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        時間:2023-11-30 11:40:34 四年級作文 我要投稿

        實用的小學四年級作文6篇(精)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的小學四年級作文6篇(精)

        小學四年級作文 篇1

          當你聽到“小乖乖”這個名字的時候,你會想到什么?你是不是想到是人的名字啊?呵呵,還是我來告訴你吧,它是我家的小貓咪,因為它非常聽話,而且討人喜歡,所以我們把它叫做“小乖乖”。

          它全身長著乳白色的毛,身子看起來很肥,眼睛大大的,太陽照射的時候還閃著藍光,很漂亮,嘴巴上長著長長的胡子,像針一樣,尾巴長長的,爪子硬硬的像鐵砂掌,很是可愛,看著它我就喜歡。

          每天早上快到我起床的時間,它就跑到我的床頭喵喵叫,還用爪子掀我的被子,是讓我起床,我起來后開始洗漱,我看著它也用自己的小爪子在自己的臉上蹭來蹭去,還真像樣,應該也是在洗漱吧。我吃過飯要去上學了,它就送我到門口,蹲在地上望著我上學,我每天都希望早點回家陪我家的小乖乖。

          放學的時間到了,我恨不得一下就到家,遠遠地就看到我家的`小乖乖正坐在門口朝我回來的方向望呢,看到我了,它就快速跑過來,跟在我的后面回家。吃晚飯的時候,它會很乖的在桌子下面等我把飯菜夾給它吃,我開始做作業(yè)了,它就趴在我的書桌旁邊看,我讀課文它就豎著耳朵聽,這樣就讓我更加好好讀給我的小聽眾——小乖乖聽了,我寫作業(yè)到什么時候它就陪我到什么時候,我真的很感謝小乖乖陪我度過的每一天,跟它在一起,我很快樂也很珍惜。

          這就是我家的小乖乖,我非常喜歡它。

        小學四年級作文 篇2

          今天,我來介紹一下我們班的一位同學,她是我最好的朋友之一。

          她體育很好,兩條腿十分有力,跑步也是飛快運動會上總是能見到他的身影。這回的運動會,她也報了名,只聽王老師一聲槍響,她第一個沖了出去,她的身體微微前傾,雙手緊握成拳,前腳掌落地,雙腿飛快的交替著,馬尾辮隨著她的身體,好像要飛起來一般。她一下子就沖出去好遠,把別人班的.選手甩到了身后。果然她是第一個到達終點的,她張開雙臂,以放慢速度,過終點線好幾米才停了下來。

          她是田徑隊的種子選手,參加了很多比賽,也拿了不少獎項。這個暑假她每天都頂著火辣辣的太陽訓練,原本的牛奶色的皮膚都曬成巧克力色了,開學見到她,我都嚇了一大跳。

          她不光體育很棒,在學習方面也是格外認真。

          她的英語很差,到了老師在上面講,她在下面一點也聽不懂的程度,雖然她不懂,但是他不懂就會問。

          有一次,我去她家玩,在做完了作業(yè)之后,她主動拿出英語書,問我:“這回學的課文my room應該怎么讀?”在讀的過程中,她遇到不會的就問,堅絕不留一點疑惑。在她的書上,你總能看見她認真做下的筆記,無論是不知道意思的單詞,或者是記不下來讀音的句子,她都會做上筆記,帶回家去弄懂。不光是這樣,她還常常利用課間時間朗讀課文,來增加英語口語的熟練度。遇到不會的還是問。這樣認真的學習態(tài)度下,她的英語水平有了很大的提高。到現(xiàn)在,她已經(jīng)能夠熟練運用幾個經(jīng)典句型了。

          這就是和我一起進步,互相取長補短的好朋友——嚴晨熹。

        小學四年級作文 篇3

          我的學校是滎陽市第一小學。一走進校門向左看就是我們的操場,操場的主體是綠色、紅色的碎石鋪成。操場很大,平時上體育課我們都在操場上上課。操場周圍還有足球場、籃球場。下課時,同學們很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,還有的打籃球,他們打得可真帶勁兒呀!

          我們的教室在東邊的新教學樓,教學樓的三四樓是四年級,在四樓東邊的第一個教室就是我們的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干凈,在窗戶旁邊還擺著一盆花。上課的時候,老師總是把知識講的清清楚楚,同學們拼命舉手,好像想讓老師知道自己上課多么的認真聽講。

          在辦公室里,老師的桌子上擺得高高的作業(yè)本都是老師要改的,在我們學校我們的老師都是精心挑選的好老師。老師們上課講的清楚,同學們聽得認真,老師站著給我們上課,老師是多么辛苦啊,謝謝你老師。

          這就是我們的'智慧校園。在這里老師把我們培養(yǎng)成祖國的花朵,我們的成績優(yōu)異都是用老師的汗水換來的。

          我愛你,我的智慧校園。

        小學四年級作文 篇4

          水,是我們的生命之源,也是我們的好幫手,我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等?傊,水的用途很多,但是我們卻一點一點的浪費它,不知道它也正在辛苦的為我們工作;你說說,我們應不應該這樣做呢?

          記得有一次,我看見幾個小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著,我跑過去一看,原來是這幾個小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管,水管裂開了幾處,水正從裂開的地方不停的噴了出來,但是他們嘴里卻說:“好玩,好玩。”我連忙說:“你們不能這樣做!毙∨笥颜f:“為什么?”我看了看水管通向的地方,便對他們說:“因為這根水管是通向別人家的',如果你們把水管敲斷了,別人家就沒有水用了,所以你們不能這樣做!彼麄冇X得有道理,就一起去找來了修水管的叔叔,把水管修好。

          還記得有一次,媽媽正在洗衣服,我剛好回到家,聽到水的流淌聲,便跑去一看,只見水龍頭開著,我連忙把水龍頭關(guān)了,媽媽見了,便夸獎我說:“還是寶貝耳朵靈。”

          請節(jié)約用水吧!我們的口號是:節(jié)約用水,人人有責,歡迎你參與到節(jié)水大行動中來。

        小學四年級作文 篇5

          奶奶的耳朵隨著她的年紀,越來越聽不清楚了。

          今天,我回到家,大聲說道:“奶奶,今天你答應過我要燒紅蘿卜我吃的,可不要反悔啊!”“什么?今天下午要煮玉米你吃啊,那你為什么不昨天就告訴我呢?”奶奶一臉驚奇,滿臉疑惑地問我。“不是,我說的是你今天要燒紅蘿卜我吃。”我大聲解釋道!班福瓉硎羌t蘿卜啊,來來來,嘗嘗我的手藝如何?”“嗯,真好吃。”“好吃就多吃點!蹦棠堂φf。

          像是這模樣的“對對子”還真不少呢!

          有一天,我正在看書,我已經(jīng)吃過早飯了,可奶奶卻叫我去吃早飯。奶奶這么叫了一聲,害我一驚,手上的書脫落了,都找不到剛才看的.地方了。我馬上問奶奶:“我剛才看到的地方在哪呢?幫我找出來!薄坝衩缀妥喜藥湍阏一貋恚窟@是什么意思?”奶奶問我!安皇 !蔽覛獠淮蛞惶巵怼

          還有一次更好笑的“對對子”呢。“奶奶,今天我去外面吃飯,不回來吃飯了!蔽掖舐暩嬖V奶奶!敖裉熘形缒阆氤噪u蛋呀,那好的!蔽铱扌Σ坏玫卣f:“不是,我是說我今天中午不回來吃了,我要到外面去吃午飯了。”“哦,好的,對了,那你爸爸媽媽要不要回來吃飯?”“都不回來了!薄班,好的。”奶奶這下聽清楚了。

          唉,這個奶奶,什么都好,偏偏跟我“對對子”。不過,奶奶和我對的“對子”,都圍繞著我的衣食住行,我真的要好好地感謝奶奶呢!

        小學四年級作文 篇6

          我,是小主人的小助手—鉛筆盒。大約長30厘米,款15厘米,四個角圓圓的,硬梆梆的。上面有好多的圖形,比如說有冰棒、果凍、蘋果、香蕉、橡皮糖、夾心糖果、餅干......讓人看了都回口水直流三千尺!連我也聞到了這些食物的香味,可是我不能自己吃掉自己啊!上面還有一只正在熟睡的小熊,它好像剛剛睡醒過來,用它那兩只水汪汪的大眼睛向小主人窺視,對著我笑呢!哦,對了!那只小熊還有一個伙伴,它是誰呢?哈哈,告訴你們吧,它是妮妮小雞。妮妮小雞正在啃著美味的小米,不讓人去打擾它似的'......

          打開第一扇門,可以看見里面工作了一天的筆兄弟。他們是一枝個頭高又重的大哥—剛愎。它能幫小主人完成書本上、習字冊上的描紅、作業(yè)......二哥是圓珠筆。它身穿花衣裳,頭戴綠帽子,走出去讓人覺得它是哪家的少爺呢!三哥和四弟都是黑水筆,它們都是小主人用得最多的,但是它們的哥哥們都不會季度,反而給它們加油、大氣......五弟是自動鉛筆—小粉啦!雖然小粉才1歲,可是它也是小主人的得力小助手呢!不信?我告訴你們它的作用,如幫小主人完成數(shù)學作業(yè)、英語作業(yè)、寫作文草稿、考試......他們五兄弟真是小主人的得力小助手呀!最左上角是一間休息室,是為誰準備的呢?哈哈,訴你們吧!是為橡皮準備的,因為它勞累了一天了,要休息了。好了,別打擾它了,走吧!

          進入第2層,會看到尺子、借書證、卡片、千紙鶴......好多的東西!哦!忘了告訴你們,我還有一個沒有介紹哩!它呢,是削筆器。它可以為小主人把筆削得尖尖的?蓮馁I了我以后,小主人只用過它0次,小主人真愛護它呀!我的肚皮上寫著英文:DELUXE

          CASE這也許是代表好好學習,天天向上的意思吧!

          最后,我希望小主人能夠更加愛護我,學習一天比一天好!

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