小學(xué)四年級作文優(yōu)選【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
校園是我們成長的搖籃,是我們快樂的天堂,也是我們學(xué)習(xí)的地方,更是一個充滿師生之愛的家。這里充滿著歡聲笑語,充滿著智慧。
走進校門,來到了我們的教學(xué)樓。校長在樓梯間劃分了一片區(qū)域,經(jīng)過老師和同學(xué)們的集思廣益我們把它設(shè)計成一個書吧和軟包間,這個書吧里有各種各樣的'書,這些書有一部分是學(xué)校的,另一部分是同學(xué)們從家里帶來的,它們都有一個共同的特點就是在書的側(cè)面被貼上了標簽,簽上有編碼這是為了方便大家借閱的方法。而且我們的校長還為軟包間取了一個好聽的名字叫“暢想樂園”主要是供我們課間的時候玩耍。下課間鈴聲一響,不一會樂園的門口就出現(xiàn)了一張張充滿陽光的笑臉,大家都撒歡似得或抬腿、彎腰像是在伸展身體做體操,又像是比劃著練少林功夫一樣。其實他們臉上的各種表情包告訴我這只是撒歡式的釋放。而書吧那邊則安靜得多,有些人在書架前走動伸著指頭仔細的查找著編碼,有些人將選好的書放在桌子上認真小心地翻開了起來,有些則走到鋪著厚厚的灰色地毯上,盤著腿坐下并把書放到了腿上饒有興趣的看起來。在充滿書香和智慧的書吧盡情閱讀。
出了教學(xué)樓,就是操場了。課間的時候我們來這里,沐浴著陽光奔跑、踢足球、打籃球、跳大繩等等有趣又鍛煉身體的游戲。
校長還根據(jù)我們的興趣愛好又增添了兩門課程。一門是課外閱讀與拓展,一門是科學(xué)。
在學(xué)校的社團也有很多。有:合唱團、彩繪葫蘆、籃球社團、足球社團、跳繩社團、舞蹈社團、空竹社團、葫蘆絲社團、國畫社團、啦啦社團、書法社團、機器人社團,等等。
我們還有微機室、音樂教室、錄課教室…….每一間都是多媒體教室。
在校園的生活多姿多彩,智慧校園里的我們是多么快樂和幸福。
小學(xué)四年級作文 篇2
昨天是我的生日,媽媽給我八只蠶寶寶作為生日禮物,我高興極了。蠶寶寶好可愛呀!我把它們放到籃子里。它們吃桑葉的方法可真行,是一圈一圈又一圈地吃,它們的樣子像一條條蟲子,還有呢,它們的眼睛黑黑的',全身白白的,還有很多毛絨絨的小腳,小朋友們,你們見過蠶寶寶嗎?
小學(xué)四年級作文 篇3
秋天沒有春天的芳香四溢,沒有夏天的熱情如火,也沒有冬天的潔白如雪,可我卻鐘愛秋天。
秋天的楓葉是我所喜愛的。我喜愛她的紅,那種無法用顏料和畫筆調(diào)制出來的紅,是大自然賜予她的獨一無二的紅,遠遠望去,就像天邊那一抹艷麗的`紅霞,可望而不可及,秋風(fēng)吹過,卷起一地的楓葉,樹上的楓葉也搖搖欲墜,兩者相互交映,產(chǎn)生一種視覺上的強烈美感。怪不得杜牧這樣說過:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
果園的美景也是我所喜愛的。漫步園中,一陣陣說過的甘甜和芳香迎面撲來,其中還夾雜著淡淡的泥土芳香。再抬頭看看頭頂那個個飽滿的累累碩果:蘋果小姐在秋風(fēng)的撫摸下不禁紅了臉,梨哥哥也隨著時尚的潮流換上了新衣服,橘弟弟在看園人的夸獎下小臉也泛起了紅暈。瞧,果民們已經(jīng)背著竹筐興高采烈的來摘采水果了,邊摘還邊說:今年收成不錯,回去可以給孩子買新衣裳嘍!臉上是掩不住的喜悅。
遷徙的大雁在秋天也是一道獨特的風(fēng)景。藍藍的天空上,白白的云朵旁,排成一字形的大雁在天空之中飛翔,它們有時會叫幾聲好像再說:我們馬上就要回家了,回家嘍,回家嘍!抱著這份信念,他們從這里飛回北方,從北方飛回這里。
秋天還有很多美景,在這里我就不一一舉例了,讓我們一起走進大自然,感受秋,感受她那獨特的魅力!
小學(xué)四年級作文 篇4
在上一屆比賽中烏龜贏了兔子。兔子為了一洗往日的仇恨每天加緊練習(xí)跑步。準備下一屆比賽的降臨。
我們再說一說烏龜吧!烏龜因贏了上一屆比賽,變得非常的驕傲。所以烏龜每天都不練習(xí),還說什么“時間還早著呢!“就這樣,過了一天有一天,終于到了這一屆龜兔賽跑了!
和往常一樣,兔子依然跑在了前面,烏龜跑在了后面。就這樣過了一會兒。突然,一條小河擋在了兔子面前?赏米幽悄苓@么容易放棄呢!兔子深吸了一口氣,然后使出了全身的力量縱身一跳,過去了。
可是烏龜呢,根本過不來。因為長時間的偷懶連祖宗傳下來的.本事也不會了。就這樣,兔子取得了勝利。
當(dāng)采訪兔子的時候,兔子說:一個人要取得勝利必須勤奮,不然什么事也做不了。
這個故事告訴了我們,勤奮使人進步驕傲使人落后!
小學(xué)四年級作文 篇5
以前有三只青蛙趁著下雨,井底的水滿出來逃了出了井里。一只青蛙向東走去,一只青蛙向西走去,另一只青蛙向北走去,相約一年后在井邊見面。
向東的青蛙來到了一個科技發(fā)達的城市。這個城市有許多美食和小吃,應(yīng)有盡有,可是這里的人們很兇惡,只要看見一只小蟲子就把他f給打死。向東的青蛙差一點點也被人們打死了,他雖然沒有死,可是它的手受傷了。所以它只在那個城市住了一個月就回到了井邊。
向西的青蛙來到了一個城 ,雖然那個城市科技發(fā)達 但是那里的污染很嚴重,有一次,它掉進了污染很嚴重的一個小池塘,多虧了有一個小男孩救了小青蛙,小青蛙雖然得救了,可是它的皮變粉了。所以它只在那個城市住了一個星期。
向北去的那只青蛙來到了一個小村莊。那里的人們又善良,環(huán)境非常的好。有一個小男孩還收養(yǎng)了小青蛙。小青蛙幫人們捉害蟲。過了幾個星期,跟朋友們約定的.時間到了,小青蛙戀戀不舍地跟人們告別。
三只青蛙在井邊談話。向北去的青蛙說:“我來到了一個小村莊,那里的人們可好了,還收養(yǎng)了我!毕驏|的青蛙說:“我來到的是一個城市, 那里的人們很兇惡,我的手都受傷了!毕蛭鞯那嗤苷f:“我去的也是一個城市,那里的環(huán)境很不好,你們看我的皮膚都變色了。”三只青蛙商量后決定去那個環(huán)境好的小村莊定居。
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