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(薦)四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
秋天邁著輕盈的腳步,披著一身金黃的外衣,悄悄地來(lái)到了我們身邊。在一個(gè)秋高氣爽的清晨,我和媽媽一起到公園欣賞秋景。
走進(jìn)公園就,望見假山群旁邊的小湖。清亮亮的湖面 顯得非常平靜,猶如一面大鏡子。湖邊假山、亭子倒映在湖中,更顯優(yōu)雅。這時(shí)游來(lái)了一群小鴨子,“嘎嘎”的邊唱邊戲耍,平靜的湖面上漾起微波,美麗的倒影也隨之蕩漾。湖水清澈見底。我和媽媽一起欣賞著湖中自由自在游動(dòng)著的群群金魚,覺得景色別致,好舒心啊!
小湖邊有許多梧桐樹、楊柳樹,樹上的葉子顯得更濃綠了,也有漸漸變黃的葉子,正悠悠蕩蕩地飄在空中, 似蝴蝶,像風(fēng)箏,落入湖中猶如一葉葉小舟,給這個(gè)金色世界增添了一幅美好的'畫面。
公園里游人很多,個(gè)個(gè)興致勃勃,容光煥發(fā)。孩子們穿著秋衣在追逐嬉戲,老人們?cè)诖蛉。好一派生機(jī)勃勃的景象,給秋景增添了色彩。
啊!公園的秋天真是富有詩(shī)情畫意,美麗迷人。
四年級(jí)的作文300字 篇2
星期天上午,我和妹妹一起來(lái)到了景色宜人的龜山公園!
瞧,太陽(yáng)臉上還蒙著一層面紗,遠(yuǎn)處云霧繚繞,幾座小山眾星拱月似地環(huán)抱在公園的周圍。
我牽著妹妹的小手,走進(jìn)公園大門,穿過(guò)一個(gè)小拱橋,就來(lái)到了公園廣場(chǎng),廣場(chǎng)里熱鬧非凡,不遠(yuǎn)處還傳來(lái)了一陣陣的鑼鼓聲,原來(lái)是老人腰鼓隊(duì)在表演,走近表演臺(tái)只見一群穿著鮮艷的老人們?cè)隰骠嫫鹞,表演臺(tái)上的對(duì)聯(lián)六根羅馬柱象六個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,象六個(gè)在邊疆守疆的戰(zhàn)士,象六個(gè)孩子在嘻戲玩耍!
再往里走,映入眼簾的,是一座觀音石,也稱石觀音,觀音的.底座是似如蓮花瑤臺(tái)的石底座,上面鑲嵌著各種各樣的花紋,有白云的,有落葉狀的,還有磚瓦樁的,十分精致,小巧玲瓏。一縷縷“青煙”向空中飄去,這時(shí)一束陽(yáng)光照耀在觀音石上,顯得格外耀眼,銀光閃閃,似如觀音騰云駕霧一般,多么壯觀!
我被眼前的美景陶醉了,過(guò)了許久,我才想起妹妹,可妹妹早已不在了,原來(lái)是被那音樂噴泉吸引去了!
四年級(jí)的作文300字 篇3
理想然而每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的.理想。而我的理想則然而一名同聲英語(yǔ)翻譯官。
我酷愛英語(yǔ)的程度然而難于言表的,甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí),只要自我掌握了一門國(guó)際語(yǔ)言,將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造,此時(shí)它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國(guó),使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自我的理想,我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍,持之以恒,從無(wú)懶惰之心。而且,如果寫作業(yè)時(shí)有疑惑,我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師,直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽讀英語(yǔ)二十分鐘,對(duì)自我的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求,此時(shí)未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。
有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
十一長(zhǎng)假里爺爺奶奶帶我去了南山角下的秦嶺野生動(dòng)物園游玩,我們一進(jìn)門就看見了一座山,流著瀑布,完全和我小時(shí)候來(lái)時(shí)看到的不一樣,漂亮多了。
我們首先坐上了那里的游覽車,沿途我看見了頑皮的猴群;留著長(zhǎng)胡須的山羊;長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)犄角的羚羊;身上背著兩座山的大駱駝;笨重的黑熊;以及穿著黑白條紋衫的斑馬;脖子很長(zhǎng)很長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿;可愛的袖珍小鹿;獸中之王大老虎;潔白的美洲虎……讓人目不暇接。接著我們下車去了水族館,表演開始啦!一只小海獅在歡迎我們,教練把三個(gè)圓圈扔到了水里,小海獅敏捷的把三個(gè)圓圈套在了自己的.脖子上,教練又請(qǐng)來(lái)了一只小海獅,他們兩個(gè)同時(shí)跳到了墻上的球上,厲害極了!大家不停的鼓掌,此起彼伏。我們還去了博物館,里面有很多的動(dòng)物模型,爺爺給我照亮很多照片。在這些動(dòng)物里我最喜歡白天鵝了,因?yàn)樗苊利,羽毛潔白如雪,彎彎的脖子有漂亮的曲線,它們身姿優(yōu)美的在水面上有的飛舞,有的悠閑地游泳,顯得那么高貴典雅。
我非常高興,因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物們,它們給我留下了深刻的印象
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有個(gè)朋友,做事永遠(yuǎn)不拖,當(dāng)天的事必在當(dāng)天完成。
在我刷牙時(shí),會(huì)聽到一陣陣的朗讀聲。雖然隔著一條小路,但還是可以清楚的聽到。我們家和他家是老房子,離得很近,上回;我找他出去玩。走進(jìn)去后,發(fā)現(xiàn)他還在讀課文。我對(duì)他說(shuō):“放一放,先出去玩吧!睕]想到他直接說(shuō)了一句,把我震住了。他說(shuō):“這是我早上的任務(wù),不完成我決不會(huì)邁出家半步。”
還有一次,我們一起去旅游,他帶了一大包東西!皫Я硕嗌俪缘?”流著口水的我問(wèn)!皼]有帶!薄安豢赡埽@么一大包,說(shuō)沒吃的,誰(shuí)信。 彼寻淮蜷_真沒有吃的,全是書。他說(shuō):“這些全是今天的.任務(wù)。在車上,他也爭(zhēng)分奪秒,用板夾住作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)!蔽液退f(shuō)了很多話,他都不理我,“終于做完了兩張?jiān)嚲!”他打著哈欠說(shuō)。說(shuō)完,看了路邊的樹自言自語(yǔ)說(shuō):“做太久,看一下樹木會(huì)對(duì)眼睛有幫助!薄叭蝿(wù)完成了?”“是的!”真專心啊,短短兩個(gè)小時(shí)做完了所有任務(wù),不一會(huì),他媽媽問(wèn)任務(wù)完成了嗎?他回答:“完成了,長(zhǎng)官!”
這朋友做事不拖的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí),哎!看我這記性,朋友的名字叫楊鈺杰。
四年級(jí)的作文300字 篇6
菊花是我國(guó)傳統(tǒng)的名花。它以美麗的模樣,艷麗的色彩和淡淡的清香而深受人們喜愛。它和梅、蘭、竹并稱為“四大君子”。
菊花的種類有很多,有粉菊、藍(lán)菊、白菊、墨菊、黃菊、龍須菊等。其中我最喜歡的是白菊。
菊花的花瓣非常多,而且還分好幾層呢。外層細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,又翹又垂。里面的小花瓣又像是分開的,又像是連起的,排成一圈,抱著金黃色的花蕊,仿佛是一群群孩子抱著他們那溫柔的母親。公園的'花壇里,一團(tuán)團(tuán)菊花密密麻麻的排列著,或仰或倚,姿態(tài)萬(wàn)千。
古往今來(lái),不知有多少文人墨客贊美過(guò)菊花。如《菊花》:
待到秋來(lái)九月八,我花開后百花殺。
沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。
聽說(shuō),菊花中的“野菊”還能治病呢。如果你一不小心摔了一跤,傷口很疼。這時(shí),如果身旁有野菊,你便可摘一朵,擠出汁來(lái),抹在傷口上。這時(shí),你會(huì)頓時(shí)感受到傷口清清涼涼的,舒舒服服的,再過(guò)幾天傷口就好了。
深秋時(shí)節(jié),花季早已過(guò)去,花兒都凋謝了,桂花也只在早秋時(shí)期芬芳一時(shí)。獨(dú)有菊花,不畏寒冷,迎接著即將到來(lái)的冬天。
我喜歡菊花那高雅素潔的形象,更喜歡它不畏寒風(fēng)、傲霜而放的美好品格。
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