(集合)實(shí)用的四年級的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”早上，我樂得一大早就睡不著覺了，就把熟睡中的媽媽叫了起來。因?yàn)�，媽媽今天要教我包餃子�?/p>
我拿著圍裙，熟練地圍上圍裙后，在媽媽的指點(diǎn)下就動(dòng)手和面了。先拿出一個(gè)小盆，然后我就把面粉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地倒進(jìn)去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，開始揉面。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來。媽媽看著我哈哈大笑。終于，我揉好了面，一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上像“口香糖”一樣粘的面粉……
這時(shí)，媽媽拿出一個(gè)小盆子，切了一些韭菜和胡蘿卜丁，再打一個(gè)雞蛋，加一點(diǎn)鹽、味精提味，還有大蒜、生姜、花椒面……然后再加點(diǎn)香油，攪拌均勻，餃子餡就做好了。啊，聞起來可真香啊。
我拿來又細(xì)又短的小搟面杖，把揉好的面團(tuán)放在桌子上，用搟面杖用力地反復(fù)搟，弄得滿臉都是白白的面粉，就像擦過粉餅一樣。媽媽笑我像個(gè)小花貓。
我用手背不停地擦額頭上的汗水，我自言自語到：“可真累人�。“溩涌烧尜M(fèi)勁。”媽媽笑了起來：“包餃子不像你想象的那樣簡單，不過，包多了，就會(huì)熟練的`。熟能生巧嘛。”
我終于可以動(dòng)手包餃子啦！第一次：我一不留神手捏重了點(diǎn)，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉，我就想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次：我又嘗試了一次，可又由于捏得太輕了，餃子還沒下鍋就散開了。第三次媽媽教我了包餃子的技術(shù)，因此我依照媽媽的“秘方”去做，第一個(gè)完整的餃子出世了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于包完了餃子。我拍著手高興地跳起來“耶！”媽媽看著我語重心長腸說：“咱們做一件事，不能前功盡棄，也不能半途而廢，只要依照大人的指點(diǎn)去做，用心去學(xué)，接受別人的意見，就一定能做好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天，我學(xué)會(huì)了包餃子。
四年級的作文 篇2
星期一至星期五學(xué)習(xí)很緊張，終于到了星期天，以為可以好好的給自己放個(gè)假，可事實(shí)卻不是如我所愿，而是恰恰相反。星期六被作文、奧數(shù)占了，星期天被英語、鋼琴占了，就連小玩一會(huì)兒的時(shí)間也沒有。學(xué)習(xí)了一天，回到家還要寫那沒寫完的作業(yè)。唉~~時(shí)間真緊��！讓我喘口氣都不行。我都么渴望我的星期天是輕松的。
我期待：我早晨睡到自然醒，伸個(gè)懶腰，起床，洗漱完畢后，做做運(yùn)動(dòng)，動(dòng)動(dòng)筋骨。然后從冰箱內(nèi)拿出一包土司喝一杯牛奶，作為早餐。推開書柜，拿出一本小說，打開mp4，一邊聽音樂一邊看書。我聽的是輕音樂，當(dāng)優(yōu)美的旋律在我耳邊響起時(shí)，我慢慢沉浸在這種境界了，好像這個(gè)星期的煩惱都消失的無影無蹤了。我從這種境界了醒來時(shí)已經(jīng)快12點(diǎn)了。我泡了一包泡面，午餐就這樣解決了。下午，我找來掃把，打算掃一下地。我拿起掃把，是使勁往一邊一掃，那些臟東西就掃到十萬八千里去了。我繼續(xù)掃阿掃，“啪”掃把被我弄壞了，我順手把兩截掃把一扔，有隨手拿來一個(gè)拖把。我把拖把立好，拿穩(wěn)把柄，一只腳踩在拖把上，一只腳用力一蹬，拖把帶著我溜向遠(yuǎn)方，我從客廳溜進(jìn)臥室，又溜進(jìn)廚房，直到家里的每一個(gè)角落都有我溜過的痕跡。我從掃把上下來，拍拍手“大功告成！”
回到房間拿出手機(jī)，翻開電話本，找出成果等幾個(gè)好朋友的電話，邀她們?nèi)ヒ按丁Ｎ覀儊淼綎|臺(tái)山，被這新鮮的空氣吸引住了，在城市里根本聞不到這種清新的空氣。我們租了一個(gè)灶臺(tái)，放好烤架，拿出準(zhǔn)備好的雞腿，抹好油，放在烤架上。我們都去玩了，留下李琴鈺在那兒烤。最終他也忍不住了，跑來和我們一塊玩。不知玩了多久，一股焦味從不遠(yuǎn)處傳來，李琴鈺大驚失色地叫了一句，連忙向灶臺(tái)奔去。六只黑糊糊的雞腿呈現(xiàn)在我們面前，我們都不禁哈哈大笑起來。但我們還是把那幾只黑乎乎的.雞腿吃了。
“叮咚咚”鬧鈴響了，把我從夢境拉來回了現(xiàn)實(shí)。我多么期待我的星期天如夢中的那么美好。唉~我那美好的星期天何時(shí)會(huì)來啊？
四年級的作文 篇3
星期五的下午，我們考完了數(shù)學(xué)就放學(xué)了。大家急忙收拾書包，有的還大呼小叫。老師讓我們把抽屜洞里的東西收拾出去，這時(shí)，我在我的桌洞里發(fā)現(xiàn)了上次帶來學(xué)校的藥，還剩下一顆。那藥 丸，長得像一顆彩色糖，外面是黃色的`，很甜，里面其實(shí)比苦瓜還苦，一種讓人無法忍受的苦。我下意識(shí)地把藥放在同桌的桌子上，（藥丸是包起來的）并對他說：”給你了�！�
他接過了藥丸，說：”我又沒感冒。要它有什么用？“
突然，他想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，向廣圣杰走去。他說：”這是一顆彩虹糖，給你吧。“廣圣杰二話沒說，就把那顆黃色的”彩虹糖“含進(jìn)了嘴里。
走放學(xué)路隊(duì)時(shí)，同桌跑來對我說：”我把藥丸給廣圣杰了，騙他說是顆彩虹糖，他馬上就吃下去了！“等他還沒說完，我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。我想，廣圣杰發(fā)現(xiàn)這是藥丸以后，會(huì)怎么樣呢？
哈哈哈，太好玩了！我覺得這是一件有趣的事。
四年級的作文 篇4
小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的氣候十分干旱，大人們焦急地說：“云啊，快聚到一起，下一個(gè)透雨，讓莊稼茁壯地生長吧！”于是，我幻想著，假如我是一朵小小的云……
假如我是一朵小小的云，我會(huì)飄到炎熱的大沙漠去，在大沙漠的上空，我會(huì)看見站在沙漠中的一棵小樹在烈日暴曬下，沒精打采地耷拉著腦袋，干渴得快要死去；我會(huì)難過地流下眼淚，晶瑩的淚水滴落在小樹的身上，它笑笑著并頑皮地伸出綠手來接受甘甜的雨水，我也被逗得破涕為笑了。
假如我是一朵小小的云，我決不膽怯，我會(huì)飄到硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，去觀看我軍戰(zhàn)士怎樣和敵人拼搏。瞧，在大石頭后面，只見一個(gè)戰(zhàn)士背著水壺，觀察著敵情，準(zhǔn)備一有時(shí)機(jī)就沖出去，為其他同志找水喝。糟糕，在前方看到只有一個(gè)有水的地方又被萬惡的敵人灑上了毒藥。突然，‘轟’的一聲有個(gè)戰(zhàn)士被敵人炸傷了腿，他昏倒了，嘴上卻念叨著:“水，水……”我再也忍不住了，又一次流下了傷心的眼淚，雨水‘嘩，嘩’地往下滴，滋潤著戰(zhàn)士們干渴的嘴唇。
假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太陽，讓工地上的人們涼爽涼爽，讓一幢幢大樓迅速建成。
假如我是一朵小小的云，我要飛到干旱的`農(nóng)村，化作雨水，滋潤莊稼；當(dāng)看到人們欣慰的笑容，我將不會(huì)為自己化作雨水而感到悲傷。
假如我是一朵小小的云，我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，為人類做出更大的貢獻(xiàn)。
四年級的作文 篇5
金風(fēng)送爽，迎著涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我來到平江路的小巷散步。
走在古色古香的大理石地板上，不經(jīng)意中，我聞到了一股淡淡的'清香，我沿著香味走過去，望見了一棵樹，一棵高大挺拔的樹。這是什么樹，可以散發(fā)出如此沁人心脾的香味？情不自禁地，我的腳步加快了，那香味也越來越陶醉了。到了樹前面，抬頭一望，哦，原來是桂花樹。
桂花樹樹皮粗糙，樹冠呈半圓形，葉子是橢圓形的。我從樹上摘下一朵花，仔細(xì)一瞧，桂花小巧玲瓏，每朵四片花瓣，既樸素又大方，淡雅清香，讓人情不自禁地愛上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴，它們躲藏在葉子中，似乎每一朵小花都包含一個(gè)動(dòng)人的故事。一陣風(fēng)兒吹來，吹得樹葉“嘩嘩”地響，桂花紛紛從樹上飄落下來，撒在泥土上，一眼望去，就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無名的金色小花，讓人倍感溫馨，看到此情景，我不禁吟誦道：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
《本草綱目》里說，桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病，還能吃呢！我們常吃的酒釀里就有桂花的成分，人們用桂花做冬釀酒，還用桂花做糕。桂花又能吃，又能療傷，還能觀賞，給人貢獻(xiàn)真大。
桂花是我的家鄉(xiāng)——蘇州的市花。桂花是香滿天下、譽(yù)滿天下的寶樹，是崇高、吉祥的象征，是貞潔、友好的象征……之所以把桂花定位蘇州的市花，是因?yàn)橄ＭK州也像桂花那樣高雅、榮譽(yù)、貞潔、友好……
裊裊炊煙起，深深桂花情。我愛桂花，我愛蘇州。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
四年級快樂作文_四年級作文大全05-14
四年級作文06-17
[精選]四年級的作文11-17
[精選]四年級作文11-19
四年級作文01-03
四年級的作文(經(jīng)典)03-13
四年級的作文（精選）04-26
四年級作文（精選）04-11
四年級作文【精選】02-08
四年級作文[精選]01-25