四年級的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我的媽媽超級愛嘮叨，這不，從早晨就開始了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”媽媽手機的鬧鐘準時在每天的早晨六點半響起來�！巴�，彤彤，快起床了，起床刷牙洗臉了”，每天早晨隨著鬧鐘的響起，媽媽嘮叨也就開始了。
我背起書包準備出門，媽媽攔住了我的去路，說：“彤彤，你還沒吃早餐呢，媽媽都給你準備好了，早餐最重要，不吃早餐，餓著肚子，上課沒精神聽老師講課，體育課沒有勁活動”。于是我匆匆開始吃飯，媽媽就又開始嘮叨，“紅領(lǐng)巾帶了沒有，別忘了帶紅領(lǐng)巾”，“現(xiàn)在天氣干燥，在學校要多喝水”，“上課認真聽講，有不懂的多問老師”，“做作業(yè)要認真、仔細”……
每天從上學，到放學回家，媽媽的嘮叨一直不斷，雖然有時候媽媽的身體不舒服，但是她的嘮叨聲卻不會停止。
在媽媽的嘮叨聲中我一點一點長大了，說也奇怪，原來我最煩她的`嘮叨，可是隨著我的長大，我愛聽她的嘮叨了，因為我從她的嘮叨中聽出了關(guān)心和愛，我知道那是世界上最美的語言！
四年級的作文 篇2
在一個星球里,住著各種各樣的汽車、有高大的巴士、卡車、貨車、也有矮小的`汽車,它們天天吵架,煩極了!
巴士車最愛自夸,生怕別人忘了它,說:''人們最喜歡我,我的容量很大,一下子能坐三十來人,不像小汽車,只能坐幾個人,況且我還有個英文名叫"bus".
小汽車不服氣地說:"愚蠢的車,以為自己高大就了不起了嗎？如果比起速度來，在這些車中，我要是第二，也沒人敢稱第一了，哈哈!“
卡車也想與它們一爭高下：“人們夸我勤勞肯干，能幫人大忙�！�
在互相炫耀聲中，只有貨車默默無語。雖然高大，但是被人們稱為“壞蛋”，因為他在幫制作垃圾食品的壞蛋運東西。其它的車對它不以為然，巴士車走來，傲慢地對貨車說：“雖然你的個頭跟我差不多，但是你的用處沒多大，跟廢鐵差不多，嘿嘿！
貨車難受極了，它發(fā)誓：以后再也不幫壞人做事了，每次壞蛋想開車做壞事時，不是這兒壞，就是那兒壞；每當好人開車做好事時，它的速度非常快。
后來，人們表揚貨車知錯就改的時候，那些車陸續(xù)去跟它(貨車）道歉。
從此，這兒成了一個幸福而溫暖的大家庭了。
四年級的作文 篇3
下課時間到了！同學們紛紛跑出教室，有的人去操場打球，玩耍，也有人會在綠地上和麻吉談天說笑；在這段時間里，我們像在自己的王國里，我們這一班有誰最特別、最有趣呢？
在我們班上有許多奇怪和有趣的人，是誰呢？雷明亮，智商第一名，每次大考都一百分，只有一次得第二；王小明，“怪矮人”，全班最矮的`，卻比我們大，而且橫行霸道又囂張；劉馬，“天才小畫家”，每次畫畫比賽都有得獎，而且畫的畫又生動；徐方明，“智多星”、“小點子王”，看來班上也是有優(yōu)秀的人才呢！
我們的完美老師，我們的老師笑起來，宛如變成了紅蘋果，而且身材又很好，就像天上派來的仙子一樣；但是她一兇，就像是可怕的大惡魔，要判我們死刑一樣，我的仙子老師口頭禪就是：“安靜點！”
我們這一班的班長，她的前途對她來說很重要，她長大后的愿望是當一個老師，而且是說話時，每個學生都會專心聽她教課的老師；而我卻是一個不喜歡引人注目的人，別人大笑我就大笑，別人拍手我就跟著拍手呢！
我們這一班是個充滿活力的小精靈，我們要每個老師都對我們另眼相看！
四年級的作文 篇4
我的校園特別美麗，那是我讀書的地方，這個校園不但美麗，而且寬闊。校園里的松樹像守衛(wèi)校園的哨兵。還有花壇，花壇里面有一棵花樹.花樹開花的時候葉子長的非常茂盛.花開的特別鮮艷。
我的智慧校園里有一個高高在上的五星紅旗，它給我?guī)砹藞猿郑乙豢匆娝蛳肫鹞逍羌t旗的時候就會想起一句名言，“好好學習，天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開始我不會做，然后我就往窗戶外面看風景剛好看見了五星紅旗。然后我一扭過頭來就會做了，而且過后老師還夸我了說；說我認真思考問題，積極發(fā)言。叮鈴.叮鈴······下課了!我和同學一起去操場上玩耍。操場上那些跑道有紅的綠的白的······
還有五星紅旗和旗臺，五星紅旗的旗桿建筑在旗臺的中間。旗臺是重紅色的旗桿是銀白色的。再往里走看見的是花壇，學校里的花壇一到春天的時候花兒開了.小草長得非常嫰綠，看著都讓人舒暢只想躺在花壇里面。
我們校園里的操場約有500米長，我們下課的時候都是在這里玩耍的，都玩耍跳繩.跑步.捉迷藏······還有高高的'教學樓每一間教室里都有好幾十個人。下課的時候每一個教室里都非常的吵鬧。
每一周的星期一都在操場這兒升國旗，升國旗的時候全校的學生都敬著禮唱著光榮的歌。每一次升國旗完畢的時候，年輕.漂亮的老師們會說一些讓我們守規(guī)則，懂禮貌的文明禮儀話題。
我愛我的智慧美麗的校園！在這里我不僅學到了許多知識，而且?guī)Ыo我許多歡聲笑語還交了好多新朋友······
四年級的作文 篇5
有的人喜歡驕陽似火的夏天，有的人喜歡果實累累的秋天，有的人喜歡寒風凜冽的冬天，而我最喜歡萬物復蘇的春天。
春姑娘一降臨到人間，就使每個角落都散發(fā)出春天的味道。春風輕輕吹過，一棵棵大樹搖擺著強勁有力的`身子，好似正在歡迎春姑娘的到來。小草鉆出土地，看著春天的到來，感受春天的沐浴，它心里裝著喜盈盈的滿足。瞧！一朵朵顏色鮮艷的花競相開放，仿佛在爭相比美，加上周圍嫩綠的葉子，不禁讓人感慨：春天是生機勃勃的。
春天，是小朋友們的歡樂季節(jié)，他們脫下又厚又重的大棉襖，摘下毛茸茸的手套，穿上輕薄的衣服，沖出家門，去尋找春天的足跡。它們來到草地，看到如詩如畫的景色，瞬間就被陶醉了。
春天是動物們蘇醒的季節(jié)，蛇從冬眠中醒來，開始扭動著身子去探索春天的優(yōu)美風景；兔子也走出家門，開心地去找自己喜歡的胡蘿卜；青蛙醒后，跳到河里大圓盤似的荷葉上“呱呱”地唱著美妙的歌。
春，爛漫無比的季節(jié)，我喜愛春！
四年級的作文 篇6
有一首歌讓人如此熟悉，這就是《世上只有媽媽好》，有一種愛讓人溫暖，這種愛就是母愛；有一種人無怨無悔地奉獻，這種人就是母親。母親，賜予了我們寶貴的生命；母親，用她那長滿老繭的雙手為我們遮風擋雨；母親；用那爬上額頭的皺紋裝飾了我們健康快樂的童年。
母親，感謝你的滋潤，感謝你的努力付出。是您，是您用自己的生命為我譜寫了成長之歌；是您，是您在我最困難的時候，給予我?guī)椭�；是您，是您讓我從心底里唱響了“愛的主打歌”�?/p>
當我還是藍天下一棵很矮很矮的小樹時，小鳥告訴說我，我有一座綠色的山，站在山的肩頭，我就能抓住天邊的云彩；當我還是大地上一棵很矮很矮的小樹時，螞蟻告訴我說，我有一把綠色的.大傘，躲在傘的底下，任何狂風暴雨都不能將我摧垮；我相信：只要我這棵小樹牢牢扎根于泥土，就算再大的風雨，我都不會輸。感謝母親為我扎下基礎(chǔ)，感謝母愛澆灌我茁壯成長。
其實，母親要求的不多，又或者是毫無索求，只要我們在母親疲倦的時候熬上一碗湯；在母親歡笑的時候，體會母親歡笑背后的傷痛；在母親孤單的時候，抽上一小會兒的空陪陪母親；在母親欣慰的時候，是不是應(yīng)該用我們優(yōu)異的成績讓母親笑出心聲呢？知恩，感恩，何其容易！
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