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四年級作文300字6篇(精選)
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
夏姑娘悄悄地走開了,秋姑娘跟隨著夏天的氣味,邁著大步,來到了人間。她一來到人間,人間就發(fā)生了別具一格的景象:溫度漸漸下降,果園里的果子都成熟了,農(nóng)民們摘下豐收的果實,心里有說不出的喜悅。秋風輕輕吹向了葉子,有些葉子也發(fā)生了變化。今天,我就用筆寫下樟樹葉子的模樣。
整片葉子有兩種綠色,一面是深綠色,另一面,是極淡的綠色。深綠色的這一面,綠得發(fā)亮、綠得發(fā)黑,綠得,顯得青翠欲滴;極淡綠色的這一面,感覺非常干,就像,已經(jīng)有很長時間沒有澆過水,沒有曬過陽光,整天躲在陰暗的角落里,成長不了一樣。葉子像蠟燭上的小火燭;如果橫著看,像一個人的'嘴唇。
我又去摸了摸這片葉子,深綠色的這一面,摸上去光滑細膩;極淡綠色的這一面,摸上去枯枯燥燥得。我又聞了聞這片樟樹葉子,哇!好香!一陣清香撲鼻而來!只感覺身子一陣清爽,舒服極了!
“豫樟生深山,七年而后知”。這是白居易描寫樟樹的詩句。今天,我筆下所寫的,就是秋天里的樟樹的葉子。
四年級作文300字 篇2
“知了,知了,知了!”一陣又一陣的歡樂的蟬叫聲,把我從美夢中帶了出來。忽然,我的腦袋里蹦出了一個非常有趣又好玩的主意,那就是和媽媽一起去捉蟬。
于是,我們拿著一個袋子和四根小木棍就出發(fā)了!
在路上時,我特別地激動,不知道蟬是否會反擊呢?還是嚇得四處亂竄呢?還是乖乖讓我來捉呢?真是高興呀。
到了小花園,我們開始捉蟬了?墒牵捰终f回來,該如何捉呢?媽媽告訴我先用兩根木棍,悄悄地趁蟬不注意的時候,用木棍一夾,就捉住了。于是,我按媽媽的方法試了一下,可惜沒有成功。但我一點也不想放棄,繼續(xù)去捉。不一會兒,果真捉到了一只,看著蟬在那兒使勁地掙扎,似乎在說:“求求你,放了我吧!”我想:蟬好可憐呀,我還是放了它吧!說做就做,于是,我手一松,蟬像似重獲了自由一樣,自由自在地在湛藍的天空中飛來飛去,歡樂極了!接著,它又圍著我飛了幾圈,好像在說:“謝謝你,善良的'小姑娘,你真是我們的好朋友呀!”我聽了,心里美滋滋的。
后來,我從書上知道了蟬的一生中要脫四次皮,還可以“金蟬脫殼”。這樣樹上就有許多蟬脫的皮,于是,我和媽媽比比看,誰抓的蟬皮最多。
真是快樂的一天呀!
四年級作文300字 篇3
有人喜歡烈日當空的夏天,有人喜歡涼風習習的秋天,還有人喜歡天寒地凍的冬天,而我卻偏偏喜歡那春暖花開的春天。
春天是花的季節(jié),許多花朵都開放了,真是美麗極了!桃花開了,你看,粉紅的桃花遠遠望去,像一片朝霞。梨花開了,白色的梨花小小的,像一片片小雪花,遍地金黃的迎春花也開了,一陣風吹過,迎春花隨著風在擺動,像是在跳舞一樣。
春天是樹的`季節(jié),你看,池塘邊的柳樹長出了嫩綠嫩綠的小芽,一陣風吹過,柳樹的枝條垂到了池塘里。這時,柳樹就像一位愛干凈的小姑娘在認真地洗著自己的頭發(fā),學校門口的白楊樹也長出了新葉,白楊樹筆直筆直地站在學校門口,就像一位戰(zhàn)士保護著我們的安全。
小河上面的冰也化了,一群群小魚在河里游來游去,一會兒捉迷藏,一會兒比賽游泳,真是開心扱了,就連我也想在河里和魚兒們一起玩了。
春天是孩子們最喜歡的歌曲,春天是詩的產(chǎn)生地,!春天真美呀!
四年級作文300字 篇4
生活中處處有發(fā)現(xiàn),有很多人說要處處留心。我就發(fā)現(xiàn)了瓶蓋的奧妙。
我在一年級的.時候學習水粉畫的,有好多同學都會說顏料盒怎么擰也擰不開,于是老師就把顏料盒放在冷水中浸泡一會兒,拿出之后用布包在顏料盒上一擰很自然得就開了。于是有許多同學學著老師的樣子一擰,也擰開了。我很納悶:“怎么放在冷水中就可以輕松打開呢?”
直到有一天,我和媽媽去商店買水喝?善可w卻怎么也打不開來。這時我突然想起來水粉老師擰顏料盒的事件。我回到家,便把水瓶放進有冷水的缸里,高興地拍拍手走了。大約過了十分鐘后,我把水瓶取了出來,照著水粉老師教的方法一擰,不沒有但擰開,還把手擰紅了!霸趺蠢蠋熞粩Q就開了,同學一擰也開了,我一擰怎么就沒開?”我自言自語道!半y道要用熱水?”這時媽媽說:“不懂就實踐一下。”于是,我又端來一盆熱水,又把水瓶放進熱水里。同樣的時候,我取出水瓶,一擰,呀!開了!
現(xiàn)在,科學老師告訴我:“這是物質熱脹冷縮的原理!蔽一腥淮笪。生活中處處都會有發(fā)現(xiàn),讓我們學會留心觀察,做個生活的有心人。
四年級作文300字 篇5
生活就像一棵酸梅,生活像一杯甜蜜,生活像一盤苦瓜。酸甜苦辣咸, 五種調(diào)味料缺一不可,現(xiàn)在我要給你講述我生活種的酸,甜,苦。
酸
記得我得過語文最低分的那次考試,我考了69分。我的心酸酸的,鼻子酸酸的,兩腮酸的想吐。我心中疑惑不解;怎么考成這樣?老師還把我 批評了一頓;“再考這么低,語文學委別當了!”我聽了以后很心酸,恨不得找地縫鉆進去。
甜
有酸有甜,甜如蜂蜜,我終于感受到了它的味道。那一年,我站在獲 臺上,心像歡快的小鳥飛向大自然,手中捧著金黃的獎狀。獎狀中間寫著烏黑 發(fā)亮的三個字;“一等獎”我再也把持不住心中的.喜悅,嘴角漏出了微笑。此 刻,我的心像喝了一杯甜蜜。
苦
有甜當然也有苦,苦如咖啡。每一年的期末考試我的名次都在五名以里,可是直到去年便下降了一名,排名第六了;氐郊覌寢尡慊鹆,硬是叫我把所 有考試題目從新做一遍。我寫了整整兩天,手都累麻了。好辛苦。∫院笪业门幦〉谝,再也不想干這么痛苦的事情了。
生活的味道——酸甜苦,只有這三種,才能是我們的人生有滋味,回味無窮!
四年級作文300字 篇6
一天,我夢見未來的一種鉛筆。雖然鉛筆的樣子和現(xiàn)在的鉛筆沒兩樣,但是功能卻有很多。
那天,我在學校做作業(yè),無意中碰到了一個按扭,鉛筆頓時變成了鋼筆,我覺得很新奇,就又按別的按鈕,鋼筆又變成圓珠筆、毛筆、彩筆……最有趣的是彩筆。我用黑色畫外框,面完了外框我開始發(fā)愁了:不知道怎樣換顏色。忽然彩筆說道:“小主人,您只需要按住按住按鈕,并說出您想要的顏色,我就會變成您想要的顏色!蔽殷@訝極了,但還是試了一下,果然變成了我想要的.顏包,過了幾天,我說:“我還不知道能用幾天!辈使P說:“沒關系的,我這水是永遠用不完的!薄盀槭裁茨?”我問,“我只要有光線的地方就會有墨水。”彩筆說。
這種鉛筆不僅可以變成其他的筆,還可以糾正坐姿呢!鉛筆上有一個液晶屏幕,當你坐姿不正確的時候,液晶屏幕會閃著紅光,并讓筆寫不出字來,一直到你坐姿端正了才會恢復。
“起床了!”一個聲音把我叫醒。我多么希望科學家們能趕快研制出這種筆。
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