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        時間:2024-04-03 08:17:30 四年級作文 我要投稿

        四年級的作文優(yōu)選[8篇]

          在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四年級的作文優(yōu)選[8篇]

        四年級的作文 篇1

          這次寒假我回老家東山過年。回到家的時候,我看見花園里有一個籠子,籠子里有一只可愛的八哥。

          八哥和其他的小鳥有一點不一樣。因為它的頭上有一撮小毛,一根根小毛向上豎起來,真像戴了一頂烏黑烏黑的小皇冠。它全身黑呼呼的,像穿這一件黑色的小襯衫。它的眼睛紅紅的'很明顯,非常像紅紅的小寶石。

          我覺得八哥非常可愛。八哥還會學別人說話。但是聽說要把它的尖舌頭剪成平的才可以讓八哥說出話來,F(xiàn)在它在籠子里嘰嘰叫,好像在說:“我想飛出去,我想飛出去!彼吔羞吷舷聛y飛。

          它真的好可愛,我跟爸爸說:“我們把它放了吧,它太可憐了!”

        四年級的作文 篇2

          每一個日出,每一個日落,當一每個白天漸漸離去的時候,黑夜總會準時來接班。黑夜到了,昆蟲們伴著夜風開了一個晚會,有的唱歌,有的點著燈光,有的來看戲。

          那是一個平常的夜晚,我一個人無精打采的來到一片青青的草地上,坐下來仰望星空便無意看到了這美麗的星空。一陣微風吹過,我看到月亮那么圓那么亮,星星眨著眼睛,慢慢地星星寶寶進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),那美麗的.夜空,是他給了我愉快,是她解開了我的煩惱,是他陪伴在我的身旁,是他……從此我變得不再孤獨了。此時此刻,我不禁有了一種沖動真想去摸摸那可愛的小星星,可是我總怕我的呼吸驚醒了小星星,只好躺在草地上,任憑思緒放飛,回憶著就像天上星星一樣的童年往事。

          現(xiàn)在,我是那樣高興,心情頓時變得晴朗了,在這一片草地上,有蟋蟀在唱歌,螢火蟲在跳舞,把那細小而明亮的光撒給大地。夜空是您的樂隊讓我擺脫煩惱,讓我進入了夢鄉(xiāng),謝謝您,美麗的夜空。

          這就是美麗的夜空,他從不被人們注意,蛋撻會讓我們從此不再孤獨,讓我們變得更愉快,你的美景將會讓我想更遠的目標邁進、努力,您的美麗將會永遠留在我的心中。

        四年級的作文 篇3

          今年暑假,為了祝賀我小學畢業(yè),媽媽給我買了八條小金魚。而我這個粗心大意的小主人卻因意外而發(fā)現(xiàn)了……

          假山和水草,再放上一個水車,一個漂亮干凈的玻璃大魚缸便是它們的家了。每天,我都要看著它們無憂無慮地游來游去,盡情地玩游戲,吃魚食。

          暑假后不久,南京的妹妹打電話來,請我到她們家玩幾天,我高興壞了,拉著爸媽纏了半天,他們終于同意帶我去南京了。而那幾條平時當寶貝的小金魚,早就被我扔到九霄云外去了。在南京住了一個星期,回家坐在高鐵上,這才想起我的小魚來,一想到我已經(jīng)一個星期沒給他們喂食了,我心不由得一驚,它們一定已經(jīng)餓死了。

          抱著給它們“收尸”的心態(tài),我心情沉重地進了家門,走到魚缸前一看。嘿,你猜怎么著?小金魚們在水中游動,自由自在地吐著泡泡。咦,它們?yōu)槭裁床粫I死呢?

          我跑過去問爸爸,爸爸笑笑說:“你自己去思考!”,百度,對!我馬上打開電腦,輸入“金魚為什么餓不死”幾個字。一下子,屏幕上出現(xiàn)了上百條答案。原來,金魚在水中運動得很少,阻力又小,消耗的體能自然就少,也就不怎么會被餓死。我再去觀察金魚的游動,果然都是慢慢的'、緩緩地。也!我終于發(fā)現(xiàn)了金魚是餓不死的,也知道了餓不死的原因。

          世界真奇妙,我們知多少?還需要我們不斷去尋找,發(fā)現(xiàn)。

        四年級的作文 篇4

          人生,會品嘗到各種滋味,有的滋味是酸(su。睿┑,有的滋味是甜的,有的滋味是苦的,有的滋味是辣(là)的……而生病的滋味既是苦的,又是甜的。

          “樂樂,你的體溫已經(jīng)達到39℃了,必須去打針!”媽媽焦急地說!皨寢,我不想生病,也不想打針!”我躺在床上,無力地反抗著。但母命難違(wéi),最終我還是跟著媽媽來到了醫(yī)院。

          剛進醫(yī)院的大門,我便聞到一股刺鼻的藥味,這時,我的腦海里浮出了許多小時候打針時的情景:盡管我哭著鬧著不要打針,但狠心的護士阿姨還是給我打了……想到這兒,我情不自禁地打了一個寒戰(zhàn)。

          “樂樂,你怎么還不進來?”媽媽催促著。我走了進去,坐在椅子上,護士阿姨面帶微笑地走過來:“小朋友,別害怕,一點兒也不痛!”我心想:怎么會不痛呢?護士一邊跟我聊天,一邊給我涂了酒精,并告訴我要放松,可我還是全身繃(běnɡ)得緊緊的,針頭突然扎進了我的肌肉里,疼得我拼命地哭喊著,并用手死死地抓住媽媽的胳(ɡē)膊(bo)……

          打完針回到家里,我就像剛從戰(zhàn)場上凱旋的勇士一樣,享受著完全出乎我預(yù)料之外的關(guān)愛:大姨、舅舅、舅媽……都來了,還給我?guī)砹嗽S多好吃的,好玩的;媽媽也比以前溫柔了,不僅不訓(xùn)斥(chì)我,還給我講起了故事;一向不讓我看電視的爸爸這時也允許我看電視了;原來非常小氣的姐姐也主動把PSP借給我玩了!

          哇!我真是太幸福了!我都不想康復(fù)了!

          生病的'滋味真是既苦又甜啊!

          評:

          小孩子都有生病打針的經(jīng)歷,本文小作者描寫的就是自己生病時的感受。文章內(nèi)容貼近生活,真實。

          對比手法運用得好。將打針時的害怕和打完針回到家的享受真實地寫出來,詮釋了生病的“苦”與“甜”,構(gòu)思新穎。

          開篇寫生病的滋味既苦又甜,甜?為什么甜?吸引讀者閱讀正文;結(jié)尾收束全文,首尾圓合。

        四年級的作文 篇5

          我最愛看節(jié)目就是“探索與發(fā)現(xiàn)”,最羨慕那些整天做實驗又有新發(fā)現(xiàn)的科學家。前不久,我也憑自己的力量,完成一個科學小實驗。到底怎么回事呢?請聽我慢慢道來……

          那天,我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗,就想:以前古代沒有煤氣,人們是怎樣點燃火的呢?帶著疑問,我上網(wǎng)查找答案。意外發(fā)現(xiàn),原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。

          于是,我取來火柴,放大鏡,學著網(wǎng)上介紹的方法,試著做起用放大鏡“點火”的小實驗。我先一手捏著一根火柴,一手拿著放大鏡,蹲在太陽光線照射的窗邊,然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的火柴,等著它被點燃。可是蹲到腿都酸,沒看到半點火星。我心里嘀咕道:這是什么破實驗!等半天,火柴都沒反應(yīng)!是不是手拿的位置不對?還是放的位置出錯?于是我又重新?lián)Q一個地方,實驗一次,這一次,我試著放大鏡慢慢移到有光點的位置下,再慢慢把火柴移近光點。突然,聽見“滋啦”一聲,火柴頭點著啦!

          這可是我第一次靠自己一個人做成的`小實驗,探索出“火”的一點“小秘密”。更讓我記。骸肮Ψ虿回撚行娜恕薄7彩轮挥胁环艞,堅持,才會取得成功的道理。

        四年級的作文 篇6

          神奇的學校十分美麗,于是我打算去看一看。

          走到學校門前,只見一條條橫七豎八的激光守護在門口,只要有人想進要有通行證,如果沒有,激光就會點擊他,警告他讓他趕快離開。

          走進學校,只見那像花園的操場展現(xiàn)在我的`面前,頓時,一股濃郁的花香讓我快樂起來。只見幼兒園的小朋友快樂地上蹦下跳,我看了,心里歡快的不得了!突然,一朵小花向我走了過來,問我:“您好!請問你需要哪種體育場地,我立刻幫您預(yù)定!蔽艺f:“謝謝了!我不需要!蔽曳浅A魬龠@里,很不想離開。

          來到教學樓,我看見前面有一棵參天大樹,突然,這棵樹居然說話了,嚇了我一大跳,它說:“請問您需要讓我把您傳送到哪個班?”我想了想說:“請把我傳送到四(2)班!敝灰娝盐矣脴渲淼搅艘粋它的樹洞里,突然腳下一亮,眼前開始模糊,然后聽見“嗖”的一聲,我就來到了教室里。

          只見這里的桌子和椅子都是用雞腿和漢堡做的,可以隨時咬上一口,吃完了還可以從桌子上變出一杯可樂,如果你不吃了,椅子和桌子還會自動再長出來,讓你永遠都吃不完。

          八點了,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校,但他們沒走路也沒讓爸媽送,而是用一對非常炫酷的機器翅膀飛過來的,最后我還是忍不住問這里的同學們:“你們喜歡放學和放假嗎?”同學們異口同聲的說:“不想!”我說:“為什么呢?”同學們說:“因為我們都是用PSP游戲機學習的!”

          這樣的學校你喜歡嗎?

        四年級的作文 篇7

          善良的桑娜和漁夫收養(yǎng)了鄰居西蒙可憐的遺孤后,為了七個孩子可以過上更加好的日子而一直努力著。

          因此,蒼老的桑娜和漁夫天天都要早出晚歸,而孩子們就在爸爸媽媽的努力掙錢下被送上學堂。孩子們都十分爭氣,知道父母賺錢幸苦,都努力讀書,誰也不愿意讓父母擔心,數(shù)年以后,孩子們都在簡陋的學習環(huán)境下,靠自己認真的學習態(tài)度、驚人的成績,學業(yè)完成地順風順水,一筆又一筆的巨額獎學金接連不斷地往家里邊寄。

          暖暖的`火爐旁,漁夫也不用經(jīng)常冒著生命危險出去打魚,搬張木椅子坐在桑娜的身邊,陪著桑娜織布;孩子們都出去上學了,桑娜也不用經(jīng)常為孩子們操心,但是孩子畢竟走了,桑娜心里也滿是掛記。

          終于孩子們都放假回來了,挽起袖子幫著桑娜和漁夫忙來忙去,夫妻倆自然是越來越清閑了。又一個詩情畫意的晚飯后,一家人都從舒適而整齊的小屋里走出來,海浪微微拍擊著走在海邊的漁夫桑娜一家人,略顯金黃色的晚霞輝映在他們的身上,多么溫馨!

          又到晚上,燈光從漁夫的小屋里透出來,《圣經(jīng)》的禱告聲斷斷續(xù)續(xù)……。直到燈光消失,熄滅……

          他們,用行動告訴我們,善良的人終究會有好報的。他們也用行動告訴我們他們永恒不變的樂觀心態(tài)和勤勞的本質(zhì)。

        四年級的作文 篇8

          在森林里有三個好朋友,分別是小鴨聰聰,小猴蘭蘭和小雞強強。

          一天,小猴蘭蘭在回家的路上碰到了可惡的`狐貍,狐貍對小猴說:“小猴,快點交出你身上所有的錢,否則,你就別想回家。”小猴害怕極了,只好把今天早上媽媽給她早飯剩下的 元錢交給狐貍。小猴蘭蘭傷心的走了。

          小猴蘭蘭把事情告訴了小雞強強和小鴨聰聰,小雞強強對小猴蘭蘭說:“蘭蘭,我可是練過跆拳道得哦!我誰都不怕,我來保護你!本瓦@樣,小鴨聰聰和小雞強強每天都陪著小猴走。兩天過去了,狐貍又一次出現(xiàn)了,小雞強強看見了,就只往后退縮,小鴨聰聰從褲腰帶上拿起噴水槍,朝著狐貍就噴了過去,狐貍酸得睜不開眼睛,小猴蘭蘭問小鴨聰聰:“里面裝的是什么?”小鴨聰聰說:“自從你說過以后,我就天天帶著,這個是檸檬水,他不會有事的!

          事情過后,小雞強強就再也沒有在他們面前自稱為大了。

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