關(guān)于環(huán)保四年級(jí)作文
地球是人類的母親。因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用,造成了生態(tài)破壞和環(huán)境污染。所以我們四年級(jí)的同學(xué)也要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境哦!以下是關(guān)于環(huán)保四年級(jí)作文,歡迎閱覽!
關(guān)于環(huán)保四年級(jí)作文一
這個(gè)暑假的一天,爸爸和媽媽帶我和弟弟去大北山森林公園玩。
我們到了那兒,看見了一大片高大的森林,郁郁蔥蔥,遮天蔽日,林間,氣候涼爽,空氣清新,感覺太好了。弟弟高興問:“爸爸,森林有什么用嗎?”爸爸撫摸著弟弟的頭說:“你問得好,森林好處簡(jiǎn)直太多了!高大的.森林可以凈化空氣,是人們生活得更加健康、幸福。森林還是一座巨大的水庫(kù),它的樹冠就像一把遮天雨傘,可以擋住部分雨水,不讓雨水直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和地上的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水,剩下來的就有土壤全部吸收,并儲(chǔ)存起來。森林還能防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、減少噪音……”弟弟說:“啊!森林有這么多好處啊!我原來還不知道呢!”媽媽說:“你不知道的東西還多著呢!我們要多學(xué)習(xí),多瀏覽,增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野。”我們異口同聲地說:“好!”然后,媽媽又告訴我們:“森林很重要,人類離不開它,動(dòng)物也離不開它。我們要保護(hù)好森林。”
游覽這個(gè)森林公園以后,我的視野開闊一點(diǎn)了,我想我們揭西是一個(gè)山縣,森林資源豐富真是太好了!
關(guān)于環(huán)保四年級(jí)作文二
地球是人類的母親,她是人類生活的起源,她無私地?fù)嵊覀,使我們能在這個(gè)星球生活,可我們?nèi)睍r(shí)時(shí)刻刻地破壞她,使我們的生存環(huán)境越來越差。
現(xiàn)在,全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能,我們的國(guó)家也采取了許多保護(hù)措施,可是我們做了什么呢?在我們的班級(jí)里,每次上完勞技課,掉在地上的廢紙置之不管,留給值日生打掃,還有的`人用完的餐巾紙就塞在課桌里。放學(xué)時(shí),經(jīng)?吹铰飞嫌腥藗?nèi)拥舻臒燁^、包裝袋等。其實(shí),真正要做的是從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。
以前,我經(jīng)常用餐巾紙擦嘴巴,不用手帕,不知道用餐巾紙會(huì)砍掉許多樹木,現(xiàn)在,我用的幾乎全是手帕了。每當(dāng)吃完口香糖,我都會(huì)把它包在紙里,然后在扔進(jìn)垃圾桶。
在家里,我讓媽媽把洗衣服的水放在桶里,用來洗拖把,沖馬桶等,還會(huì)讓媽媽把淘米水用來澆花。出門前,還會(huì)檢查電視機(jī)、燈有沒有關(guān),插座上的插頭有沒有拔掉等,出門盡量選擇公交車或自行車等。
只要我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起,相信未來的地球一定會(huì)變得更加美麗。
關(guān)于環(huán)保四年級(jí)作文三
今天,我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒,還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然后把畫好的兔子剪下來,作為裝飾,對(duì)稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來,用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn),我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部,好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面,開關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來,閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣,看了我的.環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。
【環(huán)保四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
環(huán)保,環(huán)保,環(huán)保作文07-03
四年級(jí)作文:環(huán)保08-15
四年級(jí)環(huán)保作文07-20
環(huán)保四年級(jí)作文12-20
環(huán)保環(huán)保作文03-04
環(huán)保-環(huán)保作文07-02