四年級的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我今年四年級,身高一米四八,是一個(gè)與地面有很大距離的女生。
同伴的女孩都很羨慕我的身高,人家都說,女孩子長得高挑才漂亮。高,成了新時(shí)代衡量女孩的新標(biāo)準(zhǔn):體育社招學(xué)員時(shí),要挑高的女孩;聽說現(xiàn)在找工作時(shí),個(gè)高的女孩也有優(yōu)勢可我覺得高也不是完全好的。
剛進(jìn)校園時(shí),我就長得比同齡人高。那是我第一天上學(xué),心里美極了,想著白天終于可以在學(xué)校擺脫父母的管束了,一路上又蹦又跳,開心得不得了。不過,在我們桂林有句話,叫做一樂有三憂,接下來我就發(fā)現(xiàn),這話說得還真對——
剛進(jìn)校門,我就被幾個(gè)大姐姐攔住了。她們氣勢洶洶地對我說:你都多大了?連紅領(lǐng)巾都不戴!說,那個(gè)班的?扣分!什么?我心想,媽媽沒跟我說要帶什么東西啊。于是,我十分委屈地說了一句:學(xué)前二班。不說還好,這一說,大姐姐更生氣了:不戴紅領(lǐng)巾還亂報(bào)班級!一看你就是二年級的學(xué)生,怎么可能才上學(xué)前班?去!到門口等著同學(xué),讓他們告訴老師,看你還敢亂報(bào)班級!我委屈極了,長得高又不是我的錯(cuò),再說,我哪有什么同學(xué)啊,我可是第一天上學(xué)呀!
沒辦法,我只能乖乖地在校門口站著,低著頭,摳著手指,等著老師,當(dāng)時(shí)我的樣子一定十分可憐!過了一會(huì)兒,我想起了書包里有學(xué)前班的`報(bào)名表,便馬上把它拿了出來,交給大姐姐。大姐姐看過后,十分吃驚:現(xiàn)在的小孩子真是越長越高。不好意思啊,小妹妹,去上課吧!從那以后,我對高有了厭惡感。
還有一次,是我上三年級的時(shí)候。那天的早餐是米粉,我一大早就跑到了食堂,等待著美味佳肴的到來。當(dāng)我站著櫥窗前去米粉時(shí),食堂師傅卻突然對我說:三年級的早餐才是米粉。我就是三年級的呀。我十分疑惑地說。同學(xué),騙人是不好的。我雖然沒讀過什么書,但這個(gè)道理還是懂的,長這么高了,五六年級了吧食堂師傅鄭重地說道。
唉,又是有理說不清。天哪!我還是走吧。識(shí)相點(diǎn),再說下去大概會(huì)引起更多不明真相的同學(xué)的憤怒。就這樣,我孤零零地回到了教室?匆娡瑢W(xué)們都在吃著香噴噴的米粉,我的心里真不是滋味。
長得高,真的好嗎?老天爺,如果可以把我與地面的距離縮小該多好!
四年級的作文 篇2
雖然媽媽有一份正常的工作,但每個(gè)月300多元的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我家一個(gè)月的生活費(fèi)。因此,全家人每天省吃儉用才能維持正常生活。
在學(xué)校的小賣部里,我總能看到一些大款同學(xué)不時(shí)從錢包里往外掏錢,購買自己喜歡的東西。而我除了5角錢的乘車錢以外,就身無分文了一開始,我連頭都不敢抬,總覺得有一些鄙視的目光看著我,仿佛在嘲笑我是一個(gè)窮光蛋。
媽媽常常告誡我:咱們?nèi)烁F志不短,不要和別人比吃穿,要比學(xué)習(xí)成績。后來我才知道,社會(huì)上還有一些條件比我更差的學(xué)生。再后來,我又在報(bào)紙上看到一位寒門學(xué)子,靠從家里帶來的兩大壇子咸菜讀完了四年的大學(xué)。他們的做法令我震驚和感動(dòng),我明白了:物質(zhì)上的貧困并不可怕,可怕的是精神上的貧困。從此以后,我不再那么自卑了,而且每一天都樂觀地面對生活。終于在這次期末考試成績出來以后,我的.幾個(gè)好朋友對我說張悅,你考得那么好,我們羨慕死你啦!此時(shí)的我覺得同學(xué)們并沒有小看我。同時(shí)我也更堅(jiān)信,精神上的財(cái)富勝于物質(zhì)上的財(cái)富!
四年級的作文 篇3
新加坡是一個(gè)美麗而整潔的國家,我對她向往已久。暑假,我如愿參加了新加坡游學(xué)活動(dòng),參觀了許許多多景點(diǎn),如國家美術(shù)館、國家動(dòng)物園、國家科技館等;欣賞了無數(shù)場精彩萬分的表演,如時(shí)空之翼、燈光秀等。六天的旅行,開拓了我的視野,滋潤了我的心靈。
其中,我最難忘的是“國家科技館”之行。一入館,隨處可見各種精密的儀器。在導(dǎo)游的強(qiáng)烈推薦下,我進(jìn)入了“鏡子迷宮”,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下從未接觸過的游戲——迷宮。走進(jìn)迷宮,里面漆黑一片,一路摸索,發(fā)現(xiàn)前面有座橋,走到橋上,往下一看,“那有白骨”!我嚇了一跳,心想:這可比蘇州樂園的“鬼窩”刺激多了!趕緊離開這兒!
這時(shí),我看見前面有塊黑布,掀開來一看,原來是入口。我的鏡子迷宮大探險(xiǎn)開始了,環(huán)顧四周,只見有六面鏡子,照出了幾個(gè)我?頓時(shí),我眼花繚亂,不分東西,就在這種迷迷糊糊的狀態(tài)之中,我在迷宮中繞來繞去,七彎八拐。終于,我看到了一塊黑布,我心情那是一個(gè)高興,差點(diǎn)沖到九重天上,但掀開一看,我那直沖云霄的心情便一落千丈,跌入谷底。這竟然是入口,我就像是一個(gè)被針扎過一樣的氣球,在不斷的泄氣,但我并沒有放棄,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮蔽蚁嘈盼夷苷业匠隹!來到中心,我在向不同的方向不斷嘗試,然而,我也在不斷地失敗。可就在我準(zhǔn)備開安全出口離開的時(shí)候,幸運(yùn)女神眷顧了我,我居然找到了出口,我成功了!就是這樣,幸運(yùn)女神總會(huì)眷顧那些不輕言放棄的.人。
六天時(shí)間,說短不短,說長不長,但感覺就在一瞬間,要和新加坡的伙伴說再見了。在這里,我要對導(dǎo)游說聲“謝謝”,感謝你讓我們的旅途很愉快;更要對三位帶隊(duì)老師說聲“謝謝”,感謝你們無微不至的照顧,謝謝你們!
四年級的作文 篇4
我的老家在一個(gè)遠(yuǎn)離地鄉(xiāng)村,哪里土地肥沃,山清水秀。我最喜歡的是老家門前的那口池塘。
池塘大約有一畝,水并不很深,中間有一米半左右,淺的的地方能看見水里的泥巴。池塘的四周長滿了青草和野蒿,密密匝匝的,青翠欲滴。
夏天,水面上的荷葉有高有低,錯(cuò)落有致,有的'離水面一米多,有的僅僅貼在水面上面,每片荷葉都碧綠碧綠,像一塊翡翠。荷葉中間,荷花開了,紅的、白的、粉的......一朵比一朵嬌艷,一朵比一朵好看。沒過幾天,一個(gè)個(gè)嫩綠的小蓮蓬長出來了,有的高高的伸出腦袋好像向遠(yuǎn)處眺望,有的羞澀的都低著頭躲在荷葉的下面,成熟之后,一個(gè)個(gè)飽滿結(jié)束,里面結(jié)滿了又大又甜的蓮子,嘗起來美味可口。
池塘里面長著許多魚兒和蝦,生機(jī)勃勃,十分熱鬧。你看,那片荷葉猛地向下一沉,肯定是被貪嘴的草魚偷偷咬了一口,那幾條在水面上玩耍的魚兒大概是看見了岸上的魚兒,忽的一下全跑掉了,還有那水底冒上來的幾串氣泡,不用猜也知道是調(diào)皮的小鯽魚在搗亂了。
我愛那口池塘,我愛我的老家!
四年級的作文 篇5
深藍(lán)的天空中掛這一輪彎彎的,發(fā)出一陣銀輝般的光環(huán)的月亮,像小船般在空中蕩漾,即可閃爍的繁星點(diǎn)綴在其中,在這寧靜的夜晚,忽然傳出一個(gè)天籟之音,非但沒破壞這一寧靜反而還增添了美感。
唱歌的正是我的童年玩伴雨欣,她能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通,我十分喜歡這個(gè)朋友。
我是在學(xué)習(xí)跳舞時(shí)認(rèn)識(shí)她的,我為了安慰因?yàn)榕峦炊弁鄞罂薜?她而損失了一大包糖果,結(jié)果她二話沒說全把糖果塞進(jìn)嘴里了。還得了便宜還賣乖,每天站著我叫姐姐,為的就是幾顆糖果。不給就大哭,好像我欺負(fù)她似的,雖然如此,但我十分喜歡她這種性格,單純又直率。
五年過去了,我們一直是形影不離的好朋友。知道他移民那天,已是她留在中國的最后一天了。那天我們在游樂場瘋玩了一整天,她還對移民的事情閉口不提,我問她:……你真的要走了?”她沒說話,大大的眼睛閃爍著不舍,難過的神情,原本蒼白的瓜子臉更是一點(diǎn)血色也沒有,抿了抿嘴唇,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒等我說話就遞給我一個(gè)精致小巧的盒子,我疑惑的接了過去,將它打開,里面是一幅畫,畫上的不正是我和雨欣第一次見面的場景嘛:一個(gè)穿著白色紗裙的女孩坐在地上哇哇大哭,滿是淚痕的臉頰,水靈靈的大眼盛滿了正欲流出來的淚珠;鼻子被揉得發(fā)紅;一張清秀卻略顯蒼白的瓜子臉,瘦小的身軀;無一不讓人憐惜,旁邊坐著一個(gè)不比她大多少的女孩,用小手摸了摸她的頭,另一只手上拿著一包糖果,正安慰著她。
我回憶著當(dāng)時(shí)的情景,不舍填滿了我的心頭,我大哭起來,雨欣也跟著大哭。我們定下一個(gè)約定,(盡管現(xiàn)在想起來覺得很傻的一個(gè)約定)絕不能忘記彼此!
兩個(gè)少女的約定就在這夜晚定了下來……
四年級的作文 篇6
童年的日子像沙漏的沙子,緩緩滑落,雖慢但時(shí)間長,也就落了下來,慢慢越來越少。 回憶童年,有種難以忘懷的感覺。童年的朋友都為升初中而努力,我就像正在瘋玩的野丫頭。
老師勸我:“你很聰明為什么不懂得珍惜呢?你看到了關(guān)鍵時(shí)刻的你,平時(shí)挺好的,但為什么
現(xiàn)在不努力了,現(xiàn)在你努力可能考一個(gè)好學(xué)校!媽媽說:“好好學(xué)習(xí),我要培養(yǎng)大學(xué)生。你姐
姐中考我放心,。你是我最不放心的了!蔽液鸵郧叭耘f一樣。該高興還是傷心呢?誰能告訴?
高興我沒有壓力。傷心別人在努力,我在泄氣。
回想童年,我這個(gè)天真的丫頭不僅好玩,而且好學(xué),不懂就問。老師夸我,媽媽夸我。可是有一件事激起了我的斗志。那是秋天,我的考試成績下來了。因?yàn)檎Z文的看拼音寫詞語錯(cuò)了一個(gè)我只考了99分。平時(shí)吧白怎么好的'數(shù)學(xué)倒考了100分使我感到一絲欣慰。我想:應(yīng)該沒人比我考地更好了。明天的搬獎(jiǎng)大會(huì)的獎(jiǎng)肯定是我的。第二天我速速梳洗好來到學(xué)校,令我驚訝的是有人比我考的還好,他被叫出隊(duì)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我眼里含著淚花,心里想:那是我的,不!不能給他!我不能哭,也不敢哭,因?yàn)槲抑朗俏覜]他考的多,我不如他。散了隊(duì)后,姐姐拍拍我的肩膀說:“有人超過你了!努力吧!你還差的很遠(yuǎn)!”說完便離開了。她的一句話仿佛一把刀在我心中劃過。我下定決心要努力。有一次,我見他上課舉手我也就不管三七二十一就舉了。老師叫到我,我先楞了一下,老師叫我坐下再想想。但全班學(xué)生的哄堂大笑使我難以忍受。后來我和他在學(xué)習(xí)上你追我趕。竟成為了好朋友,學(xué)習(xí)上的對手。
我喜歡童年的我,那個(gè)爭強(qiáng)好勝的我。童年如可以再來一次,那我仍舊會(huì)選擇是這樣的,童年的感覺真好!我愛我的童年!
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