四年級作文集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
一天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)家里空無一人,我不經(jīng)疑惑起來,心想:這個(gè)時(shí)候媽媽和弟弟應(yīng)該在家呀。突然,家里的電話響了,我連忙跑過去,看著電話上面的電話號碼顯示是媽媽的,“是杜良運(yùn)嗎?”我說:“是我,媽媽,你們怎么都不在家?”“我和你爸爸有事,今天回來不了,明天才能回來”,媽媽帶著擔(dān)憂的語氣,緊接著又嚴(yán)肅的說道:“你在家里好好呆著,不準(zhǔn)出去玩,把門窗關(guān)好聽到了嗎?”我抑制住內(nèi)心的狂喜,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說:“聽到了,請母親大人放心,我一定乖乖的`。”
掛完電話,我一跳三尺高。哈哈,太好了,我可以看電視,打游戲,吃泡面了……今天是我的幸運(yùn)日,我可以狂玩了。幸福來的太突然,先干什么呢,還真是矛盾呀!還是先看電視吧,突然肚子有點(diǎn)餓了,我吃著媽媽平時(shí)堅(jiān)決不讓我吃的泡面,簡直是人間美味呀!
天漸漸地暗了,我又打開電腦玩了一會(huì)游戲,時(shí)間不知不覺的過去了,到了該睡覺的時(shí)候。洗漱完后,一個(gè)人呆在安靜無比的家里,我不禁有些害怕了。突然,客廳的窗簾飄動(dòng)了,時(shí)鐘“噠噠”地響著,就像人的腳步聲。我快速跑進(jìn)房間裹上毯子,慢慢地走到窗戶邊,努力的給自己暗示“相信科學(xué),相信科學(xué)……”然后使勁掀開窗簾,嘆出一口氣,原來是窗戶沒關(guān)!于是,我安心的睡覺了。
第二天,我把經(jīng)歷的事情告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽忽然笑了,是不是在笑我膽小呀。不過沒關(guān)系,經(jīng)歷過這一晚,即使爸爸媽媽不在家我也可以自己照顧自己啦!
四年級作文 篇2
我家養(yǎng)了七條活潑可愛的小魚。有孔雀魚,小金魚,斑點(diǎn)魚,還有一條我也不知道叫什么名字的小黑魚。
孔雀魚是其中最漂亮的'小魚,它的身子是一種顏色,但是尾巴特別漂亮,是五顏六色的,而且還像一把小扇子。
我把一點(diǎn)兒面包渣放在魚缸里。魚兒們就會(huì)趕快游到這里來吃,還沒等其中一條魚張開大嘴,另幾條魚又游來和它搶著吃。誰先搶到,誰就能美餐一頓了。有的時(shí)候,小魚們還會(huì)玩捉迷藏的游戲,一群魚躲在假水草后面,一條魚來找它們,那只魚往左邊游,這一群魚就往右邊游。這樣,小魚就找不到它們了。真有意思!
記得有一次,我把手指貼在魚缸外側(cè)。小魚們以為是食物,就游過來,結(jié)果撞到了魚缸的玻璃上,又慢慢地游走了。一邊游,一邊好像在說:“好痛呀!這是什么東西那么堅(jiān)硬?”我看了,忍不住哈哈大笑。心里在想,這只小饞貓!
小魚一游起泳來,尾巴左右地來回?cái)[動(dòng),就像是小丫鬟在給皇上扇扇子。
這群小魚又美麗又頑皮,我非常喜歡它們!
四年級作文 篇3
每個(gè)人都有一位即美麗又大方的好媽媽,誰都不例外。我的媽媽今年36歲了。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對圓六溜溜的眼睛。一個(gè)被兩個(gè)小酒窩夾在中間。一個(gè)櫻桃似的小嘴。中等的身材,美麗極了。
記得有一次,我下午放學(xué)一回到家,立即放下書包。就跑出去玩。玩累了回到家就吃飯了?粗@香氣忍不住的流下了口水。馬上坐下享受這美滿的晚飯。吃完了做在沙發(fā)上看會(huì)電視。
媽媽溫柔的'對我說;'孩子,我們?nèi)赐暝枇,只剩你了。我還兇巴巴的說:“我待會(huì)在洗。”晚上十點(diǎn)的多了。我才去洗澡。洗完了我還想;她已經(jīng)把衣服洗了,這些誰洗。克懔斯芩。我就躺下呼呼地睡大覺了。我不知道我怎么會(huì)醒了。被我看廁所的的燈亮了。我好奇就去看一下,原來媽媽在幫我洗衣服,我的眼淚都差不多流下來了。我被媽媽看見了。媽媽問我;“怎么了。”我慚愧地低下了頭說:“沒事。”這個(gè)晚上是我一生中最難忘的一個(gè)夜晚。我不禁想;游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩。
這就是我的好媽媽,我長大以后一定讓媽媽過上美好的日子。
四年級作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的速度就到了20xx年。世界早已變成了科技時(shí)代,今天我就講講我們的教室吧!
走進(jìn)校園,你就會(huì)看見有三位機(jī)器人保安守著校門,你只有出示芯片卡認(rèn)證成功才能進(jìn)入校園。如果沒有芯片卡,硬要闖進(jìn)學(xué)校的,就會(huì)被機(jī)器人保安攔住。
進(jìn)入校園,只要搭上機(jī)器人順風(fēng)車,就會(huì)在一瞬間到了教室。教室里既找不到老師,又看不到黑板。因?yàn)樵谶@間神奇的教室里已經(jīng)用不到黑板了。而老師也只需坐在辦公室里就可以通過大屏幕給學(xué)生上課。教室里每張桌子上都有一個(gè)顯示器。千萬不要小看了這個(gè)東西,它可以幫助老師實(shí)現(xiàn)一對一教學(xué)。還可以根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)程度和理解能力制定不同的學(xué)習(xí)方法。雖然老師講的內(nèi)容都是一樣的,但是通過這個(gè)特殊的顯示器,每個(gè)人看到的又不一樣。相同的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成不同的學(xué)習(xí)方法,讓每位同學(xué)都可以輕松學(xué)會(huì)老師講的內(nèi)容,看到這里,你一定會(huì)在想制定出適合每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,老師該有多累呀?No、No老師一點(diǎn)兒也不會(huì)覺得累,因?yàn)檫@些不同的.知識都是通過顯示器轉(zhuǎn)換的,是不是很神奇呀?
教室里的墻壁是用特殊材料制成的,會(huì)跟隨著季節(jié)的變化調(diào)節(jié)教室的溫度,冬暖夏涼,還可以散發(fā)出陣陣清香。
這就是我們神奇的教室,只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)把這座教室變成真的,讓我們共同期待這天的到來吧!
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