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      2. 四年級作文

        時間:2024-09-07 10:28:32 四年級作文 我要投稿

        四年級作文大全8篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級作文8篇,歡迎大家分享。

        四年級作文大全8篇

        四年級作文 篇1

          這位老人叫桑提阿果,是一位普普通通的漁民他一連8天都沒打著魚,別人都笑他太倒霉了,但在第8天,他在大海深水地帶遇到了一條大馬林魚,歷經(jīng)千辛萬苦,終于把這條大魚降服,他把這條大魚的頭和上身綁在了小船邊上。老人喜滋滋地向家奔去,但天公不作美,大魚的血腥味很快招來了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚拼殺,老人到家時,魚已被鯊魚吃了個大半但剩余重量依然驚人。

          讀了這本書,我明白了我們不可以向困難屈服,我們要敢于和困難做斗爭,要有堅(jiān)持不懈的精神,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,文中桑提阿果老爺爺這樣一位樸實(shí)的漁民,他都不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,我們這些中學(xué)生怎能說放棄就放棄?我們應(yīng)該向文中的桑提阿果爺爺學(xué)習(xí),做一個有毅力敢于斗爭的人!

          在我們的`生活中,也有許多困難和挫折,我們不僅要學(xué)習(xí)老人對生活樂觀的態(tài)度,還要有老人持之以恒的精神和專一的目標(biāo)。在小學(xué)六年級冬季三項(xiàng)之雙搖比賽,我們班與六()班實(shí)力差不多,在與他們班每次比賽時,都以微差距失敗,為了這次比賽,我們四個人每天很早就來到操場上訓(xùn)練,不知流了多少辛勤的汗水。功夫不負(fù)有心人,終于在所有人都認(rèn)為是六()班得冠軍時,我們以超乎尋常的耐力一舉奪魁。我們靠的是什么,就是桑提阿果老爺爺持之以恒的精神以及專一的目標(biāo)。

          讀完《老人與!纷屛腋用靼琢艘粋道理——堅(jiān)持就是勝利。我十分敬佩老人,敬佩他的樂觀,敬佩他鍥而不舍的精神。

        四年級作文 篇2

          有一天,媽媽帶我去了一家大超市,一來我就很開心。我上電梯的時候一直往前沖,腳一滑不小心摔倒了。那時媽媽看見了,就趕快乘著電梯來到樓上把我扶起來,還問我疼不疼,我的臉紅了起來,說不疼。這時我的心里很后悔,我不該調(diào)皮。

          有一天,學(xué)校里考試,媽媽給我準(zhǔn)備好了文具用品,也將我的書包和鉛筆都整理的`好好的,然后還送我去上學(xué),這回我的心里很感動。

          老師開始考試了,不好,我有一道題目不會做。就在我很苦惱的時候,我旁邊的同學(xué)對我說:“我這有你那不會做的題的答案!焙髞硭麑懙搅艘粡埣垪l上,把紙條給了我。那時我很猶豫,我的腦海中出現(xiàn)了一個白色的娃娃和一個黑色的娃娃,白色娃娃對我說:“不能抄別人的答案,不然的話,大家就會對你失去信任!笨墒呛谏尥迣ξ艺f:“你要是抄的話你就可以考高分了!弊詈笪疫是按照別人給我的答案寫了上去。

          過了兩天,到學(xué)校老師發(fā)試卷了。我果然得了好成績。回家之后媽媽知道了我的成績,對我說“真棒”!可是我對媽媽說了實(shí)話,我的媽媽不僅沒有打我、罵我,還撫摸著我的頭對我說:“這次就算了,以后可不能這樣了。”聽了媽媽的話,我感到很愧疚。

          媽媽,我想對你說:謝謝你寬容了我,我不該抄別人的答案來欺騙大家,我一定要好好學(xué)習(xí),自己考出好成績。媽媽,我愛你!

        四年級作文 篇3

          咱家有條不成文的規(guī)定:老媽掌勺做佳肴,老爸洗碗收殘局。

          這天晚飯后,我和媽媽在房間討論燒腦的奧數(shù)。幾道題目下來,媽媽已是口干舌燥,便起身去喝水。她剛走到客廳,便呆住了:吃完飯都大半個小時了,老爸竟然還沒洗碗,我們吃剩的殘羹剩飯,就這樣一片狼藉地攤在了桌子上。可老爸呢,翹著個二郎腿,抖著腳,雙手交叉,抱在腦后,靠在床頭,正若無其事,悠閑自在地看“國際新聞”呢!一邊看,老爸還時不時像評論員一樣有板有眼地扯上幾句。我心想:呵呵,老爸,你可真認(rèn)真呀!

          “怎么還沒洗碗呢?”只見老媽撇了一下嘴,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,翻了個大白眼,不滿地嘀咕了一句。“嘿,又有好戲看了!蔽乙魂囃敌。果然,媽媽徑直向爸爸的“老窩”走去。

          一開始,媽媽還微笑著,心平氣和地“勸”:“懶蟲,去把碗洗了,行不?”“哦!卑职謵劾聿焕,連眼皮都沒抬一下。媽媽強(qiáng)壓住心中的怒火,微微皺起眉頭,提高了嗓門,耐著性子說:“快去洗吧!到時候我們睡覺了,你再去洗碗,會把人家吵醒的!”“知道了!卑职诌是老樣子。軟的不行,媽媽只好上硬的了,只見她把臉一橫,豎起眉毛,眼中滿是怒火,大聲呵斥道:“去不去,不去我明天不燒飯了!”老爸一聽,嚇得立刻關(guān)閉電視,一個鯉魚打挺跳下床,微微彎曲膝蓋,雙手合十,放在胸前,一臉驚慌的樣子:“老婆大人,別呀!飯,您一定要做,碗,小的也一定會洗的!”說完,老爸就像腳底抹了油似的溜進(jìn)了廚房。

          不一會兒,鍋碗瓢盆撞擊發(fā)出的“乒乒乓乓”聲和水流聲奏成了一首快活的.“家庭交響曲”。

          媽媽露出了勝利的笑容。我的心里暖暖的。

        四年級作文 篇4

          姥姥家里養(yǎng)了一只小貓,它的名字叫露露,它一身雪白,圓圓的小臉上忽閃著一對大眼睛,筆直小巧的鼻子下面點(diǎn)綴著玲瓏的小嘴兒,嘴邊幾根長長的`胡須,一跳一跳的好神氣。它伶俐乖巧善解人意,所以我們大家都很喜歡它。

          露露剛來的時候可不是這樣,它開始很認(rèn)生,總是左躲右閃還不按時吃飯,讓我挺討厭,一到該喂它吃東西了,我就想:真是沒規(guī)矩。不僅如此,只要它發(fā)現(xiàn)我們想抱一抱它,馬上就躲起來,無論你怎么引誘它就是深藏不露,讓人好氣又好笑。

          不過慢慢的,我發(fā)現(xiàn)它特別講衛(wèi)生,它不僅經(jīng)常用手洗臉,還喜歡舔身子,而且每次總是精心細(xì)致,一絲不茍。

          后來我發(fā)現(xiàn)露露的優(yōu)點(diǎn)越來越多,它不僅講衛(wèi)生并且很聰明。每當(dāng)我讀書的時候,露露都會跳上桌子,一邊側(cè)著小臉兒,一邊探起身子,一邊抬起前爪,然后從容不迫的在我的書上印上幾個小爪印,就像幾朵小梅花。或者它干脆一動不動趴在書的旁邊,陪我一起學(xué)習(xí)。每當(dāng)這時,我都會抱一抱它,它就會跳到桌子下面去,然后靠在我的腿邊,立刻安靜下來,像個小衛(wèi)士。

          到了晚上,大家喜歡坐在一起看露露玩耍,它最喜歡玩皮球,每當(dāng)我們把球扔給它,它總會歡天喜地的追來追去,活像一個搗亂鬼,有時候還會把自己絆倒,把大家逗的哈哈大笑。玩夠了累極了,它就把身子象小絨球一樣團(tuán)成一團(tuán),然后美美的睡上一覺。

          干凈,聰明,活潑,靈巧,讓我越來越喜愛這只小白貓,它的可愛擋也擋不住。

        四年級作文 篇5

          在陽光明媚的四月,春天來了。小草冒出碧綠的“頭”,好奇地看著這美麗的世界。花兒也開了,露出了泛紅的臉龐。在這萬物復(fù)蘇的春天里,我建議大家去高淳亞溪慢城春游。為什么呢?請聽我慢慢道來。

          那里的湖面很平靜,“潭面無風(fēng)鏡未磨”,岸邊的馬頭墻、垂柳……無一不倒映在水面上,甚至連來來往往的行人都好像在水中行走一樣。這里的水清澈見底,水里的魚、蝦、石子清晰可見。偶爾一些不知名的小鳥從水面飛過,留下了它的痕跡。瞧,湖邊的大媽在干什么呢?我好奇的快步走上前去想看個究竟。噢,原來她在淘米呢!讓我不可思議的是她竟然用湖水淘米,可見這湖水有多干凈啊!我們?yōu)g覽了片刻,漸漸地開始下起雨來,“大珠小珠落玉盤”真像在奏一曲輕音樂!

          我撐著雨傘漫步在雨里。前面有片油菜花,像金色的海洋。雨點(diǎn)打在花上,花朵更耀眼了。那里還有桃花,粉嘟嘟的桃花泛著淡淡的清香。

          亞溪的湖邊還有一座小山。春天來了,遠(yuǎn)看山色逐漸變得柔嫩,山形也逐漸變得柔美。這樣的山依靠著這樣的.水,這樣的水倒映這樣的山,再加上空中飄灑著細(xì)雨,山間綠樹紅花,湖面上垂柳如煙,真是“人在畫中游”。

          除了美景,這里還有美食,香甜可口的米糕是我最愛吃的。而且還不加任何色素哦!

          聽了我的介紹,你是否動心了呢?其實(shí)我還有很多地方?jīng)]有一一介紹呢。如果你喜歡,那就去高淳亞溪慢城春游吧。

        四年級作文 篇6

          世界上什么最偉大?那當(dāng)然是“母愛”。母親的愛是甜蜜的、溫暖的。每當(dāng)我做錯了事情,她就會嚴(yán)厲地批評我。一直以來,我始終認(rèn)為“母愛”是一種“專利”,只有從母親那里才能獲得,但一次經(jīng)歷使我徹底改變了這種觀念,因?yàn)槲覐挠H愛的老師身上得到了另一種“母愛”。

          記得那是我上一年級的一個深秋,我生了病,住了院,我的班主任怕我功課落下,每天下班后都會到醫(yī)院給我補(bǔ)習(xí)當(dāng)天的課程。

          有一天,外面下著瓢潑大雨,“老師今天能來給我補(bǔ)習(xí)功課嗎?”我焦急地向窗外望著,內(nèi)心既希望她來為我補(bǔ)習(xí)功課,同時又害怕她會來,怕她會因淋雨而生病,也怕因?yàn)槲乙粋人的功課而影響大家的學(xué)習(xí)。大雨“嘩嘩”的下著,我正做著思想斗爭的時候,一個熟悉的身影在窗前一閃而過。!是我親愛的老師!一時間,我再也控制不住自己的情緒,淚水情不自禁涌了出來。我趕緊把門打開,把老師請進(jìn)病房,讓到我的`床前,給她倒了杯熱水。

          只見老師的臉凍得紅紅的,身體還在發(fā)抖,但她還是深情地望著我說:“我來了!彪S著咳嗽了幾聲。我說:“老師您感冒了,我給您找點(diǎn)藥吧!”老師卻說:“我的身體棒著呢!用不著吃藥。我們開始吧!”此時我的眼睛已被奪眶而出的淚水模糊了,我暗暗地下著決心:“老師!我一定要好好學(xué)習(xí),用我最好的成績來報答您對我的愛!”老師熟練地打開課本認(rèn)認(rèn)真真地給我講了起來。望著老師親切的面容,聽著老師耐心的講解,我真想說:“老師,我愛您!您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮我別人;您又像辛勤的園丁,培育了祖國的花朵。等我長大了以后,也要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師!

          雖然事情已經(jīng)過去五年了,但是那感人的場面經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。它時刻激勵著我,催我上進(jìn),成了我在學(xué)習(xí)上不竭的動力。一個聲音不時地回響在我的內(nèi)心深處,老師,我愛您!

        四年級作文 篇7

          今天上作文課的時候,老師說要吃墨水,同學(xué)們驚呆了!教室里議論紛紛。

          同學(xué)們心里充滿了懷疑,老師真的吃墨水嗎?老師是要變戲法,還是真吃墨水?

          我們常常說:某人肚子里墨水很多,是說這人知識淵博、學(xué)問多。肖老師是為了證明自己有學(xué)問嗎?可是。

          我和同學(xué)們半信半疑地望著老師,大家拭目以待。既想看看老師是不是真的要吃下這黑乎乎、臭熏熏的墨水,又為老師擔(dān)心:老師吃了墨水不會生病吧?老師會吐嗎?大家心里惴惴不安。

          這時,老師說:“激動人心的時刻到來了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師:只見老師用手在覃子儀的桌上的墨水盒里用食指蘸了一些墨水,大家皺起了眉頭,老師仿佛怕大家不信任她似的,伸出手指在同學(xué)們面前晃了一會兒,讓大家看得清清楚楚。然后再把手指放進(jìn)嘴巴的那一剎那,大家驚呆了!大多數(shù)同學(xué)看得目瞪口呆!可有的同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)老師的戲法,而是呆若木雞地望著。我和三四個女生發(fā)現(xiàn)了老師的秘密:我們驚叫起來:“老師沒吃墨水,老師沒吃墨水!”

          最后,老師請賀胡圓同學(xué)說了她吃墨水的`經(jīng)過。原來,老師用食指蘸了墨水,可她舔的是中指。中指上并沒有墨水呀!哦!老師使用了障眼法!

          從這件事我懂得了老師的今天吃墨水教給我們的道理:有時也不能盲目信任他人,千萬不要迷信權(quán)威。凡事要多加思考,相信自己的眼睛最重要!

        四年級作文 篇8

          一天,楊萬里乘船來到了安仁(現(xiàn)湖南省東南部)。

          忽然游到了一條河中。河里有一條小船,船上坐著兩個小孩,他倆在上面玩笑嘻戲?纱L收了上來撐船的竹桿,停了船槳坐了上來?墒谴笄缣焖蛞话褌愀墒裁茨?楊萬里上前問了問才知道不是拿傘遮陽光,而是把傘當(dāng)成帆來使。

          楊萬里心里想:這小機(jī)靈鬼真是機(jī)靈,不用竹桿不用船槳就能讓船緩緩行駛。

          這時楊萬里的詩意大發(fā),揮筆寫到:

          一葉漁船兩小童

          収篙停棹坐船中

          怪生無雨都張傘

          不是遮頭是使風(fēng)

          楊萬里高興地念著,想了想,寫了《舟過安仁》這個題目,為后人留下了他的`詩!

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