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        時(shí)間:2023-11-04 17:02:35 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)春天作文6篇【優(yōu)】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)春天作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)春天作文6篇【優(yōu)】

        四年級(jí)春天作文 篇1

          春天來(lái)了!春天來(lái)了!我喜歡春天的桃樹(shù),我喜歡春天的樟樹(shù),我更喜歡春天的柳樹(shù)!

          剛剛?cè)氪海渌麡?shù)木都還在休息,可柳樹(shù)卻早早地起床了,來(lái)給人們報(bào)春,所以人們都稱它為“報(bào)春使者”。

          你看,柳樹(shù)冒出了淡綠色的短發(fā),孩子們想觸摸它,可是怎么跳都摸不到,怎么抓也抓不到。不知不覺(jué),柳樹(shù)的頭發(fā)變得更綠更長(zhǎng)了,孩子們不用跳都能摸得到,柳樹(shù)姑娘自己也開(kāi)心極了,心想:我的頭發(fā)可算長(zhǎng)出來(lái)了。

          一陣風(fēng)吹來(lái),站在遠(yuǎn)處看著柳樹(shù),就像是一個(gè)小女孩在蕩秋千似的,柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,一邊還照著鏡子看自己那優(yōu)美的舞姿,在風(fēng)中是那樣輕柔,那樣婀娜。

          可有的孩子就是喜歡捉弄柳樹(shù),沒(méi)事就把柳樹(shù)那長(zhǎng)頭發(fā)拔一段下來(lái),插在泥土里,不過(guò)不得不說(shuō),這樣也沒(méi)啥不好,因?yàn)檫@樣可以長(zhǎng)出新的一棵柳樹(shù)。不信啊,你可以自己來(lái)試一試,我絕對(duì)不會(huì)騙你的。

          但,你可千萬(wàn)別故意“捉弄”柳樹(shù)姑娘,柳樹(shù)姑娘可是會(huì)哭的',惹惱了她,可是會(huì)飄下白色的眼淚。

          柳樹(shù)的嫩芽,還可以拿來(lái)泡茶喝,味道還真不錯(cuò),喝上去非常美味,聞著都香。這個(gè)啊,也是我的一個(gè)好朋友告訴我的呢!

          我喜歡柳樹(shù),我喜歡春天的柳樹(shù)。

        四年級(jí)春天作文 篇2

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。正值春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),媽媽決定帶我和奶奶、阿姨、弟弟、妹妹去百荷公園賞景。

          宅在家里這么長(zhǎng)時(shí)間,總算可以去放放風(fēng)。到了百荷公園,我就被岸邊的柳樹(shù)給吸引住了;嫩綠的幼芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的.枝條隨風(fēng)撒進(jìn)水中,濺起幾滴水珠子,在太陽(yáng)的照耀下多么晶銀透亮,像極了珍珠;蕩開(kāi)幾圈圓暈,在陽(yáng)光的直射下多么顯眼,多么溫和。這情景使我想起幼時(shí)學(xué)的一首兒歌:“柳樹(shù)姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,甩進(jìn)池塘,洗洗干凈,多么漂亮……”

          再往前走就是杏花盛開(kāi)的地方。老遠(yuǎn)的,我就聞到了花香,一看到杏花那優(yōu)美的姿態(tài),我便完全陶醉于欣賞之中。杏花有兩種,一種是粉色,一種是白色。粉色的杏花顯得飽和一些,心是淡紅的,越往外越淡;白色的杏花相比之下就暗淡了一些,心是黃色的,越往外越白。有人喜歡白色的杏花,有人偏愛(ài)于紅杏花。我個(gè)人對(duì)粉杏花情有獨(dú)鐘,特別是當(dāng)風(fēng)一吹,花從樹(shù)上慢慢的在空中跳舞,簡(jiǎn)直美不可收!這時(shí)要是拍幾張照是再好不過(guò)了。

          春天喚醒了柳樹(shù),喚醒了杏花……也趕走了病毒。隨之,抗疫的春天也來(lái)臨了。

        四年級(jí)春天作文 篇3

          不管是烈日炎炎的夏天,或是秋高氣爽的秋天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天,我內(nèi)心深處最喜歡的還是春暖花開(kāi)的`春天。

          你瞧,那就是我的學(xué)校。你看看校道兩邊長(zhǎng)出一排排大樹(shù),像一排士兵守護(hù)著我們美麗的校園。喲!大樹(shù)換了新衣服啦!落葉像蝴蝶一樣,在翩翩起舞。應(yīng)該是春姑娘來(lái)了,帶領(lǐng)著小蝴蝶們翩翩起舞吧。

          我還記得上課的時(shí)候,有的班級(jí)唱起了美妙的歌、有的班級(jí)在朗讀課文、有的班級(jí)在操場(chǎng)上打籃球、踢足球……我仿佛看見(jiàn)太陽(yáng)公公給同學(xué)們帶來(lái)了溫暖,鳥(niǎo)兒為同學(xué)們唱起歡樂(lè)的歌,花兒向同學(xué)們露出了笑臉……下課時(shí),孩子們像自由的小鳥(niǎo)一樣跑來(lái)跑去,老師們忙碌的身影穿梭而過(guò),校園的春天真美好。

          涼爽的微風(fēng),高高的教學(xué)樓,頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,他們和同學(xué)們?cè)谝黄穑瑓R成了一幅美麗快樂(lè)的校園風(fēng)景畫(huà)。

          太陽(yáng)快要下山了,周圍安靜起來(lái)了,記憶中春天的校園多美好!我多么期待早日回到校園中……

        四年級(jí)春天作文 篇4

          “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!钡拇_,春天是一個(gè)美麗的季節(jié);是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié);是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。因此,我愛(ài)美麗的春天,愛(ài)這春天的一切的一切。

          我愛(ài)春天,愛(ài)春天的一陣陣暖風(fēng)。那徐徐的春風(fēng)吹到了我的臉龐,也吹到了我的心中。那徐徐的春風(fēng),吹到了鄉(xiāng)村的樹(shù)林,那樹(shù)林里的一切剎那間都變得生機(jī)勃勃了;那徐徐的春風(fēng),吹到了小河,小河的冰就被太陽(yáng)蒸融了;那徐徐的春風(fēng),吹到了平原,小草也害羞地探出了頭;那徐徐的春風(fēng),吹到了天邊,把燕子也給召了回來(lái);那徐徐的春風(fēng),吹到了星星,把孩子門的臉蛋吹得暖洋洋的。那溫暖的春風(fēng),它為我們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

          我愛(ài)春雨,它就像一個(gè)慈祥的老奶奶,養(yǎng)育著她的孩子們,它滋潤(rùn)著大地的萬(wàn)物,讓它們快樂(lè)的、開(kāi)心的、和藹的成長(zhǎng)。春雨也是水,當(dāng)動(dòng)物們口渴時(shí),它便會(huì)到來(lái),幫動(dòng)物洗一次澡,解了口渴的事。

          我還愛(ài)春天新鮮的空氣。春天的空氣里有著屬于它的獨(dú)特的氣息。當(dāng)村民們累了的時(shí)候,便開(kāi)開(kāi)心心的'坐在地上,開(kāi)始呼吸那可以讓人心曠神怡的空氣,賣弄夾雜了一些淡淡的花香和土地的氣息,這可以讓人們的疲勞消失,剩下的只有舒適、幸福的情感。

          正因?yàn)橛辛诉@些,春天才會(huì)那般迷人、美麗吧;正因?yàn)橛辛诉@些,春天才會(huì)如此的生機(jī)勃勃;正因?yàn)橛辛诉@些,我才會(huì)愛(ài)上春天。

          春天,你帶來(lái)了花草,用顏色把它們?nèi)揪G了;春天,你帶來(lái)了美麗的水仙花,把它染上了鮮艷的色彩;春天,你帶來(lái)了小燕子,小燕子前邊飛,我在后面追。是它們讓這個(gè)美麗的春天充滿生機(jī)勃勃的氣息。

          春天,它掩著面來(lái),給我們帶來(lái)了微笑和色彩,帶來(lái)了生機(jī)勃勃的氣息。

          春天是美麗的,所以我向往;春天是生機(jī)勃勃的,所以我追求;春天是那般迷人,所以我熱愛(ài)。讓我們共享這個(gè)美麗的世界,共想這一個(gè)美好的春天吧。

        四年級(jí)春天作文 篇5

          春天來(lái)了,小草從土里探出頭來(lái),悄悄地張望;槐樹(shù)吐出了新芽,小花也綻開(kāi)了笑臉,它們一起歡迎著春姑娘的到來(lái)。

          春天的第一場(chǎng)細(xì)雨灑了下來(lái),樹(shù)木們努力地吸收著這難得的甘露,個(gè)個(gè)都打起了精神。大雁在天空中一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,向著希望的前方飛翔。冰雪融化了,匯成小溪,“嘩嘩”地唱著歌歡樂(lè)地奔跑。湖水里,小魚(yú)也開(kāi)始躍出水面,呼吸著新鮮的空氣。

          冬眠的小動(dòng)物也醒來(lái)了。不信你看:春姑娘一會(huì)兒去敲敲小地鼠的`門,一會(huì)兒去拍拍小青蛙的窗戶,小熊揉著眼睛伸了個(gè)大大的懶腰,說(shuō):“春天怎么來(lái)得這么早,我還沒(méi)睡夠呢!”蛇媽媽也出來(lái)給蛇寶寶找食物了;臎隽艘粋(gè)冬天的大地,因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)的小動(dòng)物,又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣。

          春天來(lái)得很突然,走得也悄無(wú)聲息。也許你還沒(méi)發(fā)現(xiàn),她就不見(jiàn)了。

        四年級(jí)春天作文 篇6

          春,一個(gè)充滿希望的名字。

          從記事起,春姑娘就告訴我,每年的三月,她會(huì)在小河邊與我相會(huì)。瞧!陽(yáng)春三月的早晨,我又來(lái)到了小河邊。流水唱著歡快的歌,嘩啦啦地向東流去,水中的魚(yú)兒自由自在地游著,好快活。幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗這長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺著腰肢。近看,那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛(ài)極了。而我,似乎也變成了其中一顆,和柳枝一起蕩著秋千。好美的垂柳啊!我不近嘆道。柳樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我的話,搖晃著枝條說(shuō):嗨!老朋友,我們又見(jiàn)面了。我剛想到河邊坐坐,忽然覺(jué)得腳下踩到了什么,呀,是春姑娘的腳印——小草!我驚奇的叫起來(lái)。小草說(shuō):老朋友,你踩疼我了!她邊開(kāi)著玩笑邊站立起來(lái)。這時(shí),我想起白居易的離離原上草,一歲一枯榮。人們贊美小草,是因?yàn)樗齻冇蓄B強(qiáng)的生命力。

          冬天,一把火把枯草燒光了,春天,她們又從泥土里鉆出來(lái)。她們的身體是那么小巧,顏色是那么鮮艷,生命力是那么頑強(qiáng)你在思考什么,怎么不理我?陣陣微風(fēng)伴著春姑娘的手輕輕地撩起我額前的頭發(fā),只打斷了我的.思緒。抬眼向遠(yuǎn)處望去,天藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)暖暖的,幾只云雀在遼闊的天幕下你追我趕,追逐著一只老鷹,而老鷹順著風(fēng)向我飄過(guò)來(lái),飄過(guò)來(lái),落在了小草的身上。啊,原來(lái)是一只斷了線的風(fēng)箏!難道她知道了我和春姑娘的秘密?她是來(lái)偷聽(tīng)的,還是來(lái)加入我們的行列?好美啊,春天和我有個(gè)約會(huì)!

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