(fā)現(xiàn)并救起來(lái)。母親眼里噙滿淚水,默默地?fù)е,用溫暖的母?ài)撫慰他那顆痛苦的心靈。等他的情緒安穩(wěn)下來(lái),父親輕聲的告訴他:“完成夢(mèng)想最關(guān)鍵的就是,堅(jiān)持不懈和選擇擁抱失敗,并把它看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而不是被失敗和恐懼所打倒。孩子,我們愛(ài)你,你也要始終愛(ài)自己!”

          父母的愛(ài)讓他戰(zhàn)勝了自卑,而他所受的磨難也讓他變得勇敢而獨(dú)立。他學(xué)著戰(zhàn)勝困難,也開(kāi)始適應(yīng)他的生存環(huán)境,找到方法完成其他人必須要手足才可以完成的事情,就像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運(yùn)動(dòng)。從中學(xué)當(dāng)選為學(xué)生會(huì)副主席,到本科獲得兩個(gè)學(xué)位,還有游泳沖浪踢足球樣樣全能,走遍34個(gè)國(guó)家,演講1500余場(chǎng)。

          力克·胡哲說(shuō):“人生最可悲的并非失去四肢,而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái),但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問(wèn)題!真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。 ”正是憑著這種堅(jiān)韌的態(tài)度和永不言棄的精神,力克·胡哲挑戰(zhàn)被設(shè)了限的生命,在經(jīng)歷漫長(zhǎng)挫折與黑暗,從失望到絕望再到充滿希望后,他最終成為一名心靈強(qiáng)大的強(qiáng)者。

          作為房奴,孩奴,雖然說(shuō)我們的生活壓力很大,但是比起力克·胡哲來(lái),我們要相對(duì)幸運(yùn)很多,最起碼我們的四肢健全。可是,我們卻在不停地抱怨生活種種不如意,抱怨諸多客觀條件約束限制了自己人生的發(fā)展?催^(guò)《人生不設(shè)限》,你就會(huì)明白,問(wèn)題的存在不在于客觀的限制,而在于我們的主觀態(tài)度。只有改變自己的心,改變我們看待人生的態(tài)度,才能改變命運(yùn),創(chuàng)造生命奇跡。

          他,只有不足一米高。但在很多人心里,卻是個(gè)真正的英雄。這個(gè)人就是力克。對(duì),就是他,力克·胡哲。他天生沒(méi)有四肢,卻擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,擔(dān)任著一家國(guó)際公益組織的總裁,創(chuàng)辦了自己的演講經(jīng)紀(jì)公司,同時(shí)投資房地產(chǎn)和股票;騎馬、游泳、沖浪、打鼓、踢足球……他樣樣皆能,足跡踏遍世界各地,與數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人分享他的經(jīng)歷;20xx年,他獲得“杰出澳大利亞青年獎(jiǎng)”……這個(gè)28歲的年輕人,用自己的生命見(jiàn)證了一個(gè)奇跡。

        態(tài)度決定人生作文 篇7

          有這樣一個(gè)流傳多時(shí)的故事:

          兩兄弟在沙漠中跋涉數(shù)日,口干舌燥,饑腸漉漉。他們翻遍了所有的口袋,只剩下一只蘋(píng)果,哥哥嘆息說(shuō):“完了,只剩一個(gè)了!钡艿芘d奮地說(shuō):“太好了,還有一個(gè)。”

          結(jié)果大家可想而知,哥哥最終身埋沙堆,弟弟卻堅(jiān)強(qiáng)地走出了沙漠。如果那位哥哥當(dāng)時(shí)并不是那種消極的心態(tài),如果他能像弟弟那樣對(duì)自己說(shuō)一聲“還有一個(gè),太好了”,結(jié)局也許就不是這么悲哀了?梢(jiàn),積極向上,朝氣蓬勃的心理狀態(tài)對(duì)人生有著良好的導(dǎo)向作用,反之亦然。

          蘇牧在遙遠(yuǎn)的邊疆遙望祖國(guó),他堅(jiān)信他能回來(lái),他做到了;司馬遷在受盡折磨的絕境中堅(jiān)定信念誓言完成《史記》,他做到了;越王勾踐臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強(qiáng)下定決心滅吳,重建昔日輝煌,他也做到了。無(wú)數(shù)的事實(shí)擺在眼前,有了良好的心態(tài),堅(jiān)定的信念,焉能不成功?

          人生在世,始終一帆風(fēng)順可以說(shuō)是天方夜譚,面對(duì)挫折艱險(xiǎn),積極的人視之如糞土;消極的望而生畏,徘徊不前。就好比登山,積極的人不會(huì)懼怕沿途的荊棘,不會(huì)被山的險(xiǎn)峻所嚇倒,他終究可以“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;消極的人則完全不同,他會(huì)告訴自己“畏途 巖不可攀”,于是就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略“而步九折縈巖巒”的壯景,人生就是登山的放大,成功于否很大程度上取決于心態(tài)是否積極向上。

          每個(gè)人都有一間屋子,都有一扇窗。有的人關(guān)了窗,拉上了窗簾,一輩子在陰暗與寒冷是蜷縮,也許是因?yàn)闆](méi)有朋友,也許是因?yàn)槭《芰舜驌,但是為什么關(guān)上窗,為什么拒絕陽(yáng)光呢?為何不相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呢?千萬(wàn)不要“自我作踐”,千萬(wàn)不要“自暴自棄”,只要開(kāi)了窗,迎接陽(yáng)光,日子會(huì)不一樣!

          羅曼·羅蘭在他的隨筆集里說(shuō):“當(dāng)你用神采奕奕的眼神看世界,世界也會(huì)用他寬容的懷抱接納你。”一個(gè)在戰(zhàn)亂年代中生存的人尚能如此看待生活,那么我們呢?幸福可以隨時(shí)獲取的我們呢?有什么理由消極處世呢?

          開(kāi)了窗,迎接陽(yáng)光。趕走心里積壓的陰霾,一定可以“水光瀲艷晴方好”,一不定期可以在暢闊的藍(lán)天振翅翱翔。

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