[通用]四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![[通用]四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4068_5fbf7f0309c3b.jpg)
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的童年色彩斑斕，趣事也像天上的星星一樣數(shù)不清。其中有一件事最讓我記憶猶新，那就是——“鄉(xiāng)村一事”！
那是一個(gè)冬天的上午，我和我的'哥哥、妹妹一起去外婆家吃飯。后來因?yàn)榘职謰寢層惺�，所以把我們丟在了這兒，我們聽了，頓時(shí)心花怒放、喜笑顏開，“二老”剛走沒多久，我們就高興的無地自容……
我們來到了麥田里，用“防身武器”（棍子）打斷麥子，一步一步前進(jìn)。正當(dāng)我們邊“練武”邊“探險(xiǎn)”時(shí)，我妹妹忽然大喊一聲：“呀！”我們以最快的速度拿好棍子，以為遇到了什么野獸。可誰知妹妹又說：“人參！”“唉！白忙活了一場！”不過，我還是興奮地跑過去看了看，我覺得這植物既像人參又不像，唉！誰知道呢？！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
人人都有一個(gè)獨(dú)一無二的夢(mèng)想，有的想成為德才兼?zhèn)涞慕處�，撫育祖國花朵；有的想成為萬紫千紅的明星，歌唱全世界；有的想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)種種難題，解決更多的疾病讓病人沒有痛苦……我也有著一個(gè)美麗夢(mèng)想 ---- 保護(hù)地球，做一名環(huán)保天使。
大家都知道，保護(hù)地球，是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。地球媽媽自古以來就撫育著我們?nèi)祟悾祟愐苍鴮⑺b束得楚楚動(dòng)人。可是，誰也沒有想到，人類為了利益，開始亂砍濫伐，土地失去了森林保護(hù)，變成了貧瘠的沙漠，一個(gè)又一個(gè)星羅棋布的`城市消失了；氣候變暖，臭氧層破壞，生物多樣性減少；河流泛濫成災(zāi)……為此，地球媽媽心痛不已，流下了傷心的眼淚。
地球媽媽遍體鱗傷地來到宇宙醫(yī)院，火星醫(yī)生見老朋友變成這樣，不禁連連搖頭：“人類�。∧銈�?cè)谶@樣下去，地球就被摧毀了呀！”他將地球全身檢查一遍，失望地對(duì)地球說：老朋友�。∧氵@病只有人類才能醫(yī)好呀。他們要精心愛護(hù)你 ” 地球媽媽呼吁道：“人類呀，請(qǐng)你們救救我吧 ！”
我的夢(mèng)想天更藍(lán)、水更清、山更美，我相信總有一天我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！地球會(huì)變的更加美麗，在宇宙中更加燦爛輝煌！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
萬圣節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日，但我們還是過了。
今年的.12月25日的萬圣節(jié)，我到周敏潔的托管班去玩了，我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩
了，第一個(gè)游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因?yàn)槲液椭苊魸嵟浜偷暮芎茫晕覀兊谝淮尉瓦^
了，第二個(gè)游戲......第三個(gè)游戲......第四個(gè)游戲是在押板上跳三十個(gè)繩，我跳完以后覺得腳不是我
的了，第五個(gè)游戲......第六個(gè)游戲是繞口令，這是最后一個(gè)游戲了，我 說的很慢，但老師還是說我過關(guān)了，過關(guān)之后我們?nèi)ギ嬃艘粋�(gè)臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個(gè)南瓜燈。
這就是我記憶中最深刻的一件事情了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們所生活在的社會(huì)當(dāng)中，有許許多多的發(fā)明，有的是人類發(fā)明出來的，有的是借鑒動(dòng)物發(fā)明出來的，還有的是借鑒植物發(fā)明出來的。各種各樣的偉大的發(fā)明，在人類發(fā)展史中起到了舉足輕重的作用。這都是非常了不起的創(chuàng)客行為。
我國古代的四大發(fā)明--造紙術(shù)、指南針、活字印刷和火藥，都是中華民族對(duì)人類文明的重大貢獻(xiàn)。除造紙術(shù)為東漢蔡倫發(fā)明外，其余三樣發(fā)明都是宋代出現(xiàn)的。有考古證據(jù)說明，造紙術(shù)在更早時(shí)期就存在，而蔡倫只是一位改進(jìn)造紙術(shù)的重要發(fā)展者，并且大規(guī)模投入商業(yè)使用。造紙術(shù)對(duì)知識(shí)的保存的資料的流通有不少影響。
創(chuàng)客是什么？創(chuàng)客就是“客”是從事某種活動(dòng)的人，“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人�！皠�(chuàng)客”特指具有創(chuàng)新理念，自主創(chuàng)業(yè)的人。我的.朋友是創(chuàng)客，我的朋友有植物，有動(dòng)物。大自然也是我們的朋友。人類的發(fā)明都是從大自然中發(fā)現(xiàn)的，讓我們也一起來當(dāng)一次小創(chuàng)客在大自然中發(fā)現(xiàn)美好的事物吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天是植樹節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@植樹。我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，你挖坑，他扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，但是我們沒有休息，繼續(xù)種樹。終于在我們的齊心協(xié)力下，小樹終于挺直了腰。
這時(shí)候太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的.童歌歡蹦亂跳地向?qū)W校走去。
老師跟我們說，大樹是人類的好朋友，它能夠吸收二氧化碳，釋放出氧氣，既能凈化空氣，又能美化環(huán)境。我真希望自己中的小樹能夠快快長大，為人類造福。
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-31
（優(yōu)秀）四年級(jí)優(yōu)秀作文07-21
[優(yōu)秀]四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇11-23
四年級(jí)作文[優(yōu)秀]09-26
四年級(jí)作文（優(yōu)秀）08-26
四年級(jí)的作文[優(yōu)秀]11-07
四年級(jí)優(yōu)秀作文11-08
[精選]四年級(jí)優(yōu)秀作文11-24
[經(jīng)典]四年級(jí)優(yōu)秀作文02-07
四年級(jí)優(yōu)秀作文11-05