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        時間:2023-12-17 07:51:08 四年級作文 我要投稿

        四年級的作文優(yōu)秀(9篇)

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級的作文優(yōu)秀(9篇)

        四年級的作文 篇1

          今天,我站在花叢里,在無限的芬芳中,忘了世界也忘了自己。

          我的目光追隨著飛行的蝴蝶,做了一次快樂的旅行。

          空間在我眼前擴大了,芬芳的花叢組成了蝴蝶的城市。一只披著俏麗的彩衣的蝴蝶,在這個城市中游玩。它飛舞著,邊飛還邊在花朵之間穿梭。它飛著飛著,一路上遇到好多同伴,它們熱切的打著招呼。我真的也很想和它們交流一下,可惜我不懂它們的語言。

          它們的家在城市的小河旁,這里有很多的蝴蝶,蝴蝶們來來往往。那只美麗的蝴蝶進了村子。我看見許多蝴蝶,它們在滿天飛舞。我看見許多同類蝴蝶之間,一只母蝴蝶從家中出來迎接它的女兒。它們對視良久,然后快樂無比的`回家了。

          我看得出哪是蝴蝶的家,哪是小徑,哪是大路。大路小徑里,黑白條紋的蝴蝶、紅黑相間的蝴蝶、黑底青花的蝴蝶……真是五彩斑斕。它們友好的交流著,好像很入神。

          我的目光為一群舞蹈家所吸引,它們有五六個,飛舞著,不停的扇動翅膀,優(yōu)美的舞姿像輕盈的風(fēng)一樣跳了出來。此刻,我覺得它們的舞蹈優(yōu)于人間的一切舞蹈,這就只有蝴蝶們才能跳出的舞蹈!

          我的目光順著小徑探索,我看到“家員們”的快樂生活,它們一群在快樂海洋里嬉戲、交流。是什么東西讓它們生活的如此開心呢?

          我完全震撼了,在蝴蝶的腦海中究竟藏著多少智慧?我看見老師在教學(xué)生上課,設(shè)計師在認真設(shè)計……各種工作都由蝴蝶擔(dān)任。

          我還看見了很多很多……

          我晃晃悠悠的過了一個上午,太陽已經(jīng)高照,蟬聲告訴我我該回家了。我回頭望著那些蝴蝶,帶著美好的記憶走了。

          我愿意拉著你的手,一起到蝴蝶的家去看看。

        四年級的作文 篇2

          以前,我生活在愛的包圍下,無憂無慮的,從不知什么叫做孤獨,而現(xiàn)在,因為家庭變故,原本熱熱鬧鬧的家一下子變得冷冷清清了,我也體會到了孤獨的真正含義。

          那天,上了一天的課,疲憊極了,放學(xué)回到家,走進家門,一個諾大的家竟顯得空蕩蕩的,似乎是很久沒人居住了的古堡,我一個人站在客廳中央,沒有歡聲笑語,沒有吵鬧,沒有一點動靜,這個家靜得讓我感到可怕。我慢吞吞地放下書包,開始完成學(xué)生的義務(wù),每天的必修課,做作業(yè)。我拿起筆刷刷地寫著,窗外偶爾傳來一兩聲鳥的鳴叫,可這也不能討我歡心,奇怪,往日聽到這樣的悅耳的鳥鳴,我會愉快地手舞足蹈,而現(xiàn)在聽到這樣的聲音,我卻感到那樣的心煩意亂,尤其是當(dāng)一輛輛討厭的車從馬路上穿梭行駛,發(fā)出刺耳的喇叭聲時,我竟有種想扯開嗓子大吼大叫的沖動,有人曾說,難受,煩心時,只要看看天空就會好很多,可是,目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空看了很久很久的我還是很難受很難受。

          做完作業(yè),不知不覺間天已經(jīng)蒙上了一層黑布,月亮姐姐帶著小星星又掛在了天空。我又拿起書,坐在書桌上開始看書,可無論怎樣都靜不下心來,平時看得津津有味的書籍,在此時也變得枯燥無味了,這時候的月亮把溫柔的月光灑在了大地,而我的心中卻是煩躁,不安,凄涼的,像打翻了五味瓶一樣,有苦,有酸,有辣······又不知不覺,幾滴眼淚悄悄順著臉頰滑落了,一直滴到書上,書上留下了印記,當(dāng)然,這印記過一會兒就會消失,連痕跡都不會留下,而這印記在一個小孩的心中卻是永遠的印記,是不可磨滅的。

          我討厭現(xiàn)在的.生活,每天放學(xué),望眼欲穿,可卻再也看不見那個熟悉的,可以給我依靠的身影,拖著沉重的步伐,走在回家的路上,不知怎么,這條走了幾年的路變得好陌生,天空是灰色的,似乎在抹眼淚,在哭訴著一個凄涼,悲慘的故事······而我,仍舊盼望那個我熟悉的,給我力量的身影再次默默等候在校門口······

        四年級的作文 篇3

          這個世界豐富多彩,但是,它在我眼里就是一個美味的世界。為什么呢?因為我就是個吃貨!

          走在路上,看到只小雞,在那里嘰嘰喳喳地叫著,在別人眼里可能就是一只好萌的小雞啊,而我,腦海里馬上就跳出了美味烤雞的身影;看到天上翱翔的鴿子,我馬上想到了美味的烤乳鴿;看到綠色的葉子,在我的世界里直接和薄荷糖劃上等號;看到木馬,都會讓我想到美味的烤肉;甚至看到房子的模型,我都會想到用盒子裝起來的美味的生日蛋糕……

          有時候,我的眼睛也會“吃美食”。比如我吃飯的時候,突然透過窗外,看見樹上的'有只小鳥,頓時嘴里飯菜的味道,也會變成鳥肉的味道了,就看到什么,味道就變成什么,即使嘴里吃的是我不喜歡的食物,我也會吃的津津有味。

          在吃貨的世界里,有一大原則,那就是“光盤”,我最討厭浪費,總把東西吃得干干凈凈的。媽媽經(jīng)常開玩笑地說我,吃過的飯盒都不用洗,因為我吃得那叫一個干凈,飯盒里一粒米飯、一點菜屑都找不到。

          我希望有一天,這個世界真得變成一個全部能吃的美味世界!

        四年級的作文 篇4

          我們班的蔡杰同學(xué)端了盤五彩繽紛的菊花。我坐在靠靠窗臺的位置,天天觀察它。

          起初,菊花靠下面的`葉子是嫩綠色的,綠葉簇擁著一朵玫紅色的花骨朵,三朵不同顏色的小菊花――一朵是淺粉色,一朵是深粉色,還有一朵是黃色的。這一個星期,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,誰也沒顧上管他。忽然,我發(fā)現(xiàn)菊花的小葉子都擠在一起了,像幾個開心地小孩子抱在一起。可是,我并不覺得他很開心――葉子的顏色還有點發(fā)黃了呢,并且向下耷拉,我覺得它都要哭出來了。我看著菊花那可憐的樣子,就忍不住動了一下它的花瓣。呀!怎么這么軟呀。我心想:她是不是缺乏營養(yǎng)呢?于是。我又看了看她的花瓣,那么漂亮而那么鮮艷的花,現(xiàn)在卻低下了頭,感覺就像一個小女孩為了什么事而難過的樣子。于是老師就給它澆了澆水。

          第二天,我又仔細觀察,發(fā)現(xiàn)菊花的葉子挺拔起來了,花也抬起了漂亮的臉蛋,葉子不僅挺拔了,而且顏色更翠綠了。哦,菊花是缺水了!吸收了水分的菊花起死回生了,真是太厲害了!

          這次觀察菊花,我忽然知道了,養(yǎng)花就要多關(guān)注他,給它澆水、施肥,否則它就會干枯掉。我們?nèi)艘彩且粯,要及時給大腦補充營養(yǎng)――知識,否則就會愚昧不知。

        四年級的作文 篇5

          掌聲的魔力?我心里有一個大大的問號:掌聲怎么會有魔力呢?世界上根本沒有魔力呀!

          老師用游戲來證明了掌聲是有魔力的吧。比賽的規(guī)則是:老是手上有一顆美麗的“紅心”,找同學(xué)把它藏到某一個角落。請我們找紅心的`同學(xué)事先出去,然后,我們大家用掌聲引領(lǐng)他找目標。如果他離紅心越遠,掌聲就越輕。離紅心越近,掌聲就越響,一直幫他找到紅心為止。

          第一個找到的認識賈淇,藏的人是馬卓婭。賈淇一臉無奈的走了進來,當(dāng)他走到講臺時,掌聲立刻響了起來,他說;紅心一定就在講臺的周圍吧,他向右邊的桌子走來,有位同學(xué)提示他說;“紅心就在這個桌子里或地下!彼韧雷永锩嬲遥炎雷永锩娴臇|西都找遍了,還是沒有找到“紅心”,往地下找的時候,屁股差一點把桌子撞翻,我們看見了都哈哈大笑了起來。最后,賈淇在地上的一個小洞里找到“紅心”的。

          是呀,掌聲的確有很大的魔力。當(dāng)我們在樹林中迷路時,掌聲就像天上的北斗七星;當(dāng)我們失敗時,掌聲就像希望之舟,給我們信心;讓我們在掌聲中快樂的成長。

        四年級的作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖叫雪野湖。

          以前,由于過量地投放網(wǎng)箱養(yǎng)魚,致使清澈的湖水質(zhì)量下降。近幾年,雪野湖在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,加大了對湖邊環(huán)境的治理力度,逐年減少網(wǎng)箱養(yǎng)魚數(shù)量,水質(zhì)越來越好。她的自然美又呈現(xiàn)在了世人的面前,F(xiàn)在的雪野湖秀麗多姿。從遠處看,三面環(huán)山:西面是郁郁蔥蔥的懸羊吊鼓山,北面與呂祖泉景區(qū)相鄰,東面是樹木茂密的馬鞍山,湖水那樣綠,綠得像一塊翡綠色的鏡子;近看,它又是那樣清,清得可以看見湖底那悠閑游動的魚蝦。山水相映,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

          春天,美麗的雪野湖有說不出的迷人。嫵媚的垂柳飄起柔嫩的長發(fā),輕輕地從人們肩頭撫過。它們在盡情地揮舞,好像在炫耀雪野湖對它們的愛撫。小草晃動著柔嫩的胳膊,爭著向雪野湖報告春天的到來。和煦的'陽光照在水面上,閃著金子似的光彩。游人們在這里盡情地釣魚,突然浮子一沉,釣魚人忙掣起釣竿,!一條大鯉魚,甩著紅紅的尾巴掙扎著。如果一不小心讓魚跑了,就會讓別的游人哈哈大笑起來。湖邊的綠樹、人影、天上的白云、小鳥,還有那乘風(fēng)破浪的游艇,倒映水中,宛如一幅巨大的風(fēng)光圖。

          夏天,雪野湖是人們的娛樂場了。白天游人們在這里旅游玩耍。傍晚,那彎彎的月牙兒倒映在水中,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔。村里的人們吃完飯就到雪野湖涼快,小朋友們在這兒打水仗。嬉戲聲、水聲、蛙聲連成一片,構(gòu)成了一曲優(yōu)美動聽的交響樂,你如果到了這兒,定會讓你沉醉。

          到了深秋,湖面上倒映著秋高氣爽的藍天、白云。岸邊的草黃了,一陣風(fēng)吹過,有幾片葉子落入水中,像一艘艘帆船在乘風(fēng)破浪駛向遠方。只有那翠綠的松柏站在岸邊,歡迎冬天的到來。

          冬天,雪野湖又是另一番景色。結(jié)了冰的湖面上蓋著一層厚雪,人們在上面滑冰、打雪仗等。我們這些少年也組成“冰車大隊”,開著滑冰車滑來滑去。啊,一個天然的滑冰場!吸引著我們在這里盡情地“飛翔”。

          雪野湖的四季真是美麗,相信經(jīng)過政府和雪野人民的共同打扮,雪野湖的明天會更加秀麗!

        四年級的作文 篇7

          在我的記憶里,爸爸喜歡汽車這是不容置疑的。他是個十足的“車迷”。

          爸爸在單位是一位司機,但他一直以來夢寐以求的是有一輛屬于他自己的汽車,他對車幾乎到了著迷的程度。他上網(wǎng)或看書時,不用猜,一定是在看車。他經(jīng)常會購買一些有關(guān)車的資料和圖書放在他的床頭,晚上還經(jīng)常像勤奮的小學(xué)生一樣挑燈夜讀呢!媽媽有時會打趣地對他說:“喲!比你女兒還刻苦呢!”爸爸這時會風(fēng)趣地回上一句:“我呀,沒錢買車,還不能過過眼癮嗎?”然后他會一本正經(jīng)地對我說:“閨女,你一定要好好學(xué)習(xí)喲!老爸這輩子就指望你來給我買車了。到時候給我買輛高級的!”接著又指著他的駕駛證跟我說:“別讓它廢了!”我知道他是開玩笑的,但看著他那副認真的樣子,好像真的一樣。

          爸爸還經(jīng)常和我討論汽車,把他搜集到的汽車分類教給我。我倆坐車出去時,他會和我把路上路過的汽車都認一遍。慢慢地,我就能輕易地分辨出汽車的類型:大眾、桑塔納、別克。。。。。。在他的.影響下,我也逐漸成了一個“小車迷”,也漸漸喜歡上了車。

          在爸爸和我一再堅持下,媽媽終于答應(yīng)買車了。爸爸高興成什么樣,那就不言而喻了。買車后,他手里搖著車鑰匙,吹著口哨,得意地坐在車上,不停地說:“瞧這車,造型多好,顏色多艷!看別的車,和我的比起來,多難看,多遜色!”他那樣子,好像全世界就他的車最好。

          爸爸為了不讓我這個“調(diào)皮鬼”接近他的愛車,連車身也不舍得讓我摸一下,還經(jīng)常伸出手來對我說:“交10元錢,一手交錢,一手摸車,只準摸一次!”我吐吐舌頭,沖他做個鬼臉,心想:小氣!可是有一次,爸爸正仔細地擦車呢,我玩游戲時,不小心用石頭把車碰了,車頭處出現(xiàn)了一條隱約可見的劃痕,車就這樣被我“毀容”了。我呆呆地站在一旁,不知所措。呀!爸爸來開車了!我的心跳加速,臉色蒼白,這可是他的心肝寶貝。∵@下我要遭殃了。果然,爸爸很快發(fā)現(xiàn)了劃痕,眉頭立刻皺成一團,臉陰沉得像鍋底,五官也像走了樣,連聲音都變了,生氣地對我說:“怎么這么不小心呀!”說著,就奔向超市。不一會,他回來了,手里拿了一個紅色的東西。等他漸漸靠近了,我才知道,那是一個國旗的貼畫。只見他仔細選好位置,慢慢地撕下貼畫,認真地把貼畫貼在了劃痕上,車好像又恢復(fù)了原樣。而我也為自己的不小心感到對不起我的車迷爸爸。

          從那以后,我更加確信,我有一個十足的車迷爸爸了。

        四年級的作文 篇8

          一天放學(xué),爸爸告訴我,一位叔叔送給我們十幾只正宗的陽澄湖大閘蟹。我聽了,樂得合不攏嘴。

          陽澄湖大閘蟹,歷來被稱為“蟹中之冠”,它青背、白肚、黃毛、金爪。放在玻璃板上,大足挺立,雙鉗舉起,威風(fēng)凜凜的,很有氣勢,活像一個沖向戰(zhàn)場的常勝將軍。聽爸爸說,陽澄湖大閘蟹又叫“中華金絲絨毛蟹”。

          人類的祖先自從吃了螃蟹,發(fā)現(xiàn)它是水產(chǎn)品中絕佳的美味后,吃螃蟹也就漸漸流行了起來。

          晚上,爸爸拿著裝大閘蟹的水桶走近廚房,打開蓋子,把所有的'大閘蟹倒進了水池。只見爸爸把手伸進水里,小心翼翼地抓住一只蟹的后臍,用水反復(fù)沖洗后,把它放進蒸鍋里。

          那是只公蟹,爸爸說它會頂開鍋蓋,然后逃出去。于是,我用手死死地把鍋蓋按住。接著,爸爸用同樣的方法把其他蟹也放進鍋里。透過透明的玻璃鍋蓋,我看到那漸漸由青變紅的大閘蟹,心里樂滋滋的。

          大約過了20分鐘,大閘蟹蒸好了,紅彤彤的。打開鍋蓋,一股撲鼻的香味頓時令我垂涎欲滴,我和爸爸迫不及待地把大閘蟹端上餐桌。

          開始品嘗大閘蟹了。大塊大塊的蟹肉被剝出來,蘸上香醋,我兩眼放光,真是太美味了!

          “蟹螯即金液,槽糗是蓬萊。且需飲美酒,乘月最高臺!毙氛媸侨碎g美味。

        四年級的作文 篇9

          咦,四年級一、二、三班的教室都安安靜靜地在上課,唯獨四年4班嘰嘰喳喳地好像在討論著什么?呵呵,原來是我們4班開展的美食品嘗課!

          上周五方老師給我們上品生課,其中有一課是有關(guān)食品知識的,“吃”是孩子們的天性,方老師為了讓我們更了解食品知識,也為了滿足我們的喜好,方老師別出心裁,提議舉辦一次“美食節(jié)”。同學(xué)們一聽都歡呼起來,一想到那些美味的佳肴個個都忍不住議論紛紛!懊朗彻(jié)”終于到了,我們甭提有多開心了!同學(xué)們都拎著大包小包,帶著爸爸媽媽做的最好的'美食來到班級,有炸雞翅,有水鉸,有椒鹽蝦,有蛋撻,有壽司還有炒花蛤。應(yīng)接不暇看得我“口水直流三尺”品嘗會開始了,同學(xué)們都把食物搬到桌子上。我把媽媽給我做的壽司一打開,同學(xué)們都一窩蜂似的紛紛跑過來品嘗,原來同學(xué)們也跟我一樣喜歡吃壽司!澳銍L嘗我的“時不時有同學(xué)在耳邊傳來這句話,我也會毫不客氣地拿起一塊吃掉。就這樣同學(xué)們吃完這家到那家,一大口一大口地狼吞虎咽地吃,還不住地贊上兩句:好吃,真好吃!看來大家都是個吃貨。美妙的時光總是短暫的,大家都說,一個人吃不香,大家一同分享,那味道無與倫比!美食節(jié)結(jié)束了,我心里又開始期待下一次的美食節(jié)了。

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