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      2. 四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-11-26 12:50:29 四年級(jí)作文 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字8篇【經(jīng)典】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)的作文300字8篇【經(jīng)典】

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          老夫姓黃,名祉聰,字……字什么來(lái)著?哈哈哈,武俠小說(shuō)看多了,多多包涵。

          我的名字,父母取的,說(shuō)是父母在看電視時(shí)看到了黃子韜,所以我的名字就被父母定了一個(gè)黃祉聰,我覺(jué)得長(zhǎng)大一定要換個(gè)名字。

          我是貪吃之人,可謂大吃四方。有幾次,放學(xué)時(shí)餓得要死時(shí),我手中只有一元坐車,我嘆了一口氣,大聲說(shuō):“吾要餓死在這深山老林了!”可每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)死皮賴面地找同學(xué)借錢,不分男女,可是同學(xué)就是黑心商,說(shuō)什么給我一元,明天還二元,唉!要不是快要餓死了,我會(huì)同意么?不說(shuō)了,買吃的去!

          吾喜愛(ài)看書,不分書籍,只要是書,統(tǒng)統(tǒng)都看。有一次,吾和侍衛(wèi)宋馬直奔新華書店,看這個(gè)不下于幾百筐的書,我興奮不已,開始飛快閱讀,一本,兩本……不一會(huì)兒我便看完了五本書,而老宋呢,是《怪物大師》那看書的'速度,不說(shuō)了,自己去感受吧,我和宋馬看得天昏地暗,日月無(wú)光,不一會(huì)兒,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的肚子餓得叫了起來(lái),我才把書放下。再看了看表,媽呀!2點(diǎn)了,我便把宋馬從書的美妙世界中扯了過(guò)來(lái),于是,我和宋馬飛快地跑回了家,不用說(shuō),定被暴打一頓。這就是我,一個(gè)吃貨,書迷……你們知道我了嗎?

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          街上,永遠(yuǎn)有亮亮的一盞路燈,給早出晚歸的人一絲溫暖;而人們的心中,也永遠(yuǎn)有一盞燈,點(diǎn)亮自己的心扉,散發(fā)愛(ài)的光芒。

          每一個(gè)人心中都有一盞“心燈”。有些人,生來(lái)心燈即明亮、溫暖;但有些人的心燈黯淡無(wú)光,甚至結(jié)了薄霜、積了厚雪。心燈明亮的人,會(huì)用他充滿歡愉、希望、愛(ài)的言語(yǔ)和舉動(dòng),散播給每一個(gè)人,成為心燈黯淡的人的“點(diǎn)燈人”;熄滅的心燈,只有再度燃起,生命就會(huì)綻放美麗光彩。

          也許,一個(gè)微笑也可以燃起心燈的火花;也許,一個(gè)擁抱可以抹去所有的薄霜;也許,一個(gè)贊美可以成為掃去積雪的動(dòng)力,何不試著做做這件事,敞開心扉,讓自己發(fā)光發(fā)熱,也燃起別人的心燈,成唯一位快樂(lè)的`點(diǎn)燈人呢?

          燈,一直以來(lái)是對(duì)人有益而無(wú)害的,給人明亮,給人溫暖,給人希望。我希望,將來(lái)我是那位主動(dòng)的點(diǎn)燈人,而不是那被動(dòng)的未燃燈。生命中,有太多太多人生黑暗的人了,愿他們的點(diǎn)燈人早日出現(xiàn),燃起他們的絢爛人生,將他們?cè)缛沼蚩登f大道。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          我跨進(jìn)春天的校園,往學(xué)校的大操場(chǎng)望了望,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹長(zhǎng)出了一片片嫩綠的新葉,我向操場(chǎng)走去,只見(jiàn)小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新世界。

          順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。

          我繼續(xù)走著,走到了我經(jīng)常探險(xiǎn)的小花園,我走了進(jìn)去,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來(lái)飛去,樂(lè)此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動(dòng),一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫卷。

          我來(lái)到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚在里面自由自在地游來(lái)游去,一只只小蝦在水中跳來(lái)跳去,好像是在比賽誰(shuí)跳的.遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時(shí)從石頭縫里冒出來(lái)。

          離開池塘,我來(lái)到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。

          我愛(ài)校園,我更愛(ài)春天的校園。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          風(fēng),是一種來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的東西。看不見(jiàn),也摸不著。沒(méi)人知道它長(zhǎng)的是什么樣的,因此,它變得很神秘。

          在春天,風(fēng)是一種讓人喜愛(ài)的東西。在夏天,風(fēng)是一種讓能給人帶來(lái)清涼的東西。在秋天,風(fēng)是一種果實(shí)累累的東西。對(duì)于我來(lái)說(shuō),風(fēng)在冬天是十分可怕的東西。

          在春天的時(shí)候,風(fēng)吹在我的臉上,讓我覺(jué)得很舒服。在夏天的時(shí)候,風(fēng)讓我覺(jué)得很涼爽。在秋天的時(shí)候,風(fēng)吹在我臉上,讓我吃到了許多好吃的水果。在冬天,風(fēng)吹在我的臉上,我會(huì)起包包的。所以,在冬天,風(fēng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是種可怕的.東西。

          風(fēng),是一位演奏家。它走過(guò)的地方總是會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的聲音。風(fēng),走過(guò)竹林,則是“沙沙”地響。風(fēng),走過(guò)窗前的風(fēng)鈴,則是“鈴鈴”地響。風(fēng),漾起了水中的漣漪。風(fēng),讓紅旗飄揚(yáng)。風(fēng),讓風(fēng)車自由旋轉(zhuǎn)。

          風(fēng),帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè),帶給了我們涼爽和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我喜歡這神秘的風(fēng)!

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          母愛(ài)像一棵大樹,讓我們?cè)跇湎鲁藳觯荒笎?ài)像一片 沃土,讓我們?cè)谏厦孀杂勺栽诘谋寂;母?ài)像一張床,在我們疲憊的時(shí),可以在上面舒舒服服的睡覺(jué);母愛(ài)像……“你看你寫的什么呀?密密麻麻,螞蟻窩呀?”媽 媽怒氣沖沖的喊道,我死不認(rèn)賬地說(shuō)道“怎么啦,現(xiàn)在國(guó)家缺樹,我省點(diǎn)本,為國(guó)家造福不行啊!”我的無(wú)理取鬧惹怒了媽媽,話音剛落,一個(gè)耳光帶著風(fēng)聲像我撲 來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得一陣疼痛向我襲來(lái)。眼冒金星的,似乎那些小星星一只在我腦袋旁邊旋轉(zhuǎn)。我疼的睜不開眼睛,只覺(jué)得耳邊嗡嗡地響著,時(shí)不時(shí)還帶著媽媽的話。我 模糊地聽(tīng)見(jiàn),媽媽抽泣著說(shuō)道:“我真沒(méi)用,生了你這個(gè)不聽(tīng)話的兒子!卑职诌B忙對(duì)我說(shuō):“還不趕緊回屋學(xué)習(xí)去?”之后又和顏悅色地對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,別傷 心了只是個(gè)小孩子,還不懂事。”我回到自己的房間,只覺(jué)得臉上火辣辣的`疼。我一瞬間覺(jué)得世界上沒(méi)有了母愛(ài)……

          第二天,媽媽來(lái)到我的傳遍,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,還疼不疼?昨天我只不過(guò)是一時(shí)生氣……”看著媽媽那種歉意的眼神。頓時(shí)對(duì)母愛(ài)的認(rèn)識(shí)更加身后了……

          母愛(ài)是無(wú)私的,正如那句歌詞“世上只有媽媽好……”母愛(ài)的力量可以讓我們克服一切困難,體會(huì)到母愛(ài)的偉大。

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          看到這個(gè)奇怪的題目,你們會(huì)難以置信的眼中帶著一絲不可思議吧!是啊,一個(gè)普普通通,平凡如此的售票員怎么會(huì)讓我敬佩不已呢?售票員到處都是,又有什么會(huì)值得敬佩嗎?我為什么不敬佩鐵血戰(zhàn)魂的解放軍叔叔,為什么不敬佩孕育純潔花兒的園老師,為什么不敬佩他們呢?反而要敬佩一個(gè)再普通不過(guò)的售票員?你們一定是百思不得其解吧!哈哈,你們還是不知道吧,那就讓我還來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧

          我家附近常常有不計(jì)其數(shù)的公交車開過(guò)。有一次,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我做公交車準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué)。這時(shí)候,我看到了一個(gè)美若天仙的售票員,她也不是長(zhǎng)得很漂亮而是她的嘴巴總是彎彎的,呈蜜桃色,常常會(huì)一笑而過(guò),柔美地說(shuō):現(xiàn)在站到了,要在戰(zhàn)下車的乘客請(qǐng)下車優(yōu)美甜潤(rùn)的聲音讓人不由自主地去聆聽(tīng),去感受,大家都跟著她說(shuō)話的節(jié)奏去下車,不下車的便安靜地做好,像個(gè)乖學(xué)生一樣聽(tīng)她說(shuō)話。因?yàn)樗鹈赖腵笑容,柔美的聲音都深深地吸引了大家,這種樂(lè)觀的精神也感染了大家,大家都喜歡上了這個(gè)樂(lè)觀善解人意的售票員

          怎么樣?這樣一個(gè)樂(lè)觀陽(yáng)光的售票員不值得我深深地敬佩?

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          一百多年前。俄國(guó)首都彼得堡。

          朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏,氣溫突然降到-30℃!

          軍營(yíng)里開始發(fā)軍大衣了。嗨,嶄新的軍大衣穿在身上有多暖和呀!

          可是,一會(huì)兒,士兵們都嘰嘰喳喳議論起來(lái):“咦,軍大衣上怎么連一顆紐扣也沒(méi)有呢?真是太奇怪啦!”

          就連沙皇的衛(wèi)士穿的軍大衣也沒(méi)有紐扣。沙皇知道了這件事很惱火,傳令把監(jiān)制軍服的大臣傳來(lái)問(wèn)罪。

          大臣說(shuō):“這事兒就怪啦,我曾經(jīng)到過(guò)制軍衣的工廠,親眼見(jiàn)制衣廠的工人把一顆顆銀光閃閃的紐扣釘上去了呀!”

          沙皇吹胡子瞪眼睛:“可是事實(shí)上,現(xiàn)在連半個(gè)紐扣也不見(jiàn)了!你快去查清楚,到底是誰(shuí)在搞破壞!”

          大臣嚇得連聲說(shuō)“是”,馬上到倉(cāng)庫(kù)里去調(diào)查。

          管理倉(cāng)庫(kù)的.官員說(shuō):“軍大衣運(yùn)來(lái)時(shí),確實(shí)有紐扣的。倉(cāng)庫(kù)一直鎖著。發(fā)軍大衣時(shí)沒(méi)注意去查看紐扣。而且,現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里還剩下一部分軍大衣呢!

          大臣從倉(cāng)庫(kù)取出一件查看,紐扣也沒(méi)有啦。

          奇怪,紐扣怎么會(huì)失蹤的呢?若說(shuō)有小偷,也不會(huì)只偷紐扣不偷大衣呀。大臣百思不得其解,憂愁極了。

          這位大臣有位朋友,是個(gè)科學(xué)家。他聽(tīng)說(shuō)這件事后,就幫大臣進(jìn)行了分析研究,終于弄清了紐扣失蹤的秘密。

          試問(wèn),紐扣不見(jiàn)的原因是什么呢?

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          我喜歡這個(gè)班集體,我們的班集體是可敬的,雖然我們的`籃球隊(duì)常戰(zhàn)常敗,但我們班的同學(xué)們還是支持的,加油聲也很響亮。我們的班集體又是可愛(ài)的,雖然我們矛盾很多,但還是和睦相處,頂多爭(zhēng)辯一下,但原因或許是我們太活躍了。

          現(xiàn)在,我們產(chǎn)生矛盾了,但這并不是問(wèn)題,我們只要明白,我們是生活在一個(gè)班集體,一個(gè)大家庭里,那矛盾就會(huì)迎刃而解了,我們沒(méi)有必要去為了一次旅游問(wèn)題而唇槍舌戰(zhàn),本來(lái)積極參加班集體活動(dòng),是天經(jīng)地義的事情,不參加的或許只是由于有迫不得已的事。

          我們的班集體,就是一個(gè)大家庭,偶爾產(chǎn)生一點(diǎn)矛盾,一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),是不可避免的,但這并不影響到我們,畢竟我們是同窗三年的同學(xué)、朋友、兄弟姐妹 ,讓我們都來(lái)珍惜我們這個(gè)班集體吧!

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