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四年級作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
我是一個(gè)載滿愛的漂流瓶。我到了黑暗的角落，撒下一點(diǎn)愛，直到我的愛全部用完，全世界就不會黑暗了。
我的肚子里有一張金黃色的紙，我在無邊無際的大海四處游蕩，我從大海里漂到了一個(gè)村子里，我被一塊石頭卡住了，不管我怎么掙扎也出不來。這時(shí)，一位來打水的小女孩把我拿回家，在她家有一位生病的母親。于是她拿起筆在紙上唰唰地寫了愿望：希望我的母親快快康復(fù)。寫完她把我放進(jìn)了河里。
我順著河里，抬頭一望：哇！多么美麗的圖畫。河旁長滿了郁郁蔥蔥的樹林，倒映在水中，水里一片新綠，甚至把我染綠了。樹下有許多五顏六色的花朵，像一位舞蹈演員一樣在樹下翩翩起舞，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫。我被這美景深深吸引了。
突然我被一只大手抓住了。我一看，嚇了一跳，原來是一個(gè)滿是胡子的.壞人，他準(zhǔn)備把我摔破，他一扔，幸好扔在了泥巴上，我完好無損。我滾進(jìn)了水里，后面，遇見了許多人，我又被一個(gè)小男孩撿到了，他得了嚴(yán)重的白血病，他希望自己能夠早點(diǎn)康復(fù)，回到學(xué)校上課，和小伙伴一起玩耍。
我要把愛傳遞下去，讓更多的的人感受到愛。
四年級作文300字 篇2
屈指算來，在這兒工作已經(jīng)整整四十天了，從最初的不適應(yīng)到現(xiàn)在的平常心完成基本角色轉(zhuǎn)換，盡管工作得心應(yīng)手，卻常常有一種落寞情緒縈繞心頭，因?yàn)椴皇俏蚁矚g的工作而我又不得不為五斗米折腰，當(dāng)老總端著酒杯過來敬酒說著謙訓(xùn)的話語時(shí)，說心理話，老總們都挺好，平易近人，或許和我特殊的身份也有關(guān)系，但是當(dāng)老總對我說咱們是自己人，和她們不一樣時(shí)，我還是有點(diǎn)兒小小的失望，接過話頭說：我習(xí)慣公私分明，工作中不妥之處你盡管指正。老總說：沒有沒有，是我性子直，如果說話有不合適的時(shí)候你多諒解。其實(shí)這種情況到目前為止還真沒發(fā)生過。這份工作除時(shí)間有點(diǎn)兒長之外應(yīng)該算好，但不是我能當(dāng)樂趣的工作，能當(dāng)樂趣的工作曾經(jīng)有過，又被迫無奈地放棄，每天都在尋找機(jī)會，每天都在努力，至今沒有任何消息。我常想：我是走上獨(dú)木橋了嗎？為什么簡單的'愿望這么難以實(shí)現(xiàn)？落寞的心情，單調(diào)的工作，只有女兒來電時(shí)我才信心倍增地在女兒面前做出強(qiáng)者的模樣。
生活本不艱難，是不慎被風(fēng)攪亂，風(fēng)并無過錯(cuò)，只是推波助瀾，于是路變得難走，心變得落寞。
四年級作文300字 篇3
我們每天背著大大的書包去上學(xué)，書包里放著重重的文具，里面放著許多筆。如果文具盒弄丟了，里面的筆肯定也沒了，那該多可惜�。�
未來的人會發(fā)明一種多功能筆，它可以根據(jù)我們的需要轉(zhuǎn)換成我們想用的筆。也就是說，我們就不需要帶文具盒了，上學(xué)時(shí)只要帶一支筆就可以了。當(dāng)你寫字要用鋼筆的時(shí)候，你按一下筆上的黃色按鈕，這支筆立馬就成你想要的鋼筆了；如果你這節(jié)是藝術(shù)課，也不用著急，你只要輕按一下粉色按鈕，這支筆立馬會變成你需要的各種顏色的水彩筆；如果你用鉛筆的話，只要輕輕按一下綠色按鈕就行了。哈哈，就這么簡單。
這支筆還有一個(gè)特別的功能，就是有寫錯(cuò)提醒的功能。每次當(dāng)我們寫作業(yè)不小心寫錯(cuò)的時(shí)候，它會自動發(fā)出紅色警報(bào)，提醒我們做錯(cuò)了，知道我們把這道題寫對了，紅色警報(bào)才會自動解除。如果你心存僥幸，想蒙混過關(guān)的.話，這支筆會直接把你所寫的作業(yè)變成一片空白。有了這支筆，媽媽再也不用擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)了。
這樣的筆神奇吧！你想擁有一支嗎？
四年級作文300字 篇4
我獨(dú)處在我的樓上。
我的樓上？—一我可曾真正有過一座樓嗎？連我自己也不敢斷言，因?yàn)槲易约菏菚r(shí)常覺得獨(dú)處樓上的。西北有高樓，上與浮云齊，這個(gè)我很愛，這也就是我的樓上了。
我獨(dú)處在我的樓上，我不知道我做些什么，而我的事業(yè)仿佛就是在那里制造醇厚的寂寞。我的`樓上非�？章洌瑳]有陳設(shè)，沒有壁飾，寂靜，昏暗，仿佛時(shí)間從來不打這兒經(jīng)過，我好像無聲地自語道：“我的樓嗎，這簡直是我的靈魂的寢室啊！我獨(dú)處在樓上，而我的樓卻又住在我的心里�！倍遥矣植恢罉峭馐鞘裁词澜�，如登山遇到了絕崖。絕崖的背面是什么呢？絕崖登不得，于是感到了無可如何的惆悵。
我在無可如何中移動著我的雙手。我無意間，完全是無意地以兩手觸動到我的窗子了（我簡直不曾知道有這個(gè)窗子的存在），乃如深閨中的少年婦人，于無聊時(shí)順手打開一個(gè)鏡匣，頃刻間，在清光中照見她眉宇間的青春之凋亡了。而我呢，我一不小心觸動了這個(gè)機(jī)關(guān)，我的窗子于無聲中豁然開朗，如夢中人忽然睜大了眼睛，獨(dú)立在夢境的邊緣。
四年級作文300字 篇5
每個(gè)人都會有一個(gè)異想天開的創(chuàng)作。雖然都只是想象，但是總有一天會實(shí)現(xiàn)。
我也有一個(gè)異想天開的創(chuàng)想。我想設(shè)計(jì)一雙多功能的鞋子。
多功能鞋子可以防水。即使水很深，也沒有一滴水能進(jìn)到鞋子里，鞋子表面也沒有被水浸泡過的痕跡。而且，鞋子不管怎么捏，搓，揉，都不會變形，還是保持原來的樣子。
多功能鞋子還可以根據(jù)天氣的冷暖來變換。天冷的'時(shí)候，鞋子可以感知外邊的空氣，從而讓鞋子內(nèi)部變得暖和，這樣，腳就不會覺得冷了；天暖和的時(shí)候，鞋子也可以讓內(nèi)部變得涼爽；如果天不冷不熱，鞋子還可以透出小孔，這樣，不冷也不熱了。
多功能鞋子還有一種功能。很多人都為一雙漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以隨便調(diào)整尺寸。你的腳多大，這個(gè)鞋子就會變得和你的腳一樣大；你的腳多小，鞋子就會變得和你的腳一樣小。這樣，大家再也不用為漂亮的鞋子穿不上而感到可惜啦。
如果世界上真的有這樣的多功能鞋子就好了。但是我相信，未來，一定會有這樣一雙多功能鞋子。
四年級作文300字 篇6
黃昏時(shí)，我看到孤零零的藤葉依舊掛在墻外的一個(gè)角落里。雨點(diǎn)拍打著窗上的玻璃。風(fēng)兒不飄動了。雨水順著藤葉的顏色仿佛滴下來，染濕了我的衣裳。這時(shí)，一只全身翠綠的小昆蟲不知不覺地被我伸懶腰的姿態(tài)打下來。
它全身翠綠背上的殼像畫滿白色紙條的背心。我立刻輕輕趴在地上觸摸它的觸角。宏觀世界仿佛受到驚嚇，不停地扇動著它透明的翅膀，飛起來只能看見它肥嫩的身子。
它不僅外表有所出人意料，而且捕食能力也出人意料的。我把它放在螞蟻群里，等待著這小家伙精彩的'表演。它跑到草叢里，等待伏擊。這時(shí)，一只幼蟻帶著家人來到這兒，危機(jī)離他們越來越近，我在心里祈福著。但幼蟻一家還是沒有注意到它。它一撲上去結(jié)果了這些弱者的生命。吃飽了的它靜靜地躺在夕陽下，它翻過身來，讓我見識到了什么是偉大的發(fā)現(xiàn)。在它的肚上有了顆似五角星的紅點(diǎn)。為了不讓別的動物趁機(jī)捕殺它，我利用它身上顏色的特點(diǎn)又放回了藤葉上，因此，我的靈感為它取名為“冥星蟲”。
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