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四年級(jí)的作文300字7篇[合集]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
風(fēng),時(shí)而輕輕的拂過(guò)面梢,淡淡吸了一口,風(fēng)是暖的。
風(fēng),時(shí)而輕輕的拂過(guò)面梢,淡淡吸了一口,風(fēng)是冷的。
這是風(fēng)在嘆息,隱隱一種冬的哀怨和冬日的溫暖慢慢融合。這就是今天的風(fēng)。一點(diǎn)兒暖意被悄悄消融了,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒,是秋天了,哦,秋天了。樹木的葉兒是何時(shí)掉的?花兒的花瓣是何時(shí)凋的`?那深紅的楓葉來(lái)了?是的,哦,秋天了。是的,我也來(lái)到了秋天,懶洋洋的,殘秋未到就期盼著冬日的暖陽(yáng)了。
風(fēng),時(shí)而輕輕的拂過(guò)面梢,輕輕吹起我的頭發(fā),雖沒(méi)有漫步沙灘之愜意,卻有溫柔恬靜的月光相襯,也有舒適之感。猛一抬頭,幽藍(lán)的天幕上,幾顆星星雖不耀眼,卻也晶瑩。
風(fēng),時(shí)而輕輕的拂過(guò)面梢,總伴著輕柔的音樂(lè)和美好的遐想。若我是一陣風(fēng),我將在殘秋卷著冬日的暖陽(yáng)。悄悄吹落樹梢的葉兒,吹紅楓葉的臉頰,伴著恬靜的氣息,來(lái)了,叩響冬日的大門。
哦,秋天了,殘而美的秋!
四年級(jí)的作文300字 篇2
開學(xué)了,我終于來(lái)到了盼望已久的鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
一來(lái)到學(xué)校大門口,就看到一座座橘黃色的教學(xué)樓整齊地矗立在校園內(nèi),顯得十分有氣勢(shì)。走進(jìn)校園,只見(jiàn)正對(duì)著大門正中的噴泉不斷地往上涌出或高或低的水柱,一個(gè)個(gè)水花娃娃好像在欣喜地跳舞,然后歡快地落在地面上。噴泉兩旁綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇,有綠的'、黃的、紅的、藍(lán)的……
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里窗明幾凈,地上一塵不染,藍(lán)色的地磚十分顯眼!袄怖怖病⒗怖怖病笔钦l(shuí)在唱歌?我一看,原來(lái)是一個(gè)穿黃色衣服、有著一對(duì)水汪汪大眼睛的女孩啊!我跑了過(guò)去,準(zhǔn)備和她交個(gè)朋友。我微笑著說(shuō):“嗨!你叫什么名字?”“我叫俞婧萱,你呢?”“我叫王蔚潭,我們交個(gè)朋友吧!”我說(shuō)。她激動(dòng)地說(shuō):“好啊、好!”就這樣,我們一起游戲,一起玩耍,很快便成了形影不離的好朋友!
瞧!那個(gè)戴了一副眼鏡,扎著一束馬尾辮的漂亮女老師就是我們的班主任蔡老師,她非常年輕,上起課來(lái)卻很有經(jīng)驗(yàn),看上去很溫和,給我留下了深刻而又美好的印象!
在這樣一所充滿現(xiàn)代氣息的新學(xué)校中,我暗暗下了決心:以后一定要加倍努力,爭(zhēng)取新的進(jìn)步!讓我在老師們的腦海里留下好的印象,讓更多的同學(xué)成為我的好朋友!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我有因?yàn)閴?mèng)想而努力過(guò),我也舍去了一些東西,小時(shí)候有一段很長(zhǎng)一段時(shí)間都在生病,爸爸媽媽每天都很辛苦,可是我就是一直生病,最后醫(yī)生說(shuō)要讓我多流汗,于是爸爸媽媽就帶我去爬山。
去爬山害我連玩樂(lè)的時(shí)間都沒(méi)有,因?yàn)槊刻於家郎。真的有用耶,過(guò)沒(méi)多久我的病都全好了,爸爸媽媽真的很開心,之后我有空就會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽帶我去爬山了,我犧牲了自己的玩樂(lè)時(shí)間去爬山,所以我的身體才會(huì)如此健康。因?yàn)榧偃沼锌站蜁?huì)請(qǐng)爸爸媽媽帶我們出去玩,去爬山,我最希望同時(shí)也是我的夢(mèng)想,就是我的身體能健健康康不要讓爸爸媽媽替我操心。
為了學(xué)校晨光秀表演,犧牲了我的下課,也失去了與朋友玩朋友玩耍的時(shí)間;回家后上鋼琴課,犧牲了與家人相處的`時(shí)間。
雖然犧牲很多,可是我也得到許多成就,得到許多的掌聲;可以在重要節(jié)慶,用電子琴?gòu)椬鄻?lè)曲慶祝重要的節(jié)慶,讓場(chǎng)面更加地?zé)狒[!舍去一點(diǎn)時(shí)間,得到家人的歡笑,也讓自己開心。
我的下一階段夢(mèng)想是可以考上好初中,如果我想要考上好初中,就應(yīng)該要舍棄更多的玩樂(lè)時(shí)間,運(yùn)用時(shí)間預(yù)習(xí)多一點(diǎn)課業(yè),就更能充實(shí)自己。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)累積,一定會(huì)使我的目標(biāo)變得更接近!
四年級(jí)的作文300字 篇4
形影不離的腳:
你好!
我一直只關(guān)注身邊的親朋好友,卻忽略了你這個(gè)最重要的伙伴,今天終于有機(jī)會(huì)和你說(shuō)說(shuō)話了。
你辛苦了!
記得那一次你生病了,大拇指腫的像根火腿腸似的,雖然我家人想盡辦法治好你,可俗話說(shuō)“病來(lái)如山倒,病去如抽絲”!我也知道帶病工作挺不容易大,所以也想盡辦法讓你休息。這不,下課了,我看著同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑、玩耍,為了你少受點(diǎn)罪,只好在一旁觀戰(zhàn),我也知道帶病工作挺不容易大,所以也想盡辦法讓你休息。這不,下課了,我看著同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑、玩耍,為了你少受點(diǎn)罪,只好在一旁觀戰(zhàn)。可是有些事情總讓人難遂人愿,剛輕松幾分鐘,體育老師又要我到對(duì)面教學(xué)樓拿體育用品,“要快”體育老師故意說(shuō)重這個(gè)詞。往回抱時(shí)一個(gè)人與我撞個(gè)滿懷。我剛到下一個(gè)人,他不偏不歪的踩到我的腳上,因?yàn)樗莻(gè)小同學(xué),我沒(méi)有責(zé)備他。又讓你受苦了,我可憐的腳!
從小到大,我離不開你的'配合,在這里千言萬(wàn)語(yǔ)匯成二個(gè)字“謝謝!”我親愛(ài)的腳,謝謝你!
祝你永遠(yuǎn)靈活!
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我四年的學(xué)習(xí)生涯中,有過(guò)很多個(gè)同桌,最讓我印象深刻的是我現(xiàn)在的同桌。他高高的個(gè),瘦瘦的身材,有一雙明亮的大眼睛,明亮的像夜晚最亮的星星;張嘴一笑露出兩排潔白的.牙齒,真像閃爍著光彩的珍珠。
記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí),我?guī)У乃闹т摴P有三支都沒(méi)墨水了,我拿著最后一支鋼筆邊聽(tīng)老師講課邊記筆記,突然手一滑,這最后一支筆掉在了地上,不幸的是鋼筆頭摔壞了,這時(shí)老師讓我們抄題,我特別的緊張,別的同學(xué)都開始抄了,“這可怎么辦?”我又把鋼筆都看了一遍,沒(méi)一個(gè)能用的,我變得越來(lái)越緊張,好像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的同桌見(jiàn)我半天不動(dòng)筆,就問(wèn)我“怎么了?”我說(shuō)“我沒(méi)鋼筆用了,”我剛說(shuō)完,他就把他的鋼筆給我說(shuō)“你先用我的吧!”我感激的對(duì)他說(shuō)“謝謝你!”他說(shuō)“沒(méi)事,我們都是朋友,以后你有什么困難給我說(shuō),我會(huì)盡全力幫你的,”我非常感謝他,拿筆抄起來(lái),放學(xué)后將筆還給他“非常感謝你!你以后有什么困難,我也會(huì)盡全力幫助你的,”然后我們都開開心心的回家了。
這就是同桌的你,善良、助人為樂(lè)的一個(gè)帥男孩,我希望五年級(jí)的時(shí)候我們還是一個(gè)班,還是同桌。
四年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的課余愛(ài)好,我也不例外。你知道我的課余愛(ài)好是什么嗎?哈哈,告訴你吧!我的課余愛(ài)好是看書。
我每天都要看書,可想而知,我是一個(gè)見(jiàn)到書便愛(ài)不釋手的小書迷。好像看書已經(jīng)成為我生命當(dāng)中的一部分。
有一天下午,爸爸回來(lái)了,手里拿著我夢(mèng)寐以求的.馬小跳系列叢書《超級(jí)市長(zhǎng)》,我高興極了,就馬上鉆進(jìn)這片書海,使勁地“啃”了起來(lái)。我認(rèn)真地看著,一直到了要睡覺(jué)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)媽媽再三催促,我只好乖乖地上床睡覺(jué),我假裝睡覺(jué),等媽媽走了以后,我不管三七二十一,迫不及待地翻開書,繼續(xù)往后看,突然,媽媽進(jìn)來(lái)了,“兆豐,半夜三更的,你看什么書呀!”說(shuō)著,就把我的書拿走了。我不甘心地躺到床上,擔(dān)心著馬小跳的命運(yùn)……
怎么樣,這就是我的課余愛(ài)好,我十分喜歡看書,書讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),更讓我知道了生活的五彩斑斕。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們的課余生活總是那么的豐富多彩?矗〔賵(chǎng)上同學(xué)們有的`在玩跳皮筋,有的在玩捉迷藏,有的在玩搶王位,而我們?cè)谔咦闱颉?/p>
我們是非專業(yè)足球隊(duì),所以我們不按照踢足球規(guī)則來(lái)。首先,我們把隊(duì)員平均分成兩組,劉文凱,張文澤和我是守門人員;楊康,梁鵬飛,陳宇是踢球人員。作文:踢足球作文:踢足球。三個(gè)踢球人員爭(zhēng)先恐后地說(shuō)自己要先踢,最后只有石頭剪刀布來(lái)決定。陳宇贏了,他就要先踢,陳宇神氣十足猛的一踢,球居然出去了幾厘米,鞋子卻飛出去很遠(yuǎn),我們都捧腹大笑起來(lái)。陳宇又怒氣沖沖地一踢,。∏蜻M(jìn)了。作文:踢足球
叮鈴鈴,上課了。我們的這一節(jié)下課玩的真開心。∮绕涫莿偛拍且荒,可真刺激。在上樓的時(shí)候,我心里還高興著呢!課余生活的確豐富快樂(lè),也讓我們體會(huì)到踢球也要團(tuán)結(jié),也要全神貫注。
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